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記一次演講作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的記一次演講作文,希望能夠幫助到大家。
記一次演講作文1
記得有一次媽媽單位舉行演講比賽,媽媽積極主動(dòng)地報(bào)名參加了。媽媽為了能在這次比賽中取得好成績(jī),作了充分的準(zhǔn)備。首先,媽媽下班回來(lái),認(rèn)真地寫了演講稿,還仔細(xì)地修改了好幾遍。
然后還請(qǐng)我和爸爸當(dāng)“老師”給她作指導(dǎo),她拿著演講稿很認(rèn)真地一遍又一遍地練習(xí)演講,我和爸爸為了鼓勵(lì)支持她,特意給媽媽做了一張很漂亮的“加油牌”,爸爸還找來(lái)幾面小紅旗,為她加油哩!比賽前幾天,媽媽雖然下班都拖著疲憊的身子回來(lái),但是她還是很努力地練習(xí)。我們也都在媽媽旁邊為她加油!在我們的.幫助下,媽媽終于不用看演講稿能很熟練地演講了。
到了比賽那天,我懷著期盼的心情等著媽媽回來(lái)。真是“功夫不負(fù)有心人”,媽媽獲得了“二等獎(jiǎng)”,帶著獎(jiǎng)品回來(lái)了。我抱著媽媽說(shuō):“媽媽,您的努力真是沒(méi)有白費(fèi)呀!”媽媽眼里也含著喜悅的淚水,笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
記一次演講作文2
“叮鈴鈴”,上課鈴聲響了,劉老師面帶微笑地走進(jìn)教室,對(duì)大家說(shuō):“今天我們進(jìn)行應(yīng)聘班級(jí)服務(wù)員演講比賽,大家做好準(zhǔn)備!
話音剛落,原來(lái)熱鬧的教室一下子變得安靜下來(lái)了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)坐得端端正正的,生怕老師先抽到自己。教室里安靜得連根針掉地上都能聽見,我想抽到我了該咋辦?
演講開始了。老師讓班長(zhǎng)帶個(gè)好頭,只見班長(zhǎng)胸有成竹地走向講臺(tái),敬個(gè)禮,對(duì)大家說(shuō):“尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)……”班長(zhǎng)用流暢的語(yǔ)言完成了他的演講。
下一個(gè)上場(chǎng)的是楊安,她一上臺(tái)就緊張得忘記了詞,著急地抓耳撓腮,只好垂頭喪氣地回到自己的座位上。
因?yàn)槲覜](méi)有背稿子,只好硬著頭皮讀了一遍了,雖然不是第一次演講,但是我的頭上冒出了汗,看到別的同學(xué)那緊張勁,我覺(jué)得要有底氣,有自信,經(jīng)過(guò)一分鐘的適應(yīng)調(diào)整時(shí)間,我用抑揚(yáng)頓挫的.普通話,信心十足地把演講稿讀完了。教室里想起了熱烈的掌聲。
演講比賽在緊張而有秩序的氣氛中結(jié)束了。這讓我明白了一個(gè)道理:自信是成功的一半,自信是成功的源泉。以后無(wú)論做什么事情,我都一定要有自信。
記一次演講作文3
4月28日早上我們?cè)趯W(xué)校的操場(chǎng)進(jìn)行了一次主題為《關(guān)愛(ài)生命,奉獻(xiàn)愛(ài)心》的演講比賽。
