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競選紀律委員演講稿
演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。在日新月異的現(xiàn)代社會中,演講稿應用范圍愈來愈廣泛,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編收集整理的競選紀律委員演講稿,歡迎閱讀與收藏。
競選紀律委員演講稿1
親愛的老師,敬愛的同學們:
大家好!
今天,我站在這里,是想競選紀錄委員的。因為,把班級的紀律弄好,這樣,可以給班級的同學一個良好的學習環(huán)境,這種環(huán)境,我想每個人應該都會靜下心來努力學習吧。我個人有時還比較安靜的,班級的人緣也還可以,我雖然有時會吵鬧,但是,我會努力控制住,讓你們好好學習。
假如,我能當上紀律委員,我會努力起到帶頭作用,雖然,我知道,記名字會讓很多人受批評,每當一個人被老師罵,是因為我記他而被罵,我每次都會覺得自己好冷酷無情,不就是一次講話嘛,干嘛要記他,可是,每當我想起講空話是學習下滑的罪魁禍首,我就會毫不猶豫的記下來,雖然我知道,記下來,需要很大的勇氣,只有敢作敢當才能公平地記錄。既然我站在這用信心地參加,我也做好了落選的`準備:
假如,我落選了,也不會氣餒,因為我知道,在這方面比我好的有很多,所以,我會繼續(xù)努力做好紀律的問題,我會繼續(xù)為班級服務,為同學盡最大的幫助,做最大的努力!
我有信心做好班級的紀律,我會每天及時向言行文明卡的記錄者匯報……
最后,請將您手里那寶貴的一票投給我,因為,那是您對我最好的信任,我會對胸前的紅領(lǐng)巾實現(xiàn)我的諾言的!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
競選紀律委員演講稿2
敬愛的老師,親愛的同學:
大家好!很榮幸站在這里競選班長。我相信今天憑我的發(fā)言,一定會當上紀律委員的。
我叫趙梓萌,我在沒有競選班長的時候,性格內(nèi)向,從來不敢舉手發(fā)言,也是偶爾被老師叫起來才發(fā)言。我今天競選的職務是 ——紀律委員。因為我特別看不慣那些上課說話的人,我覺得他們上課說話是對老師的不尊重。有時我想管,卻又不敢管,怕別人 說我不是班長還管。所以我的優(yōu)點就是很安靜,但是大家都以為我安靜就認為我沒有管理能力。我今天就給大家說我不是沒有管理 能力,而是沒有機會展現(xiàn)出來。
如果我當上了紀律委員,我會成為老師的`得力助手,同學們的好榜樣。當老師沒來的時候我會讓大家看書,上課有人說話我會 點名,讓老師非常省心。
假如我沒有被選上,我也不會氣餒,爭取做到最好。
也許有的時候我真的還差很多很多,但!我相信,只要有大家的支持,我一定會加油,改掉我身上的壞毛病的。
希望大家能投我一票。同樣,也希望老師能支持我。為我加油。
競選紀律委員演講稿3
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
眨眼已是小學階段的最后一學年了。在這一年里,大家都會奮力拼搏去沖刺理想的初中。這就更加需要一個好的學習環(huán)境,需要有一定的紀律去約束一些不好的`現(xiàn)象。我已在上一學期較好地擔任了紀律委員這一職務,已有了一定的管理經(jīng)驗,能獨立策劃、組織各種活動。這次我希望能繼續(xù)擔任。如果我繼續(xù)當上紀律委員,我將做到以下幾點:
首先是嚴于律己,不遲到、不早退、不無故曠課,上課不交頭接耳,認真完成老師布置的作業(yè),遵守學校和班級的各項規(guī)章制度。并且要樹立威信,遇事不亂。建立更加完善的班級紀律,使同學們認識到以遵守學校和班級紀律為榮,破壞班級紀律為恥,樹立班級榮譽感,養(yǎng)成遵守紀律的良好習慣,對于那些不遵守紀律的人,我會及時讓他們改正。在學習上,提倡互相幫助,互相分享好的經(jīng)驗,讓較優(yōu)秀的同學間產(chǎn)生競爭氣氛,讓目前成績暫時還不怎么好的同學產(chǎn)生學習緊迫感。如果同學們有什么不懂,我依舊會敞開心扉,樂于幫助任何需要幫助的人。做好老師的小幫手,及時和老師溝通,討論班里的情況和出現(xiàn)的問題,肯定成績,防患于未然。 如果我當上了紀律委員,我將和同學們一起努力,全面發(fā)展,為班級爭光。如果我有什么需要改正的,請同學們指出來,我會認真反省并虛心接受。希望大家支持我,我將以認真的態(tài)度,以滿腔的熱情去做好這份工作。
