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舞蹈伴我行作文

時間:2022-07-02 22:52:00 舞蹈 我要投稿
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舞蹈伴我行作文

  在學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的舞蹈伴我行作文,希望對大家有所幫助。

舞蹈伴我行作文

舞蹈伴我行作文1

  在人生道路上,不管遇到怎樣的艱難險阻,只要把大困難分解為小困難,一個一個認真地去解決,終將戰(zhàn)勝巨大的困難,贏得最后的勝利!}記

  “就這樣,一次一步,一次換一個地方落腳,按照他說的往下爬,爸爸強調每次只需要做一個簡單的動作……”這天,顧老師給我們上了《走一步,再走一步》這篇課文,這不禁讓我想到了一個自己的親身經歷。

  還記得曾經的我,普通的不能再普通,不怎么愛說話,還有一點內向,直到“舞蹈”這個神奇的東西出現在我生命里的那一刻,我開始改變了。

  八年前,我在幼兒園里遇到了一個很會跳舞的女孩子,她不僅會跳舞,還會拉小提琴,多才多藝,老師們都很喜歡她。回到家后,我對媽媽說:“媽媽,我想學跳舞!眿寢屢娢业谝淮螌σ婚T藝術這么感興趣,便答應了。在第一節(jié)舞蹈課中,老師教我們練基本功,也許是因為很喜歡,所以我格外認真。幾節(jié)課下來,一字馬、下腰、掰后腿對我來說,都是小菜一碟。從那以后,我愛上了舞蹈。在中國的學習過程中,我為自己的軟功打下了基礎。在匯報演出時,我也總是站在c位上。后來一年級,我到了可以學習拉丁舞的年齡,我轉學了拉丁舞。但是,這條藝術之路看起來并沒有以前那么一帆風順。在第學一個恰恰組合時,有一個動作我一直跳不好。別人下課休息時,我繼續(xù)練。別人上課時,我又跟著一起練。可也許是因為年齡比較小,我總是領悟不到老師的意思。老師見了,走過來對我說:“家慧,你把這個動作分解一下,先收腳再上重心,每次只需要做一個簡單的動作!痹诶蠋煹腵帶領下,我終于學會了這個動作,心中也有了成就感。

  學了兩年后,我有了一定的基礎,學會了幾個組合,擁有了可以去比賽的資格。記得在老師告訴我們這些事時,我非常興奮,但同時又很緊張。畢竟這是第一次參加比賽。也正因為這是我的第一次,所以我也非常珍惜這個機會。在課堂上,認真聽老師說動作的重要點,下課后,自己再慢慢琢磨。那段時間,無論我的作業(yè)做的多晚,我都會保證自己每天半小時的練習時間,并且認真對待每一次練習。果然功夫不負有心人,在這個全國性的比賽中,我的取得了第二名的好成績。記得那場比賽后,媽媽對我說:“貝貝,賽場上自信的你,真美!”

  此后,我一直記得老師對我說的那句話:“每次只要做一個簡單的動作!边@句話讓我畢生難忘,使我終身受益。

舞蹈伴我行作文2

  老師是無言的黑板擦,不顯山露水,把一生中最美好的年華,奉獻給了粉筆和黑板,擦去了許多年輕的錯誤,卻擦老了自己的容顏。我的數學老師——毛老師就是一位講課幽默,關愛學生,工作盡職的好老師。

  三年級下學期,我剛轉入這個學校,對這個陌生的環(huán)境有些膽怯。是她,給了我溫暖,讓我很快地融入到這個大家庭中。

  說她講課幽默,并不是我在吹牛。一次,在講到乘法分配律的時候,也許是因為聽不懂,也許是沒有認真聽,同學們總是忘記(a+b)c=ac+bc。為此,毛老師傷透了腦筋。后來在上數學課時,毛老師把乘法分配律又重新講解了一遍?蛇@次與以往不同,只見毛老師笑瞇瞇地對我們說:“同學們,乘法分配律就像你和你的朋友吃糖一樣,假如只有你一個人吃的'話就顯得不公平,也沒有禮貌,要把糖分給朋友吃……”毛老師這番幽默風趣的話語頓時使我茅塞頓開,終于理解為什么要用“a”和“b”分別去乘“c”了。我將她的話牢牢地記在了心中,至今也沒有忘記。

  說她工作盡職吧,也不假。前段時間,毛老師生病了,嗓子啞得說不出話來,可她仍堅持給我們上課,她的聲音雖然很小,但是我們卻聽得清清楚楚。下課了,毛老師還沒有離開教室,像往常一樣坐在那里為不會的同學講解,我來到毛老師的身邊,輕聲問她:“毛老師,您嗓子啞了,為什么上課不帶擴音器呢?”“那是因為擴音器聲音太大了,我怕影響其他班上課,而且講課聲音太大,對你們的耳朵也不好……”聽了這番話之后,淚水在我的眼眶里直打轉,多好的一位老師啊,自己的身體不好,卻還事事為別人著想。

  啊,毛老師,您在我眼里永遠是最盡職的老師!您為了我們的數學成績能夠提高,嘔心瀝血。雖然您現在已經不再教我們了,但是,您永遠是我最愛、最敬佩的人。

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