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老師專業(yè)素養(yǎng)提升方案

時間:2023-06-21 20:22:02 職業(yè)/專業(yè)/職能 我要投稿
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老師專業(yè)素養(yǎng)提升方案

  為了確保工作或事情有序地進行,就需要我們事先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?以下是小編幫大家整理的老師專業(yè)素養(yǎng)提升方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

老師專業(yè)素養(yǎng)提升方案

  為扎實開展“辦人民滿意的教育、創(chuàng)人民滿意的學(xué)校、做人民滿意的教師”活動,提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,結(jié)合我校實際,特制定本方案:

  一、活動目標

  1、加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍建設(shè),提高科學(xué)管理能力。

  2、加強骨干教師培養(yǎng),發(fā)探示范輻射作用。

  3、加強校本培訓(xùn),提高教師整體素質(zhì)。

  4、加強新教師指導(dǎo),有效培植后備力量。

  5、加強班主任培訓(xùn),促進隊伍發(fā)展。

  二、內(nèi)容方式

  學(xué)習(xí)內(nèi)容主要有新課程標準、教材教法、班主任工作藝術(shù)、學(xué)科教育教學(xué)理論、課程理論、學(xué)科專業(yè)知識、課堂教學(xué)藝術(shù)等相關(guān)學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)知識。

  方式主要有:選派教師外出學(xué)習(xí)、請專家到校培訓(xùn)講座、參加網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、閱讀教學(xué)書刊等。

  三、步驟措施

  1、健全組織,加強領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立以校長為組長的教師專業(yè)素養(yǎng)提升工程領(lǐng)導(dǎo)小組。

  2、宣傳發(fā)動,提高認識。通過學(xué)習(xí)傳達縣局相關(guān)文件,使廣大教師認識到提升自己的專業(yè)素養(yǎng)是“做人民滿意的教師”必備的條件,樹立“以校為本、以人為本、以教師專業(yè)發(fā)展為本、以學(xué)生發(fā)展為本”的先進教育理念,樹立終身教育思想。

  3、加強教師專業(yè)化建設(shè),提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。

 。1)以自學(xué)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的形式,進一步學(xué)習(xí)新課標,學(xué)習(xí)各種教育教學(xué)書刊及上網(wǎng)學(xué)習(xí),不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)能力。要求每位教師在本學(xué)期學(xué)習(xí)一本教育教學(xué)理論著作,完成5000字業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記和10篇教學(xué)反思。

 。2)開展課例研討、聽課交流、教學(xué)評優(yōu)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)和業(yè)務(wù)水平測試。

  (3)對進行現(xiàn)代教育應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn),提高教師對現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備的應(yīng)用能力。

 。4)以教研組為單位,深入開展各種教研活動。充分發(fā)揮教研組在各學(xué)科研究中的作用,教研組活動一方面要學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理論,另一方面要以本學(xué)科的具體內(nèi)容為研究對象,以學(xué)校和教研組確立的研究課題為引領(lǐng),以說課、聽評課為載體,通過對教學(xué)案例的分析、對教材教法的研究等形式,激發(fā)教師思維碰撞,促進教師共同提高;教研組長要認真履行職責(zé),組織本組教師高質(zhì)量完成教研任務(wù)。

 。5)重視對青年教師的培養(yǎng),開展青年教師拜師活動,組織青年教師與骨干教師、教學(xué)能手結(jié)對子,通過骨干教師教學(xué)能手的聽評課指導(dǎo),促使青年教師的業(yè)務(wù)水平不斷提高;支持教師參加各種培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)理論水平,掌握現(xiàn)代教學(xué)手段和教學(xué)方法。

 。6)積極鼓勵和組織教師采取走出去的方式,積極與鄰校以及區(qū)外進行交流,有針對性地進行教研活動,使我校教研組不斷開闊教研思路,豐富教研方法,積累教學(xué)經(jīng)驗,提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。

  (7)加強教師基本功訓(xùn)練,特別是教師書寫水平和教學(xué)設(shè)計水平的提高,要求教師上課要重視對學(xué)生書寫方法的指導(dǎo)、書寫習(xí)慣的培養(yǎng)和提高。

  4、抓好班主任隊伍建設(shè),充分發(fā)揮班主任在學(xué)校德育工作中的骨干作用。

  召開班主任工作經(jīng)驗交流會,不斷促進每一位教育工作者育人方法的優(yōu)化和創(chuàng)新。完善學(xué)校、社會、家庭教育網(wǎng)絡(luò),召開家長會,對家長進行現(xiàn)代教育觀培訓(xùn),及時把握學(xué)生的思想動態(tài),正確引導(dǎo)學(xué)生。真正做到讓每一名學(xué)生在學(xué)校這個大家庭中都能得到發(fā)展、健康成長,成為具有實踐能力和創(chuàng)新意識的合格人才。

  四、教師專業(yè)素養(yǎng)提高工程領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:

  副組長:

  成員:

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