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職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃

時(shí)間:2022-07-29 13:14:26 職業(yè)規(guī)劃及測(cè)評(píng) 我要投稿

【實(shí)用】職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃范文合集5篇

  時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將開(kāi)啟新一輪的工作,需要認(rèn)真地為此寫(xiě)一份職業(yè)規(guī)劃。為了讓您不再為做職業(yè)規(guī)劃頭疼,以下是小編為大家收集的職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃6篇,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃范文合集5篇

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇1

  引言

  未來(lái),掌握在自己手中

  通過(guò)一個(gè)學(xué)期大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課的學(xué)習(xí),了解到職業(yè)生涯是一個(gè)人一生中所有與職業(yè)相聯(lián)系的行為與活動(dòng),以及相關(guān)的態(tài)度、價(jià)值觀、愿望等的連續(xù)性經(jīng)歷的過(guò)程,也是一個(gè)人一生中職業(yè)、職位的變遷及工作理想的實(shí)現(xiàn)過(guò)程

  一個(gè)人不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人,是不幸的。我們應(yīng)該清楚,也必須清楚, 我們能做什么,要做什么。上天之會(huì)眷顧有所準(zhǔn)備的人,與其消極被動(dòng)的承受,不如積極樂(lè)觀的應(yīng)對(duì),為人生構(gòu)制理想的藍(lán)圖,并為之堅(jiān)持,為之充實(shí),為之進(jìn)取。職業(yè)規(guī)劃是人生規(guī)劃的第一步,也是實(shí)現(xiàn)人生其他規(guī)劃的基礎(chǔ)。走好每一步,這就是你的人生。

  我始終相信著,態(tài)度決定一切。

  我會(huì)用我的態(tài)度去爭(zhēng)取我的生活。

  一、自我認(rèn)識(shí)

  個(gè)人基本情況

  年--至今 就讀于福建農(nóng)林大學(xué)金山學(xué)院 財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè)

  現(xiàn)大學(xué)二年級(jí)

  性格類(lèi)型:ENTJ(外傾直覺(jué)思維判斷

  坦誠(chéng)、果斷,有天生的領(lǐng)導(dǎo)能力;能很快的看到公司/組織程序和政策中不合理性和低效能性,發(fā)展并實(shí)施有效和全面的系統(tǒng)來(lái)解決問(wèn)題;善于做長(zhǎng)期的計(jì)劃與目標(biāo)的設(shè)定;通常見(jiàn)多識(shí)廣,博覽群書(shū),喜歡拓廣自己的知識(shí)面并將此分享給他人;在陳述自己想法時(shí)非常強(qiáng)而有力;

  目標(biāo):財(cái)務(wù)總監(jiān)

  職業(yè)興趣

  根據(jù)霍蘭德職業(yè)興趣測(cè)驗(yàn)量表,我的職業(yè)傾向是S(社會(huì)型)E(公司型) A(藝術(shù)型

  典型性格和職業(yè)特征

  往往有較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感和人道主義傾向,喜歡參與解決人們共同關(guān)心的社會(huì)問(wèn)題 和從事為他人服務(wù)和教育他人的工作;

  通常善于表達(dá),善于與周?chē)娜讼嗵?

  一般喜歡與人而不是與事物打交道。

  典型性格和職業(yè)特征

  精力充沛、熱情洋溢、富于冒險(xiǎn)精神、自信、支配欲強(qiáng);

  通常追求權(quán)力、財(cái)富、地位,比較適合那些需要膽略、冒風(fēng)險(xiǎn)和承擔(dān)責(zé)任的活動(dòng)。

  往往不喜歡那些需要精耕細(xì)作,以及長(zhǎng)期智力勞動(dòng)和復(fù)雜思維的工作。

  典型性格和職業(yè)特征

  喜歡以各種藝術(shù)形式的創(chuàng)作來(lái)表現(xiàn)自己的才能,實(shí)現(xiàn)自身的.價(jià)值;

  想象力豐富,創(chuàng)造力很強(qiáng),喜歡憑直覺(jué)做出判斷;

  獨(dú)立性、自主性較強(qiáng);

  感情豐富,敏感,情緒易波動(dòng);

