考試總動(dòng)員范文推薦
大家知道,本人在寫作時(shí)講究的是好玩,只有好玩的事我才會(huì)寫在作文網(wǎng)上。但是,今天我講的這件事情,不是太好玩,不過讓我欲哭無(wú)淚。
我們明天就要考試了。第一場(chǎng)考語(yǔ)文,第二場(chǎng)歷史,然后是數(shù)學(xué)政治英語(yǔ)……,和往常的考試一樣。
在今天中午來(lái)了之后,老師在班里。我坐到座位上,一會(huì)兒,老師開始講考試信息。
先是給我們分了班,然后說了考試項(xiàng)目和時(shí)間。然后老師開始說判卷情況。
老師們有一個(gè)特點(diǎn),喜歡早早地判完卷然后好回家休息,于是,為了節(jié)省時(shí)間,老師們就叫上各自的課代表來(lái)幫忙判卷。
本來(lái)我們班是四個(gè)英語(yǔ)課代表,結(jié)果后來(lái)老師又把我也拽上當(dāng)課代表。本來(lái)我是不愿意的,結(jié)果老師……
老師在宣布我們班的四個(gè)英語(yǔ)課代表都要去判卷時(shí),我有些高興。并不是因?yàn)槲蚁矚g判卷子,而是因?yàn)橛捎谖沂亲詈筇岚紊蟻?lái)的,所以老師一時(shí)間改不了口,于是習(xí)慣地說“四個(gè)課代表”而不是“五個(gè)課代表”。而“四個(gè)課代表”指的是除我之外的四個(gè),所以不算我。
嘿嘿,我不用判卷。我坐在椅子上興奮地自言自語(yǔ)道,另外四個(gè)課代表都是以嫉妒的眼神看著我。其中一個(gè)和我挨得比較近的課代表對(duì)我說道:“要不你也去吧!”
“嘿嘿,我就不去!老師說四個(gè),又沒說五個(gè)!”
“那好吧,我不去了,你去吧,這不就四個(gè)了嗎?”
“……”我無(wú)語(yǔ)。
這時(shí),老師看到了我,突然想起把我給漏了,于是說道:“哦,對(duì)了,還算上XX!”
“咔——”我頓時(shí)石化。周圍的四個(gè)課代表都是以幸災(zāi)樂禍的眼神看著我。
我干脆低下頭去,因?yàn)橹車际悄切┩瑢W(xué)們的怪異眼神,看得我受不了。
過了一會(huì)兒,老師在講考試事項(xiàng)的時(shí)候講得講得興起,跑了題,講起了別的。
老師讓我們?cè)诖痤}的時(shí)候要從前往后答,不要貪圖后面的大分而先答大題,接著,他給我們舉了一個(gè)例子。
老師原來(lái)的一個(gè)學(xué)生很聰明,但以老師的話來(lái)說,就是太“不著調(diào)”了。他中考的時(shí)候,考數(shù)學(xué)那次,考完后,給我們老師打電話,說:“老師,我數(shù)學(xué)考砸了!”
老師很奇怪地問道:“怎么了?”
那個(gè)同學(xué)帶著哭腔說道:“老師……我有半面忘了做了……”
“哄——”聽到這里,我們都大笑了起來(lái)。誰(shuí)啊,考試居然有半面的題都忘了做了?
老師繼續(xù)往下講:老師問道:“那一面多少分?”
那同學(xué)答道:“四十分……”
“哈哈哈哈……”我們又笑了起來(lái)。
四十分的題在中考的時(shí)候沒了!我們老師說了,他當(dāng)時(shí)真有一種想要沖過去打他一頓的欲望。
老師只好鼓勵(lì)他:“沒關(guān)系,下午的科目再好好考就是了!”
結(jié)果……我們都以為這個(gè)同學(xué)肯定考不好了,結(jié)果令我們大跌眼鏡的是,那個(gè)同學(xué)居然上線了……
無(wú)語(yǔ)ing……
老師告訴我們,千萬(wàn)不能從后往前答。( )
在經(jīng)歷了這么一個(gè)小插曲后,一個(gè)令我更無(wú)語(yǔ)的大插曲出現(xiàn)了。
老師講著講著突然想起來(lái)一件事,對(duì)我們說:“對(duì)了孩子們,各科的課代表十九號(hào)來(lái)學(xué)校登記一下全班同學(xué)的成績(jī),所有課代表都要來(lái)啊!XX你也是!”老師最后一句是對(duì)著我說的……
周圍的人都用怪異的眼神看著我,那另外的四個(gè)課代表都快笑岔氣了……
頭一次!
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