早上我們?nèi)昙?jí)到六年級(jí)的同學(xué)聚在大操場(chǎng)上,!演講開始了。首先是田主任講話,接著是田文利老師講述比賽規(guī)則:一等獎(jiǎng)三名,二等獎(jiǎng)六名,三等獎(jiǎng)若干。第一個(gè)同學(xué)是六年紀(jì)的一個(gè)姐姐叫劉思思。她的演講題目是《地球就診記》。同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的出場(chǎng)了,我焦急的等著我們班的三個(gè)娘子軍上場(chǎng)。
好不容易到了我們班的第一個(gè)娘子軍上場(chǎng)了。她當(dāng)然是連續(xù)當(dāng)過(guò)五個(gè)學(xué)期班長(zhǎng)的文家韻了。她的演講題目是《保護(hù)綠色,關(guān)愛(ài)生命》。她的稿子里面有一個(gè)公益廣告的詞對(duì)我的`印象最深:如果人類不保護(hù)地球,那么地球上的最后一滴水就是我們自己的眼淚。她最后得了三等獎(jiǎng)。
再說(shuō)我們班的第三個(gè)娘子軍趙雨涵她演講的題目是《小鳥的訴說(shuō)》。她的演講感動(dòng)了我!我想到人們的一張張血盆大口——網(wǎng),不正是她所說(shuō)的那樣嗎?她那《小鳥的訴說(shuō)》感動(dòng)了我,感動(dòng)了臺(tái)下的觀眾,感動(dòng)了評(píng)委們?偹闼侨齻(gè)娘子軍里唯一一個(gè)打了勝仗的人——一等獎(jiǎng)。
記一次演講作文4
星期三下午第二節(jié)語(yǔ)文課,我們班舉行了主題為《不忘國(guó)恥,振興中華》的演講比賽。
“叮鈴鈴”激動(dòng)人心的鈴聲終于響起了,王老師宣布演講比賽開始,我們班便沸騰了。每?jī)膳艦橐粋(gè)小組,我們組經(jīng)過(guò)熱烈的討論,選出曹恩源為我們組的代表。
第一個(gè)上場(chǎng)的是張馨月,她飽含深情的語(yǔ)氣讓我們感受到了侵略者的罪惡。在他演講過(guò)后,臺(tái)下掌聲四起。
第二個(gè)上場(chǎng)的是郭旭。他憤怒的聲音,生氣的表情可以表現(xiàn)出他對(duì)侵略者的痛恨。
第三個(gè)上場(chǎng)的是張子瑤。她的聲音就像百靈鳥一樣。
第四個(gè)上場(chǎng)的是孫夢(mèng)奇,他顯得信心滿滿。孫夢(mèng)奇那深情的語(yǔ)氣打動(dòng)了我們每個(gè)人的心,在場(chǎng)的所有人都陶醉了,講臺(tái)下不時(shí)爆發(fā)出熱烈的`掌聲。當(dāng)他讀到侵略者的罪惡的時(shí)候,他緊握拳頭,皺起了眉頭,臉上出現(xiàn)了一種深深痛恨侵略者的表情,當(dāng)他讀到中國(guó)的成就的時(shí)候,他的語(yǔ)氣平緩了很多,臉上笑開了花兒。孫夢(mèng)奇演講完后,講臺(tái)下響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲。在他后面上場(chǎng)的是我們組的曹恩源。我的心不由得懸了起來(lái),當(dāng)曹恩源富有感情的朗讀時(shí),我們組的人臉上露出了得意的笑容。
雖然我們組沒(méi)有的第一名,但是我們努力了,我相信我們組在下一次比賽中不會(huì)比其他組差的!
