關(guān)于座右銘的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的關(guān)于座右銘的作文，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于座右銘的作文1

　　許多名人前輩為我們留下了很多令人深思的名言警句，比如“學(xué)習(xí)永無止境”，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”等，但令我永遠難忘的一句卻是“虛心使人進步，驕傲使人落后”這一名言。因為它使我受益無窮。

　　記得那一次，我剛開始學(xué)寫書法的時候，老師讓我認認真真地寫一幅楹聯(lián)，于是我在一個星期里堅持每天練字，寫了一張一張又一張。終于，經(jīng)過我刻苦的`練習(xí)，寫出了一幅自已很滿意的楹聯(lián)。一個星期過去后，我把這幅楹聯(lián)交給了老師，老師看了高興的說：“童話，你這幅楹聯(lián)寫得很不錯，可以去參加全國青少年書法攝影大賽�！蔽腋吲d地報名了。一個月后，比賽結(jié)果出來了，我寫的書法楹聯(lián)獲得了一等獎，頓時，我高興得手無足措不知怎么辦才好，心蹦蹦地直跳。老師表揚了我，并親自為我掛上了一枚金光燦燦的金牌。同學(xué)們也用羨慕的眼光看著我，那一刻，我的心里別提有多高興了。從此以后，我也經(jīng)常受到大家的贊揚，心里不由地想：“寫字原來也沒有什么了不起的呀，也不就是看著字帖的樣子寫寫而已嗎！哈，這對我來說也就是隨便玩玩的啦�！边@時驕傲自滿充滿了我的頭腦，寫字也不認真了，對老師布置的書法作業(yè)應(yīng)付一下就過去了，有時也會被老師批評，看著同學(xué)們?nèi)ケ荣惸昧霜�，而我呢卻傻乎乎在站在原地踏步，看著同學(xué)們一個個都超過了我，可那一次老師卻沒有批評我，而是送了我一句話，“虛心使人進步，驕傲使人落后。”就在那一天，我紅著臉把這句話用毛筆寫在了紙上，并裱好后裝在鏡框里，掛在了我的寫字臺前。每當(dāng)我在做作業(yè)時都能看見這幅字，使我虛心再不驕傲。

　　從此以后，這句名言使我不斷進步，受益無比，它也成了我的座右銘。

關(guān)于座右銘的作文2

　　座右銘，是激勵或提醒自己的格言警句�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來�！北扔魅私�(jīng)歷了困難與磨煉才得以成功，這就是我的座右銘。因為，我恰似一朵含苞待放的梅花，一把未經(jīng)打磨的寶劍，未經(jīng)折磨，何以絢爛？有了戰(zhàn)勝困難與經(jīng)受磨煉的勇氣，我的生活會更加繽紛多彩。

　　“叮零零！”熟悉的鬧鐘聲響起。該上路了，踩著愉快的云彩，連蹦帶跳地來到道館。“張教練好！”我剎住步子，向教練行了個90度鞠躬禮。上課了，熱身時，我們都興高采烈地玩。

　　“大家熱了嗎？”我們一個個汗流浹背。突然，我有了一種陰森森的不詳預(yù)感。果不其然，我的預(yù)感成為事實。

　　“開始拉柔韌，散開！”我們站好后，教練一聲果斷的號令下達：“豎叉下！”話音未落，一聲“啊——”打破寂靜。哎呀！我那僵硬的韌帶被拉扯，一陣撕心裂肺的疼痛漫布全身。瞧瞧大家剛才的'滿臉笑容頓時灰飛煙來，取而代之的是扭曲的五官。

　　我也不例外，可腦海中不停有個聲音：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，它可是你的座右銘，你要照辦呀！我咬牙切齒，拼命忍耐。痛苦啊！您能離我遠點嗎？好不容易放松一絲絲，教練又冒出一句令我毛骨悚然的話：“我來一個個壓了！”聽著旁邊那些可憐的師弟師妹那無奈地叫聲，我的心懸在半空下不來。

　　哎呀！到我了，我緊閉雙眼，緊咬牙關(guān)。我滿臉漲紅，汗如雨下，整個身子密密麻麻地布滿了汗珠。啊！終于過了，我長長地舒了口氣，臉上露出了如釋重托的笑臉。

　　經(jīng)歷第一次的折磨，后來我漸漸熟悉了。如今，仍是它勉勵我：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我會在它的激勵下，戰(zhàn)勝一個又一個困難，攀上新的我人生的高峰！

