小學(xué)生畢業(yè)典禮演講稿
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,演講稿的使用越來越廣泛,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生畢業(yè)典禮演講稿,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生畢業(yè)典禮演講稿1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自六(6)中隊(duì)的xx,非常高興可以代表即將畢業(yè)的六年級(jí)同學(xué)在這里發(fā)言,但心中也有一些悲傷,因?yàn)槊魈,我們將向美好的小學(xué)時(shí)光道別。
日月如梭,光陰似箭,不經(jīng)意之間,一段美好的時(shí)光離我們遠(yuǎn)去了,這六年的路,我們走得堅(jiān)定而快樂,這六年的生活,我們過得充實(shí)而幸福。六年的歲月,聽起來似乎是那么漫長,一心盼望著畢業(yè),而當(dāng)我們今天真正面對(duì)離別,又覺得它是那么的短暫。剎那間,記憶的閘門輕輕打開,無數(shù)動(dòng)人的瞬間涌上心頭
回眸昨天,我們一起笑過,一起哭過,一起淘氣過,一起努力過,無數(shù)個(gè)縱情歡樂的白天,無數(shù)個(gè)絢爛的時(shí)刻無一不證明著我們的成長。六年的小學(xué)路上,處處皆是我們成長的足跡。茂密的大樹下,有我們的歡聲笑語;寬闊的操場上,有我們矯健的身姿;安靜的圖書館里,有我們學(xué)習(xí)的身影;明亮的教室中,有我們求知的目光早讀時(shí)我們專心致志讀書的場景;運(yùn)動(dòng)場上奪冠時(shí)我們臉上洋溢的'笑容;考場上我們皺眉凝思的表情歷歷在目,難舍難分!
六年前的我們懵懂無知,懷著美好的憧憬走進(jìn)校園,而六年后,我們蛻變成一個(gè)個(gè)充滿自信意氣風(fēng)發(fā)的少年。我們學(xué)會(huì)了成長,學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了合作,學(xué)會(huì)了信任,也學(xué)會(huì)了超越自己,我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過的一切在熟悉的校園里,慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。這些日子,有老師的殷切教導(dǎo)和期望一路陪伴。朋友快樂的笑容,班級(jí)溫暖的氣氛,是我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的!
今天的我們是一只只快樂的小鳥,要在這里起飛;今天的我們是一只只揚(yáng)帆的小船,要在這里遠(yuǎn)航;今天的我們是一匹匹奔騰的駿馬,要在這里奮蹄。今天,既代表著我們六年小學(xué)生活的結(jié)束,又標(biāo)志著每位同學(xué)的一段新的人生經(jīng)歷的開始。但是,當(dāng)我們勇敢地走向明天時(shí),同學(xué)們請不要忘記這座美麗的校園,請不要忘記傳授我們知識(shí)的每一位老師,請不要忘記伴隨我們成長的同學(xué)們,他們永遠(yuǎn)是我們內(nèi)心深處最美麗的回憶。
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。明天在朝我們招手,前方有無限的輝煌,前方有奮斗的闊野,前方有理想的圣殿。讓我們抓住眼前的機(jī)會(huì),使自己的笑容充滿著青春的驕傲,期待著明天會(huì)更好!
最后,我祝愿所有與我一樣即將走出這個(gè)校園的同學(xué)們能百尺竿頭,更進(jìn)一步,各位老師桃李芬芳,工作順利,同時(shí),也將美好的祝福送給我們的母校,愿母校的明天更加輝煌奪目,光彩耀人!
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
小學(xué)生畢業(yè)典禮演講稿2
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我們歡聚在這美麗的校園舉行20xx屆小學(xué)畢業(yè)典禮。向我們的母校道別,向x小的師長們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!我向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長、快樂成長而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們以及家長們致以崇高的.敬意!
