書籍溫暖了我的歲月作文3篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的書籍溫暖了我的歲月作文，希望對大家有所幫助。

書籍溫暖了我的歲月作文1

　　書籍是人類進步的階梯——高爾基。

　　許多人認為，書是一把打開知識大門的鑰匙，書是一盞照亮我們前進的道路明燈。

　　小時候，我就特別喜歡看書，雖然那時還認識不了幾個漢字，但也要拉著媽媽的手去圖書館看書，那些花花綠綠圖畫書吸引了我。拿上那些書本，讓媽媽念給我聽。媽媽說“apple”，我也跟著說“apple”，那時的我才一兩歲，盡管聽不懂是啥，盡管咿咿呀呀發(fā)不準(zhǔn)音，也樂在其中。只要媽媽一有時間我就會拿起那些有趣的“書”讓她跟我一起讀，直到媽媽累得閉上眼睛靠在沙發(fā)上睡著了。

　　漸漸的我上幼兒園了，識字量也增加了。因為媽媽工作忙，我便跟著爺爺開始讀《格林童話》《安徒生童話》《一千零一夜》……這些童話類故事�！掇r(nóng)夫和魔鬼》巜青蛙王子》《阿拉丁神燈》《阿里巴巴和四十大盜》……我讀得津津有味。

　　慢慢我開始了經(jīng)典誦讀，《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》《千字文》……

　　這些“小兒科”都我不能滿足我讀書的欲望。

　　我上小學(xué)了，雖然學(xué)習(xí)任務(wù)很重，但我仍忙里偷閑——看書。我開始津津有味地讀起少兒讀本《西游記》。故事中的情節(jié)時時牽動的.我的心。當(dāng)唐僧被妖怪抓走時，我替他擔(dān)心，而幼稚的我卻渾然不知，唐僧根本不會死；當(dāng)唐僧被孫悟空救出時，我便頓時欣喜若狂；當(dāng)孫悟空三打白骨精，而被唐僧念“緊箍咒”懲罰時，我便氣憤難忍。雖然這些只是書中的虛擬世界，但我仍讀得不亦樂手，興味盎然。

　　慢慢的我長大了，不再讀那些少兒讀物了。我開始閱讀四大名著原著，以及各種各樣名家小說。從中國名著讀到外國的名著。

　　從詩歌讀到散文，從天文讀到地理……無其不有，無所不好�？梢哉f：

　　是書籍，成就了現(xiàn)在的我。

　　是書籍，讓我在天空翱翔。

　　是書籍，讓我在海中遨游。

　　是書籍，讓我認識到這個世界是活的，它讓我對這世界有了新的認識。

　　人們都說時光是空虛的，歲月是冷酷的。而我卻說，是“書”豐富了我的生活，溫暖了我的歲月。

　　我愛讀書。

書籍溫暖了我的歲月作文2

　　“書籍是人類進步的階梯”，從古到今，書籍一直是人類的良師益友，與我們形影不離。書籍是帶領(lǐng)我們從淺狹的海灣駛向無垠的大海的一條小船；書籍是引領(lǐng)我們從迷惘的彼岸走向知識的彼岸的導(dǎo)航；書籍是陪伴我們從陰暗的小島奔向光亮的大陸的伙伴。我們的生活離不開書籍相伴。

　　在我小時候，總覺得生活十分枯燥無味，缺點什么東西，直到千尋萬尋，才發(fā)現(xiàn)它“在燈火闌珊處”。它就是我的良師益友——書籍。

　　在我啟蒙時，不識字，便讓父母給我讀。隨著歲月的流逝，我識的字也漸漸多了起來，讀的書也慢慢越來越多。從《西游記》那里，我讀到了唐僧師徒四人在西天取經(jīng)的路上降妖除魔，經(jīng)千辛萬苦終于取回真經(jīng)的故事；從《三國演義》中讀出了“天下大勢，分久必合，合久必分”的道理和亂世之中英雄豪杰相互爭霸的故事；從《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書中，看到了主人公保羅永不掉隊的革命理念......從古至今，書籍總是陪伴我們一天天成長，告訴我們千千萬萬的道理，是我們一生的'良師。

　　猶記憶日，我與父親因為一道題思路不同，最終“吵”得不可開交，最后也沒爭論出誰對誰錯，我“揚長而去”，來到自己房間里，隨手拿起一本書翻看起來，其中，“讀書不是為了雄辯和駁斥，也不是為了為了輕信和盲從，而是為了思考和權(quán)衡”引入我眼簾�？戳诉@句話后，我煩躁的心情立馬平靜下來。心想：我現(xiàn)在讀書并不是來駁斥別人的觀點，要冷靜的思考，接受借鑒對方好的一面。如此一想，我心中的煩悶蕩然無存，反而為了剛才對父親出言不遜感到愧疚。

　　無情歲月幸有書，在這漫長的歲月里，書籍猶如一盞燈一樣，照亮我們前進的道路，讓冷酷的歲月變得溫暖，讓漫長的歲月變得充實。同學(xué)們，讓書籍成為我們墊腳石，去攀登那成功之巔吧！

書籍溫暖了我的歲月作文3

　　書如美人兮，或靈動可愛，或端正典雅，或神秘難測……

　　我愛讀書，更愛看書，在陽光正好的午后，在窗邊，一個人，一把椅，一張桌，一本書，一段舒適愜意的時光便是極好的樂趣。彼時，屬于我不是一件毫無生氣的死物，她化身為薄霧中一位戴著面紗的美人，待我獨自撥開迷霧，借下那柔如流水的面紗，她便許我這世上最美的'笑容。

　　有時，書籍會幻化為一名鄰家大姐姐，當(dāng)我情緒失控時，她會安慰我，并告訴許多我未曾知曉的道理。

　　猶記那日，我與父親因為一道題目而引發(fā)了爭執(zhí)，我們“吵”得不可開交，最后也沒分出個對錯來，我拂袖而去，來到自己的房間，拿起桌上的書翻開看，映入眼簾的只一句話“讀書不是為了雄辯和駁斥，也不是為了輕信和盲從，而是為了思考和權(quán)衡�！焙苌衿�，看完這一句話我煩躁的心立刻平靜下來。是啊，仗著自己讀過些書，就與閱歷豐富的父親談人生觀未免太過可笑，而且我讀書并不是為了來駁斥別人啊，如此想來，心中的怒氣蕩然無存，有的只是對剛才出言不遜的愧疚。

　　一字一華章，一書一世界。

　　書籍是我們與作者溝通的橋梁。我渴望通過書本來進入作者的精神世界，來領(lǐng)略作者對生命的感悟。

　　史鐵生先生，一直是我很欽佩的作家。他所寫的《病隙碎筆》出版時被附上了一張照片，是黑白的，只見史鐵生先生坐在輪椅上，戴一幅黑康眼睛望著遠方，笑得像個無憂無慮的孩童，誰能想到他這一生都在遭受病痛的折磨，連他自己也說“我的職業(yè)是生病，業(yè)余寫一點東西�！闭�當(dāng)我驚訝于他的樂觀時，我發(fā)現(xiàn)照片下方還有一小行字“你能夠與我一同笑看”語氣是肯定的，你一定能如我般堅強，多么美好的祝愿！此時，我才注意到，史鐵生先生眼中迸射出一種不知名的光芒，是什么，那不知名的光芒，我想待我讀完這本書后，自會明白。

　　書籍溫暖了我的歲月，我亦溫暖了她。

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