關(guān)于座右銘的作文3

　　如果你本來非常的勤奮，但是，在以后你嬉皮笑臉，非常的浮躁，那你的勤奮就會荒廢。還有，如果你本來非常的聰明，有題的話，你特別輕松就把它的答案想出來了，但是在以后你非常的隨意，那你的聰明就毀了。

　　我的`座右銘是“業(yè)精于勤；荒于嬉。行成于思；毀于隨�！�

　　有一次，月考，我非常的勤奮，但是，以后我非常的嬉皮笑臉，很浮躁，我的成績馬上就下來了，這次的月考，我沒有考好。還有一次，四年級時，奧數(shù)考試，有奧數(shù)題，我答對一個，又答對一個，但是，下課后，我非常的隨意，想干什么就干什么，又上奧數(shù)課的時候，我一道題也沒有答對，我覺得我這次的考試沒一點希望了，但是，我轉(zhuǎn)念又想，我上次的月考，考的就不好，這次如果考不好的話，我的同學(xué)一定會嘲笑我的，不行，我一定要，不，是必須要考好，我一上奧數(shù)課就非常的努力，題一次一次的答對，后來，通過我的努力，這次的奧數(shù)考試終于考好了，我一定要繼續(xù)努力，以后我就永遠保持謙虛，絕不驕傲，正因為這個，我才一次一次的考好，語文的閱讀考試也考得差不多，然后又一次我再考試的時候，就開始驕傲了，然后我的成績就越來越下降，變得非常的差，又要期末考試了，我再次調(diào)整我的心態(tài)，保持完好的態(tài)度，加油，這次，我考的出乎我的意料，我考了全班的第九名。

　　這個座右銘真管用啊，我相信它會使我一生收益。

關(guān)于座右銘的作文4

　　今天是返校拿成績單的日子，講桌上擺著許多東西，班主任姚老師宣布獲獎名單、發(fā)了獎狀與獎品，最后分了成績單。我很高興，因為我的成績除音樂外全優(yōu)，還獲得了校級進步之星獎，獎品是深藍色的手提袋。更使我高興的是袋上的三句話：寧靜致遠育內(nèi)涵、腳踏實地顯品味、誠信真切現(xiàn)特色。

　　我總感到這三句話對我成長很重要，但又似懂非懂，講不出什么意思。于是，我一回到家就把成績單、獎狀和獎品交給爺爺，并問他說：“爺爺，袋子上的三句話是什么意思？”

　　爺爺先看成績單，越看越高興地笑著對奶奶說：“李書涯獲得好成績，還得了校級進步之星獎，你的辛苦付出是值得的，我們也要給她獎勵�！睜敔斢址磸�(fù)看了袋子上的三句話，又仔細看了成就單中的評語，然后慢吞吞地說：“第一句就是學(xué)校希望你做一個有遠大目標(biāo)的人，只有心境平穩(wěn)沉著、專心致志，才能厚積薄發(fā)、有所作為。這就是一個人最重要的內(nèi)涵。第二句話的意思，要實現(xiàn)遠大的目標(biāo)，必需腳踏實地、全神貫注地學(xué)習(xí)，待時機成熟就可以“致遠”，做一番大事業(yè)，這就是做人的品味。第三句是教你做人的根本：誠信、真切。這就是做人最重要的特色。”接著爺爺又說：“你的評語中，不夠踏實、不夠刻苦、有時會有浮躁情緒、上課不夠?qū)Ｐ牡榷际悄愕娜秉c，好象這三句話是針對你的`缺點寫的，要把這三句話，伴隨你讀書學(xué)習(xí)的全過程，所以你一定要特別牢記�！�

　　爺爺?shù)囊幌�話，使我突然長大似得，我恍然大悟地明白了老師評語中在希望后面指出我的缺點�！皩庫o致遠”“腳踏實地”“誠信真切”對我很有針對性，我應(yīng)該把這三句話作為座右銘。

關(guān)于座右銘的作文5

　　你們知道我的座右銘是什么吧？告訴你們吧，是“尺有所長，寸有所短�！币馑季褪浅吲c寸相比，尺長于寸，但是在某種情況下相反。它比喻人和事物各有長處和短處。

　　尺，好比一位“大作家”，頭腦靈活，長華橫溢，富有羅緝思維，但他也有不會的事情，這就是“尺”的“短”。寸，好比一個逢頭垢面的'“采藥人”，不善言談，表面上很粗俗，但他熟悉各種藥類，并熟悉配方及用途。假如有一天，作家去山上旅游，不小心被蛇咬傷了，采藥人便拿出草藥為作家治療。這就是寸的長。

