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制作空氣炮作文2篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的制作空氣炮作文，歡迎大家分享。
制作空氣炮作文1
科學(xué)課上，老師給我們講解了許多有趣的科學(xué)小制作，其中有個(gè)空氣炮的實(shí)驗(yàn)最讓我有想去制作的沖動(dòng)。
第二天來(lái)到學(xué)校，我看到一個(gè)同學(xué)已經(jīng)把空氣炮做成了。我借來(lái)玩了一會(huì)，愛(ài)不釋手，這更加堅(jiān)定了我要把空氣炮做成的決心。
下午剛回到家，我迫不及待地放下書(shū)包，拿起錢(qián)沖下樓，奔到便利店買(mǎi)了一瓶汽水，回到家三下五除二地喝完汽水，拿起大剪刀開(kāi)始剪瓶子。沒(méi)想到瓶子太硬，大剪刀又不鋒利，剪了半天也沒(méi)效果，我只好另想別的辦法。
晚上利用睡覺(jué)前的空隙，我找來(lái)媽媽用來(lái)剪眉毛的鋒利小剪刀，先用小剪刀在瓶子上每隔一點(diǎn)距離就穿一個(gè)小洞，再把剪刀的`兩個(gè)頭各伸進(jìn)一個(gè)洞里，開(kāi)始合攏剪刀，合攏完后，瓶子上便多出了一條裂縫。我不停地剪，終于艱難地把上面那一部分剪掉了。
第二天放學(xué)，我興奮地再次拿起剪刀和瓶子，如法炮制，把瓶子的下半部分也剪掉�，F(xiàn)在只剩中間那一部分了。我找來(lái)個(gè)氣球，把吹氣的橡膠口剪掉，拿起汽水瓶，請(qǐng)媽媽把氣球撐大，牢牢的套在水瓶的一頭，就這樣，空氣炮做好了！朝自己用力拉一下空氣炮底端的氣球，你會(huì)感到有風(fēng)吹在你臉上。
我把做好的空氣炮放在桌上，只見(jiàn)它其貌不揚(yáng)，我懷疑它沒(méi)什么威力。于是我滴了幾滴水在里面，用力朝自己一拉，飛出的水珠竟然把我的臉打得生疼！這讓我對(duì)它刮目相看，我終于制作成功了！
制作空氣炮作文2
空氣，與我們生活密切相關(guān)。今天我們就要一起完成一個(gè)有關(guān)空氣的實(shí)驗(yàn)。
我們要一起制作空氣炮，老師讓我們四人一組，合作完成。我們按照要求帶到學(xué)校一些材料：例如卡紙、剪刀、礦泉水瓶、膠帶、氣球等。
開(kāi)始制作空氣炮了，每一組都爭(zhēng)先恐后地忙活起來(lái)，每個(gè)小組都有自己的辦法，制作空氣炮，我們組自然也不能落后。我們先把礦泉水瓶的下部分剪掉，接著我們剪掉了一點(diǎn)氣球，然后我們需要把氣球套在礦泉水瓶子上，可是一個(gè)人太難完成了，于是我和我的同位進(jìn)行了合作，我拿著瓶子我的`同位將氣球套上，再用膠帶固定住，我們的空氣炮就做成了。
這么一點(diǎn)空氣炮，能有多大的威力?我們都摩拳擦掌，躍躍欲試。老師點(diǎn)燃了八根蠟燭，我上去嘗試了一下，我用力拉了一下氣球，但是一根蠟燭也沒(méi)滅，同學(xué)們都笑成了一團(tuán)，我卻急得直跺腳，這到底是怎么回事?
我們小組對(duì)空氣炮開(kāi)始了研究，到底是什么原因?qū)е乱桓灎T也沒(méi)有滅呢?我們研究了很長(zhǎng)時(shí)間，可還是一點(diǎn)眉目都沒(méi)有。我們對(duì)空氣炮的角度和擺放位置進(jìn)行了分析，最后總結(jié)出了以下幾點(diǎn)：1。一定要與蠟燭平行2。一定要盡量與蠟燭接近3。拉氣球時(shí)千萬(wàn)不要太用力。
帶著忐忑的心情，我又一次上講臺(tái)嘗試，這一次我緊張的連手都發(fā)抖了，我注意了組員們提出的三個(gè)問(wèn)題，一拉氣球，哇!竟然滅了三根蠟燭!我們的改造成功了，隊(duì)員們的臉上都洋溢著快樂(lè)的微笑。
這次的STEM日，不僅有趣，而且讓我懂得了一個(gè)道理：在生活中總有各種各樣的問(wèn)題，各種各樣的失誤，但我們不能喪氣，要一次次總結(jié)問(wèn)題，一次次修改和調(diào)試，才能獲得成功。所謂世上無(wú)難事，只怕有心人。
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