《愛的教育》讀書感
《愛的教育》讀書感1
一口氣讀了《愛的教育》這本書，那平凡而細膩的筆觸中體現(xiàn)出的近乎完美的親子之愛、師生之情、朋友之情、鄉(xiāng)國之戀……令我不由得被感動。這部處處洋溢著愛的小說，所蘊涵散發(fā)出的那種深厚、濃郁的情感力量，無不訴說著崇高純真的人性之愛就是一種最為真誠的教育，教育使愛在升華。
它讓我感動的同時，也引發(fā)了我對“愛”的一些思索。愛，是什么?愛，如空氣，每天在我們身邊，因其無影無形常常會被我們所忽略。可是我們的生活不能缺少它。其實它的意義已經(jīng)融入生命。就如父母的愛，恩里科有本與父母共同讀寫的日記，而現(xiàn)在很多學生的日記上還掛著一把小鎖。最簡單的東西卻最容易忽略，正如這博大的.愛中深沉的親子之愛，很多人都無法感受到。
我想，“愛是什么”不會有明確的答案。但“愛”是沒有限制的，小到同學之間的友好交談，老師對學生的鼓勵，父母對孩子無微不至的關(guān)愛，甚至萍水相逢的人們的一個微笑……大到捐獻骨髓，獻血，幫助希望工程……雖然如同空氣般的愛有時會被“污染”、“稀釋”,甚至“消失”.但還有更多的人能感受到樸實的愛、深厚的愛。
我想《愛的教育》這本好的書將會把這種美好的感受帶給更多的人。
《愛的教育》讀書感2
假期里，我看了一本意大利亞米契斯著的《愛的教育》，愛，一個多么熟悉的字眼，在每個人的心目中都有一份純潔的愛，愛是無私的，愛是博大的，只有生活在愛的海洋里，才會享受愛。而我讀了《愛的教育》這本書后，我才真正領(lǐng)悟了愛的境界。
《愛的教育》介紹了意大利小孩安利柯在一個學年十個月中所記的日記，包含了同學之間的愛，姐弟之間的愛，子女與父母間的愛，師生之間的愛，對祖國的愛，使人讀之猶如在愛的懷抱中成長�！睈鄣慕逃斑@四個字，說來容易，做起來又何其難!在安利柯的生活中，父母老師如此細膩的`用行動教會孩子怎樣去愛�！稅鄣慕逃分�，作者把愛比成很多東西。的確是這樣又不僅僅是這些。我想：”愛是什么“不會有明確的答案，但我知道，愛，是無處不在的。我們一出生，就沉浸在愛的海洋里，有父母的愛和爺爺奶奶外公外婆的愛。漸漸長大了，上學了，又有老師的愛，同學們的愛。愛就如空氣一般，我們身邊到處都是愛，我們從未離開它。愛可以使人絕處逢生，愛可以使浪子回頭，愛又可以激發(fā)人無窮的力量。
透過安利柯的描述，我了解到什么樣的師愛才最讓學生感到溫暖：把學生當親人的老師!當安利柯的老師說道：”你們以外，我沒有別的家屬在世界上，除了你們，我沒有可愛的人!你們是我的兒子、女兒;我愛你們，請你們也喜歡我!你們之中，我一個都不愿責罰，請將你們的真心給我看看!讓我們?nèi)喑蔀橐患�，給我慰藉，給我榮耀!“先生的這些話，讓所有的學生都信服于他，這位老師的坦誠深深地打動了我!他讓我們意識到，老師或家長用平等的目光看待孩子是多么重要!