　　曾經(jīng)，我看過一個“犀牛與犀牛鳥”的故事，內(nèi)容是犀牛非常龐大兇猛，就連老虎大象都要讓它三分，但是寄生蟲雖然很小，卻可以趴在犀牛身上吸它的血。這時，個子很小的犀牛鳥就能幫犀牛除去身上的寄生蟲。

　　還有篇文章寫的“長頸鹿和羊”的故事，長頸鹿因為個子高，站著就能吃到高墻內(nèi)的嫩草，羊因為個子矮，怎么踮腳也夠不著。墻內(nèi)有嫩嫩的草，墻上只有一個小洞，羊可以很輕松地鉆進洞，吃里面的嫩草，而長頸鹿因為個子太大，它怎么也進不去。還有“龜兔賽跑“等故事……由此可見，人也是一樣，各有所長。

　　在生活中，我想大家應(yīng)該都知道“尺有所長，寸有所短”道理，人無完人。不要覺得自己很沒用，覺得自己很低微，因為每個人都有自己的優(yōu)點和缺點，要對自己有信心。學(xué)習(xí)中，也不要覺得自己成績很好，很了不起，驕傲自滿，因為每個人都有自己的缺點，不可能十全十美，我們要改正缺點，發(fā)揚優(yōu)點，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生，長大為國家多做貢獻！努力吧！

關(guān)于座右銘的作文6

　　每個人都有自己的座右銘，而且各有不同。你問我的座右銘是什么？告訴你吧，我的座右銘就是“自力更生，少靠別人，奮發(fā)成才。”看完你一定會問是什么意思，意思就是：做任何事都不要依賴他人，要靠自己的力量去解決，最終才能成為一個有用的人才。你不知道我為什么這句話作為我的座右銘吧，還是聽我慢慢道來。

　　我是個十分喜歡依賴別人的人，只要是重點的活、難點的題，我都不肯開動腦筋不愿意努力去完成。

　　有半個學(xué)期，我和楊清嵐是鄰桌，我就坐在她的前面，當(dāng)時我非常的依賴她。每當(dāng)下課，如果有作業(yè)的`話我準(zhǔn)要看看楊清嵐的，一有不懂就立即回頭看她的。直到調(diào)了位置，我才發(fā)現(xiàn)一但她不在旁邊，遇到不懂的知識就不知如何是好。這時我才醒悟，原來我是太依賴楊清嵐了，我只好自己動腦筋思考，最后還是取得了成功，不再依賴于她。所以我把我的座右銘定為“自力更生，少靠別人，奮發(fā)成才�！庇眉垪l的方式貼在課桌的右上角，隨時隨地地提醒自己，靠自己，不要太依賴別人，如果長期依賴別人，就會使自己養(yǎng)成懶惰的習(xí)慣，學(xué)習(xí)或工作上不會很大的進步，甚至原地不動，最終會一事無成、虛度一生，自己沒嘗到學(xué)到東西的甜頭。

　　人要靠自己，不能太過依靠別人，否則會害了你一生。就像課文《桃花心木》一樣所說的桃樹一樣，深入泥土吸收營養(yǎng)，不再依賴他人慢慢地成長起來。所以萬事要靠自己，因為沒有人能幫得了你一生。我也要像桃樹一樣，做個自力更生，自信自強的好學(xué)生。

　　這，就是我的座右銘“自力更生，少靠別人，奮發(fā)成才�！�

關(guān)于座右銘的作文7

　　每個人都應(yīng)該有自己的。座右銘，座右銘能給人以啟發(fā)，讓我們克服困難；或者可以時刻警示自己，讓我們勇往直前。我的座右銘對我來說也是意義深刻。

　　上個星期，我在語文書上學(xué)習(xí)了一篇課文。這篇課文主要是講作者的父親教導(dǎo)作者，通往廣場的路不止一條，作者在幾次身臨困境的時候，總是想辦法為自己找出路。讀了這篇課文后，我頗有感觸。通往廣場的路不止一條，一條路不通，還可以換另一條路試試，也就是像人們俗說的：別在一棵樹上吊死。生活是這樣，一種辦法不能到達目的地，可以嘗試其他的方法，換個角度去思考問題，只要帶著希望出發(fā)，成功就會越來越近。