六年的學(xué)習(xí)時(shí)光是短暫的,卻是美好的、是難忘的。你還記得嗎?小學(xué)一年級(jí)時(shí),剛剛跨入校園的我們,哭鬧著要回家,爸爸媽媽也陪著我們落淚?你還記得嗎?我們的老師緊緊地?fù)е仔〉奈覀儯脨蹪补喑鑫覀儗?duì)一小的熱愛,從此樂不思蜀;你還記得嗎,每年的六一節(jié)、元旦,我們各自爭相獻(xiàn)妍,給母校增添著文化底蘊(yùn);你還記得嗎,運(yùn)動(dòng)場上我們矯健的身影,驕人的體育運(yùn)動(dòng)成績……學(xué)校的一草一木,見證了我們的成長與歡樂;一張張火紅火紅的證書,訴說著我們勤奮的求知和探索……
短短的六年,我們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫掉了童年的稚氣外衣,穿上了自信的棉襖……六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,增長了知識(shí),成長了自我……
現(xiàn)在的我們,站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上,回望過去,遠(yuǎn)眺未來!俺孙L(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!弊寱r(shí)間作證,承載著一小領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!同學(xué)們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以作為x小的畢業(yè)生為榮;明天,x小將會(huì)以我們——祖國的棟梁為榮!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家。
小學(xué)生畢業(yè)典禮演講稿3
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是六(x)班的xxx。
今天,我們懷著無比激動(dòng)的心情迎來了莊重的畢業(yè)典禮!在這美好而難忘的時(shí)刻,我們撫今思昔,不禁心潮澎湃,思緒萬千。
春夏秋冬,花開花落,我們與親愛的母校xx小學(xué)并肩同行六年。還清晰地記得,第一次邁進(jìn)校門時(shí),我只是個(gè)充滿稚氣、好奇的頑童,如今,當(dāng)我即將跨出校門,向母校揮手告別時(shí),已是一個(gè)朝氣蓬勃的少年了!難忘記,課堂上,老師制作的.精美課件,讓我們愉快學(xué)習(xí);難忘記,運(yùn)動(dòng)會(huì)上你追我趕,留下了同學(xué)們的歡聲笑語;難忘記,學(xué)校里的一草一木,美麗的合歡樹留下了我們深情的回憶。
六年的步履踏實(shí)而又匆忙;六年的道路平實(shí)而又艱辛;六年的學(xué)習(xí)忙碌而又快樂。在這里,我們既長了身體,又增長了智慧。在課堂上,我們知道了中國文化的博大精深,探索到了數(shù)學(xué)的無求樂趣,更是發(fā)現(xiàn)到了26個(gè)英文字母的奇妙組合。
同學(xué)們,六年來我們在xx小學(xué)的成長歷程還歷歷在目:全校的老師和同學(xué)一起為xx小學(xué)的x年校慶而努力、忙碌;校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,留下了同學(xué)們奮力拼搏、助威吶喊為班級(jí)爭光的風(fēng)采;每逢周一的七彩陽光活動(dòng),操場上到處是同學(xué)們活躍的身影;最后一次春游,歡樂谷之行令我們畢生難忘……六年的時(shí)間一晃而過,我們即將離開母校,但我心中卻充滿了對(duì)母校的濃濃惜別之情!
最后,祝xx小學(xué)的未來更加燦爛、光明!祝xx小學(xué)的老師們工作順利、事業(yè)有成!祝xx小學(xué)的同學(xué)們學(xué)習(xí)一帆風(fēng)順,成長旅途快樂開心!相信在不久的將來,我們將會(huì)以優(yōu)異的成績來回報(bào)母校!
謝謝大家!