這本書教會我們要真正的把愛心，獻給需要的人，應(yīng)當從點滴的小事做起，從換位思考做起，學會理解、諒解和寬容。這不僅是大人們的事，我們逐漸長大了，很多事，同樣也需要去理解辛辛苦苦教我們的老師，和養(yǎng)育我們的父母。
《愛的教育》讀書感3
在讀《愛的教育》這本書之前，我無數(shù)次問自己：愛是什么?詞典用這樣一句話解釋愛：“對人或事物有深厚真摯的感情�！�
讀完這本書后，我認為：愛這個字，太過于宏觀，卻也極致細微。它既是能讓地動山搖，日月失色的強大力量，更是滲透在生命中一舉一動的溫柔,如和煦春風溫暖著你。
在愛這件事上，每個人都是初學者。我們都是在黑暗中摸索前行的盲人，一路跌跌撞撞，遍體鱗傷。但即使頭破血流，我們依然勇敢地前行，漸漸地靠近愛，感受愛。
人們總是將孩子無條件的信任當作不諳世事的單純，事實上，這是一種愛的能力啊。大人往往在殘酷的成長中遺失了那顆原本柔軟美好的`內(nèi)心，變得對所有人充滿敵意，在自己與世界之間筑起一道高墻，別人打不破，而我們也出不去。而正是擁有著那樣一雙澄澈雙眼的孩子，才能看見有著真正美麗的靈魂的人。正如書中的卡隆，人們都是嫌棄他的，因他高大的身材而懼怕他的;只有安利柯始終用友善的目光注視他，因此只有安利柯發(fā)現(xiàn)了他的友善�！拔业拇_相信，卡隆真是能犧牲自己的生命而救助朋友的人。”是啊，全心全意的信任一個人是一件多么幸福的事情。愿你學會信任，以溫柔的目光對待這個世界，也被這個世界溫柔以待。
愛是這樣友善的目光，也是可以為祖國犧牲自己的壯烈情懷。
“少年橫臥在草地上，露出蒼白的笑臉，好像是聽到許多人的稱贊，很滿足于自己的為國犧牲。”我們國家的繁榮是成千上萬個血肉之軀筑成的，是千萬個愛國人士以熱血為國封疆，這是無邊的大愛。
愛，無須太多華麗的詞藻修飾，它簡單而質(zhì)樸，就如同一個六歲的小男孩所說：“愛，就是當你掉落了門牙卻依然可以坦然微笑，因為你知道，你的朋友不會因為你的不完整而停止愛你�！睈劬褪侨绱耍粫粍訐u或改變，它如同一杯清水，永遠安靜地守候著你。有句話叫作，“你站在橋上看風景，看風景的人在橋上看你�！睈鄄粫蔀轱L景，也不會是那人，愛，只愿無悔地做撐起你的那座橋。
這就是愛，我們在愛中成長，愛保衛(wèi)我們不再受傷。這個世界用愛教育我們，教給我們?nèi)绾稳郏覀円餐瑯踊匾詫κ澜绲膼�，這是愛的教育，它永恒不息。
《愛的教育》讀書感4
花了整整一個月的時間，我終于把《愛的教育》這本書讀完了。每個故事都有一個共同的情感，那就是——愛。
這本書是四年級的小同學安利柯以日記一樣的形式寫下了他在四年級期間的一個個小小的故事，故事里有師生摯愛、父子之愛、同學之愛及對祖國的熱愛。
我最喜歡《少年愛國者》這個故事。貧窮的意大利少年聽到幾名乘客在自己的祖國指指點點，便把錢扔了回去，少年說：“你們這些可惡的家伙，居然侮辱我的祖國，我不要你沒的錢”讀到這里，我深深地被少年的愛國之情打動了。
在故事里又善良高尚的卡隆，他總是幫助弱小者，有勤奮好學的斯代地。我最喜歡聰明懂事的德羅西，他學習優(yōu)秀卻不驕傲，因此當上了班長。還有熱切愛著小主人公并給他指引的爸爸媽媽這里洋溢著濃郁的親子之情、同學之情還有小小少年的愛國之情。
有感于小主人公安利柯的描述，我眼前一一閃過我的`老師、父母、同學、朋友。當爸爸媽媽照顧我時，老師鼓勵我時，同學朋友關(guān)心我時，我是不是感覺理所應(yīng)當?現(xiàn)在我漸漸長大，要學會感恩，珍惜可貴的情誼。
愛之所以偉大，是因為他不僅對個人而言，更是以整個民族的尊嚴與情結(jié)。我只希望大家都能看一看《愛的教育》，