謝謝大家。
競選紀律委員演講稿4
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我叫鄧詩婕,我今天站在這里想競選紀律委員這一職位,我覺得我能勝任這個職位的'原因有四點:
1:在老師沒來之前,我會安安靜靜的等老師來,從來不和同學講話。
2:之前,我也當過管理班級的班干,管理過課前的紀律。
3:我如果被選上了,我一定不會辜負大家對我的期望,好好做好本職工作,管理好班級,讓老師少 操一份心。
4:如果我落選了,我也不會氣餒,我會更加努力,爭取下次當上紀律委員。
請大家把寶貴的一票投給我吧。我的演講完畢,謝謝。
競選紀律委員演講稿5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家下午好!你們看,窗外那棵幼苗已經(jīng)長成參天大樹;那幼小的蝌蚪也搖身一變,成為美麗的青蛙;那脆弱的小鳥,也變成了邀翔的雄鷹……而我,總有一天也會長大。我深深地知道“人在人前闖,刀在石上蕩”,只有不斷磨煉自己,才能更好地成長。班干部這個角色能更好地鍛煉自己的能力。所以今天,我站在了這里,競選紀律委員。
常言道:“欲攘外先安內(nèi)”。一個班級的紀律如果亂糟糟的,那么我們還有什么資格跟其它班級競爭呢?更有人言,“近朱者赤,近墨者黑”。如果同學們在一個紀律不好的班級中學習、成長,每天來到學校就知道打鬧和講話。那么遺漏的知識誰來補?所以,我認為紀律委員這個職位非常重要,它有很強的監(jiān)督功能。首先必須以身作則,做好同學們的榜樣。然后是心中裝著同學,監(jiān)督他們遵守紀律。我雖然不是最合適的人選,但我有我的優(yōu)點。我平時上課遵守紀律,晨讀課上大聲朗讀課文,中午專心致志地閱讀課外書籍。平時在同學中有威信,同學們都喜歡我。我希望能夠通過這次競選機會為大家服務。
如果同學們能選舉我擔任紀律委員,那我一定不會讓大家失望,更不會“兩天打魚,三天曬網(wǎng)”,一會兒玩忽職守,一會兒仗勢欺人。我只會一絲不茍地履行職責,兢兢業(yè)業(yè)地管理,勤勤懇懇地學習,竭盡全力做好大家的榜樣。我一定能監(jiān)督大家在早晨放聲朗讀,在課前三分鐘管好班級的紀律,在中午為大家營造一個靜心讀書的氛圍。我相信在我的`管理下,班級紀律一定會有很大改善。大家的成績也一定能“芝麻開花節(jié)節(jié)高”。
當然,如果我不能當選紀律委員,也不會氣餒,“勝敗乃兵家常事”。我會從中找到自己的缺點和不足,努力改正。畢竟“人非圣賢,孰能無過”。還希望同學們慧眼如矩,找出我的不足之處。總之,此時此刻我能站在這里,望著大家熟悉的面孔,鼓勵的眼神,我就心滿意足了。結(jié)果并不重要,只要我爭取過了。
我的競選演講到此結(jié)束,謝謝大家!
競選紀律委員演講稿6
尊敬的老師,敬愛的同學們:
大家好!我叫張依露,今天我要競選的是紀律委員,請大家支持我!
以下是我的理由,其實我的優(yōu)勢也不多。
一:我上課不怎么吵,不講話,下課了有時會看書,有事去玩,都不會闖禍,可以算是文明有禮吧?
二:我還可以提醒旁邊的同學,像同桌,上課的'時候他很喜歡說話,我總會不耐煩的跟他說:“不要 說話,會被罵的,等你吃到苦頭再后悔就遲了!被颉皠e吵啦,等一下老師就來了,你能安靜點嗎?”
三:老師上課叫四人小組討論的時候,他們說的時候我都能安靜的聽,到我說時才開口,一討論完就 轉(zhuǎn)回來,安靜的等老師開口。
雖然我以前沒當過什么班干,但是,凡事都有第一次嘛!積累經(jīng)驗就能做得更好的!
如果我當上了我會認真的做好這份工作的!
但如果過我落選了,沒關(guān)系,這證明我還不夠好,我會加油的!
請把你寶貴的一票投給我吧!謝謝!