記一次演講作文5
今天下午,我們學(xué)校全體師生在操場(chǎng)上舉行了《迎奧運(yùn),為奧運(yùn)添彩》演講比賽。
比賽開始了,先從一年級(jí)進(jìn)行,很快就輪到我們班了。我們班的男生穿著方格襯衣,黑色的條絨褲,扎著背帶,打著紅色的蝴蝶結(jié),很帥!女生穿著紅色的娃娃衫,黑色的緊身褲,非常漂亮。我們排好隊(duì),面帶微笑,邁著整齊的.步子,慢慢地走上演講臺(tái),面對(duì)觀眾。當(dāng)時(shí),我非常緊張,心怦碰直跳,我告訴自己:不要緊張,放松,為自己加油!我的心平靜了許多。李佳穎開始報(bào)幕:我們演講的題目是——《為你驕傲,北京2008》。袁世嬌,郭鵬舉演說(shuō)的很棒,輪到我了,我面帶微笑,充滿激情,大聲朗誦:“我愛(ài)畫畫,我要用手中小小的畫筆,描繪運(yùn)動(dòng)員賽場(chǎng)上的努力拼搏…”我們班的演講非常精彩,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。
這次比賽,我們獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng),我非常高興!長(zhǎng)大后,我要到奧運(yùn)賽場(chǎng)上努力拼搏,為我們祖國(guó)爭(zhēng)光添彩。
記一次演講作文6
“過(guò)幾天,我們將舉行一次演講比賽,誰(shuí)想?yún)⒓影?”同學(xué)們紛紛竊竊私語(yǔ),我認(rèn)為這是一個(gè)展現(xiàn)自我的好機(jī)會(huì),便毫不猶豫地舉手報(bào)了名。
既然決定了報(bào)名,就要認(rèn)真地對(duì)待。我趕緊寫完作業(yè)就開始準(zhǔn)備演講稿了,可是以哪方面為主題呢?我發(fā)現(xiàn),環(huán)境是現(xiàn)在最為重要的問(wèn)題之一,我便將題目定為“保護(hù)環(huán)境”吧。然后我根據(jù)主題在手機(jī)上查資料,很快完成了演講稿。
但是只寫稿不講怎么行?我得自行排練一下。我先將稿子通讀一遍,可是磕磕絆絆,不太熟練。為了比賽時(shí)有一個(gè)好的表現(xiàn),我決定先把稿子讀熟。我一段一段地讀稿子,讀了好幾遍,終于達(dá)到基本熟練,并且開頭的幾個(gè)自然段已經(jīng)能背了。這樣反反復(fù)復(fù)三個(gè)半小時(shí),我已經(jīng)完全可以上臺(tái)表演了。
終于迎來(lái)了比賽。我坐在自己的.座位上,既有點(diǎn)興奮,又有點(diǎn)忐忑不安,閉著眼睛等待我上臺(tái)的時(shí)候!跋旅嬗姓(qǐng)陳彥豪!”我立即睜開眼,昂首挺胸地健步走上講臺(tái)。一瞬間,我感到全班同學(xué)的目光都一齊投向了我,于是我?guī)е欠菪⌒〉呐d奮和緊張,開始了演講。正當(dāng)我講到一半的時(shí)候,腦子突然“短路”了,說(shuō)錯(cuò)了一個(gè)詞語(yǔ),“不好!”我心想,但我隨即冷靜下來(lái),繼續(xù)往下說(shuō)去,輕松地將這個(gè)錯(cuò)誤掩蓋過(guò)去,慶幸并無(wú)一人發(fā)現(xiàn)。
這次演講使我受益匪淺,以后我一定繼續(xù)努力!
記一次演講作文7
一周前,我報(bào)名參加了市第一小學(xué)舉行的演講比賽。為了取得優(yōu)異的成績(jī),我每天都累的氣喘吁吁。多少次已經(jīng)饑腸轆轆,雖然食堂里的美食讓我垂涎欲滴,但我還是堅(jiān)持摸著皺紋滿滿的稿子訓(xùn)練到最后。
去參加比賽的路上,我敞開心扉,讓自己歡快而又活潑,因?yàn)槲抑,這是我演講生涯中最重要的一件事,不能過(guò)度緊張。路旁的小花也沖我綻開笑顏好似在為我鼓勁。我一邊背著我的演講稿,一邊大步向前,終于來(lái)到了比賽現(xiàn)場(chǎng)。當(dāng)我穿過(guò)了人山人海的觀眾席之后,我的心情慢慢變得不平靜了,我的心為即將到來(lái)的演講大賽而怦怦直跳。
輪到我上場(chǎng)了,我使勁地咽了一口唾沫,一步一步邁向上臺(tái)的樓梯,我感覺(jué)自己像是被一座大山壓住肩膀,每一步就如登天一樣,終于,我走到了舞臺(tái)中央。此時(shí),場(chǎng)上的光耀一齊投向我這里,我的眼睛緊張得不由自主地瞇了起來(lái),拿著話筒的手也輕輕抖動(dòng)了起來(lái)。我清了清嗓子開始了演講,因?yàn)檫^(guò)度的緊張,我發(fā)揮得并不太好。我擔(dān)心地看著臺(tái)下的觀眾,只見他們并沒(méi)有對(duì)我不屑,反而向我露出鼓勵(lì)的'微笑,我瞇著的眼稍稍放松了些,我想:我一定不會(huì)讓我的指導(dǎo)老師和臺(tái)下的觀眾失望!