也希望同學們都學會：“愛別人”“傳遞愛”讓大家都能感受到愛的溫暖。
《愛的教育》讀書感5
《愛的教育》采用日記的形式，以一個小學四年級學生——安利柯的眼光和口吻向人們講述了一個個感人的故事。
故事中有正直善良的卡隆、品學兼優(yōu)的戴洛西、堅韌勤奮的斯代第和有非凡毅力和感人孝心的玻萊克西……
全書故事簡單，風格樸素，感情濃烈，展現(xiàn)了一幅幅親子之愛、師生之情、朋友之宜。是一棵永垂不朽的“長青樹”。
其中的'卡隆給我留下了深刻的印象，他十分正直，只要小孩子被欺負，他就會聞聲趕到，以助人為樂。在我們校園里也不乏像卡隆一樣正義、善良的人，助人為樂的人也很多，如周家俊、秦瑞成、柏曉宇這些同學在關(guān)鍵時刻必然會慷慨的“拔刀相助”。
記得上學期我在一次考試前向周佳俊借作文紙：“周佳俊，你能借我些作文紙嗎?”他二話不說，從書包里拿出4張僅存的作文紙然后分給我一半。我驚訝的問：“那你要是不夠用了怎么辦?”“我若是不夠?qū)懙脑挷皇沁�可以向別的同學借嗎?何以費解呢?而且兩張紙已經(jīng)足夠我寫了哦……”他說。
生活中這些小事處處可見，不足為奇。但如果每個人都能付出一點愛，這個世界將是一個美好且充滿愛的天堂，點點滴滴的愛，能匯成一條愛的長河。
《愛的教育》讀書感6
寒假到了，老師讓我們讀了一本書--《愛的教育》。
這是一本感人的書，是意大利的'一個人寫的。我非常愛看。里面有一個孩子因救一個男孩，被馬車把腿給弄斷了。我讀得眼珠都停下了，時不時眼角濕潤。
《愛的教育》讀完后，我想到：怎么就讀完了呢?我真想繼續(xù)看下去�！稅鄣慕逃防锩娉錆M了愛，愛里面也教育我們謙虛，在別人有困難時應(yīng)幫助別人……
我真喜歡這本教育我們品德的書，讓我感受到愛，也讓我又前進了一步。
《愛的教育》讀書感7
這個星期我讀了意大利作家亞米契斯的一本書<愛的教育這本書通過對生活樸素的描寫，使我感受到人類多么需要相互關(guān)心，相互理解，相互幫助!我認為這種關(guān)心、理解和幫助，都離不開一個最根本的東西—愛!
給我印象最深的是一封父親的信《要學會愛人》，主要內(nèi)容是講，安利柯的父親看見安利柯走路時不小心撞了一個婦人，連對不起也沒說就走了，感到非常生氣，并告訴他今后應(yīng)該怎樣尊敬別人，培養(yǎng)好的品德。
說實話，其實我有時也和安利柯差不多，每當有家長陪同時我都很有禮貌，但當家長不在時我就變懶了，見到誰就當沒看見，頭一低就過去了，連句話都懶得說。
記得有一次，在上學的路上，碰見我家對門的阿姨，我連理也沒理，低著頭就往前走，裝做沒有看見，也不知人家是怎么想的，是不是從此把我看成一個壞孩子呢?總之，我這樣是非常不禮貌的。
還有一次，也是在上學的路上，當我走到馬路口時剛剛變紅燈了，我便停了下來，這時一位年過六旬的老奶奶因沒看見紅燈，繼續(xù)往前走，眼看對面的.車就要過來了，本來這時應(yīng)該趕緊把老奶奶拉回來，可我還在猶豫，到底去還是不去呢?正當我猶豫不決時，我身旁的一位阿姨連忙把老奶奶拉回來，并對她說：“紅燈了，先不能過。”之后，又把那位老奶奶送過了馬路�？吹竭@些，我非常的后悔，后悔我當時猶豫什么。我發(fā)現(xiàn)我的愛心突然間全都飛走了。我對自己說，以后可千萬不能再這樣了。
一個人要培養(yǎng)好的品德，必須從小事做起。小事不注意，將來就成不了大事。
今后，我要學會關(guān)愛他人。如果看見有小同學摔倒了，就連忙扶起來;看見有人遇到困難，要及時幫助;包括給老人讓路、給盲人引路、見窮人施舍、見傷員施救這都是文明的表現(xiàn)，這都是愛的表現(xiàn)。
我真希望全世界的人都充滿愛心!