  適合的工作:娛樂(lè)活動(dòng)管理員、國(guó)外服務(wù)辦事員、社會(huì)服務(wù)助理、一般咨詢(xún)者、宗教教育工作者

  職業(yè)能力及適應(yīng)性

  興趣是一個(gè)人從事何種職業(yè)的導(dǎo)向,而能力則是他能否從事這種職業(yè)的必要條件。就我對(duì)自己的了解而言,首先,我覺(jué)得我的能力表現(xiàn)在溝通與組織能力。在多人參加的工作中我喜歡以效率為先認(rèn)真進(jìn)行每一個(gè)步驟。我相信每個(gè)人的時(shí)間都是寶貴的,要如何讓每個(gè)人都發(fā)揮自己的長(zhǎng)處把工作做到最好這個(gè)是關(guān)鍵。在工作中發(fā)生臨時(shí)狀況,解決問(wèn)題的能力也是重要的。其次,在理財(cái)方面我也有一定的能力。從小對(duì)數(shù)學(xué)就有一定的敏感度。特別對(duì)理財(cái)方面。同時(shí),我也希望自己各方面的能力兼?zhèn)湟稽c(diǎn),盡量做到全方位,不在某一方面吃虧。 因?yàn)槟芰梢允桥囵B(yǎng)的,劣勢(shì)也有可能變成優(yōu)勢(shì)。

  適應(yīng)性一般

  個(gè)人氣質(zhì)

  膽汁質(zhì)的人直率熱情,精力旺盛,反應(yīng)迅速而有力,但是脾氣急噪,易于沖動(dòng);

  黏液質(zhì)的人安靜穩(wěn)重,善于自制,但是對(duì)周?chē)挛锢涞磻?yīng)遲緩;

  抑郁質(zhì)的人情感體驗(yàn)深刻而穩(wěn)定,觀察敏銳,辦事認(rèn)真細(xì)致,但是過(guò)于多愁善感,行為孤僻.

  職業(yè)價(jià)值觀

  自由型:不受別人的指使,憑自己的能力擁有自己的小城堡,不愿受人干涉想充分施展本領(lǐng)。

  二、環(huán)境分析

  家庭環(huán)境分析

  父母常時(shí)間沒(méi)有呆在家,我是家里的獨(dú)身女,從小習(xí)慣了一個(gè)人在家,從而養(yǎng)成了獨(dú)立自主的性格。父母一直很尊重我的選擇,從不干涉我的選擇。在這自由寬松的環(huán)境下,我變得樂(lè)觀開(kāi)朗。但是不等于他們放縱我,父母有教育我如何做人,并且以身作則。在這樣的家庭中,我健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。從父母的希望是,讓我能找份穩(wěn)定的工作,在擁有自己的事業(yè)的同時(shí)創(chuàng)建自己的家庭,快樂(lè)的幸福的生活。

  學(xué)校環(huán)境分析

  我所在的福建農(nóng)林大學(xué)金山學(xué)院是經(jīng)教育部批準(zhǔn)成立的本科層次的獨(dú)立學(xué)院,學(xué)院實(shí)行董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的院長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。金山學(xué)院依托福建農(nóng)林大學(xué)的優(yōu)質(zhì)教育資源辦學(xué),26年首屆招生。專(zhuān)業(yè)教師主要精選自福建農(nóng)林大學(xué)的65位正、副教授,師資力量雄厚,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。專(zhuān)任教師中有1位中科院院士,3位國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)學(xué)科評(píng)議組成員,8位國(guó)家有突出貢獻(xiàn)的中青年專(zhuān)家,57位享受?chē)?guó)務(wù)院政府特殊津貼專(zhuān)家,96位博士生導(dǎo)師。財(cái)管管理專(zhuān)業(yè)是金山第一屆招生,所以學(xué)校較重視。

  社會(huì)環(huán)境分析

  中國(guó)公司飛速發(fā)展,但中國(guó)優(yōu)秀管理人才仍然極度缺乏。社會(huì)還是需要很多的專(zhuān)業(yè)性人才的,就業(yè)環(huán)境對(duì)于有實(shí)力的人來(lái)講是很好的。在加入WTO后,大批外企涌入,沖擊中國(guó)公司的發(fā)展,需要有大批優(yōu)秀的管理人員對(duì)公司進(jìn)行改革,跟上時(shí)代的步伐。因此,中國(guó)在未來(lái)十年里需要大批管理者來(lái)改革公司,更需要優(yōu)秀的,管理者來(lái)支撐公司