我的腦海里面浮現(xiàn)出老師指導(dǎo)我的畫面,我努力按照老師的提示進(jìn)行演講,漸漸地我進(jìn)入了角色。我的聲音時(shí)而慷慨高昂,時(shí)而低沉婉轉(zhuǎn),我的動(dòng)作也如行云流水般自然流暢。當(dāng)我最后的一個(gè)字音落下時(shí),觀眾席上的掌聲如潮水般向我涌來(lái),我終于完美地完成了我的演講!
記一次演講作文8
有些事封存在心底里的某個(gè)角落,似乎已經(jīng)許久了,如果不是偶然想起,大概再也不會(huì)被翻出。
不是忘記了,只是不輕易想起,因?yàn)榛貞,從?lái)都是猝不及防。
就像以前的一些小細(xì)節(jié),一些比較瑣碎的故事片段,可能就那樣被丟在那里,一個(gè)偶然的夏日,微風(fēng)吹過(guò),剛好看到某個(gè)相似的場(chǎng)景,然后觸景生情,想起了若干年以前的某段記憶。所以說(shuō)啊,時(shí)間真是個(gè)神奇的東西,它能改變?nèi)藗兒枚嗪枚,可還是有些人一直停在原地踏步,推辭著說(shuō)是不想隨波逐流,其實(shí)你大概是不敢吧。
你害怕萬(wàn)一自己也被這個(gè)時(shí)代同化了,害怕自己變得沒(méi)有主見,圓滑處世,不再像以前那樣活的那么純粹。可是時(shí)代總是在變的.呀,你不往前走就會(huì)被淘汰。
之所以嘮叨這么多,是因?yàn)橄挛缭诜W(wǎng)頁(yè)的時(shí)候,看到一個(gè)小學(xué)生的演講視頻,覺(jué)得很有趣,猛然間我想起了自己初中的時(shí)候,有一次特別冷的冬天,我站在主席臺(tái)那邊,對(duì)著臺(tái)下超多的人在那里演講,整個(gè)人都是心慌的,能感覺(jué)到自己一直在發(fā)抖,大腿直接是不聽使喚的那種,從來(lái)沒(méi)想過(guò)自己會(huì)有這么緊張。不過(guò)好在,到后來(lái)漸入佳境,就開始好了很多。
那一次演講經(jīng)歷其實(shí)是很不成功的,卻是讓我印象很是深刻的,大概正是因?yàn)橛辛诉@些細(xì)碎的經(jīng)歷,才讓我在后來(lái)面對(duì)更大的場(chǎng)面的時(shí)候能夠游刃有余。
記一次演講作文9
我們學(xué)校要舉行“學(xué)雷鋒精神 做美德少年”演講比賽。我代表我們班參加比賽,我心里有點(diǎn)緊張。
老師給我準(zhǔn)備了演講稿,我回到家里就認(rèn)真背稿,晚上睡覺(jué)前就背會(huì)了,第二天早上我又背了幾遍,很快背熟了。稿子背熟之后,老師和媽媽就輔導(dǎo)我哪個(gè)字重讀,哪一點(diǎn)要加動(dòng)作。在家里給爸爸媽媽演講,在班里給老師和同學(xué)講,幾天后,老師和爸爸媽媽都夸我進(jìn)步很大。
星期三下午,演講比賽正式開始。我精心打扮一番,滿懷信心迎接比賽。
