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元宵節(jié)小學(xué)生燈謎作文

時間:2022-07-19 06:13:05 燈謎 我要投稿
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元宵節(jié)小學(xué)生燈謎作文4篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的元宵節(jié)小學(xué)生燈謎作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

元宵節(jié)小學(xué)生燈謎作文4篇

元宵節(jié)小學(xué)生燈謎作文 篇1

  今天是元宵節(jié),早上,我和爸爸媽媽騎著電動車一起去鄭東新區(qū)猜燈謎。

  到了燈謎區(qū)我看見了許多的燈謎。我們來到一個燈謎前,看見上面寫著:他有你沒有,地有天沒有。媽媽聽了就馬上猜出來了,“是也吧!蔽衣犃苏f:“對極了!比缓笪覀冇秩テ渌'地方看了看都太難了,一點也不好猜,然后爸爸說:“咱們先看看是什么獎品吧!庇谑俏覀儊淼阶稍兣_,問有什么獎品,阿姨說有洗衣粉、香皂……這些任你選一樣,我們又看看排隊的人,一共有兩隊,仿佛兩條長長的長龍,在地上趴著休息。爸爸又說:“人太多了,我們要等到什么時候,我們就當玩玩吧!”我和媽媽也覺得有理,然后我又看看燈謎,猜一猜,猜著了通報一下,沒猜著就互相問問,高高興興的真好呀!爸爸又發(fā)話了:“下午咱們約杜成愷一家一起去猜,多一個人多一份力量嘛!”我聽了不住的點頭……

元宵節(jié)小學(xué)生燈謎作文 篇2

  今天早上,我從床上起來,穿好了衣服,之后又去洗臉刷牙。

  我伸了一個大懶腰,向陰臺走去,看見一片蒙蒙大霧,樹的枝上落滿了雪白的白雪,真美麗!

  “呀!今天是元宵節(jié)!”我說。

  很快就到了中午了,我和媽媽爸爸吃湯圓,有的是黑芝麻的,有的是花生的,還有的是玉米味的,真好吃。

  下午,我和爸爸媽媽去廣場猜燈迷,燈上面寫著的字真有趣。

  我猜了十一個,媽媽猜了十個,爸爸猜了十三個,究竟答案對不對,我們也沒找到兌獎的叔叔和阿姨。

  晚上,我和爸爸去看美麗又多彩的花燈籠。

  燈籠上有的畫著老鼠和黃牛、老虎和兔子的、火龍和巳蛇的、午馬和未羊的、申猴酉雞的、戌狗和亥豬的,有的畫著大城堡的'。還有的畫著盛開的荷花,上面坐著兩個小娃娃。真是五顏六色的。

  我們又去了體育場,那里有兩百多個紅色的尖頂?shù)男》孔。我們(nèi)チ艘患业辏粤搜蛉獯、烤雞翅、臭豆腐、烤魷魚。我又玩了《九曲黃河陣》,人真多。

  這真是一個熱鬧的元宵節(jié)。

元宵節(jié)小學(xué)生燈謎作文 篇3

  3月12日文學(xué)社舉行元宵節(jié)猜燈謎活動。我們報到已經(jīng)過去兩個星期了,有點遲鈍了……不過還挺令人期待的,我們興奮不已。答對2個獎勵棒棒糖一個,3個一包泡面,6個香腸,8個是雞翅。我們一群人打算去,起碼拼個糖回來。我還叫上了蛋?上,先是英語老師教我們中午看影片,還要寫作文。之后又有通知說網(wǎng)球社開社員大會。我教6幫我們請假。趁老師參加38節(jié)活動,我和LJN溜了。

  走進小樹林,人一堆堆聚集著。有些人手里拿著紅紙,想必就是傳說中的燈謎了。旁邊有一張桌子,附近是工作人員。我們不知如何開始,茫然中看見一個女生拿著一把紙頭往樹上貼,這就是傳說中的燈謎啦!

  先看見一個沒搶到,而LJN竟然還知道答案……遺憾之余,再看看其他地方結(jié)果沒剩多少了。不管那么多,先搶了千分之一百分之一的拿著。后來看見有人拿著新的,“兩個仙丹一起煉,答一英語老師”馬上想到我們的老師LDD,結(jié)果對了……發(fā)現(xiàn)老師的名字簡單,都是自己人現(xiàn)編的。后來從字謎的方向想到千分之一百分之一去掉“一”字,得到白和人,怎么想都想不到……因為我覺得這個是上下結(jié)構(gòu)囧……后來問了LJN,結(jié)果知道是“伯”,猜對了。領(lǐng)教燈謎的.厲害后,時間不多準備溜,結(jié)果竟然沒有棒棒糖了!只能聽取建議再回答一個得干脆面了。后來我們分頭找,結(jié)果發(fā)現(xiàn)了四方一條心。剛剛想是不是恩惠的恩,后來想到“愣”,結(jié)果換個角度還真是對。我們得到面趕緊回去,瓜分了戰(zhàn)利品。自己沒多少也沒關(guān)系……因為看見被瓜分覺得挺滿足的。后來聽同學(xué)講,還有一個“精忠報國——答老師名字”正在發(fā)愣,那個人大笑,說是:“岳飛!CYF!”我頓時也大笑,在為自己沒有及時想到她慚愧的同時也佩服出題人的有才。

元宵節(jié)小學(xué)生燈謎作文 篇4

  今天下午,我們班舉行元宵節(jié)猜燈謎活動。一進校門,就看見校園左邊的草坪,被叔叔、阿姨們裝飾的非常漂亮,紅色的花,粉色的花把棵棵小樹裝扮的春意盎然,各式各樣的燈謎,五顏六色,形態(tài)各異,在微風(fēng)的吹拂下?lián)u搖晃晃,異常有趣。

  當李老師和唐校長宣布活動開始的聲音剛剛落下時,我們迫不及待的沖進這各式各樣,五顏六色的燈謎中,同學(xué)們馬不停蹄的在燈謎中竄來竄去,慌忙的猜著。有的.同學(xué)猜了好幾個,有的卻一個也沒有猜到。有的皺著眉頭,仔細思考;有的似乎很輕松,好像稍加思考就能猜出來一個;有的抬頭仰望天空,似乎一抬頭就能猜出謎底;有的不停地撓頭,仿佛在說:“這個謎語太難了,到底是什么呀!”我看著同學(xué)們都在開動腦筋,仔細思考,我也不甘示弱,抓緊時間猜!敖o一半,留一半”打一字,“這是什么字!”我不停地在腦子里思考!班,這不是一個‘細’字嘛!”我急切地跑去問阿姨,當我知道謎底是“細”這個字時。高興地小心臟都快蹦出來了。我又一次沖進燈謎中,仔細認真的猜著燈謎。

  猜燈謎結(jié)束了,看著自己手中的獎品,我真高興呀!