　　然后，我在紙上一筆一劃地寫下：通往廣場的路不止一條。并且把這張紙醒目地貼在我的書桌上，當(dāng)做我的座右銘，時刻告誡著自己，提醒著自己。

　　有一次，我在做奧數(shù)題。我遇到了一道難題，我冥思苦想也做不出來，就像熱鍋上的螞蟻。但越是心急就越不能仔細思考，我就更加著急了。忽然，我的眼睛一瞥，看到了我的座右銘：通往廣場的路不止一條。我恍然大悟，我可以試試用另一種方法來做，可以看看數(shù)量關(guān)系有哪些聯(lián)系，每句話中暗示著什么，我可以怎樣轉(zhuǎn)換方法思考，是不是還有一些隱蔽的數(shù)據(jù)……我連忙重新讀一遍題目，然后將關(guān)系清楚地羅列在草紙上。真是山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村，我忽然發(fā)現(xiàn)了這道題的入手點，很快就把這道難題解開了，我心中的喜悅，自然是不言而喻的.。

　　通往廣場的路不止一條！這座右銘就像那悠揚的笛聲，使我信心百倍；又如那前進的號角，鼓舞我在人生的道路上策馬奔騰！

關(guān)于座右銘的作文8

　　“自驕?zhǔn)菬o能的表現(xiàn)�！边@句話與“謙虛使人進步，驕傲使人落后�！焙芟嗨疲�但是“自驕?zhǔn)菬o能的表現(xiàn)�！币恢便懹浽谖业男闹校�所以我用這句話當(dāng)做我的座右銘。

　　我是一名學(xué)習(xí)很好的學(xué)生，從一年級到現(xiàn)在，我很多次考試排名第一，在一年級的時候，雖然只考了一次第一，自從那位好學(xué)生走后，我就是全班之冠了，可也不是一直都是第一名，偶爾會被新生搶走，或者讓我們班其他好學(xué)生搶去，我之所以讓我的第一名讓別人搶走，是因為考完第一后，很驕傲自滿，上課的時候，只要學(xué)會了，就不再認真聽課，復(fù)習(xí)的`時候也不太認真，這就給別人超過我了機會，但他們超越我之后，我就不再驕傲自滿，就開始認真學(xué)習(xí)，復(fù)習(xí)的時候，也很認真，最終保住第一名，但自從三年級上冊獲得全班之冠之后，我就再也沒有考過第一了。

　　我沒考到第一有一個原因，那就是，我每天晚上回家，心都不在學(xué)校，每次上課的時候，雖然都學(xué)會了，但學(xué)的還是不是太好。

　　一直到五年級，我都沒有在考上第一名了，有人說：“我考的比你多�！蔽揖蜁�給他們說：“我考過第一，你考過？”在考試的時候，我們好學(xué)生都會比賽，我都沒有超過他們，我就用我考的第一多，來說，直到現(xiàn)在，我看了一句名言警句“自驕?zhǔn)菬o能的表征�！蔽蚁胛乙院蟛荒茉倌梦铱歼^第一來炫耀自己了，讓我顯得很驕傲，因為我光說自己的好，顯得我很驕傲，其實那就是顯得我很無能，我要用實際行動來證明，我學(xué)習(xí)很好，能考到第一名。

　　“自驕?zhǔn)菬o能的表征�！边@句話是我終生適用。

關(guān)于座右銘的作文9

　　“你真牛”這三個字我想大家都對別人說過，但是你們對自己說過嗎？我可是把“你真�！边@三個字當(dāng)作自己的座右銘。從小，我就非常的“�！薄薄Ｗ鋈魏问虑椋�我都會堅持到底，不會放棄，就拿這次參加街道的運動會來說吧，我獲得了兩個第一名。爸爸高興地說：“臻臻，你真牛！”

　　運動會那天，我清楚地記得這一幕。在熱鬧的開幕式后，運動會正式開始了，運動場上吶喊聲、助威聲、歡呼聲此起彼伏。你看1800米跑步比賽開始了，我第一個出場了，只見載判員舉起了發(fā)令槍，“預(yù)備，啪！””的一聲，我就像離弦的箭一樣沖在前面，鄒老師和同學(xué)們在旁邊一起喊：“楊臻加油，楊臻加油！”。我不負眾望，最后終于取得了第一名，為我們學(xué)校爭了光。我對自己說：“你真牛！”

