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中班健康教育活動(dòng)《營養(yǎng)平衡才健康》教案

時(shí)間:2022-06-22 11:00:13 教育 我要投稿
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中班健康教育活動(dòng)《營養(yǎng)平衡才健康》教案

  作為一無名無私奉獻(xiàn)的教育工作者,時(shí)常需要編寫教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。教案應(yīng)該怎么寫才好呢?以下是小編為大家收集的中班健康教育活動(dòng)《營養(yǎng)平衡才健康》教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

中班健康教育活動(dòng)《營養(yǎng)平衡才健康》教案

  教學(xué)目標(biāo):

  1、幫助幼兒了解各種食物的營養(yǎng)價(jià)值。

  2、通過情景創(chuàng)設(shè)、故事讓孩子了解健康飲食的重要性。

  3、幫助幼兒形成健康飲食的習(xí)慣。

  4、知道人體需要各種不同的營養(yǎng)。

  5、初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  教學(xué)重難點(diǎn):

  讓幼兒了解身體需要多種營養(yǎng),不挑食才健康。

  了解各種食物的營養(yǎng)價(jià)值。

  教具準(zhǔn)備:

  1、相關(guān)課件

  2、手偶

  3、幼兒課前準(zhǔn)備的食物貼

  4、班級互動(dòng)墻面"我們愛吃的食物"大表

  教學(xué)過程:

  一、組織教學(xué):音樂律動(dòng)《坐姿歌》

  二、導(dǎo)入新課:

  小朋友們,今天我們班來了兩位小客人,(出示手偶)他們一個(gè)叫"壯壯",一個(gè)叫"小小"。小朋友你們說一說他們長得什么樣?知道為什么壯壯這么"壯",而小小這么"小"嗎?

  他們之間還有一個(gè)小故事,現(xiàn)在讓老師講給小朋友聽好嗎?

  故事:(出示手偶壯壯)我叫"壯壯",什么東西都愛吃,愛吃蘿卜、西紅柿、白菜,還愛吃蘋果、香蕉,愛吃好多東西,你們看!我長得壯壯的。(出示手偶小。┧"小小",他看到蘿卜搖搖頭,說我不愛吃;看到西紅柿又搖搖頭,說我不愛吃;好多蔬菜都不吃,蘋果不愛吃,香蕉不愛吃,人長得很瘦小,而且總生病。

  結(jié)合故事內(nèi)容,提出問題:"壯壯長得這樣壯,說一說他愛吃什么?""小小長得很瘦小,是因?yàn)槭裁矗?"你們要想身體棒,怎么辦呢?"引導(dǎo)幼兒知道想要身體棒,就要吃各種食物。

  三、播放幻燈片,觀看日常生活視頻片段。

  1、結(jié)合實(shí)際生活,出示一段日常生活視頻片段。視頻主要內(nèi)容為:一位媽媽到幼兒園接孩子回家,經(jīng)過超市,孩子哭鬧著,要去買零食。孩子回到家后,只吃零食不吃飯。

  提問:"看了這段錄像,小朋友來說一說這位小朋友做得對不對?""你們平時(shí)是不是也和這位小朋友一樣呢?"教育幼兒不能把零食作為主食,否則就會(huì)像小小一樣,身體瘦弱,還會(huì)經(jīng)常生病。要想有健康的身體,就要像壯壯一樣各種食物都要吃。

  2、出示互動(dòng)墻面"我們愛吃的食物"大表,教師組織幼兒交流最喜歡吃的食物,并將最喜歡吃的食物粘貼在互動(dòng)墻面上。

  "我們愛吃的食物"大表中,教師和幼兒共同統(tǒng)計(jì)出哪些食物是幼兒最喜歡吃的,多少幼兒愛吃這種食物。教師引導(dǎo)幼兒討論:"愛吃的東西能不能吃很多?""哪些東西要少吃?"

  3、老師向幼兒介紹各種食物的營養(yǎng)成分。(蔬菜和水果中含有大量的維生素,含有從其他食物中補(bǔ)充不到的營養(yǎng)成分。并且有預(yù)防和治療疾病的功效。)總結(jié):不同的食物有不同的營養(yǎng)成分,吃不同的食物就能獲得不同的營養(yǎng),有了豐富的營養(yǎng),身體才能更加健康。

  四、延伸活動(dòng)家園配合:

  1、讓家長記錄幼兒飲食情況,反饋給老師。

  2、根據(jù)記錄情況,開展"不挑食的好孩子"頒獎(jiǎng)會(huì),可以邀請家長參加,鼓勵(lì)挑食的孩子做到各種食物都要吃,養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣。

  反思

  能夠從幼兒游戲是發(fā)現(xiàn)有價(jià)值的教育契機(jī)與內(nèi)容,并轉(zhuǎn)為集體教育活動(dòng),較好地滿足了幼兒的需要,有效地促進(jìn)了幼兒的發(fā)展。

  活動(dòng)中幼兒感受了每天應(yīng)該吃有營養(yǎng)的食物,每種食物都有不同的營養(yǎng),每樣都吃,不挑食,才能成為健康寶寶。

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