  由于中國(guó)的管理科學(xué)發(fā)展較晚,管理知識(shí)大部分源于國(guó)外,中國(guó)的公司管理還有許多不完善的地方。中國(guó)急需管理人才,尤其是經(jīng)過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)管理人才。因此公司管理職業(yè)市場(chǎng)廣闊。

  職業(yè)環(huán)境分析

  隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,國(guó)家基層財(cái)政和稅務(wù)領(lǐng)域?qū)⒉粩鄶U(kuò)大,財(cái)政和稅務(wù)管理領(lǐng)域必將需要大量系統(tǒng)學(xué)習(xí)過(guò)此專(zhuān)業(yè)的人。因而,總的來(lái)說(shuō)社會(huì)還是需要此類(lèi)人才的,本人所學(xué)的專(zhuān)業(yè)為管理類(lèi),我們學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué),綜合其他經(jīng)濟(jì)學(xué)科,對(duì)財(cái)政、稅收等方面有一定的了解,可以更加深入對(duì)管理學(xué)科的研究學(xué)習(xí),這點(diǎn)就優(yōu)先與其他經(jīng)濟(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)。為我們以后做管理人員打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律、理財(cái)和金融等方面的基礎(chǔ)理論知識(shí),熟悉國(guó)內(nèi)外有關(guān)財(cái)務(wù)、金融管理的方針、政策和法規(guī),掌握基本的財(cái)務(wù)信息搜集處理的方法,具有分析和解決財(cái)務(wù)、金融管理實(shí)際問(wèn)題的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力,能在公司、事業(yè)單位及政府部門(mén)從事財(cái)務(wù)、金融管理以及教學(xué)、科研等方面工作的工商管理學(xué)科高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇2

  1、社會(huì)環(huán)境分析

  中國(guó)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭,加入WTO后,會(huì)有大批的外國(guó)企業(yè)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng), 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)政策,中國(guó)的企業(yè)也將走出國(guó)門(mén)。目前社會(huì)對(duì)于通信類(lèi)人才需要還是比較大的,特別是我國(guó)的通信技術(shù)還不是很先進(jìn)的情況下,具有一定能力的高水平畢業(yè)生一定會(huì)得到企業(yè)的青睞。所以說(shuō)在校加強(qiáng)通信方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),會(huì)在就業(yè)時(shí)有一定的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)。

  2、職業(yè)環(huán)境分析

 。1)行業(yè)分析(IT):

  二十一世紀(jì)進(jìn)入信息時(shí)代,席卷全球的信息科技給人類(lèi)的生產(chǎn)和生活方式帶來(lái)了深刻的變革,信息產(chǎn)業(yè)已成為推動(dòng)國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)之一,人們對(duì)電子產(chǎn)品的`要求高, 大學(xué)生感恩演講,首先是產(chǎn)品的質(zhì)量好,服務(wù)到位。

  所以在電器銷(xiāo)售行業(yè),取得消費(fèi)者的信任是至關(guān)重要的,當(dāng)今沒(méi)有多少企業(yè)是在真正的做“服務(wù)”,從營(yíng)銷(xiāo)觀念的角度出發(fā),連市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的觀念沒(méi)有達(dá)到,當(dāng)今電器產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)服務(wù)人才的機(jī)會(huì)很多。

  2)職業(yè)分析

  當(dāng)今的消費(fèi)者有關(guān)電子的消費(fèi)知識(shí)在增長(zhǎng),挑選的余地也很大,僅僅能說(shuō)會(huì)道、熱情周到的服務(wù)已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能如早期一樣獲得消費(fèi)者的信任。應(yīng)該如何進(jìn)行市場(chǎng)的開(kāi)拓,培養(yǎng)重視的客戶(hù)?所以,將專(zhuān)業(yè)知識(shí)與營(yíng)銷(xiāo)技巧結(jié)合, 大學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì), 大學(xué)生感恩母校,成為我的選擇。

