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記一次演講作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的記一次演講作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
記一次演講作文1
“叮鈴鈴”，上課鈴聲響了，劉老師面帶微笑地走進(jìn)教室，對大家說：“今天我們進(jìn)行應(yīng)聘班級服務(wù)員演講比賽，大家做好準(zhǔn)備�！�
話音剛落，原來熱鬧的教室一下子變得安靜下來了，同學(xué)們一個個坐得端端正正的，生怕老師先抽到自己。教室里安靜得連根針掉地上都能聽見，我想抽到我了該咋辦？
演講開始了。老師讓班長帶個好頭，只見班長胸有成竹地走向講臺，敬個禮，對大家說：“尊敬的老師，親愛的`同學(xué)……”班長用流暢的語言完成了他的演講。
下一個上場的是楊安，她一上臺就緊張得忘記了詞，著急地抓耳撓腮，只好垂頭喪氣地回到自己的座位上。
因?yàn)槲覜]有背稿子，只好硬著頭皮讀了一遍了，雖然不是第一次演講，但是我的頭上冒出了汗，看到別的同學(xué)那緊張勁，我覺得要有底氣，有自信，經(jīng)過一分鐘的適應(yīng)調(diào)整時間，我用抑揚(yáng)頓挫的普通話，信心十足地把演講稿讀完了。教室里想起了熱烈的掌聲。
演講比賽在緊張而有秩序的氣氛中結(jié)束了。這讓我明白了一個道理：自信是成功的一半，自信是成功的源泉。以后無論做什么事情，我都一定要有自信。
記一次演講作文2
星期三下午第二節(jié)語文課，我們班舉行了主題為《不忘國恥，振興中華》的演講比賽。
“叮鈴鈴”激動人心的鈴聲終于響起了，王老師宣布演講比賽開始，我們班便沸騰了。每兩排為一個小組，我們組經(jīng)過熱烈的討論，選出曹恩源為我們組的代表。
第一個上場的是張馨月，她飽含深情的語氣讓我們感受到了侵略者的罪惡。在他演講過后，臺下掌聲四起。
第二個上場的是郭旭。他憤怒的聲音，生氣的表情可以表現(xiàn)出他對侵略者的痛恨。
第三個上場的是張子瑤。她的聲音就像百靈鳥一樣。
第四個上場的是孫夢奇，他顯得信心滿滿。孫夢奇那深情的語氣打動了我們每個人的心，在場的所有人都陶醉了，講臺下不時爆發(fā)出熱烈的掌聲。當(dāng)他讀到侵略者的罪惡的時候，他緊握拳頭，皺起了眉頭，臉上出現(xiàn)了一種深深痛恨侵略者的表情，當(dāng)他讀到中國的成就的時候，他的語氣平緩了很多，臉上笑開了花兒。孫夢奇演講完后，講臺下響起了一陣?yán)坐Q般的.掌聲。在他后面上場的是我們組的曹恩源。我的心不由得懸了起來，當(dāng)曹恩源富有感情的朗讀時，我們組的人臉上露出了得意的笑容。
雖然我們組沒有的第一名，但是我們努力了，我相信我們組在下一次比賽中不會比其他組差的!
