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愛的教育讀書隨筆9篇
《愛的教育》是意大利作家埃迪蒙托·德·亞米契斯創(chuàng)作的長篇日記體小說,小編整理的讀書隨筆,供參考!
篇一:《愛的教育》讀書隨筆
《愛的教育》這本書是意大利的艾得蒙多 ·德·亞米契斯寫的,這本書主要寫了小學生安利柯寫的簡短日記和老師講的每月故事、以及他爸爸媽媽給他的教導。這些日記雖然簡短,但它們體現(xiàn)了一種精神——愛。這種愛表現(xiàn)在了同學與同學之間、同學與老師之間、孩子與父母之間,他們身上都散發(fā)著一種愛的.精神。
書中的卡羅納雖然人高馬大,但與那些又瘦又小的孩子能和睦相處,小孩子都喜歡他,如果你要向他借什么,他什么都肯借,甚至全部送給你;而德羅西不能不令人佩服,他天生聰慧,總是班級第一名;柯萊蒂沒他們聰明,但他很好學,每天一邊幫父親干活,一邊做功課……這些人都具有高尚的品質(zhì)和一顆愛心。
在這本書中,最使我感動的是當殘疾孩子科羅西受到同學們的嘲弄時,他忍不住將一瓶墨水摔了出去,卻意外砸到老師,老師追查是誰干的,卡羅納卻挺身而出替科羅西承擔責任,因為卡羅納有一顆愛心,他能感受到科羅西所受的侮辱,他同情科羅西,勇敢地保護他,我要向他們一樣有愛心,不斷提高自身的素質(zhì)。
讀完這本書,使我懂得了愛的意義,每個人都需要別人的愛和愛別人。人與人之間需要互相愛護,互相關(guān)心。只要人人都付出一點愛,世界就會變成美好的人間。
篇二:《愛的教育》讀書隨筆
在假期中,我讀了《愛的教育》這本書。合上書后,心中久久不能平靜。
它主要講了安利柯從小學三年級升到四年級,他從開學的第一天10月17日開始寫這學年的日記,到次年的7月10日結(jié)束。
日記以安利柯的學習生活為主要內(nèi)容,在學校有可愛的老師和同學,在家中有親切的父母姐妹。在學校中,他最親近的同學,他的同學遍布各種能不同的社會家階層。有舍己救人卻不幸被車子壓傷的洛佩蒂;身材高大的卡隆,是正義的代言人,總是行俠仗義;樂觀進取的克萊蒂;家境極為不幸·非常窮苦的可羅西……安利柯真誠的關(guān)心著每一位同學,從別的'同學身上學習他的長處,來彌補自身的短處。父母教導他要關(guān)心·幫助他人;尊重·尊敬老師;不去嘲笑和欺負比自身弱小的人。
安利柯教給我,要有一顆純真 樸實的與樂于助人的美好心靈;卡隆教給我要有一顆正直 善良的心,不懼強大,堅持正義;可萊蒂教給我要樂觀,進取,既使在逆境中面對困難,但只要你開動腦子,總有破解的方法;洛佩蒂教給我要有一顆舍己救人的心······《愛的教育》教給我要用一顆真誠,進取,善良的心去愛祖國,愛家長,愛同學,愛弱小。相信只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的明天!
愛是一種感覺,是一種信仰;愛是一種追求,擁有它的人們,付出愛的心,他的人生一定是蠢事的,沒有遺憾的!