《愛的教育》讀書感8
我懷著激動的心情，再一次讀了《愛的教育》這本書。這本書的作者是意大利的埃迪蒙托。德。亞米契斯。他記錄了主人安利柯在小學生活當中經(jīng)歷的許多百感交集是的事情：離開以前的老師，接受新老師、新同學的那種陌生，面對各種各樣的同學、見到那舍己救人的場面，認識了一個愿意饒恕人的卡隆。羅納的勇敢、善良、寬厚……
在這本書中，我知道了離開一個很要好的朋友是一件多么難過的`事，光陰似箭，我們總要依依不舍地獄朋友分別，無比悲傷。但我們要勇敢堅強地面對。在這本書中，作者巧妙地用一個字---“愛”，把所有的故事聯(lián)系了起來，讓我知道了世界上的愛是多種多樣的，父母的關(guān)愛，師生之間的愛，對祖國的愛。生活中處處充滿了愛，愛就像是空氣那樣無影無蹤，但卻至關(guān)重要，如果沒有了愛，世界將會變得冷淡。
《愛的教育》讀書感9
最近，我和名師李老師一起去看了亞米契斯寫的《愛的教育》，我看了之后，感動得熱淚盈眶……
在這本書里讓我印象很深的是新來的一年級小朋友不想去教室上課，有的被家長硬拉進去，還有的吵著在外面不肯進去，最后家長還是實行嚴格的一面�？吹竭@里，讓我知道啦，愛是嚴格的。
還有一件感人肺腑的事情。洛佩諦眼看那個一年級的小朋友要被車子軋傷，就急忙跑上去，趕在車子前面救出了他。小男孩得救了，洛佩諦卻被車子軋傷了一條腿!同學，老師，校長都紛紛來稱贊他這種舍己為人，奮不顧身的行為。我又知道了愛是勇敢付出，愛是奮不顧身。
愛!很簡單，就是和家人在一起。愛!就是相互理解，相互幫助，相互關(guān)心。愛就是教育!最后，我想說:“讓那些獻給我們愛的'人，也能得到我們的愛!讓整個世界都充滿愛!”
《愛的教育》讀書感10
世界上有三種東西是人這一生必不可缺的：健康、金錢和愛。這三者之中似乎愛是最容易省略也是最無象無形的一種，但卻是這世間萬萬不可缺之物。而愛的教育，之所以為愛的教育，就是教給我們什么是愛，怎樣去愛。
“安利柯、代洛西、潑來可西、卡隆、克萊諦、斯帶地……”這些靈魂閃閃發(fā)亮的孩子猶如小樹一般地成長著，從一顆顆稚嫩的樹苗開始抽出枝椏，生出綠葉，一雙手從天空上撒下大把大把的熠熠生輝的金光，猶如天使降臨般落在葉上。金光和綠色的光暈搖晃交織在一起，在天空中撩起了一陣綠色的波浪。這些美好的少年們用他們的一言一行，一舉一動告訴了我們這世間最純真最美好的愛為何物。
安利柯，用他細膩而又天真的筆觸給我們講述了一個個關(guān)于愛的事情。代洛西，他傲人的成績、富裕的家庭并沒有成了炫耀的.資本，依然努力學習，關(guān)愛同學。潑來可西，父親的酗酒和毆打并沒有使他喪失了生活的信心，反而令他更加的努力，最后成為了父親的驕傲�？槿苏庇焉�，身材高大的他常常幫助弱者，是安利柯相信可以為朋友犧牲自己生命的人�？巳R蒂，他很小就為家務(wù)忙碌不停卻絲毫沒有怨言，開朗樂觀，總是為別人帶來溫暖的人。斯帶地，對待學習十分刻苦認真，從一個別人眼中呆笨的學生變成了二等獎獲得者……
他們天真稚嫩的面龐洋溢著天真動人的笑容，他們用一顆顆鮮活跳動的心訴訟著一個又一個平凡而又溫暖的故事。他們團結(jié)友愛，他們尊敬老師、孝順父母。他們的故事在世人的口中一代代流傳。他們的語言和行為雖然有些幼稚天真，但這也恰恰映照出了他們猶如水晶般透明澄澈的內(nèi)心。