記一次演講作文3
我們中隊(duì)舉行過很多有意義的活動。在這五彩繽紛的活動中，令我感到極其有意義、值得永久珍藏，能成為我們?nèi)松凶钫滟F的那一頁的就是—演講比賽。
那節(jié)課，我們紛紛就位，期待著兩位可敬的評委老師“大駕光臨”。作為主持人的我，從同學(xué)們眼中讀出來期待的神情。同學(xué)們期待的是老師的到來；期待的.是演講比賽的開始；期待的是演講過程中的開心……
上課鈴打響了，同學(xué)們個個挺直腰板，激動地看著、認(rèn)真的聆聽著—我宣布中隊(duì)的演講比賽開始！
每一個比賽的選手都是那么自然，大方地走上講臺，用優(yōu)美的詞句和富有神情的聲音，把自己與書的故事完美的展現(xiàn)了出來。在每個選手演講的那幾分鐘里，便有一大筐的知識涌入我的腦袋，給我收獲多多—
我收獲的是同學(xué)們的友誼；是許多優(yōu)美的寫作手法；是演講的一些禮儀；是演講稿撰寫的題材選擇。
在聽同學(xué)們演講的過程中，我仿佛坐上了時空機(jī)，穿越到了書籍眾多的圖書館里、同學(xué)們的家里、路邊的小店里……與同學(xué)們一起體驗(yàn)看書的快樂、吸取書中的知識、收獲歡聲笑語和眼淚……
在今天的演講比賽中，這幾年來的看書經(jīng)歷，帶給同學(xué)們的酸甜苦辣，全部在同學(xué)們的演講稿上蹦了出來，讓聽眾“大飽耳�！�，真可謂“歡喜樂也”！
記一次演講作文4
一天，我剛上完補(bǔ)習(xí)班，整理書包的時侯，程老師把我叫住，給了我一張稿子，對我說：“下個星期日，學(xué)校舉行教育晚會，你有了一次單獨(dú)上臺演講的機(jī)會，好好準(zhǔn)備�！�
聽到這個消息，我既開心又緊張：開心的是，我有了一次單獨(dú)上臺演講的機(jī)會，有機(jī)會得到同學(xué)們的掌聲；緊張的是，同學(xué)那么多，一旦演講不好，不僅得不到同學(xué)們的掌聲，也白白浪費(fèi)這樣的機(jī)會。
想到這里，我飛速地整理好書包，和老師告過別后，就跑回家了。
回到家，一放下書包，我就開始背稿子。
星期六晚上，我躺在床上，心中一遍一遍地背誦著稿子，還邊背邊想著上臺的動作。沒背多久，我就睡著了。
該來的總是要來的。星期天上午，我走入場地，心中莫名地有了一種神圣感。我的節(jié)目排第十一個。找了一個沒人的`地方，我一直說：“這稿子，對我來說，早都已經(jīng)熟爛如泥了�！�
當(dāng)我感到快到自己了的時候，就回了場地上。剛一過去，我就看到一位同學(xué)紅著臉，在觀眾的笑聲中下了臺。這時，我又猶豫了起來，心想：“如果我不小心說錯了怎么辦？”慢慢地，我上了臺，鞠躬，45度拿上話筒：
“從前有個年輕人”
慢慢地，我從緊張中解脫了出來。我的演講很快就結(jié)束了。伴隨著臺下的掌聲，我自信地走下了臺。我成功了！
記一次演講作文5
伴隨著習(xí)習(xí)秋風(fēng),我們迎來了一年一度的演講比賽。我們陸續(xù)走進(jìn)了電教室,只見上空寫著四個大字：演講比賽。同學(xué)們個個喜氣洋洋，歡笑聲“蓋”過了音響里放出的歌聲。演講比賽就這樣拉開了帷幕。
演講比賽開始了。那迷人的聲音像磁石一樣把我吸引住了。第一位演講的是龐文博她那稚嫩的聲音把我們仿佛帶到了美妙的童話世界里。緊接著是李文月。就這樣一個人一個人演講完了，很快就輪到我了，我慢悠悠的走上臺，心里就像揣著一只小兔。就像自我安慰一樣，鼓起勇氣向臺上走去。
我清了清嗓子，大膽的演講著，我也不知道我演講的好不好。只是演講完了，就只聽見有幾聲稀薄的掌聲。我從心底里知道，我演講的的確不好，下臺的時候，我把頭弄的低低的，時不時的看郝老師一眼，只見郝老師用甜甜的'微笑向我致意，我的心里終于舒展開了。
