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大班藝術(shù)明亮的眼睛教案

時(shí)間:2022-06-24 04:42:58 藝術(shù) 我要投稿

大班藝術(shù)明亮的眼睛教案

  作為一名優(yōu)秀的教育工作者,通常需要用到教案來輔助教學(xué),教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率?靵韰⒖冀贪甘窃趺磳懙陌!以下是小編幫大家整理的大班藝術(shù)明亮的眼睛教案,僅供參考,大家一起來看看吧。

大班藝術(shù)明亮的眼睛教案

大班藝術(shù)明亮的眼睛教案1

  一、目標(biāo)

  1、嘗試運(yùn)用不同的工具材料創(chuàng)造性地表現(xiàn)“明亮的眼睛”這一主題。

  2、通過感受詩歌優(yōu)美的意境,使幼兒萌發(fā)大膽表現(xiàn)的愿望。

  二、準(zhǔn)備

  1、范例三張,夜晚背景圖一幅。

  2、四重不同的工具材料。

  單色版畫:吹塑紙板,黑卡紙,鉛筆,白色、湖藍(lán)、枯黃。

  鉛筆淺描:鉛筆,黑色卡紙,油畫棒。

  印刻畫:油畫棒,鉛筆,有邊框的紙,(8K)抹布。

  點(diǎn)彩:小毫,水粉顏料,水,抹布,鉛筆,正方形紙。

  三、過程

 。ㄒ唬⿲(dǎo)入活動(dòng):感受詩歌優(yōu)美意境。教師邊念詩歌邊出示教具。

  1、夜晚來了,眼睛要閉上了。一個(gè)一個(gè)夢會(huì)從你的枕邊甜甜地升起。如果睡不著,你睜開眼睛望出去,呀!有好多好多的眼睛和你一樣睜著。ǔ鍪疽雇肀尘皥D)你看見了哪些眼睛?……我看見了星星的眼睛,月亮的眼睛,小朋友躺在床上睜著眼睛。

  2、今天老師要給小朋友念首詩歌,詩歌的名稱叫“明亮的眼睛”,等會(huì)兒聽完后,請你告訴大家詩歌中有哪些“明亮的眼睛”。

  教師:夜里的風(fēng)微微地吹著……

  漆黑的大海上,航標(biāo)燈睜著眼睛,輪船就不會(huì)撞上暗礁!

  遙遠(yuǎn)的大森林里,虎媽媽睜著眼睛,虎寶寶就能安心地、甜甜地進(jìn)入夢鄉(xiāng)!

  夜里的風(fēng)微微地吹著……夜風(fēng)里還有好多好多的眼睛睜著,但你看不見它們:

  衛(wèi)星的.眼睛睜著,在傳送電波;

  雷達(dá)的眼睛睜著,在保衛(wèi)和平。

  夜里的風(fēng)微微地吹著……

  你瞧那夜空里,有好多好多星星眨著眼,它們正悄悄地望著你。

  原來,它們也沒睡著,正調(diào)皮地睜著眼睛。

  提問:你聽見這首詩歌中有哪些明亮的眼睛?

 。ǘ┯懻撟鳟嫹椒

  請你想一想,在我們生活周圍,在朗朗的星空中,在遙遠(yuǎn)的大森林里,還有哪些明亮的眼睛也正悄悄地看著你。教導(dǎo)幼兒發(fā)散思維。(路燈的眼睛,高樓的眼睛,飛機(jī)的眼睛,貓頭鷹的眼睛,高架橋上的眼睛。)

 。ㄈ┯變鹤鳟

  嘗試運(yùn)用不同的工具材料創(chuàng)造性地表現(xiàn)“明亮的眼睛”這一主題。通過感受詩歌優(yōu)美的意境,使幼兒萌發(fā)大膽表現(xiàn)的愿望。

  今天老師為小朋友準(zhǔn)備了版畫,點(diǎn)彩,線描,印畫,請你想一想等會(huì)兒你畫的畫選哪種工具材料最方便。

 。ㄋ模┲笇(dǎo)