　　最激動人心的項目要算接力賽了，我們學(xué)校的.代表隊和平水橋?qū)W校代表隊大PK。起初，在比賽過程中兩個代表隊一直不分上下，我的心情也非常緊張，最后我一鼓作氣，拼命向前沖！因幾秒鐘之差，我們終于在這次接力賽獲得第一名！

　　汗水和笑容流淌在我的臉上，榮譽傳動在大家的心里。我突然想起了悉尼奧運會時經(jīng)常放的一首歌：“超越夢想一起飛，讓你我需要真心面對，讓時間記住這一刻……”我知道，這首歌是當(dāng)時送給奔赴悉尼的每一位運動健兒的，可是今天，我是運動員。我感到十分自豪！我要對自己說：“我真牛！”

　　“你真�！边@三個字，我常對自己說，因為我有個理想：將來考上體校，成為一名真正的國家級運動員！我會把“你真�！保�這三字當(dāng)作一個加油站送給自己，駕駛著“牛脾氣”這輛汽車飛向我那遙遠而又偉大的理想。

關(guān)于座右銘的作文10

　　玩的時候，總是學(xué)不會，我堅持到最后就勝利了，從中我想起來了我的座右銘是“勝利者往往是從堅持最后五分鐘 的時間中來的�！�

　　有一次課外活動，我們玩推鐵環(huán)，有的人會有的人不會，我在玩的時候推一點就倒下，推一點就倒下，過了一會，很多人都學(xué)會了我還是像以前那樣，我心里面就想，為什么我就學(xué)不會，是不是我就比別人笨，我又玩了一會還是不行，我心里面就很焦急，為什么我就學(xué)不會，別人都學(xué)會了，要不我就別學(xué)了，退出好了，后面我一看有幾個人還是不會，但是他們還認真的學(xué)，我一看到他們我就想起了我的座右銘勝利者往往是從堅持最后五分鐘的時間中來的，我心里想前面學(xué)不會，不代表我后面學(xué)不會，我只要堅持，認真地學(xué)，就會學(xué)會，心里面重振旗鼓又學(xué)了起來，我在后面，看著會的'人是怎么把環(huán)勾住的，再看她們是怎么推，跑得快好推還是跑得慢好推，怎樣就不會讓鐵環(huán)倒下，后面到我推的時候 可以推起來一會，后來我在后面一直學(xué)著動作，假裝有鐵環(huán)在后面按著那個動作推，每次輪到我的時候我都比前一次推得多一些，后面我快學(xué)會了，到了最后我可以把鐵環(huán)很順的推回去再推回來，我心里面非常高興，因為以前我總是學(xué)不會，現(xiàn)在我學(xué)會了，老師都夸獎我了，同學(xué)們見了都很開心，現(xiàn)在我心里面想這句名言是對我的激勵，不然我還學(xué)不會。

　　從中我知道不要一學(xué)不會就放棄，要堅持就可以成功。

關(guān)于座右銘的作文11

　　那時一個風(fēng)和日麗的一天，陽光照著身子上格外溫暖在我學(xué)習(xí)騎自行車的時候，有的時候騎得遠，有的時候就騎的`不遠，于是我就對自己定一個目標(biāo)，對自己很嚴(yán)格。因而，我從此就有了一個座右銘：學(xué)如逆水行舟，不進則退。

　　在生活中有許多事，都是這樣的，學(xué)習(xí)也是這樣的，學(xué)習(xí)就好像船逆著水流往上走，如果不能朝上流方向行使，那么只能被水流沖往下流，如果我們不向往往更高的層次的話，或放松對自己的要求不嚴(yán)格的話。就會退步。記得有一次快要英語考試了，我還是自由散漫的，結(jié)果，這一回考試就考98分。令我很失望，他們也許以為，98也是很高的。但是，班里有的是99分100分的。我這98分連前十名都拿不上。更別說發(fā)獎狀了，我對此很失望后來。我就一直認真學(xué)習(xí)，不敢放松一下對自己的要求，對閱讀也是這樣的，我經(jīng)常讀一些書。直到閱讀考試，那會題很難，我考了79。5分，是第一名，我聽見了非常高興，也很不高興，因為我明明可以考八十多分的，對此我是很失望的。而且我有一些分還是因為不認真而扣的四分。后來我一直不肯放松，努力學(xué)習(xí)，