很快，演講比賽進(jìn)行完了，開始宣讀分?jǐn)?shù)了。滿分是10分。就在宣讀分?jǐn)?shù)時，我的心就像打翻了五味瓶，真不是滋味!最后，我竟然是第二名，太不可思意了!我簡直都不相信我自己的耳朵了。我還以為只是個參與獎呢!頒完獎后，我這才相信這是真的。
演講比賽雖然完了，但是我心里總?cè)贾环N不滅之火，這火就是前進(jìn)之火，奮斗之火，就是因?yàn)檫@種火，本來讓不自信的我，有了自信和奮斗的勇氣。
演講比賽結(jié)束了，但是同學(xué)們還沉浸在剛才情的比賽里……
記一次演講作文6
今天，徐老師帶我們?nèi)チ搜莶ナ遥覀冊谀抢飳⑴e行了“筑夢于心，逐夢前行”演講活動。我又興奮又緊張，希望我們班的七個同學(xué)能為五年級二班爭光。
雖然我只得了二等獎，但在演講方面上我得到了幾個演講啟發(fā)：
一．上臺演講不要緊張，語速均勻才能講好。
二．及早脫稿，不要在臺上忘記了。
三．要找好配樂，與演講活動符合才行。
四．演講的時候可以適當(dāng)?shù)募由弦稽c(diǎn)手勢和動作，突出高潮。
五．演講時聲音要抑揚(yáng)頓挫，起伏有致，不能像背課文那么死氣沉沉。
演講這方面，我要像于依凝、伊徐琳、張既萌她們學(xué)習(xí)，這次演講讓我受益匪淺。
最后，徐皓祥老師讓我們上臺說說自己的夢想。我們班同學(xué)有的想成為救死扶傷的醫(yī)生；有的想成為無私奉獻(xiàn)的教師；有的想成為保家衛(wèi)國的邊防軍人；有的想成為探索星空之謎的航天員，還有的'想成為歌手、蛋糕師、作家……。五花八門，夢想在前方，只要你朝夢想方向努力，那它就是一個獨(dú)一無二的、卓越的夢。
這就是我這次演講的收獲與認(rèn)識，我相信，下次我的演講一定會有進(jìn)步！
記一次演講作文7
抬頭望著蔚藍(lán)的晴空中，好幾只活潑可愛的燕子排著隊(duì)往南飛。真的，那時我的欣里好開心，但又添了幾絲愁，怕我昨晚的美夢會徹底地碎了。這是我們學(xué)校舉辦的”愛我家鄉(xiāng) 愛我校園”演講比賽。
隨著;“‘愛我家鄉(xiāng) 愛我校園’演講比賽，現(xiàn)在開始！ ”的號召，每個人的心中都有著共同的愿望——————拿第一。此時，操場上飄著濃濃的，嘹亮的音奏—————<<星空>>，多么迷人的聲音，陶醉了每個人的心房，此后，演講者用她那溫柔甜雅的妙語，織出了校園中最美麗的花布，給秀氣的東升小學(xué)增添了多彩生機(jī);猶如美麗的天使安琦兒的.到來！在眾多微妙的演講中，我享受著那種境界，仔細(xì)賞析著當(dāng)時的畫面，多么絢麗，多么快樂的文章�。≡诓恢挥X中，輪到了我們班的演講，他用優(yōu)雅的聲音描繪出了這個世界對他的感受，無比絢爛;她用甜雅的聲音描繪出了這個世界對她的感受，無比燦爛;博得了我們?nèi)嗤瑢W(xué)和老師的熱烈掌聲，他（她）們知道，這掌聲中抱有多大的期望，因而他（她）們努力了，奮斗了，在全校師生的鼓勵下他（她）們表現(xiàn)了精彩的一面，終于得了全年級第二的成功，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很威武，因?yàn)槲覀冇门υ炀土顺晒�，用成功造就了歡樂！
我相信，不久，我們六（一）班將會是全校最有能力達(dá)到成功，威風(fēng)的六（一）班！同學(xué)們，加油！
記一次演講作文8
這天下午，艷陽高照，天空萬里無云。五年級七個班的學(xué)生都在籃球場上，心情無比激動。發(fā)生什么事了？原來，是我們五年級舉行演講比賽。