  1、指導(dǎo)幼兒較合理地安排畫面。

  2、及時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒與眾不同的想象,給予鼓勵(lì)。

  3、指導(dǎo)幼兒用鮮艷的色彩點(diǎn)出明亮的眼睛。

 。ㄎ澹┲v評

  將幼兒作品陳列于黑板上,剛才小朋友發(fā)現(xiàn)了許多“明亮的眼睛”,除了老師找到的外,我們來看看還有哪些“明亮的眼睛”。

大班藝術(shù)明亮的眼睛教案2

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、嘗試運(yùn)用不同的工具材料創(chuàng)造性地表現(xiàn)“明亮的眼睛”這一主題。

  2、通過感受詩歌優(yōu)美的意境,使幼兒萌發(fā)大膽表現(xiàn)的愿望。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、圖片-燈塔,夜晚背景圖一幅。

  2、四重不同的工具材料:單色版畫,鉛筆淺描,印刻畫,點(diǎn)彩。

  活動(dòng)過程

  一、導(dǎo)入

  1、感受詩歌優(yōu)美意境,教師邊念詩歌邊出示教具。

  教師:夜晚來了,眼睛要閉上了。一個(gè)一個(gè)夢會(huì)從你的枕邊甜甜地升起。

  如果睡不著,你睜開眼睛望出去,呀!有好多好多的眼睛和你一樣睜著!

  出示夜晚背景圖

  你看見了哪些眼睛?

  我看見了星星的眼睛,月亮的眼睛,小朋友躺在床上睜著眼睛。

  2、教師:今天老師要給小朋友念首詩歌,詩歌的名字叫“明亮的眼睛”,

  聽完后,請你告訴大家詩歌中有哪些“明亮的眼睛”。

  3、教師朗誦

  夜里的風(fēng)微微地吹著……

  漆黑的大海上,航標(biāo)燈睜著眼睛,輪船就不會(huì)撞上暗礁!

  遙遠(yuǎn)的大森林里,虎媽媽睜著眼睛,虎寶寶就能安心地、甜甜地進(jìn)入夢鄉(xiāng)!

  夜里的風(fēng)微微地吹著……夜風(fēng)里還有好多好多的眼睛睜著,但你看不見它們:

  衛(wèi)星的眼睛睜著,在傳送電波;

  雷達(dá)的眼睛睜著,在保衛(wèi)和平。

  夜里的風(fēng)微微地吹著……

  你瞧那夜空里,有好多好多星星眨著眼,它們正悄悄地望著你。

  原來,它們也沒睡著,正調(diào)皮地睜著眼睛。

  4、提問:你聽見這首詩歌中有哪些明亮的眼睛?

  二、討論作畫方法

  1、你想一想,在我們生活周圍,在朗朗的星空中,在遙遠(yuǎn)的'大森林里,

  還有哪些明亮的眼睛也正悄悄地看著你。

  2、幼兒發(fā)散思維。

  路燈的眼睛,高樓的眼睛,飛機(jī)的眼睛,貓頭鷹的眼睛,高架橋上的眼睛。

  三、幼兒作畫

  1、嘗試運(yùn)用不同的工具材料創(chuàng)造性地表現(xiàn)“明亮的眼睛”。

  通過感受詩歌優(yōu)美的意境,使幼兒萌發(fā)大膽表現(xiàn)的愿望。

  2、你想選用哪一張工具材料畫畫呢?

  幼兒自由選擇。

  3、指導(dǎo)幼兒較合理地安排畫面。

  及時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒與眾不同的想象,給予鼓勵(lì)。

  指導(dǎo)幼兒用鮮艷的色彩點(diǎn)出明亮的眼睛。

  四、講評

  1、展示幼兒作品

  2、教師:小朋友發(fā)現(xiàn)了許多“明亮的眼睛”,除了老師找到的外,我們來看看還有哪些“明亮的眼睛”。

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