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇3

  你所有不曾料想過(guò)的問(wèn)題,都會(huì)隨著時(shí)間的推移而與你不期而遇;你所有曾經(jīng)瀟灑的隨遇而安,同樣也會(huì)隨時(shí)間流逝而讓你承擔(dān)那些似乎命中已經(jīng)注定的代價(jià)。在這個(gè)世界上,“唯一不可阻擋的是時(shí)間,它像一把利刃,無(wú)聲地切開(kāi)了堅(jiān)硬和柔軟的一切,恒定地向前推進(jìn)著,沒(méi)有任何東西能夠使它的行進(jìn)產(chǎn)生絲毫顛簸,它卻改變著一切!蔽沂冀K相信一句話:出來(lái)混,遲早要還的。雖然你我皆是凡人,只是這蕓蕓眾生中的普通一員,但我依然希望每個(gè)人的生命都能夠迎著太陽(yáng)開(kāi)花結(jié)果。不管以你現(xiàn)在的閱歷是否能夠理解這段話的涵義,請(qǐng)先記下來(lái)。我相信總有一天,你會(huì)明白。因?yàn)椋瑫r(shí)間能解釋一切,時(shí)間能證明一切,時(shí)間能解決一切。——題記

  我的那本寫(xiě)給職場(chǎng)新人的書(shū)《職場(chǎng)救贖——寫(xiě)給迷茫中的草根族》出版也有一周年了。在最近的一年的職業(yè)規(guī)劃咨詢(xún)過(guò)程中,我明顯地感覺(jué)到35歲以上人群對(duì)于職業(yè)生涯規(guī)劃需求的迫切性。也正是從這些案例中,我們得以清晰地洞察到,時(shí)間點(diǎn)的把握對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)如何起著決定性的作用。

  在我們的客戶(hù)中,遇到的往往是兩類(lèi)較為極端的案例:一類(lèi)是已經(jīng)做到一定級(jí)別——至少是總監(jiān)級(jí)以上,在公司具有一定地位,年薪不少于20萬(wàn)的人;另一類(lèi)是工作多年,但依然處于一個(gè)相對(duì)低的位置,無(wú)論是職位層級(jí)和物質(zhì)回報(bào),還是個(gè)人的價(jià)值感,均無(wú)法得到較高認(rèn)同。這兩類(lèi)案例雖然極端,但卻給我們提供可以借鑒的思考。通過(guò)對(duì)比,我們發(fā)現(xiàn),但凡那些在職業(yè)發(fā)展上獲得一定成功的人,都有一個(gè)共同的特征,那就是在自己所熟悉且擅長(zhǎng)的領(lǐng)域,至少精耕細(xì)作了10年以上。而那些在職場(chǎng)上找不到自己位置的人,往往屬于每隔一兩年換方向,從來(lái)沒(méi)有在某一個(gè)方向上深入積累下去。當(dāng)然,除了頻繁跳槽的因素之外,還有另外一個(gè)因素,那就是:已經(jīng)在一個(gè)方向上深入積累,但這種積累屬于重復(fù)勞動(dòng)式的,并沒(méi)有上升,致使職業(yè)發(fā)展原地踏步。

  不管你是否承認(rèn),你都必須重視“35歲現(xiàn)象”。很多企業(yè)在招募人才時(shí),明確規(guī)定年齡在35歲以下。如果你的年齡到了35歲卻還在通過(guò)招聘網(wǎng)站投遞簡(jiǎn)歷不斷跳槽的話,你就應(yīng)該反省一下自己到底哪里做錯(cuò)了。當(dāng)然,根據(jù)我們的實(shí)踐咨詢(xún)經(jīng)驗(yàn)來(lái)看,如果你真到了35歲甚至更高的年齡才去思考這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,很有可能這個(gè)問(wèn)題你已經(jīng)無(wú)力解決了,很多現(xiàn)實(shí)的困難會(huì)讓你有心無(wú)力,束手無(wú)策。到了這個(gè)時(shí)候,很多人會(huì)因?yàn)楫?dāng)初的選擇后悔不迭,但卻欲哭無(wú)淚。所以,無(wú)論是為了避免走更多的彎路,還是邁向更大的成功,你都必須提前思考你未來(lái)的謀生之路。已經(jīng)有太多的案例證明:未雨綢繆會(huì)比臨時(shí)抱佛腳有用得多。

