- 相關推薦
各種各樣的服裝大班教案
作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師，編寫教案是必不可少的，編寫教案有利于我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當?shù)慕虒W方法。教案應該怎么寫呢？以下是小編為大家收集的各種各樣的服裝大班教案，希望能夠幫助到大家。
活動設計背景：
本節(jié)活動課是為培養(yǎng)幼兒細致的觀察力和敏捷的思維能力而設計的。因為在日常生活當中，一些幼兒不善于去發(fā)現(xiàn)，而懶于去關注一些事物變化，不具有自己的思維能力與審美觀點，因此我設計了這節(jié)課，引導幼兒去了解各種各樣的服裝類型，從而激發(fā)他（她）們對各種服裝的審美興趣。
活動目標：
1、通過觀察、討論、操作等活動，讓幼兒感知各種各樣的服裝，并能大膽講述各種服裝的特征及用途。
2、認識幾種有特殊功能的服裝，并鼓勵幼兒發(fā)揮想象，發(fā)明其他有一定功能的服裝。
3、提高幼兒的活動興趣，發(fā)展幼兒的想象能力。
教學重點、難點：
認識幾種特殊功能的服裝。
活動準備：
各種服裝實物、圖片，錄音機。
活動過程：
一、參觀活動：引導幼兒自由參觀，交流自己的感受，對各種服裝有一個初步的認識。
師：“小朋友，聽說這里辦了一個服裝展覽會，我們一起去參觀一下吧！
二、結合圖片，討論各種服裝的特征、用途。
1、師：“誰來告訴大家，你看到了哪些服裝？那么這些服裝都有些什么特征呢，請看黑板：婚紗、迷彩、運動、警察、醫(yī)生、工人。
幼兒表達自己意見。
2、師：“我們討論了這些服裝各自的特征，現(xiàn)在我們想想，所有的服裝它們都有一個共同的用途是什么？（衣服不僅可以保護我們的身體，還可以給人們美的享受）
三、認識幾種特殊的服裝：太空、潛水.，討論發(fā)明有特殊功能的服裝。
師：各種服裝都有自己不同的用途，老師這里還有幾件有特殊功能的服裝，我們一起來看一下。
師在黑板上貼圖片。
幼兒說。
師科學家們真?zhèn)ゴ�，發(fā)明了這么神奇的服裝，小朋友，如果你是科學家，你會發(fā)明出哪些有神奇功能的服裝呢？（討論、講講）
四、初淺了解“中國服裝發(fā)展史”
師：小朋友們，今天我們認識的都是我們現(xiàn)在的人穿的衣服，那古代人穿什么？你們知道嗎？
貼圖片。幼兒闡述。
五、幼兒時裝表演。
六、幼兒比賽穿衣服。
七、師：“這節(jié)課要好好學習喔！去設計更多更多的服裝。
【各種各樣的服裝大班教案】相關文章：
大班教案《各種各樣的廣告》06-09
各種各樣的建筑大班社會教案07-01
大班美麗的服裝教案07-04
大班漂亮的服裝教案06-08
大班科學教案各種各樣的廣告06-08
大班美術漂亮的服裝教案03-28
大班藝術教案：設計服裝06-30
大班服裝秀教案09-13
有趣的袋子服裝大班教案07-01
大班科學各種各樣的建筑物教案06-15