比賽前夕，我心里想：我們（2）班必須贏�。�2）班（2）班，絕不一般！！加油！！我的心跳似乎加快了，想裝成很平靜的樣子，可內(nèi)心的喜悅已無法掩蓋了。
籃球場中心掛著一條長長的橫幅，下面就是搭好的舞臺，挺立著的話筒給人一種緊張感；評委臺離舞臺不遠(yuǎn)，木制的，很顯眼。五年級有七個班，有七個代表，他們在后臺坐立不安，樹木也屏住了呼吸。
主持人在掌聲中宣布演講比賽正式開始，所有同學(xué)、評委們以及老師們就位。各個班派出的.代表陸續(xù)進(jìn)行演講。
這時，一陣熱烈的掌聲響起了，我們班的代表欣童，正大步流星地走上舞臺。她演講的每一句話，都透露著自信，每個字都那么富有感情，還加上了一些手勢。欣童一講完，全場便響起一陣熱烈的掌聲。
七名代表全部講完。評委們低語了一會兒后，緊張的時刻到了！每個學(xué)生都豎起兩耳，心中充滿了期待、緊張、興奮。
第七名不是（2）班，第六名不是，第五名第四名第三名到了這時，便是緊張的最高潮，因?yàn)橹鞒秩说南乱痪湓拰Q定勝負(fù)！第二名不是（2）班�。�2）班的所有同學(xué)都?xì)g呼起來，因?yàn)槲覀円呀?jīng)知道了：
第一名，五（2）班！
我們掩飾不了心中的喜悅，一邊擊掌，一邊高呼：（2）班萬歲！我們是最棒的！
�。�2）班（2）班，絕不一般��！我們的笑聲回蕩在整個校園里。
記一次演講作文9
上個星期我們學(xué)校進(jìn)行了一次演講比賽，每班選3人代表班級去參加演講比賽，哦，聽了這個開頭，聰明的你一定會猜到這3個人一定有我，好吧，既然你已經(jīng)猜到了那就不用我多說了，下面我就來好好說說這一次演講比賽。
演講比賽的稿件當(dāng)然是要拿來背的，可是背書可是我的'弱項(xiàng)，所以在這之前我們班主任老師就讓我背了好幾次，我都背得疙疙瘩瘩的，任老師于是在演講的前一天對我說："你要膽大一點(diǎn)，明天到臺上就靠你自己了。''我聽了就在原來的基礎(chǔ)上又增加了一些有趣的動作，這下我對自己更有信心了。星期五我們就開始了演講比賽，我是第一個，我的心很緊張，不過我對自己說：你能行。又看了看演講稿滿懷信心得走上到了臺上，我望了望下面，那么多人，心又開始砰砰直跳，背了好幾天的稿件好象沒有背過一樣的怎么也想不起來了，我又看了看我們班的同學(xué)們，我想我不可以給班級丟臉的，我們班的同學(xué)把希望都寄托在我的身上呢。不知道哪里來了一股力量，使我把所有的東西全記起來了，于是我便和往日一樣流利大聲地背了出來，背完后我深深一鞠躬，走下了臺。
這一次演講比賽我雖然發(fā)揮的不是太好，但我不灰心，我要繼續(xù)努力爭取在下次的比賽中得第一名。
記一次演講作文10
今天，我們班開展了一次演講比賽，主題是“我最欽佩的一種現(xiàn)象”和“我最看不慣的一種現(xiàn)象�！敝鞒秩耸俏覀兊陌嘀魅瓮趵蠋煛�
王老師宣布演講比賽開始，大家十分踴躍，我們組的小組長李伊寧先上臺演講，他演講的主題是“我最欽佩的一種現(xiàn)象——謙虛。”“謙虛是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，謙虛使人勤奮好學(xué)，謙虛使世界充滿快樂……”李伊寧滔滔不絕地說著。是呀！謙虛這個品格人人都應(yīng)該有，人人都應(yīng)該懂得謙虛，這樣這個世界才會充滿歡心和快樂。接著班長陳晨又上臺演講，她的主題是“我最看不慣的一種現(xiàn)象——不遵守社會公德。”她講的是她家小區(qū)院子里有一個花園，特別美麗，可是天天有小孩子上去摘花、踩草，大人們就是不管，花都要被摘沒了，草也要被踩平了，再沒有了原來美麗的景象。院子里還有一些人到處倒垃圾，讓環(huán)境不衛(wèi)生了。我覺得這些人太不講社會公德了，花園和草坪是大家的，誰都不應(yīng)該上花園摘花、踩草，大人就更不應(yīng)該亂倒垃圾，污辱環(huán)境了。后來又上去演講了許多同學(xué)。他們都講得十分精彩。