  在我們的客戶(hù)中,有相當(dāng)一部分屬于80后,也是職業(yè)規(guī)劃問(wèn)題的高發(fā)區(qū)。年齡最大的一批80后,已經(jīng)過(guò)了“三十而立”的年齡;但還有相當(dāng)一部分80后,正在邁向三十而立的路上。如果說(shuō)年輕是上帝給予你的犯錯(cuò)的資本,你還有時(shí)間去彌補(bǔ);但如果你已經(jīng)到了二十歲的尾巴上,這種資本將不再是你的專(zhuān)利。從大學(xué)畢業(yè),到你的而立之年,這個(gè)時(shí)間已經(jīng)足夠長(zhǎng),讓你有足夠的機(jī)會(huì)去了解社會(huì),適應(yīng)社會(huì),并反思自己的成長(zhǎng)。

  從30歲到35歲,這其中有5年的時(shí)間。假如給你足夠犯錯(cuò)的時(shí)間,那么,為了不讓你35歲以后的職業(yè)生涯變得一塌糊涂,你至少應(yīng)該在30歲就確立明確的目標(biāo),并利用5年的時(shí)間去追趕。這可能是你成長(zhǎng)的最后的最佳時(shí)機(jī)。錯(cuò)過(guò)了這個(gè)時(shí)機(jī),你已不再年輕,社會(huì)也不會(huì)再以包容的心態(tài)去原諒你的年少輕狂。否則,你多走一步錯(cuò)路,就必定要在以后以十倍的代價(jià)補(bǔ)回來(lái)。從30歲到35歲,你應(yīng)該學(xué)著為你蕓蕓眾生般的生命,多積累一些厚度,以便讓你下半生的職業(yè)生涯不要在“假如一切能夠重來(lái)”的悔恨和遺憾中度過(guò)。

  30歲:你必須要面對(duì)的三大問(wèn)題

  第一個(gè)問(wèn)題,就是家庭與責(zé)任的問(wèn)題。

  不要以為自己還年輕。不要以為有些問(wèn)題離自己還很遠(yuǎn)。無(wú)論是頹廢還是忙碌,你的時(shí)間都在飛快地逝去,你感覺(jué)自己在加速變老。有些問(wèn)題,不管你是否愿意去面對(duì),但你的成長(zhǎng)階段決定了你必須要承擔(dān)與年齡相匹配的責(zé)任。大多數(shù)的人,到了這個(gè)年齡段,都必須要考慮一下家庭問(wèn)題。如果你已經(jīng)成家立業(yè),你必須清醒地意識(shí)到:你的職業(yè)到底該如何發(fā)展,才能確保讓你支撐整個(gè)家庭的負(fù)擔(dān)?這不僅僅包括你的愛(ài)人,還包括你的孩子及父母(尤其是雙方都是獨(dú)生子女的時(shí)候,你要承擔(dān)的是雙方四位老人的供養(yǎng))。到了這個(gè)階段,你的壓力是成倍增長(zhǎng)的,但如果你在職場(chǎng)上的成長(zhǎng)無(wú)法實(shí)現(xiàn)倍增,甚至還在以某種形式進(jìn)行著倒退,那么,你以后的職業(yè)發(fā)展就會(huì)面臨更多的壓力。而這種壓力,更多的時(shí)候,會(huì)使你沒(méi)有余力去謀求更好的發(fā)展。很多人在跳槽時(shí),往往會(huì)有一個(gè)很大的顧慮:如果我跳了,如果收入沒(méi)有現(xiàn)在的高,那么,現(xiàn)在的工作,我還會(huì)輕易再動(dòng)嗎?說(shuō)得更不客氣一點(diǎn):我還敢輕易再動(dòng)嗎?我還有那個(gè)膽量與勇氣嗎?所以,要想行動(dòng),就趁早,趁你還沒(méi)有背上家庭的包袱的時(shí)候,輕裝上陣,拼盡全力向前沖,這是你唯一的選擇。千萬(wàn)不要在這個(gè)時(shí)候享受安逸,否則,你的后半生都將永遠(yuǎn)在碌碌無(wú)為中“被安逸”下去。