小學(xué)生畢業(yè)典禮演講稿4
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們
一晃幾年過去了,學(xué)校更加美麗,教室更加明亮,我的知識(shí)也更加豐富。我們即將離開這個(gè)教育了我們多年的學(xué)校,去迎接初中的到來。
入學(xué)時(shí),我不禁好奇的打量這個(gè)陌生的學(xué)校。第一天上課,我被爸爸領(lǐng)著,站到了三(一)班的門口。聽說這是個(gè)實(shí)驗(yàn)班,不過我可不知道什么是實(shí)驗(yàn)班。有一個(gè)特別的婦女走上了講臺(tái),她之所以特別是因?yàn)槲疑磉呉粋(gè)同學(xué)馬上把腰桿挺直,她就是我的新老師——廖老師。
在三年級(jí)的時(shí)候,我們迎來了第一次軍訓(xùn)。我們帶著一絲好奇,帶著一絲害怕,帶著一絲興奮坐上了前往麻磡軍訓(xùn)基地的大巴。到了軍訓(xùn)基地,軍訓(xùn)生活很單調(diào),只是偶爾有放電影、實(shí)踐課和燒烤。出奇的是,我們竟然愛上了這種生活,雖然單調(diào),但時(shí)間因訓(xùn)練過得很快,飯也因?yàn)轲囸I使我們感到美味。睡覺時(shí)同學(xué)之間不停的`打鬧,教官一來就馬上有同學(xué)報(bào)告,玩著和教官作對(duì)的游戲。我們那時(shí)快樂的笑聲還時(shí)常在我耳邊回蕩。
四年級(jí)時(shí)我們換了一個(gè)老師,老師姓楊,楊老師。她對(duì)我們很好,上課時(shí)常講一些課外的知識(shí)和笑話。我記得,那時(shí)候?qū)W校每個(gè)星期五都是社團(tuán)活動(dòng),每個(gè)人可以參加一個(gè)社團(tuán)。可每個(gè)班都不是人人都上的了社團(tuán),每個(gè)社團(tuán)只招那幾個(gè)人。可我們班不一樣,老師爭取使得我們每個(gè)人都有了社團(tuán)。
六年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,我們班舉辦了“紅領(lǐng)巾心向黨感受你的愛”活動(dòng)。我和幾個(gè)同學(xué)一起朗誦《中華少年》這首詩。我很緊張,雖然每個(gè)中午都在練,彩排了好幾次,但到了那時(shí)我還是很緊張。最后我們終于十分成功的朗誦成功了。
與同學(xué)們老師相處的一個(gè)個(gè)片段,還在我腦海里回放。再見敬愛的老師,再見了親愛的同學(xué),再見了美麗的學(xué)校。
小學(xué)生畢業(yè)典禮演講稿5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
時(shí)光如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間我們登上了學(xué)校的頂樓,進(jìn)入了六年級(jí)的班?扇缃裎覀円叱瞿感,進(jìn)入陌生的初中,回顧往事,發(fā)現(xiàn)匆匆的那些年我們是這樣度過的。
匆匆那年,我們才上小學(xué)。當(dāng)初,還只會(huì)算“5+5”的我們就踏入母校,面對(duì)一張張陌生的面孔,羞澀、懼怕便包住了我們,可老師的引導(dǎo)讓我們變的外向。還記得那幼稚的“老鷹捉小雞”,還曾是我們最喜歡的游戲。有時(shí)因勝利而快樂,開懷大笑,有時(shí)因失敗而氣惱,皺眉跺腳。不知不覺中,,我們上完了一二年級(jí),邁上了幾個(gè)階梯,翻開了新的一頁,達(dá)到了懵懂的中年級(jí)。
匆匆那些年,我們帶著“111*123”知識(shí)的我們上了中年級(jí),卻不知又多了一門課——英語。心情便從高原直降深谷,原因也不用說。那一個(gè)個(gè)強(qiáng)硬的單詞,死板的句子,都曾是我們的公敵,我們便“同仇敵愾”,一齊奮斗,要打敗這頭“攔路虎”。功夫不負(fù)有心人!最終,我們果真戰(zhàn)勝了它。原來在考試上抓掉了一大把頭發(fā)的`我們,已自信滿滿地填完答卷。還有考好后的欣喜,也不言而喻。在這快樂之余,我們不得不再在年齡上加上2歲了,校門外的大樹不得再在樹干間加上2個(gè)年輪。
匆匆那些年,我們背著“雞兔同籠”的困擾爬山了頂層。高年級(jí)的壓力開始讓我們喘不過氣來,但漸漸地我們也適應(yīng)了。這是適應(yīng)的一年。另一年,我們開始努力拼搏,只為在小學(xué)終拿到好成績。時(shí)間此時(shí)不可用“消磨”來表達(dá),甚至“飛逝”也形容不了它的快了——我們要分別了,因?yàn)橐铣踔辛。而那時(shí)光,成績已不在重要了,只剩下那最后幾點(diǎn)的情誼成了首要,我們互相給同學(xué)錄,每個(gè)同學(xué)抽屜里都是各種各樣的同學(xué)錄……
又過了幾天,便是如今……
再見了,親愛的同學(xué)們!我們的小學(xué)生活因你而有趣,我們的童年因你而精彩!