二一班的選手上場(chǎng)了,下一個(gè)就是我。我站在主席臺(tái)旁邊等,我的臉一下子紅了起來(lái),心怦怦直跳,比臺(tái)上演講的選手還緊張。我想起媽媽告訴我的話:你演講的'時(shí)候就當(dāng)下面沒(méi)有人,都是大樹,你就不緊張了。輪到我上場(chǎng)了,可緊張的心情還是沒(méi)有平靜下來(lái),腦子里一片空白,報(bào)過(guò)題目之后,第一句話就把老師教的動(dòng)作給忘了,講了幾句之后我的心也就自然平靜了下來(lái),我充滿自信,順利完成了演講。
演講比賽結(jié)束了,我得了第二名,心里很高心,同學(xué)們也為我歡呼,用掌聲向我祝賀。這次演講比賽取得的好成績(jī),有我的努力,有同學(xué)們的信任和鼓勵(lì),也有老師和媽媽的輔導(dǎo)和幫助。在今后的各項(xiàng)活動(dòng)中,我還會(huì)積極參與,永爭(zhēng)第一。
記一次演講作文10
星期五的下午,全校師生匯集在操場(chǎng)上,進(jìn)行扣人心弦的演講比賽。演講比賽的主題是“感恩于心,感謝以行”。
大隊(duì)輔導(dǎo)員劉老師邁著僑健的步伐走到演講臺(tái),用清脆悅耳的聲音說(shuō):父母辛辛苦苦地哺育我們茁壯成長(zhǎng),他們非常辛苦;老師為了我們的學(xué)習(xí)操碎了心;黨為了保衛(wèi)家園,犧牲了多么多的戰(zhàn)士呀;社會(huì)各界人士曾經(jīng)出過(guò)多少力呀。劉老師宣布,演講比賽正式開始,下面響起了激烈的掌聲。
第1個(gè)上場(chǎng)的選手是2年級(jí)的小朋友蔣政,他笑嘻嘻的上了場(chǎng)。他首先向我們敬了一個(gè)禮,開始演講了,他演講的主題是:感恩父母。他用一句句中句,流露出了對(duì)父母的愛(ài),對(duì)父母的`情,真是表達(dá)得淋漓盡致。在場(chǎng)的師生一個(gè)個(gè)聽得全神貫注,一個(gè)個(gè)感動(dòng)得熱淚盈眶。他的演講讓我鉤起了我對(duì)父母深深的愛(ài),眼前忽然閃出了父母曾對(duì)我的愛(ài)。他的演講贏得了在場(chǎng)的聽眾一次又一次的雷鳴般的掌聲。
我們班參加演講比賽的人是史依曼,學(xué)習(xí)成績(jī)鼎鼎有名的史依曼,她胸有成竹地登上演講臺(tái),演講的題目是感恩社會(huì)。她的話一句句扣人心弦,一句句振憾人心,一句句肺腑人心。演講比賽越來(lái)越精彩;越來(lái)越激烈;越來(lái)越感動(dòng)。她的演講獲得了多次掌聲。是呀!社會(huì)是人類進(jìn)步的階梯。
演講的同學(xué)一個(gè)接一個(gè),內(nèi)容一個(gè)比一個(gè)豐富,一個(gè)比一個(gè)精彩?傊,這一次的演講比賽讓我獲得了震憾。感恩不能停在嘴上,要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明。演講比賽結(jié)束了,但我的心里知道了要學(xué)會(huì)感恩。
記一次演講作文11
星期一老師說(shuō):“同學(xué)們,這周五早上開始演講。想演講的同學(xué)把稿子背下來(lái),時(shí)間不超過(guò)三分鐘!蔽蚁耄骸昂镁枚紱](méi)演講了,而且上次演講只有兩個(gè)老師和幾個(gè)學(xué)生,現(xiàn)在要當(dāng)著全班同學(xué)演講,哇!想想我都緊張!