演講后，王老師為這次演講進(jìn)行了講評，評了一、二、三等獎。我通過這次演講得到了很大的教育，從中我體會到了地球是十分脆弱的`，我們應(yīng)該保護(hù)我們共同的家園——地球，使它不受到破壞，讓我們的家園變得更加的美麗，更加的富強(qiáng)。
記一次演講作文11
“過幾天，我們將舉行一次演講比賽，誰想?yún)⒓影�？”同學(xué)們紛紛竊竊私語，我認(rèn)為這是一個展現(xiàn)自我的好機(jī)會，便毫不猶豫地舉手報(bào)了名。
既然決定了報(bào)名，就要認(rèn)真地對待。我趕緊寫完作業(yè)就開始準(zhǔn)備演講稿了，可是以哪方面為主題呢？我發(fā)現(xiàn)，環(huán)境是現(xiàn)在最為重要的問題之一，我便將題目定為“保護(hù)環(huán)境”吧。然后我根據(jù)主題在手機(jī)上查資料，很快完成了演講稿。
但是只寫稿不講怎么行？我得自行排練一下。我先將稿子通讀一遍，可是磕磕絆絆，不太熟練。為了比賽時有一個好的表現(xiàn)，我決定先把稿子讀熟。我一段一段地讀稿子，讀了好幾遍，終于達(dá)到基本熟練，并且開頭的幾個自然段已經(jīng)能背了。這樣反反復(fù)復(fù)三個半小時，我已經(jīng)完全可以上臺表演了。
終于迎來了比賽。我坐在自己的座位上，既有點(diǎn)興奮，又有點(diǎn)忐忑不安，閉著眼睛等待我上臺的時候。“下面有請陳彥豪！”我立即睜開眼，昂首挺胸地健步走上講臺。一瞬間，我感到全班同學(xué)的目光都一齊投向了我，于是我?guī)е欠菪⌒〉?興奮和緊張，開始了演講。正當(dāng)我講到一半的時候，腦子突然“短路”了，說錯了一個詞語，“不好！”我心想，但我隨即冷靜下來，繼續(xù)往下說去，輕松地將這個錯誤掩蓋過去，慶幸并無一人發(fā)現(xiàn)。
這次演講使我受益匪淺，以后我一定繼續(xù)努力！
記一次演講作文12
我是個十分喜歡演講的男生，因?yàn)檠葜v可以鍛煉我們的表達(dá)能力，臨場反應(yīng)等。我在最近一段時間演講了很多次，但讓我印象最深刻的是在七年級新生同學(xué)面前的演講經(jīng)歷。
那天晚上，學(xué)校老師要求兩名同學(xué)到七班演講，告訴他們住宿生活的'注意事項(xiàng)。我一想，這又是一個鍛煉的好機(jī)會，于是我毫不猶豫的向老師提出了申請……
演講要開始了，在老師介紹語中，我緩緩走上了講臺。“大家好……”望著臺下40多張面孔，正赤裸裸地盯著我，我不免有些緊張，我趕緊找到一個空隙，深深地吸了一口氣，還用手拍了拍胸脯。可沒想到，臺下的同學(xué)竟笑了起來，我一看，還有這效果，我就借此機(jī)會又講了幾個住宿生活的幽默事例，一下子把場面氣氛升到了高點(diǎn)。同學(xué)們也在哈哈大笑中明白了一些道理，這正是我的目的�。�
最終，演講在歡快的氛圍中度過了，迎來了同學(xué)們熱烈掌聲。作為學(xué)長，我也感到很欣慰，希望他們在初入中學(xué)的住宿生活中能夠努力勤奮，珍惜時間，當(dāng)然也要學(xué)會學(xué)會一些生活技能，成為一個真正優(yōu)秀的學(xué)生。
記一次演講作文13