競選紀律委員演講稿7
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
我是五4中隊的'喻杰,我今天競選的職位是大隊委紀律委員。
每當我看見同學們不遵守紀律,每當我看見同學們隨地吐痰,每當我看見同學們說話不文明。望著我們胸前佩戴得整整齊齊的紅領(lǐng)巾,我都會想:不能讓這紅領(lǐng)巾白戴,要讓它發(fā)揮出少先隊員的品質(zhì)出來!想到這里,我都有一種制止這種行為發(fā)生的沖動。假如我當上了大隊委紀律委員,我將更能有力的制止這些不良行為的發(fā)生,讓同學們養(yǎng)成守紀律的好習慣,做一名好學生,為實驗小學添光彩。
在這次競選中,如果我當上大隊委紀律委員,我會認真完成大隊委交給我的每一個任務,為同學們服務,做好老師們的小幫手。如果我落選了,我不會灰心,這說明我還有很多缺點,我會自我完善,下次繼續(xù)競選。
鳥兒渴望高遠的天空,魚兒渴望深邃的海洋,我們少年兒童渴望成長的舞臺。假如你給我一片沃土,我會還你滿園春色:假如你給我一片藍天,我會奮力翱翔:假如你給我一次機會,我會還給你十分精彩!今天我站在這里,我渴望這一職位,希望同學們投我一票!謝謝大家!
競選紀律委員演講稿8
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是林欣辰,很榮幸能在五、四這個講臺上來競選紀律委員。 我是個內(nèi)向的女孩,從小學一年級開始到現(xiàn)在,我一直遵守紀律很好,老師讓講的時候,我說的非常激烈,而老師一說閉嘴,我一點兒聲音也不出了。
同學們,我覺得紀律委員不只是個光環(huán),它背后還是與同學和老師架起的一座橋梁。我覺得我有資格當選這個紀律委員,因為我紀律好,雖然學習不是數(shù)一數(shù)二,但我每年都評為“三好學生”以及其他榮譽稱號。
如果我真的能當上了紀律委員,我會按以下幾點來要求自己:
1、 我一定會做到公正,不會誰是我的'好朋友,我就袒護他。
2、 我一定會負起責任來,看到別人打架我一定阻止。
3、 我一定會敢于管理,得到同學們的認可。
我的發(fā)言完畢。同學們,希望你們能投我一票,我會成為你們心中模范的紀律委員。
競選紀律委員演講稿9
尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!
我是xxx,非常榮幸能夠與各位同學在這里共同參加競選班委,我競選的職位是紀律委員。首先我要感謝老師們對我的栽培與鼓勵,也要感謝同學們對我的信任和支持。
我是一個陽光、自信、多才多藝的男生。在小學階段我曾經(jīng)擔任過三年的紀律委員和兩年的副班長,學習成績一直名列前茅,在"雛鷹爭章"活動中年年獲得校級雛鷹隊員,并有著較高的協(xié)調(diào)能力和管理能力。我的`興趣愛好十分廣泛,看書、鋼琴、書法、朗誦等。曾經(jīng)獲得過瑞安市優(yōu)秀少先隊員,瑞安市中小學生藝術(shù)節(jié)器樂比賽一等獎,古詩情景劇表演一等獎,爭當四好少年征文比賽一等獎,瑞安市中小學生詩歌朗誦比賽三等獎,全國閃閃紅星鋼琴比賽三等獎,等等。
紀律委員的作用就是能夠管理好班級的紀律,我覺得我能勝任這個職位。第一,我能遵守班級紀律,以身作則,起模范帶頭作用。第二,我有較強的責任心和使命感,能尊敬師長,團結(jié)同學,不計較個人得失,熱心幫助他人。
今天我來參加班委競選,就是想充分發(fā)揮自己的特長,為老師和同學們服務,為班級多出力。如果我這次競選成功,我一定會腳踏實地,盡我所能,出色地完成老師和同學們交給我的任務,全心全意地為同學們服務。
請大家相信,如果給我一雙翅膀,我將帶你們翱翔整個藍天。如果給我一片綠蔭,我將回報你們整個森林。
競選紀律委員演講稿10
尊敬的老師,敬愛的同學們:
大家好,今天我站在這里,我既激動又緊張,因為我要競選五年級一班的紀律委員。
我之所以想精選紀律委員。是因為我競選紀律委員有很大的優(yōu)勢。首先,我自己能管住自己,上課不亂說話,不亂做小動作,遵守紀律,這是我的優(yōu)勢,我會好好發(fā)揚我這些優(yōu)點,保持這些號習慣,這也是我選擇選紀律委員的一大基本要素吧!
在人才濟濟的五年級一班,我并不是很出色,但是,我有決心,一定要當上紀律委員。
如果我當上了紀律委員我一定會以身作則,管好班里的.搗亂分子,當老師不在的時候,我一定把班級管理的井然有序,安安靜靜。老師在的時候我要配合老師管紀律,做老師的小助手,做個合格的紀律委員。
下課時,我也一要幫老師管理那些在走廊,教師追逐打鬧的同學,使走廊保持暢通,使教師保持安靜,讓同學們有個安靜,快樂的業(yè)余時間!
排隊時,我也要做好起紀律委員的作用:督促同學們快來站隊,讓同學們在站隊時保持安靜,讓同學們做到·快·精·齊。
請大家支持我,投我信任·寶貴的一票。我一定會當好這個紀律委員的,請大家相信我 !
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