他們的愛也很普通：同學之愛、師生之愛、親子之愛、祖國之愛。沒有多少轟轟烈烈的事跡，也沒有多少煽情的話語。只是從最樸實的語言出發(fā)，帶給人們最真實的溫度。不可否認，這個世界會有陰暗的一面，所有人性的丑惡背覆著生長，開出帶滿尖刺的荊棘，它會不知疲倦地一次次試圖打倒你。我們的夢想，我們的最初的小美好一次次地被削弱、被嘲笑、被孤立，被這個物欲橫流的世界壓垮。但是，鏡子的里外，有時不是一模一樣。在這個世界讓你灰心絕望的同時，一定還會帶給你許多溫暖美好的東西，比如親人，比如朋友，以及他們對你的愛。這些溫暖的東西在世界上的某一角落正在安靜而滿足的活著，等著你遇見他們的一瞬間驚喜感動的眼淚，你要等。
在這個世界上，什么都是平等而公正的，你在享受著被愛的同時，也要學著去愛。愛親人，愛朋友，愛老師，愛生活，愛祖國，愛這個世界的美好，愛生活中點點滴滴的幸福，愛那些曾經(jīng)幫助過我們給予我們愛的人們，最后別忘了，愛自己。
因為愛，所以愛。
《愛的教育》讀書感11
今年暑假，我懷著崇敬的心情，一口氣讀完了意大利作家亞米契斯的《愛的教育》，深深地被文中一個個平凡人物而又不平凡的思想品質(zhì)而感動。這本沒有任何豪情壯語，也沒有任何虛偽的說教，卻通過對生活的樸素描寫，使人感受到一個最根本的東西：愛！
這本書里給我印象最深的還是《愛國少年》。從前有一個少年，他鄉(xiāng)下的父母為了生計把它賣給了一個戲班子。他在戲班子里過著非人的生活，班子里的人打他、踢他、餓他、強迫他學戲賣藝。之后，他逃到到了意大利領(lǐng)事館請求保護和幫助。領(lǐng)事是個很善良的人，十分可憐他，便把他免費安排在回少年家的船上。這孩子面容十分憔悴，穿得也很破，可是他卻住在二等艙里，那里是富人和達官貴人才做的起的`艙位。人們都覺得奇怪，一個個盯著他看。別人問他話，他也不回答，一律白眼相看。有3位旅客一再詢問他，終于，他開口了。他講出了自己的身世，這3位旅客出于憐憫，加上酒后高興，給了他一些錢。少年一邊答謝，一邊把錢裝進口袋里，然后拉上床幔，想著要買一些東西好好飽餐一頓。他在床上繼續(xù)盤算如何開銷時，那3位旅客在圍桌喝酒閑談。他們談?wù)摿怂麄兯ミ^的地方，后來談到了意大利�！耙獯罄耸钟廾�。”一個說�！耙獯罄藗�個齷齪�！绷硪粋�說。“意大利人多數(shù)是乞丐和強………”第三個人正要說“強盜”二字，“盜”字還沒出口，錢幣就像像冰雹一般砸在他們的頭上和肩上，劈里啪啦的滾到地板和桌子上。那三位旅客氣的暴跳如雷，抬頭看時，又有一把錢迎面打在他們臉上。“拿回你們的臭錢，”少年掀起床幔，憤怒地瞪著眼睛，“你們侮辱我的祖國，你們的錢我一文也不要！”
看到這，我不由想到肖邦，他死后，連自己的心臟也要帶回祖國，長眠在祖國地下。
我推薦大家看這本書。因為我很佩服這位少年，因為他捍衛(wèi)了祖國的尊嚴。
《愛的教育》讀書感12
寒假期間，我讀了一本書，叫《愛的教育》。這本書是由意大利的亞米契斯寫的。
這本書講述了安利柯在學校里度過的時光，他有很多好朋友：卡隆、耐利、代洛西……他們一起發(fā)生了很多事情。這本書主要通過一個小學生的日記，抒發(fā)了愛的主題，記述了無數(shù)個發(fā)生在學校和生活中的小故事，表達了對祖國、對家鄉(xiāng)、對人民、對同學、對老師、對父母、周圍所有人的.愛。小說中的每個故事都令人感動，字里行間里面也洋溢著純真的情趣。
讀完這本書后，我知道了一個道理：在教育孩子的過程中，愛是必不可少的，它能讓孩子感受到老師的愛、父母的愛、同學的愛……通過愛的教育，我們知道了什么事是應(yīng)該做的，什么事是不應(yīng)該做的。人的品德是決定人的一生，我們從小就要養(yǎng)成良好品德，這樣，長大后才能成為棟梁之材！
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