我們學(xué)校要舉行“學(xué)雷鋒精神 做美德少年”演講比賽。我代表我們班參加比賽，我心里有點(diǎn)緊張。
老師給我準(zhǔn)備了演講稿，我回到家里就認(rèn)真背稿，晚上睡覺前就背會了，第二天早上我又背了幾遍，很快背熟了。稿子背熟之后，老師和媽媽就輔導(dǎo)我哪個字重讀，哪一點(diǎn)要加動作。在家里給爸爸媽媽演講，在班里給老師和同學(xué)講，幾天后，老師和爸爸媽媽都夸我進(jìn)步很大。
星期三下午，演講比賽正式開始。我精心打扮一番，滿懷信心迎接比賽。
二一班的選手上場了，下一個就是我。我站在主席臺旁邊等，我的臉一下子紅了起來，心怦怦直跳，比臺上演講的`選手還緊張。我想起媽媽告訴我的話：你演講的時候就當(dāng)下面沒有人，都是大樹，你就不緊張了。輪到我上場了，可緊張的心情還是沒有平靜下來，腦子里一片空白，報(bào)過題目之后，第一句話就把老師教的動作給忘了，講了幾句之后我的心也就自然平靜了下來，我充滿自信，順利完成了演講。
演講比賽結(jié)束了，我得了第二名，心里很高心，同學(xué)們也為我歡呼，用掌聲向我祝賀。這次演講比賽取得的好成績，有我的努力，有同學(xué)們的信任和鼓勵，也有老師和媽媽的輔導(dǎo)和幫助。在今后的各項(xiàng)活動中，我還會積極參與，永爭第一。
記一次演講作文14
今天，蘿卜娃舉行了一次專對作文的演講，演講的題目就是《什么是好作文》我有幸在此聽到季老師的講解。
季老師問我們什么是好作文？我們都不解的搖搖頭，季老師告訴我們好作文就是認(rèn)識自我；觀察和認(rèn)識世界。
認(rèn)識自我就像是三年級剛剛開始寫的一篇作文“我的自畫像”一樣，要找到不足，認(rèn)真對待，要去改正，要能讓自己認(rèn)同并滿意自己。不能知道錯誤還不改；也不能不知道自己的不足還不找；最重要的就是不能知道了自己的不足還不去改正。如果你說呢沒有不足是不可能的！因?yàn)樗自捳f：“金無赤金，人無完人。”我們要發(fā)揚(yáng)我們的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的不足！
觀察就像是五年級中的習(xí)作四中“秋天的.葉子”一樣。要多去觀察葉子有風(fēng)時、無風(fēng)的樣子。大片的、小片的、單片的、雙片的，它們的形狀差異。
認(rèn)識世界我也不知道它是什么意思�？墒俏抑浪欢ê颓懊鎯蓚�一樣重要！
這次演講讓我終生難忘。
記一次演講作文15
記得有一次媽媽單位舉行演講比賽，媽媽積極主動地報(bào)名參加了。媽媽為了能在這次比賽中取得好成績，作了充分的準(zhǔn)備。首先，媽媽下班回來，認(rèn)真地寫了演講稿，還仔細(xì)地修改了好幾遍。
然后還請我和爸爸當(dāng)“老師”給她作指導(dǎo)，她拿著演講稿很認(rèn)真地一遍又一遍地練習(xí)演講，我和爸爸為了鼓勵支持她，特意給媽媽做了一張很漂亮的“加油牌”，爸爸還找來幾面小紅旗，為她加油哩！比賽前幾天，媽媽雖然下班都拖著疲憊的身子回來，但是她還是很努力地練習(xí)。我們也都在媽媽旁邊為她加油！在我們的'幫助下，媽媽終于不用看演講稿能很熟練地演講了。
到了比賽那天，我懷著期盼的心情等著媽媽回來。真是“功夫不負(fù)有心人”，媽媽獲得了“二等獎”，帶著獎品回來了。我抱著媽媽說：“媽媽，您的努力真是沒有白費(fèi)呀！”媽媽眼里也含著喜悅的淚水，笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
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