  第二個(gè)問(wèn)題,是能力與年齡的匹配度問(wèn)題。

  為什么很多企業(yè)在招聘人才的時(shí)候,明確規(guī)定要5年經(jīng)驗(yàn)、10年經(jīng)驗(yàn)等等類(lèi)似的工作經(jīng)驗(yàn)要求呢?因?yàn)楣ぷ鲿r(shí)間意味著與之匹配的能力等級(jí)。同樣的工作,5年經(jīng)驗(yàn)和10年經(jīng)驗(yàn)所積累的能力是不一樣的,所能承擔(dān)的責(zé)任也是不一樣的。你的工作年限越長(zhǎng),往往也意味著你的能力越強(qiáng),這二者之間是一種正向倍增的關(guān)系。但如果你違背了這種關(guān)系,那么,你就無(wú)法獲得用人單位的認(rèn)可,進(jìn)而喪失更好的職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)。在我們的很多客戶(hù)中,其中較為棘手的一種情況,就是能力與年齡不匹配的問(wèn)題。很多工作3年、5年的人,甚至和工作一年的'人在能力方面并沒(méi)有什么太大的差別,所以當(dāng)他們的職業(yè)想向上突破時(shí),會(huì)遇到很多的阻力。導(dǎo)致這種情況的產(chǎn)生有兩種原因:一是頻繁跳槽,沒(méi)有在一個(gè)方向上積累,無(wú)一技之長(zhǎng);二是雖然在一個(gè)方向上長(zhǎng)期積累,但只有第一年是成長(zhǎng)的,剩下的幾年都是在做重復(fù)勞動(dòng),原地踏步。

  所以,對(duì)于那些年齡30歲的朋友來(lái)說(shuō),從現(xiàn)在開(kāi)始,你必須要慎重審視一個(gè)問(wèn)題:從畢業(yè)到現(xiàn)在,我工作幾年了?我身上所具備的能力是否與我的年齡相匹配?如果不匹配,那么,你一定要及早樹(shù)立危機(jī)感,并跑步前進(jìn),以彌補(bǔ)與那些先知先覺(jué)者之間的差距,確保自己不會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的過(guò)程中被他人擠下馬。

  第三個(gè)問(wèn)題,是知識(shí)結(jié)構(gòu)的構(gòu)建與提升問(wèn)題。

  我們?cè)?jīng)服務(wù)過(guò)一個(gè)客戶(hù),做銷(xiāo)售做了五六年,也積累了相當(dāng)豐富的實(shí)戰(zhàn)操作經(jīng)驗(yàn)。有一次跳槽去應(yīng)聘某知名快消企業(yè)的區(qū)域營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)理的職位。在面試的過(guò)程中,所有關(guān)于具體操作層面的問(wèn)題,他都能夠?qū)Υ鹑缌,但上升到系統(tǒng)層面及戰(zhàn)略層面的問(wèn)題時(shí),他的腦子就一片空白。我相信在職場(chǎng)上做過(guò)五六年的人都有這種感受:感覺(jué)在具體的操作層面,無(wú)論是流程,還是技巧與方法,都能夠熟練掌握;但如果從更高一層的角度去看待問(wèn)題,往往又不知道如何下手。

  身在職場(chǎng),不同職位等級(jí)的人,所做的事情是不一樣的,他們所具備的眼光與思維模式同樣也有差別。一個(gè)最基礎(chǔ)的業(yè)務(wù)員,想著如何維護(hù)好終端,這是戰(zhàn)術(shù)層面的東西,也是他的職責(zé)所在;但如果一個(gè)營(yíng)銷(xiāo)總監(jiān)這樣的角色,還和業(yè)務(wù)員一樣天天想著如何去和終端老板打交道,那就是他的失職了。每一個(gè)企業(yè)的運(yùn)營(yíng),都會(huì)由戰(zhàn)略與戰(zhàn)術(shù)所構(gòu)成。大的戰(zhàn)略會(huì)細(xì)分成小的戰(zhàn)略,小的戰(zhàn)略會(huì)細(xì)分成一個(gè)一個(gè)的執(zhí)行戰(zhàn)術(shù),由基層人員去付諸實(shí)施。不同層級(jí)的人,分別負(fù)責(zé)不同高度的工作,各司其職,這也是團(tuán)隊(duì)協(xié)作的意義所在。同樣,每一個(gè)不同層級(jí)的人,也存在不同的知識(shí)結(jié)構(gòu)。層級(jí)越高,你看問(wèn)題的眼光和思路就要越高,你的整體知識(shí)結(jié)構(gòu)層次也要向上發(fā)展和突破。要不然,你的能力,永遠(yuǎn)只能停留在具體的基層操作層面上,不會(huì)有大的發(fā)展,職位上更不可能有上升。