篇三:《愛的教育》讀書隨筆
自從讀了《愛的教育》這本書,我的性情也有了很大變化,這是一本有愛的書。
這本書作者是意大利著名作家亞米契斯所作。書中講述了小學生涯中幾十個不同性格的人,所發(fā)生了一件件充滿愛的故事,讓人想到很多。
這本書很讓人發(fā)自內(nèi)省,書中的一件件事教會了讀者許許多多做人的道理。還有許多不同特點的人。愛幫助人的卡隆,雖長得高大,但他心地善良,從不欺負別人,反而幫助別人。潑來可西,堅強,雖然他喝醉酒的父親整天打他、罵他,但他能忍,并在這樣的環(huán)境下,認真學習,得了獎,使他父親悔改。保護妹妹的斯戴蒂,在勿蘭諦兇惡的打擊下,為了替妹妹出氣,挺身而出,和勿蘭諦作斗爭,最終勿蘭諦落荒而逃。代洛西是品學兼優(yōu)的'好學生,無論再多苦的環(huán)境下都在學習,即使是在炎熱的夏天,別人都趴在桌子上,只有他不畏疲倦在學習。還有自力更生的可萊諦,每天早上5點起床,替爸爸運柴到7點,之間還不忘讀書,真是孝順的好孩子。
這本書讓我懂得很多。人要愛幫助別人,這樣才能贏取更多的信任與幫助。潑來可西在那樣的環(huán)境下學習,我們更要學習。斯戴蒂保護妹妹與別人作斗爭,我們也要懷著正義之心做事,不能被邪惡勢力壓倒。學習更要像代洛西一樣刻苦。還要多孝順父母。
《愛的教育》最讓我懂得:愛,好比一個環(huán),把一顆顆心聯(lián)系在了一起。
篇四:《愛的教育》讀書隨筆
寒假里,我讀完了《愛的教育》這本書。書里的故事生動有趣、非常感人,描寫得也特別精彩,比如“卡隆注視著我,其神情可表達千言萬語”等等。
《愛的教育》主要寫了主人公安利柯和同班同學之間發(fā)生的喜怒哀樂,還有觸動人心的每月例話。書中出現(xiàn)了很多讓人難忘的人物:助人為樂的卡隆,嚴謹認真的斯帶地,活潑可愛的“小石匠”,堅持不懈的耐利,驕傲自大的諾琵斯,心地善良的“小商人”卡洛斐……發(fā)生在他們身上的故事更是讓人難以忘懷,比如有人欺負殘疾的克洛西,卡隆挺身而出,保護著克洛西,當同學有困難時,卡隆總是熱情地幫助他;瘦弱的耐利在一次體育課上勇敢、頑強地爬上了平臺的頂端;卡洛斐在打雪球時不小心打到了一位老人的眼睛,他承認了失誤,并且為了彌補過失,他把最心愛的郵冊送給受傷的老人……
讀著一個個動人的故事,我終于弄懂了一個讓我疑惑不解的問題:為什么翻譯家夏丏尊爺爺要把書的原名《心》改為《愛的教育》呢?這個問題曾經(jīng)一直困惱著我,現(xiàn)在我明白了,這本書講的每一個故事都與愛有關(guān),同學之間的關(guān)愛,爸爸媽媽對孩子的愛,孩子對父母的`愛,學生對老師的愛,一個人對祖國、對陌生人的愛……每一個愛的故事都深深地打動著我,有時我都被感動地流淚了……夏丏尊爺爺將題目改為《愛的故事》,也是希望我們讀到這本書的每一個中國人,都能延續(xù)這偉大的愛吧!
篇五:《愛的教育》讀書隨筆
《愛的教育》這本書是一篇小說,它以一個小學生日記形式來寫的,原名《心》。這本書記述了發(fā)生在四年級學生中的一百個感人的故事。寫出了安利柯、老師以及同學們對祖國和人民、對父母和兄弟、對老師和同學們深厚真摯的愛,抒寫了師生之誼、同學之情、親子之愛。
“愛”這個字多么閃亮,多么令人鐘愛的字眼。人們追求愛,也希望能擁有愛,因為只有“愛”才能使人與人之間變得更加美好。這本書就表達了“愛”。
讀《愛的教育》時,我走進安利柯的生活,體會到了深厚的愛,感受到了怎樣的愛,我發(fā)現(xiàn)愛中包含著對于生活的`追求。安利柯是個懂事的孩子,他很孝敬父母,對同學很熱情,當同學們遇到困難時,安利柯會主動幫助他們。她天真、活潑、勇敢、堅強,在他生活的周遭有許多關(guān)懷他的好朋友,常常鼓勵他,安慰他,讓他感受到“愛”,他可以自由、快樂地成長。書中處處體現(xiàn)著愛,這些愛教給了我們要做一個有愛心的人,保持一顆勇于進取而善良真誠的心。
這些故事使我受益匪淺,看過這本書,使我深深體會到人與人之間要互助、體貼和關(guān)愛。我們應該關(guān)愛他人,用自身的愛來熏陶別人,讓愛盡情地飛翔吧!
篇六:《愛的教育》讀書隨筆
今天,我讀完了《愛的教育》這本書。我被它深深的感動了,它教會我如何為人處世,還教會我如何成為一個有勇氣·充滿活力·正直的人,一個敢于承擔責任和義務的人——不僅是對家庭,還包括對社會的責任和義務。
這本書是以一個意大利的三年級的小學生的日記的形式的一部小說,記述了安利柯在這一年里在校內(nèi)外的所見·所聞和所感,其中還包括他父母對他寫的一些指導性的文章,以及一篇篇感人肺腑的“每月故事”。我最喜歡讀“每月故事”。那些故事里有一個個的小英雄,有孝順的小孩子,有海難里舍己救人的好少年。最讓我感動的是那個為尋找母親,而從熱那亞到南美洲千里迢迢歷盡千辛萬苦尋找母親的十三歲少年。由此,我也想起了電視劇《寶蓮燈》里的劉香。他們可真厲害,那么勇敢,那么堅強。我們應該向他們學習。
我還喜歡安利柯的父母。他們既是孩子的`家長,又是孩子的朋友。他們教育孩子應該愛老師,和同學們友好相處,把自身的東西和同學一起分享,啟發(fā)孩子愛學習和愛祖國。
我也喜歡書里的老師。他們那么愛自身的學生,拖著病體還上課和家訪。由此,我也想起我們的江老師,她生著病還給我們上課,而我們還惹老師生氣,真不應該。老師,我以后會好好學習,不再惹您生氣了!