　　第二次那回我考了92，可惜只考了第二名，那時就用學(xué)如逆水行舟，不進則退來當(dāng)自己的座右銘也是老師經(jīng)常說的一句話，我要用它要提醒我的習(xí)慣。

　　我的座右銘就是學(xué)如逆水行舟，不進則退

關(guān)于座右銘的作文12

　　“失敗是一筆財富”這句話是我的座右銘。它像一盞指引我進步的明燈，時時照亮我前進的道路；又像我學(xué)習(xí)小舟上的一張鼓滿風(fēng)的帆，時時為我鼓勁加油；它還像我生活旅途中的伴侶，時時激勵著我前進。

　　記得那還是在我讀四年級上學(xué)期的時候，區(qū)里舉行作文比賽，我和班上另外幾名同學(xué)被學(xué)校定為初賽的對象，內(nèi)心的激動和緊張可想而知。在經(jīng)過層層篩選之后，只剩下我和鄒洪兩個人。

　　我倆都特別興奮，但上級通知只有一個名額。讓誰參加呢？沒辦法，學(xué)校只好又舉行了一次淘汰賽，可是這次我卻意外地失利了。

　　我僅以半分之差名落其后，而鄒洪理所當(dāng)然成了學(xué)校推薦的`佼佼者，我痛恨自己怎么這么笨，連篇作文也寫不好。當(dāng)時我十分沮喪，飯也吃不下，覺也睡不香，整日愁眉苦臉，萎靡不振，總覺得在老師和同學(xué)面前丟了面子……

　　爸爸知道后，熱情又耐心地開導(dǎo)我說：“平平，不要傷心了，失敗并不可怕，從中吸取教訓(xùn)就行了。人生處處有風(fēng)浪，只有經(jīng)得起風(fēng)浪，經(jīng)得起挫折，勇敢地戰(zhàn)勝困難，才是一個堅強的人�。　卑职终Z重心長的一番話，像春風(fēng)一樣吹開了我幼稚的心扉，使我又重新振作起來，投入到新的學(xué)習(xí)中去。因為我明白了： 失敗并不是一種恥辱，而是成功的前奏。正像人們常說的：“跌倒了并不可怕，只要勇敢地爬起來，重塑一個嶄新的自我，這樣才是一個不屈的人�！�

　　后來，我用毛筆工整地把“失敗是一筆財富”這句話寫在紙上，貼在我的書桌旁，時時激勵著我。

　　今后，無論在生活或?qū)W習(xí)中，我都要永遠牢記這局警語，努力戰(zhàn)勝困難和挫折，做一個勇敢的人，將失敗變?yōu)閯倮��?/p>

關(guān)于座右銘的作文13

　　我的座右銘是：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。它像我生活中的伴侶一樣時時鼓勵我。也時時告誡我不要浪費時間。

　　一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。它正是讓我知道；要珍惜時間，不然會讓自己的青春浪費，到老一無所有。

　　大家聽說過這樣一個故事吧——時光老人與流浪漢。幼時常常玩玻璃球的小孩，玩到老時一無所有。他在街上走呀走，頓時遇見一個穿著白衣服，長著白頭發(fā)和白胡子的老人。他傷心的對老人說：“我幼時常常玩玻璃球，如今一無所有�！睍r光老人撫摸著他的頭，親切的說：“假如你還有親春呢？”流浪漢撲的一聲跪下答到：“如果還可以給我青春我一定好好學(xué)習(xí)！”時光老人揮揮自己的手仗，又給了他一次青春。他變回了少年，他看見校門口有人玩玻璃球于是手又癢了，又玩了起來玩到老一無所有。他在茫茫人海中走著，他再次遇見了時光老人，撲的一聲又跪在時光老人面前，請求時光老人再給一次青春，可他怎么也不肯。

　　我忽然想到了自己以前常常浪費時間，現(xiàn)在我聽了這個故事再也不敢浪費時間了。時間就是生命，時光不會倒流。珍惜親情，珍惜青春，珍惜一切美好的事物，生命的步伐才會歡快的'舞蹈，舞過鮮艷的百花，舞過蕩漾的荷塘，舞過飄落的落葉，舞過純潔的飛雪，舞向美麗的天堂。如果無謂的浪費時間就會像那個流浪漢一樣到頭來一無所得。

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