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高中生物好適合學(xué)什么專業(yè)

時(shí)間:2022-06-23 04:14:51 生物/化工/環(huán)保/能源 我要投稿
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高中生物好適合學(xué)什么專業(yè)

  高考填報(bào)志愿選專業(yè)時(shí)需根據(jù)自己的興趣愛好和學(xué)科特長選擇大學(xué)專業(yè)。如果生物好可以學(xué)生物科學(xué)、生物技術(shù)、生物工程、生物造紙、發(fā)酵、生物發(fā)電等專業(yè)。

高中生物好適合學(xué)什么專業(yè)

  生物的二級(jí)學(xué)科有生物工程、生物技術(shù)、生物科學(xué)。其中生物工程是工科,生物技術(shù)和生物科學(xué)是理科,就近幾年的就業(yè)形勢來分析的話,生物這個(gè)方面本科生就就業(yè)來說的話確實(shí)是不怎么景氣,不過你要是喜歡的話就給你推薦幾個(gè)好的高校吧,順便說一句:其中生物科學(xué)和生物技術(shù)會(huì)涉及到解剖學(xué)的,生物工程倒是不會(huì)。另外呢其實(shí)還有就是生物醫(yī)學(xué)工程,當(dāng)然這個(gè)就是一些交叉學(xué)科了,此類學(xué)科還有發(fā)酵工程、食品之類的,食品最好的是江南大學(xué)。最后還是奉勸你一句,生物這一塊能不報(bào)考就別報(bào)考,因?yàn)槟愕搅舜髮W(xué)之后你才會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)興趣是一方面,但是更重要的還是要找個(gè)好工作,活下去,生物這一塊本科生的起點(diǎn)工資太低,而且本專業(yè)的工作一般不好找,因?yàn)檫@個(gè)畢竟是一個(gè)比較尖端的行業(yè)。

  說句實(shí)話,有時(shí)候你現(xiàn)在喜歡,其實(shí)當(dāng)你學(xué)了之后才會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都不是那么回事。況且現(xiàn)在國內(nèi)的生物市場以及產(chǎn)業(yè)并不是很成熟,你要是想搞生物類的的研究的話那倒是沒什么問題,但是你要是真想做出點(diǎn)什么來的話你就得去一些好的大學(xué)或者是科研機(jī)構(gòu),因?yàn)槟抢锊庞凶銐虻目蒲匈Y金供你揮霍,而且由于目前國外的生物研究相對(duì)來說比較成熟,所以說生物學(xué)海歸一般的待遇也不錯(cuò),如果你是一只非海歸,那即是是做科學(xué)家也不怎么容易。另外生物是一門高端學(xué)科,你要是想真正的做研究那么最起碼得是博士,好多科研人員都是從博士后科研流動(dòng)站出來的。所以建議你還是再考慮考慮,多去了解一下最新的國內(nèi)生物動(dòng)態(tài),希望你能改變注意吧!這也算是一個(gè)學(xué)生物的人的建議!

  高中生物跟大學(xué)生物是完全兩個(gè)概念。很多人高中生物很好,但是在大學(xué)卻對(duì)生物學(xué)喪失了興趣。學(xué)生物的對(duì)學(xué)歷要求比較高,往往讀到博士才能有些作為,望三思。大學(xué)生物是以化學(xué)為基礎(chǔ),目前主要研究的方向是生物化學(xué),分子生物學(xué),發(fā)酵工程,細(xì)胞生物學(xué),微生物學(xué)(與發(fā)酵有關(guān)),基因工程,蛋白質(zhì)組學(xué)等等。這些中除了細(xì)胞有部分解剖之外,都不學(xué)解剖。生物學(xué)很廣,可以轉(zhuǎn)食品安全,轉(zhuǎn)醫(yī)學(xué),轉(zhuǎn)農(nóng)學(xué)。廈門大學(xué)生物很不錯(cuò)。還有就是我們學(xué)校的微生物(上海交大),清華北大更好了,中山大學(xué)、中南大學(xué)也很好,具體專業(yè)要查網(wǎng)上排名。

  生物科學(xué)一般包括生物化學(xué)、生物物理、植物學(xué)、微生物學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、生態(tài)學(xué)、分子生物學(xué)、生物技術(shù)等多種專業(yè)。很大一部分課程是各專業(yè)都有的,如無機(jī)有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、生物化學(xué)、分子生物學(xué)、微生物學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、遺傳學(xué)等,以及相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)課程,不同專業(yè)有自己的專業(yè)課程。最后一年一般用來做畢業(yè)論文,選擇不同的課題,充分發(fā)揮自己的獨(dú)立研究能力。

  生物工程技術(shù)主要研究基因工程、遺傳工程、蛋白質(zhì)工程、酶工程、細(xì)胞工程和發(fā)酵工程的理論及其在工、醫(yī)、農(nóng)、環(huán)境保護(hù)等部門中的開發(fā)和應(yīng)用,如研究改變遺傳因子組合,生產(chǎn)出有強(qiáng)抗病性的小麥;利用微生物的作用發(fā)酵香蕉,制作甜酒;還有大家熟知的克隆羊多利,就是由生物工程技術(shù)創(chuàng)造的;根據(jù)國際植物基因工程發(fā)展的新趨勢,還可以利用轉(zhuǎn)基因植物生產(chǎn)各種蛋白類藥物,吃了這類含藥物基因的食物,就可以起到治病防病的作用,等等。要求學(xué)習(xí)者有一定的生物、化學(xué)和物理基礎(chǔ)。

  生物工程包括五大工程,即遺傳工程(基因工程)、細(xì)胞工程、微生物工程(發(fā)酵工程)、酶工程(生化工程)和生物反應(yīng)器工程。在這五大領(lǐng)域中,前兩者作用是將常規(guī)菌(或動(dòng)植物細(xì)胞株)作為特定遺傳物質(zhì)受體,使它們獲得外來基因,成為能表達(dá)超遠(yuǎn)緣性狀的新物種工程菌或工程細(xì)胞株。后三者的作用則是這一有巨大潛在價(jià)值的新物種創(chuàng)造良好的生長與繁殖條件,進(jìn)行大規(guī)模的培養(yǎng),以充分發(fā)揮其內(nèi)在潛力,為人們提供巨大的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。

  生物工程技術(shù)專業(yè)主要進(jìn)行基因工程、遺傳工程、微生物技術(shù)以及現(xiàn)代生物化學(xué)分析分離技術(shù)為主的教學(xué)。除了一般生物學(xué)課程外,主要專業(yè)課有:分子生物學(xué)、基因工程原理、遺傳工程學(xué)、酶工程、發(fā)酵工程、現(xiàn)代生物化學(xué)及分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)、現(xiàn)代微生物實(shí)驗(yàn)技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、現(xiàn)代生化分析儀器使用及維修。學(xué)習(xí)中,掌握正確的實(shí)驗(yàn)方法是必不可少的,如遺傳因子操作的基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn),就是使用特殊酶,改變生物體的DNA排列,然后植入細(xì)胞中改變微生物的遺傳因子,就從根本上改變了生物體的性質(zhì)。

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