《愛的教育》這本書實在是太好了,它指導我們?nèi)绾螑垡磺袗畚覀兊娜恕?/p>
篇七:《愛的教育》讀書隨筆
幸福是一個小小滿足的連串,它就在我們每一個人身邊,只是我們從沒感覺到它是如此近距離,觸手可及。
讀了這本書,我體會到了書中故事情節(jié)中的幸福,也讓我學會怎樣體會自身身邊的幸福。以及書中的主人公相比,我是有多么幸福。
這種幸福和愛就像書中介紹的一篇故事中,作者在與一位小朋友談話中了解到:小朋友的媽媽是個急性子的人,一次接電話時把腳扭到了,小拇指中了好長一段時間。所以,小朋友就給二老約定:小朋友給二老打電話時,先讓電話響兩聲,掛掉,給二老準備的.時間,然后在打。就是這細微之處,中間就已經(jīng)洋溢著愛,不是嗎?
而我從沒有注意到父母的細微之處;而我從來都是被父母呵護著、注意這、操勞著;而我卻從來都沒有呵護過父母、注意過父母、操勞著父母。
而這本書里面還有好多好多另你感動、落淚的句子、段落、故事……
和主人公相比,人家雖然窮,但窮的有志氣;人家雖然窮,但直到父母為自身付出有多少;人家雖然窮,但能體會到父母對自身的愛,知道自身要好好學習來回報父母……
這,就是一本好書的感染力,就是一個省略號,都能激發(fā)你無盡的想象。
熱愛書吧!它會把你帶到另一個世界!
篇八:《愛的教育》讀書隨筆
世界上,有一種強大的力量,那就是愛。如果生活中沒有愛,就像生活中沒有空氣,沒有陽光一樣,使我們無法生活下去……
其實,世界上有無數(shù)的愛等著你去感受,自從讀完《愛的教育》這本書后,我不僅感到非常慚愧,更被他們愛的故事所感動著。書里面的小主人公自立、自強,還有愛他人、關(guān)心他人的一顆心。這是值得我們大家去學習的。
《愛的教育》這本書里有一個叫卡隆的小學生,他是一個成熟、仗義的人。有一次,一群壞家伙在欺侮一個可憐的、手有殘疾的小孩子,卡隆勇敢地站了出來說:“你們不許欺負他,他有殘疾,應該得到我們的照顧。”看著卡隆正氣凜然的樣子,那群壞家伙嚇的一溜煙的跑了,這就是愛,一種幫助弱小者的愛。
卡隆還是個很孝順的.孩子,在他母親過生日的前幾天,他認認真真的寫了一封長達八頁的信,并且還細心的畫上了漂亮的圖案,其實在這里是他對媽媽的愛,一種親情的愛。
我很佩服卡隆,佩服他的一顆充滿愛心的品德,其實,世界上有無數(shù)的愛等著你去感受,愛,無處不在,我希望讓我們生活的這個世界充滿了愛的陽光,世界將會變得更美好。
篇九:《愛的教育》讀書隨筆
父親給我買了一本書,是意大利名著《愛的教育》。今天我已讀完了這本書,有很多感受。
這本神奇的書出自19世紀意大利著名作家艾迪蒙托·阿米琪斯之手,以一個四年級小學生恩利科的視角,通過它一個學年的日記,向大家介紹了他的伙伴們——品學兼優(yōu)的羅德西、正直的卡羅納、熱情的科列帝、刻苦的波列科西、不幸的納利、虛榮的沃提尼、“壞孩子”弗朗蒂·····還有他敬愛的老師,以及深愛著他的家人。全書都融入了濃濃的愛意。
書的另一部分是家人寫給恩利科的信,信的內(nèi)容非常豐富,但每封信都透出了家人之間那份真摯的愛,讓人感受到家的溫馨。此外,老師布置的“每月故事”又讓我和主人公一起學會熱愛自身的'祖國。
快來翻開這本《愛的教育》吧!因為它會驅(qū)散你以前或現(xiàn)在的種種不爽。不需要令人厭煩的說教,只用簡單的一個“愛”字就能教你學會愛爸爸、愛媽媽、愛老師、愛同學、愛祖國。要想讓心里灑滿陽光,就讓我們從學會愛開始,一起感悟《愛的教育》。
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