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大班安全《特種汽車用處大》教案

時(shí)間:2022-06-21 19:20:05 汽車及零配件 我要投稿

大班安全《特種汽車用處大》教案

  作為一名辛苦耕耘的教育工作者,就有可能用到教案,編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編幫大家整理的大班安全《特種汽車用處大》教案,僅供參考,大家一起來看看吧。

大班安全《特種汽車用處大》教案

  設(shè)計(jì)意圖:

  此活動為健康《皮劃艇運(yùn)動》活動的替換活動。本主題活動的主題為《特殊交通工具》但整個(gè)活動中特種交通工具涉及的內(nèi)容不是很多,所以將健康領(lǐng)域的《皮劃艇運(yùn)動》換為《特種汽車用處大》讓幼兒認(rèn)識各種特種汽車。

  活動目標(biāo):

  1、激發(fā)幼兒認(rèn)識各種特種交通工具和探索特種汽車的興趣。

  2、發(fā)展幼兒語言表達(dá)能力和綜合能力。

  3、認(rèn)識幾種特種汽車,知道幾種特種汽車的用途。

  4、知道危險(xiǎn)來臨時(shí)如何保護(hù)自己。

  5、加強(qiáng)幼兒的安全意識。

  活動準(zhǔn)備:

  1、請家長與幼兒一起搜集特種汽車的玩具、圖片、文字資料等。

  2、多媒體課件《特種汽車》

  活動過程:

  1、猜謎語引起幼兒對各種車的探索興趣。

  (1)消防車:一位英雄,渾身通紅。平常日子,坐著不動;一見著火,發(fā)起沖鋒。

  (2)灑水車:一路走,一路唱,早起喝了一桶水,全都灑在馬路上。

  (3)救護(hù)車:無事我常住醫(yī)院,急事來了跑在先,來回奔波為病人,救死扶傷心里甜。

  2、聽故事《特種汽車用處大》后,通過提問了解幾種特種汽車。

  (1)早上在馬路上灑水的是什么車?

  (2)車頂上有藍(lán)燈的車是什么車?

  (3)救火的車是什么車?

  (4)抓壞人的是什么車?

  (5)伸出長手臂讓人站在上面做事的是什么車?

  3、請幼兒看多媒體課件,邊看邊講解各種車的特殊功用。

  (1)灑水車:車廂是個(gè)裝滿水的長圓筒,它向馬路兩邊噴水,把街道沖洗干凈并使空氣變得濕潤。

  (2)救護(hù)車:救護(hù)車?yán)锾芍V夭∪�,醫(yī)生和護(hù)士守在旁邊進(jìn)行急救。救護(hù)車闖紅燈不算違反交通規(guī)則,因?yàn)榫热俗钜o。

  (3)消防車:消防車的警笛讓所有的人都為它讓路,在消防車的車頂上,有長長的水龍帶,有可以升降的云梯,車身兩側(cè)站著消防隊(duì)員,他們個(gè)個(gè)都是勇敢的人。

  (4)空中作業(yè)車:伸出長長的手臂,人們可以站在上面修路燈、修電線。

  4、請幼兒拿出自己搜集的資料,給大家講述自己找到的特種車。

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  活動目標(biāo):

  1、激發(fā)幼兒認(rèn)識各種特種交通工具和探索特種汽車的興趣。

  2、發(fā)展幼兒語言表達(dá)能力和綜合能力。

  3、認(rèn)識幾種特種汽車,知道幾種特種汽車的用途。

  4、知道危險(xiǎn)來臨時(shí)如何保護(hù)自己。

  5、加強(qiáng)幼兒的安全意識。

  活動準(zhǔn)備:

  1、請家長與幼兒一起搜集特種汽車的玩具、圖片、文字資料等。

  2、多媒體課件《特種汽車》

  活動過程:

  1、猜謎語引起幼兒對各種車的探索興趣。

  (1)消防車:一位英雄,渾身通紅。平常日子,坐著不動;一見著火,發(fā)起沖鋒。

  (2)灑水車:一路走,一路唱,早起喝了一桶水,全都灑在馬路上。

  (3)救護(hù)車:無事我常住醫(yī)院,急事來了跑在先,來回奔波為病人,救死扶傷心里甜。

  2、聽故事《特種汽車用處大》后,通過提問了解幾種特種汽車。

  (1)早上在馬路上灑水的是什么車?

  (2)車頂上有藍(lán)燈的車是什么車?

  (3)救火的車是什么車?

  (4)抓壞人的是什么車?

  (5)伸出長手臂讓人站在上面做事的是什么車?

  3、請幼兒看多媒體課件,邊看邊講解各種車的特殊功用。

  (1)灑水車:車廂是個(gè)裝滿水的長圓筒,它向馬路兩邊噴水,把街道沖洗干凈并使空氣變得濕潤。

  (2)救護(hù)車:救護(hù)車?yán)锾芍V夭∪�,醫(yī)生和護(hù)士守在旁邊進(jìn)行急救。救護(hù)車闖紅燈不算違反交通規(guī)則,因?yàn)榫热俗钜o。

  (3)消防車:消防車的警笛讓所有的人都為它讓路,在消防車的車頂上,有長長的水龍帶,有可以升降的云梯,車身兩側(cè)站著消防隊(duì)員,他們個(gè)個(gè)都是勇敢的人。

  (4)空中作業(yè)車:伸出長長的手臂,人們可以站在上面修路燈、修電線。

  4、請幼兒拿出自己搜集的資料,給大家講述自己找到的特種車。