  另外,從溝通的層面來(lái)說(shuō),你的職位越高,你與老板的距離就越近,你與公司最高領(lǐng)導(dǎo)接觸的機(jī)會(huì)也就越多。如果你看待問(wèn)題的思路無(wú)法與老板們保持在高度上的一致性,那么,你的能力是無(wú)法得到認(rèn)可的。在這樣的情況下,你向上晉升的可能性就微乎其微了,職業(yè)生涯也會(huì)就此止步。

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇4

  在人的一生,人生價(jià)值,在一定意義上說(shuō),就是在于其職業(yè)生涯方面的成就和成功。在一個(gè)人有限的生命旅途中,職業(yè)生涯往往絕對(duì)占有重要的意義。每個(gè)人都在計(jì)劃自己的人生,都在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想:夢(mèng)想是一個(gè)百花園,我只是百花園里一根小草,可小草也有一個(gè)大理想,于是我在這里暢想一下自己的職業(yè)生涯。

  “愿上帝賜我平靜的.心,讓我接受我無(wú)法改變的事情;愿上帝賜我勇氣,讓我改變我能改變的事情!睂(duì)于我們可以控制的,理當(dāng)全力以赴,因?yàn)椴僦谖;?duì)于不可控制的,我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成坦然接受的胸懷和氣度。要抱著一種信念,那就是不做則已,要做就要做好。盡全力去改變尚未定論的事情。在工作中,努力奮斗,自動(dòng)自發(fā),精益求精。這樣,才能贏的收獲。

  一個(gè)人的一生當(dāng)中不知道要遇到多少困難,很多困難是不能預(yù)見(jiàn)的,這就要靠我們自己處事時(shí)隨機(jī)應(yīng)變的能力,面對(duì)突如其來(lái)的麻煩事情,臨危不亂,保持冷靜的心態(tài),急中生智,想出好辦法來(lái)。睿智的人,善于分析事物的發(fā)展情況,能夠抓住事物的特點(diǎn),成竹在胸,料事如神,成功的預(yù)測(cè)事物的發(fā)展方向。生涯規(guī)劃是一個(gè)過(guò)程,是一種面對(duì)生涯發(fā)展的態(tài)度,種子未必能馬上發(fā)芽,但只要能耐心等待,一切皆會(huì)慢慢實(shí)現(xiàn)。我們向往著美好的明天,所以一直為著心中的那個(gè)夢(mèng)而奮斗。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,換個(gè)角度理解,就是對(duì)我們心中的那個(gè)藍(lán)圖的描繪。我們對(duì)自己進(jìn)行了職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì),就是給自己的夢(mèng)想插上翅膀。遠(yuǎn)大的理想總是建立在堅(jiān)實(shí)的土地上的,青春短暫,從現(xiàn)在起,就力爭(zhēng)主動(dòng),好好規(guī)劃一下未來(lái)的路,去描繪這張生命的白紙。

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇5

  從20xx年至20xx年,上海高校畢業(yè)生中傳統(tǒng)的報(bào)到就業(yè)者比例已從78.54%下降到58.61%;隱性就業(yè)人數(shù)及其比例則大幅上升;特別值得注意的是,在上海生源畢業(yè)生中,大約有10.6%的暫不就業(yè)者是主動(dòng)選擇放棄就業(yè),成為了“不工族”。根據(jù)20xx年上海1%人口抽樣調(diào)查推算,在上海戶(hù)籍18-22歲大學(xué)適齡人口中,獨(dú)生子女的比重更是高達(dá)92.29%,“不工族”的出現(xiàn)、就業(yè)穩(wěn)定性的下降,已經(jīng)成為大學(xué)生就業(yè)的新問(wèn)題。