再見了,敬愛老師們!我們的人生道路因你們而光明,我們的弊端因你們而更改!
再見了,永遠(yuǎn)的母校!我的各種成績由你而帶來,我的快樂童年因你而存在!
再見了!在場的各位,此別并非永別,希望你們莫過于傷感。只有分別,才有開端,況且,傷感只能讓人傷感,開始,卻能讓人揚(yáng)帆。過去值得難忘,那就把它定格在那一頁,不要讓開心變?yōu)榭酀灰央y忘變?yōu)閭小?/p>
再見了……
小學(xué)生畢業(yè)典禮演講稿6
敬愛的老師,親的同學(xué)們:
今天,我們最后一次在這里隆重地相聚,向母校道別,向老師道別,向同學(xué)道別,向這一段不能忘懷的童年歲月道別。在這里,請?jiān)试S我代表六年級(jí)全體畢業(yè)生,向母校,向老師深深地鞠上一躬:謝謝您,老師!您辛苦了!
六年小學(xué)生活,記錄下了多少苦辣酸甜!那爭創(chuàng)先進(jìn)班集體的日日夜夜,那籌備聯(lián)歡會(huì)的朝朝夕夕,那公開課上的爭先恐后,那開學(xué)典禮的隆重?zé)崃,還有那迎考復(fù)習(xí)時(shí)的堅(jiān)韌毅力和那合唱比賽時(shí)的緊張激烈。六年,兩千多個(gè)日子,我們在這金色年華中一起分擔(dān)風(fēng)雨,共享雨露。小學(xué),就像一只七彩的月光寶盒,收藏著我們?nèi)紵募で楹图儩嵉挠颜x,收藏著我們渴求知識(shí)的熱情和追求理想的堅(jiān)強(qiáng)。我想,多年以后,當(dāng)我們再次開啟它的時(shí)候,一定會(huì)更加珍視其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴! 難忘課堂上的師生默契配合,難忘校園里的促膝談心,難忘運(yùn)動(dòng)場上的拼搏身影,然而時(shí)光易逝,小學(xué)六年的生活將成了美好的回憶,如果說這段回憶是一陣微風(fēng),那么當(dāng)微風(fēng)吹過的時(shí)候,我們感受到的是幸福,是溫馨,是甜蜜…… 在這里,我們不僅長了身體,也長了
條直線畫到一個(gè)圓,我們更知道了26個(gè)字母的奇妙組合;我們更明白了生物界的豐富多彩。我們更懂得了修身之道、立身之本,我們明白
向浩瀚的宇宙。 回望六年的學(xué)習(xí)生活,時(shí)而優(yōu)厚,時(shí)而淡漠;時(shí)而給
我們力量,使我們積極向上,時(shí)而給我們挫折,使我們消極失望;時(shí) 感謝所有的老師。是您,賦予我們這六年中最有意義的收獲。您淵博的學(xué)識(shí),帶領(lǐng)我們走進(jìn)神圣的知識(shí)殿堂;您正直的品行,教會(huì)我們珍惜,誠實(shí),尊嚴(yán)和榮譽(yù);您博大的胸懷,給予我們最無私的關(guān)懷和奉獻(xiàn)。六年來,多少老師放棄了中午休息,為我們答疑解惑;多少老師顧不上照顧自己的孩子,直到月亮爬上了樹梢還在備課改作業(yè)。親愛的老師們,您給了我們看世界的眼睛。是您陪我們長大!б蝗諡閹煟K身為父¨,我們將永遠(yuǎn)感激和尊敬您!
