- 座右銘作文 推薦度：
- 座右銘作文 推薦度：
- 座右銘小學生作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
有關(guān)座右銘作文4篇
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的座右銘作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
座右銘作文 篇1
自古以來，古代圣賢所說的名言佳句，都會讓后世的人有所重視、學以致用，甚至有些事、有些話更會影響人的一生�！白毅憽笔且幌軒Ыo人深深體會的話語，可以是勉勵你、也可以激發(fā)你。好比成功的人背后不只是有一位偉大的女性，還有一句伴隨他們多年的座右銘，使他們能適應(yīng)這個多變的社會，進而更上一層樓，開拓屬于自己的一片天空�？梢娮毅懙耐κ遣蝗菪∮U，它會是你人生旅途中的`衛(wèi)星導(dǎo)航，幫助你找到正確的人生方向。
我是一個凡事思前想后的人，做任何事情總是猶豫不決，無法下定決心，始終不敢勇敢地踏出自己的第一步，有時，做起事來怕這個又怕那個的，一點自信心也沒有！于是就起了個座右銘，想要藉由它來激勵自己，幫助自己看得開、走出來。而無時無刻提醒我的就是它──“沒有渡不過的難關(guān)，只有突不破的心房�！泵看卧谖易顭o助的時候，想畏縮的那一刻，往往發(fā)揮它最大的作用，就像一語點醒夢中人一樣，讓我不再畏懼，提出勇氣，勇往直前，就算最后得到的不是我想要的結(jié)果，至少我有學會去“突破”，這也是為什么在眾多的座右銘中，我會選擇它的原因。
記得小學時期的我，一到四年級是位默默無名的小卒，因為不會表現(xiàn)自我，也不知道自己擅長的東西是什么，所以常�？吹胶芏嗤瑢W參加比賽，得了很多獎，我卻只能向他們投以羨慕的眼光。直到我升上五、六年級后，就像一塊未經(jīng)雕琢的璞玉，被導(dǎo)師反覆琢磨，他給了我很多參加比賽的機會，英語演講、海報類比賽，樣樣都來�？墒莿傞_始對這些事物都陌生的我，讓老師吃了很多次閉門羹，最后還是經(jīng)不起老師的苦苦“哀求”，答應(yīng)參賽，但是對自己還是連一丁點兒的自信心也沒有。辛苦地把海報做好、把演講稿背好，等的就是比賽這天的來臨。讓我印象深刻的就是英語演講比賽，那天比賽開始時，我緊張得手足無措，站在臺上一動也不敢動，好像在玩一二三木頭人，突然心中有一股小小聲的音量告訴自己：“沒有渡不過的難關(guān)，只有突不破的心房。”就這樣我戰(zhàn)勝了自己，拿出十足的勇氣，在臺上發(fā)光發(fā)熱，最后贏得頭籌、奪取冠軍！
未來每一個人都會踏入職場，我也會是其中的一個，而讀餐飲科的我，之后走的也是服務(wù)業(yè)，面對的是不一樣的人、事、物，也會面臨不一樣的考驗，但是我的座右銘會跟隨我、告誡我，使我自己更加成長、更加懂得走出自己的第一步，不會永遠只是打退堂鼓。
座右銘作文 篇2
我就是要告訴自己，每一件事情付出都需要有相對應(yīng)的回報，付出后的每一件事情都會帶來或多或少的利。如果不是句話不怎么規(guī)范，我甚至想要用它做我的座右銘�？珊髞硪幌�，座右銘就是用來警戒自己的呀，是不是名人說的'有什么大不了的。于是我把這句話刻到了書桌的一個拐角上。
以后每當我寫作業(yè)累的時候，我會看一眼我的座右銘，并且放棄了向同學抄答案的想法，決定自己思考，這一做法很好的激勵了我�？墒沁@句座右銘并不是那么萬能，它也有不管用的時候，尤其是同學們叫我出去玩，而我手頭上的事情沒做完的時候。我根本來不及權(quán)衡利弊，便被同學"叫"出去了，其實主動權(quán)在我，不答應(yīng)也根本就是無所謂的。
