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幼兒園小班健康教育活動教案《飯后漱口好》含反思
作為一位不辭辛勞的人民教師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,編寫教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn),進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么應(yīng)當(dāng)如何寫教案呢?以下是小編為大家收集的幼兒園小班健康教育活動教案《飯后漱口好》含反思,僅供參考,大家一起來看看吧。
【活動目標(biāo)】
1.知道漱口可以清潔口腔,保護(hù)牙齒。
2.學(xué)習(xí)正確的漱口方法。
3.愿意堅(jiān)持飯后漱口。
4.初步了解健康的小常識。
5.能夠?qū)⒆约汉玫男袨榱?xí)慣傳遞給身邊的人。
【活動準(zhǔn)備】
鏡子、杯子、水、毛巾等。
【過程建議】
1、午餐、午點(diǎn)后,請幼兒說說吃了什么?好吃嗎?
2、送禮物,照鏡子:今天準(zhǔn)備了小禮物送給你們,看看是什么?(鏡子)我們來照照嘴巴里面有什么?(牙齒)牙齒是什么顏色的?(引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)牙齒上的食物殘?jiān)?它們爬到牙齒上去了,牙齒變臟了,你有什么辦法把它們從牙齒上趕走呢?
3、幼兒自由討論清潔牙齒的方法?梢运⒀、漱口或用牙簽。討論哪種方法方便快捷?
4、學(xué)習(xí)正確漱口的方法:
。1)教師演示:手拿小杯子,喝口清清水,抬起頭,閉起嘴,咕嚕咕嚕吐出水。
。2)幼兒邊念兒歌邊模仿學(xué)習(xí)正確漱口的方法。
5、嘗試漱口:幼兒拿好杯子喝水漱口。
6、互相看看誰的牙齒最干凈。
【延伸提示】
1、利用生活環(huán)節(jié),鞏固漱口的方法。
2、與家長聯(lián)系,要求幼兒在家中也養(yǎng)成飯后漱口的習(xí)慣。
3、開展幼兒齲齒的防治工作。
活動反思:
在整個(gè)活動中,教學(xué)目標(biāo)得到了真正的落實(shí),兒童的生活技能得到了實(shí)實(shí)在在的提高。養(yǎng)成飯后漱口的好習(xí)慣不能通過今天一個(gè)活動達(dá)成,而需要我們老師、家長持之以恒地去引導(dǎo)與培養(yǎng),因此在后續(xù)活動中我還將進(jìn)一步把生活課堂和家庭生活有效鏈接,形成教育合力,逐漸把這種認(rèn)識變成孩子自覺的行動。
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