感謝所有的同學(xué)。緣分讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起歡笑,一起學(xué)習(xí),一起成長……無數(shù)個(gè)歡樂的白天,無數(shù)個(gè)忙碌的夜晚,無數(shù)個(gè)燦爛而單純的時(shí)刻……我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園里,慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。這是我們最后一次在校園中如此整齊的相聚,明天我們將要各奔東西。在這離別的日子,讓我們互道一聲:“同學(xué),珍重!” 六年時(shí)間很快過去了,我們即將離開母校,雖然我們?nèi)穗x開了,但我們的記憶不會(huì)離開。我們選擇繼續(xù)學(xué)習(xí)的學(xué)校雖然不同,但這與各位老師對(duì)我們的關(guān)心、教育和培養(yǎng)是分不開的.,是一致的。我們將在新的學(xué)校努力刻苦學(xué)習(xí),將來成為社會(huì)的有用人材,讓學(xué)校和各位老師感到自豪。昨天,我們沉浸在艱辛的喜悅,收獲了無窮的經(jīng)驗(yàn)而微
笑;今天,我們身體充滿了沸騰的血液,壓抑了離別時(shí)的憂郁;而明天,我們就要朝著自己嶄新的夢想,創(chuàng)造屬于自己的一片藍(lán)天。 祝各位老師身體健康,工作順利,每天都有好心情,祝母校走向更好的明天,愿所有的同學(xué)取得更優(yōu)異的成績。
最后,我再一次代表全體畢業(yè)生向辛勤哺育我們的老師說聲:"老師,謝謝您!”
小學(xué)生畢業(yè)典禮演講稿7
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!在這艷陽高照、和風(fēng)拂面的初夏,我們六年級(jí)的同學(xué)們最后一次歡聚在母校的操場。雖然不久后同學(xué)們都將跨入初中,開始嶄新的學(xué)習(xí)生活,但是從入學(xué)第一天起,師生間發(fā)生的感人往事仍歷歷在目,難以忘懷。我們在學(xué)校受教六年,目睹了校園的變化,自己也在一天天成長。六年來,我們每天生活在書聲瑯瑯、鳥語花香的.校園環(huán)境下,不僅學(xué)習(xí)到了豐富的知識(shí)、鍛煉了自己的能力,還與母校、恩師們、同學(xué)們結(jié)下了深厚的感情。
我記得三、四年級(jí)時(shí),我們班在“班班有歌聲”競賽活動(dòng)中接連獲獎(jiǎng)。那時(shí),同學(xué)們每節(jié)音樂課都進(jìn)行辛苦地排練,近1個(gè)小時(shí)都在共同努力,大家可真團(tuán)結(jié)!賽場上,大家的歌聲抑揚(yáng)頓挫、整齊響亮、美妙極了,贏得了全場陣陣喝彩。親睹過我們排練過程的謝老師更是又激動(dòng)、又欣喜,在臺(tái)下不停地給予我們鼓勵(lì),比音樂老師還高興。就連校長也會(huì)心一笑,向我們投來欣賞、贊許的目光。
我還記得“包餃子”大賽上張、謝兩位老師和同學(xué)們一塊兒包,比比誰包的餃子更好吃,看看誰包得又快、又多、又好。一組同學(xué)的盤子滿了,老師就端去煮,煮熟了就分給同學(xué)們和實(shí)習(xí)老師品嘗……我們非?鞓罚
我更記得miss黃腳受傷時(shí),班上多少同學(xué)在掛念他,又是打電話、又是發(fā)短信的,甚至上門探望。今年的“三八”婦女節(jié)全體女職工運(yùn)動(dòng)會(huì)上,張老師不幸摔了一跤,擦傷了膝蓋、扭傷了右手。我們六年段女教師雖然沒能獲得前三名,但是張老師已經(jīng)很努力了。大家都沒有怪張老師,反格外地關(guān)心……我們都有些淡淡的感動(dòng)。
這一份份溫暖的感動(dòng)伴隨著我們成長、給予我們力量,在這臨別之際仍深深地烙印在我們的腦海中、播種在我們的心田里。驀然回首,教室里還會(huì)當(dāng)著同學(xué)們的瑯瑯讀書聲;走道上還殘留著同學(xué)們奔忙的足跡;操場上還能聽到同學(xué)們的歡聲笑語;包干區(qū)還能見到同學(xué)們揮灑的汗水……
再見了,母校的老師和親愛的同學(xué)們!往后的日子里,應(yīng)該感謝大家昔日互相給予的感動(dòng)與鼓勵(lì),這段屬于我們的回憶將一生難忘。
小學(xué)生畢業(yè)典禮演講稿8
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們;
大家好!