大部分時間我都花在了我的書桌上。雖然也因為某次被老媽擦桌子的時候看到過，還被老媽生氣的時候?qū)ｉT挑起過話題，可我不后悔。座右銘對我的作用，大家都看在眼里。家人即使有心，也不能多說什么。況且他們是我的家人，自然是一心一意的為我好。看到這樣的我，他們也很開心。
座右銘，盡管不久之后我可能會換掉那張書桌，但是，你卻已經(jīng)被我牢牢記熟。
謝謝你，座右銘。
座右銘作文 篇3
我是一個十分不珍惜時間的人，只要聽見“學習”這兩字我就頭疼，做什么事都馬馬虎虎使人看了以后很不滿意。
自從去年爸爸調(diào)動了工作不經(jīng)常回家，我便暗暗自喜，覺得輕松了，好似山中無老虎猴子稱大王。老師布置的作業(yè)也比較少做完就沒事了，可我不把作業(yè)放在眼里，有時連做都不做(那是在爸爸不在家的時候說的話)老媽也不知道我完成了沒有。有時媽媽讓我去做一份題，而我呢，懶洋洋的、舒舒服服地躺在沙發(fā)上看著電視、吹著小曲、無憂無慮。在我做題的時候心不在焉的東張西望，一個小時過去了，媽媽一看原來才做了半份，直到媽媽罵的時候我才加快速度。
這次期中考試，考的成績讓我傻眼，太不理想了，這可怎么辦?心里直打鼓?晚上回家后，爸爸發(fā)火了打了我一頓，并讓我自己反省。思來想去都怪我平時學習不刻苦、上課不認真聽講、也不認真做作業(yè)，并把老師和媽媽的話當做耳旁風，我覺得十分慚愧。怎么能把父親對我的嚴格看成害而把母親的`寬松當成愛呢?老師和家長辛辛苦苦培育著我逐漸成長，而我卻不珍惜現(xiàn)在的好時光，將來如何報效父母老師、學校和國家呢?
反省后我把“花有重開日，人無再少年”這句話當做我的座右銘。用紙條的方式貼到墻上，每時每刻提醒自己不要懶惰，要勤勞、要自覺，有了自覺的學習心理狀態(tài)才可能成才呢!
魯迅先生曾說過“時間像海綿里的水，只要你愿意擠，總是會有的�！睆默F(xiàn)在開始我要珍惜時間，做一個懂得珍惜時間的好孩子。
這就是我的座右銘“花有重開日，人無再少年”。
座右銘作文 篇4
風聲颯颯，流水潺潺，自然萬物是時時接受考驗的，而種種考驗如疾風拍擊葉面；如湍水敲擊石頭唯有堅“忍”不拔才能邁向成功。
“忍”，意謂逆來順受，忍此一時風平浪靜，得那一時海闊天空。自然萬物間又何嘗不是如此呢？疾風無法穿越樹葉那道層層防線，只因葉能忍住那勁敵；疾風也無法吹倒小草那群群防備，只因草能忍住那苦難。而我火爆的脾氣更令我吃盡苦頭，我無法忍，每當我遇上勁敵，只懂得蠻力硬拚；每當遇到困難，只懂得野蠻硬闖。因而使我在六年的小學教育中，總無法獲得老師的青睞，甚至連同學都開始棄我而去……
六年痛苦的小學生涯，令我成長蛻變，“忍人不能忍，吃得苦中苦，方為人上人”。存在處處疾風的社會中“忍其不能忍”，使我開始能虛心求學，在初中三年小有成果，我逐漸的受到老師們的重視，朋友也越來越多！
“柔弱生之徒，老氏誡剛強”，唯有放低身段，忍受別人不可忍的痛楚，方可虛心向?qū)W，學習其可忍之人的.成功之例�！叭�，是苦的，過了，就是甜美的果實�！蔽业娜松苎渊D“『忍』此時風平浪靜，得那時海闊天空”。
【座右銘作文】相關(guān)文章：
座右銘作文06-14
我的座右銘作文06-20
關(guān)于座右銘的作文11-06
經(jīng)典的座右銘11-03
【精選】座右銘作文6篇08-07
【精選】座右銘作文五篇02-21
座右銘作文八篇02-19
【精選】座右銘作文8篇08-09
座右銘作文700字06-14
法律的座右銘11-04