  在“不工”和“惶恐”之間兩難

  上海目前在家不工作的大學(xué)畢業(yè)生多為獨(dú)生子女,他們往往缺乏吃苦耐勞精神,好高騖遠(yuǎn)、強(qiáng)調(diào)個(gè)性、缺乏集體合作精神。由于長(zhǎng)期脫離社會(huì)、自我封閉,不少人已經(jīng)出現(xiàn)了一定的心理健康問(wèn)題,就業(yè)的意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)力更加弱化。調(diào)查顯示,這些“不工族”待業(yè)時(shí)間越長(zhǎng),求職也面臨越來(lái)越多的尷尬。

  某知名廣告公司策略總監(jiān)說(shuō):“由于長(zhǎng)時(shí)間脫離工作環(huán)境和氛圍,在這個(gè)知識(shí)、技能和信息日新月異的時(shí)代,‘不工族’各項(xiàng)業(yè)務(wù)生疏,跟不上時(shí)代了,所以我們不愿意雇傭這樣的人!逼髽I(yè)的態(tài)度,更令“不工族”在“惶恐”和“不工”之間痛苦掙扎。

  我是“獨(dú)行俠”

  翻看任一家求職招聘網(wǎng)站,對(duì)職位的描述上都有“responsible”(負(fù)責(zé))這樣的字眼。無(wú)論在哪個(gè)公司,寫(xiě)錯(cuò)一個(gè)字,點(diǎn)錯(cuò)一個(gè)小數(shù)點(diǎn),發(fā)錯(cuò)一次郵件都有可能給企業(yè)造成無(wú)法挽回的損失,在集體中工作和生活的職業(yè)人,一般會(huì)有意識(shí)地增強(qiáng)自己的責(zé)任感和嚴(yán)謹(jǐn)度;相比之下,“不工族”由于長(zhǎng)時(shí)間脫離集體,腦中的集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神漸漸淡化,做事喜歡我行我素,由著性子來(lái),于是體現(xiàn)到工作上,就是沒(méi)有工作壓力、做好做壞無(wú)所謂的懶散態(tài)度,缺乏應(yīng)有的責(zé)任感。可想而知,鮮有公司和上司歡迎這樣的人。

  “斷奶”也是一門(mén)科學(xué)

  “我不知道自己適合做什么!”不論什么年齡,大家問(wèn)咨詢(xún)師的是同一個(gè)問(wèn)題。

  在個(gè)人的職業(yè)生涯中,很多人沒(méi)有通過(guò)客觀的手段回答這個(gè)問(wèn)題,而是依靠直覺(jué)進(jìn)行決策。這個(gè)導(dǎo)致很多人職業(yè)發(fā)展走到彎路,甚至退居為“不工族”。在涉及心理、職業(yè)一系問(wèn)題的情況下,通過(guò)專(zhuān)業(yè)的指導(dǎo)就顯得尤為重要。在著名的求職網(wǎng)站上,筆者找到了目前廣受推崇的“職業(yè)傾向測(cè)評(píng)”,作為職業(yè)選擇的首選工作,這種職業(yè)興趣量表被國(guó)外幾乎所有的職業(yè)機(jī)構(gòu)應(yīng)用,從興趣的'角度對(duì)個(gè)體進(jìn)行分析,進(jìn)而對(duì)測(cè)評(píng)者工作的風(fēng)格、以及適合哪種類(lèi)型的工作及環(huán)境等方面,給出專(zhuān)業(yè)而細(xì)致的答案,并對(duì)職業(yè)興趣類(lèi)型進(jìn)行了深入的解釋。

  該網(wǎng)站的人力資源專(zhuān)家同時(shí)指出,對(duì)于自身定位不清晰的“不工族”而言,通過(guò)科學(xué)的方法更清晰地了解自己,然后再去盤(pán)點(diǎn)自己的教育背景、工作經(jīng)驗(yàn)、人脈關(guān)系等資源,制定符合自己的短期規(guī)劃。比起毫無(wú)頭緒的焦慮和恐慌,專(zhuān)業(yè)的前期指導(dǎo),顯然是突破“不工”重圍的關(guān)鍵。

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