當(dāng)我們還是在幼年時(shí),滿懷好奇的踏入這個(gè)美麗的校園,我們迎來了陌生的老師,迎來了不同的同學(xué),迎來了美麗的玉蘭花和茂盛的榕樹。我們感謝孜孜不倦的老師,感謝曾經(jīng)給我們快樂的同學(xué)。從我們第一次踏入校園是迎來的是老師的微笑,迎來的是同學(xué)們的熱情。
在三年中,我從三年級(jí)的那個(gè)乳臭未干的一個(gè)小學(xué)生,轉(zhuǎn)眼見就已經(jīng)成為了六年級(jí)的大哥哥,看著眼前的學(xué)弟學(xué)妹們我不經(jīng)想到了小時(shí)后的自己....?粗鴥(nèi)庭院里的那幾棵美麗的玉蘭樹,勾起了我的那些美好回憶,它們曾經(jīng)伴隨這我的成長,也曾伴隨我一起開心,一起悲傷。它們的每個(gè)年輪,像是一幅幅精彩的連環(huán)畫,它記錄著我們的那些美好的的記憶。
漫步在校園中,聽見同學(xué)們那嘈雜的聲音,聽見他們開心的笑聲,看見他們玩的是多么的開心。記得有次,我們幾個(gè)小學(xué)生在內(nèi)庭院了高興的跑著,跳著,高興著,笑聲也時(shí)常掛在嘴邊,正當(dāng)我們玩的開心是有個(gè)粗心的同學(xué)一不小心摔了一跤了,這時(shí)他還在哇哇大哭時(shí),就在這時(shí)一雙手扶起了他,并且還在安慰他,這就是我們的`老師,是多么的慈祥,多么的溫馨。
我還記得那是個(gè)昏暗的晚上,學(xué)校在舉行家長會(huì)。那天學(xué)校里就像是當(dāng)時(shí)昏暗的社會(huì)一樣,作業(yè)的等級(jí),老師的大篇演講,家長的批評(píng),都讓我們心驚膽戰(zhàn),當(dāng)媽媽看到我們在作業(yè)本時(shí),肯定會(huì)大吃一驚,完了回到家老媽又要長篇大論了。
啊!敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,我們即將遠(yuǎn)去到別的地方去,我們會(huì)永遠(yuǎn)會(huì)銘記你們,俗話說;“天下有不散的宴席”在這六年的光陰,轉(zhuǎn)瞬消逝。我們還要告別許許多多的事物,等著去迎接新的開始。
再見了,親愛的同學(xué)們,再見了親愛的老師們,再見了親愛的母校。
小學(xué)生畢業(yè)典禮演講稿9
敬愛的校長、主任,尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家下午好!
我今天演講的題目是向母校告別。
今天,我站在這里,代表全體xx屆畢業(yè)生向我們的母校道別,向——的師長們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!
