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親子撕名牌活動(dòng)六年級(jí)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的親子撕名牌活動(dòng)六年級(jí)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小記者們?nèi)缂s準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了萬(wàn)達(dá),一起挑戰(zhàn)親子版“奔跑吧,同學(xué)!”。
大家有序地在老師們的安排下分好小組,我榮幸地被大家推舉為隊(duì)長(zhǎng),咱們定下隊(duì)名“大拇指”隊(duì),決定由它伴我隊(duì)沖向第一。
第一項(xiàng)“指壓板跳繩”。哨聲一響,媽媽和我沖向“指壓板”,那一下對(duì)腳底的刺激,差點(diǎn)讓我沒(méi)栽了一跤。我們紅隊(duì)的每個(gè)家庭都表現(xiàn)出色,跳得很棒。可綠隊(duì)也不甘示弱,咱隊(duì)以第二勝出。第二項(xiàng)“紙杯投藍(lán)”活動(dòng)繼續(xù)進(jìn)行中。要把紙杯投入紙袋中可不容易!既然是親子,大人要求腳不能離開指壓板,小孩腳不能著地。這樣各隊(duì)就都開始絞盡腦汁地想對(duì)策:把紙杯搓成球,讓家長(zhǎng)抓在地上等等,是五花八門,最后藍(lán)隊(duì)以加賽形式勝出。
精彩的“撕名牌”大戰(zhàn)來(lái)啦!我們紅隊(duì)精神抖擻地入場(chǎng),大伙開撕,那是天昏地暗。本想上去撿個(gè)漏,沒(méi)想被偷襲,反被別人撕了,真是“螳螂捕蟬,黃雀在后!
決賽是最激烈的。藍(lán)、綠隊(duì)由于兩項(xiàng)游戲獲勝,都有三人入決賽,但我們紅隊(duì)也十分有信心。經(jīng)過(guò)一會(huì)“撕殺”,場(chǎng)上只有三名選手了。咱們紅隊(duì)也在其中。又過(guò)去了十分鐘有余,這時(shí)紅隊(duì)一把抓住黃隊(duì)的名牌,“呲~~”撕掉啦!我們隊(duì)贏得了最后的勝利!
為此次活動(dòng)的贊助方萬(wàn)達(dá),為第一名的隊(duì)伍頒發(fā)了禮品,還安排了最近熱影可以觀看《多啦A夢(mèng):伴我同行》,這次活動(dòng)讓我有了更強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,讓我們一起在汗水中成長(zhǎng)。這是一個(gè)難忘而又開心的“六、一”節(jié)!
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