經(jīng)歷了這六年的學(xué)習(xí),六年的痛苦,六年的辛苦,我反而感到快樂,這六的生活,我們過的充實(shí)而美麗,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。四年的歲月,2190個(gè)日日夜夜,聽起來似乎是那么的`漫長,而當(dāng)我們今天面對(duì)離別,又覺得它是那么的短暫。
這六年對(duì)我印象最深刻的老師是張老師、高老師和董老師,張老師和高老師是那么的慈
愛,那么的慈祥。董老師是那么的勇敢、那么的關(guān)心我們。印象最深刻的同學(xué)是高天、高玉存、張開、朱文佳和董越,高天、張開、朱文佳和高玉存是那么的勇敢。董越是那么的善良,那么的可愛、美麗。
在我們要離別母校時(shí)我向大家告別,再見,同志們祝你們考個(gè)好的初中。
謝謝大家我的演講已完畢。
小學(xué)生畢業(yè)典禮演講稿10
各位學(xué)弟學(xué)妹們你們好:
在我們相聚的日子里,有著最珍惜的情誼;在我們年輕的歲月中,有著最真摯的相知,這份緣值得我們珍惜!畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠(yuǎn)回味不完。
我是來至六年級(jí)的`洪煜,興能被各位老師選中里演講,我感到榮幸。
其實(shí),我以前挺膽小的,從在大庭廣眾下說話,這應(yīng)該算內(nèi)向吧,不過有兩件事徹底了我。
五年級(jí)時(shí),報(bào)紙上“蕭山日報(bào)小記者”的報(bào)道,就想讓我參加,有辦法呢?母命違,我去面試了,面試時(shí),我總想著“逼”自己第大聲又鎮(zhèn)定地回答老師的,總算那次面試讓我了。
更絕件事,當(dāng)了小記者采訪,有上新聞班,老師讓去江寺公園采訪,跟不認(rèn)識(shí)打交道,別說沒做過,我連想都想,愿做茫茫沙漠中的一粒細(xì)沙,可做出人頭地的仙人掌,也像水與打交道。
老師要采訪五個(gè)人,天哪,簡直太難了!大人的話權(quán)威,我乖乖去采訪,我找了塊“風(fēng)水寶地”,在那蹲守,個(gè)人,我想:等下怎么說呢?是先介紹呢打招呼呢?沒等我想好,那人早連影兒都沒了,泡湯了。等個(gè)來了,我欲言又止,有泡湯了,我在那邊游蕩,老師走問:“洪煜,你采訪得怎么樣了?”我向她匯報(bào),老師又驚又怒:“,怎么都沒,哦那邊人,你快去”。我跑著去采訪,我破天荒的大聲與他講話,還口齒伶俐,我還破天荒的了。
我有這樣的,全靠這二件事,其實(shí),人都要去那生命中的“采訪”這樣,才會(huì)降臨身邊。
小學(xué)生畢業(yè)典禮演講稿11
尊敬的家長、敬愛的老師、全體同學(xué)們,大家好!我叫林,今天是我們金嵐家教的結(jié)業(yè)典禮。我今天演講的題目是——感謝老師們對(duì)我的教育。我榮獲了一等獎(jiǎng),在這一等獎(jiǎng)的背后,包含了多少老師的諄諄教誨……楊老師、孟老師、陶老師,他們每天都在精心的教育我、、輔導(dǎo)我,讓我的成績飛突猛進(jìn),我的成績頓時(shí)有明顯的提高。無論是在特別炎熱之日,還是在刮風(fēng)下雨之時(shí),他們都會(huì)按時(shí)到校來給我們講課。他們從不打罵學(xué)生,如果誰犯了錯(cuò)誤,老師們都會(huì)跟我們講道理,直到我們懂為止。不僅如此,如果我們有不懂的地方,他們會(huì)不厭其煩地為我們講解,這可不是一般老師所能做出的細(xì)心舉動(dòng)……
在一個(gè)烈日炎炎的下午,由于我上課稍有些走神,寫作要領(lǐng)沒有聽清楚,作文不知該從何下筆。汗水慢慢地流了下來。這時(shí),孟老師走了過來,見我滿天急出了汗,就問:“怎么了?”我傷心地回答:“我的'寫作要領(lǐng)沒有聽清楚。”孟老師說:“那這樣,我再講給你聽一遍,你要聽清楚。”說著,便滔滔不絕地講了起來……當(dāng)我聽明白以后,我卻發(fā)現(xiàn),孟老師的衣服濕透了。我的臉上都是水,不知是汗水,還是淚水……
在此,我要感謝老師們,感謝在背后一直默默支持我的同學(xué)們,我祝愿金嵐家教能夠永遠(yuǎn)的辦下去,為學(xué)生們傳送知識(shí)的種子,謝謝大家!
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