回到家我把這件事告訴了媽媽。媽媽說(shuō):“老師的做法很好,既然老師給你們創(chuàng)造了機(jī)會(huì),你就要珍惜每一次機(jī)會(huì),鍛煉自己!”我聽了媽媽的`話,打起精神 說(shuō)?:“媽媽,你幫我準(zhǔn)備篇演講稿吧。”媽媽聽了我的話笑了。我演講的是《爸爸媽媽我愛(ài)你們》。自從媽媽寫完稿,我就認(rèn)真的背,一天、兩天……啊!背下來(lái) 了!我高興極了。給媽媽講,媽媽夸我聰明說(shuō):“注意語(yǔ)速和感情!蔽野蛋涤浽谛睦。
星期五的早上,我高高興興的去上學(xué)。到了學(xué)校,學(xué)習(xí)委員說(shuō)演講的同學(xué)來(lái)演講,幸好我不是第一個(gè),該我了,我的心緊張的加速了跳動(dòng)。演講結(jié)束了,聽著同學(xué)們熱烈的掌聲我輕松了許多。可惜的是老師沒(méi)在,這讓我失望不已。
通過(guò)這次演講,我知道了:不管你面前多少人,要相信自己!戰(zhàn)勝自己!我會(huì)永遠(yuǎn)記住媽媽的話:珍惜每一次機(jī)會(huì),去鍛煉自己!
記一次演講作文12
抬頭望著蔚藍(lán)的晴空中,好幾只活潑可愛(ài)的燕子排著隊(duì)往南飛。真的,那時(shí)我的欣里好開心,但又添了幾絲愁,怕我昨晚的美夢(mèng)會(huì)徹底地碎了。這是我們學(xué)校舉辦的”愛(ài)我家鄉(xiāng) 愛(ài)我校園”演講比賽。
隨著;“‘愛(ài)我家鄉(xiāng) 愛(ài)我校園’演講比賽,現(xiàn)在開始! ”的號(hào)召,每個(gè)人的心中都有著共同的愿望——————拿第一。此時(shí),操場(chǎng)上飄著濃濃的,嘹亮的音奏—————<<星空>>,多么迷人的聲音,陶醉了每個(gè)人的心房,此后,演講者用她那溫柔甜雅的'妙語(yǔ),織出了校園中最美麗的花布,給秀氣的東升小學(xué)增添了多彩生機(jī);猶如美麗的天使安琦兒的到來(lái)!在眾多微妙的演講中,我享受著那種境界,仔細(xì)賞析著當(dāng)時(shí)的畫面,多么絢麗,多么快樂(lè)的文章啊!在不知不覺(jué)中,輪到了我們班的演講,他用優(yōu)雅的聲音描繪出了這個(gè)世界對(duì)他的感受,無(wú)比絢爛;她用甜雅的聲音描繪出了這個(gè)世界對(duì)她的感受,無(wú)比燦爛;博得了我們?nèi)嗤瑢W(xué)和老師的熱烈掌聲,他(她)們知道,這掌聲中抱有多大的期望,因而他(她)們努力了,奮斗了,在全校師生的鼓勵(lì)下他(她)們表現(xiàn)了精彩的一面,終于得了全年級(jí)第二的成功,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很威武,因?yàn)槲覀冇门υ炀土顺晒,用成功造就了歡樂(lè)!
我相信,不久,我們六(一)班將會(huì)是全校最有能力達(dá)到成功,威風(fēng)的六(一)班!同學(xué)們,加油!
記一次演講作文13
我們中隊(duì)舉行過(guò)很多有意義的活動(dòng)。在這五彩繽紛的活動(dòng)中,令我感到極其有意義、值得永久珍藏,能成為我們?nèi)松凶钫滟F的那一頁(yè)的就是—演講比賽。
那節(jié)課,我們紛紛就位,期待著兩位可敬的評(píng)委老師“大駕光臨”。作為主持人的我,從同學(xué)們眼中讀出來(lái)期待的神情。同學(xué)們期待的是老師的到來(lái);期待的是演講比賽的開始;期待的是演講過(guò)程中的開心……
上課鈴打響了,同學(xué)們個(gè)個(gè)挺直腰板,激動(dòng)地看著、認(rèn)真的聆聽著—我宣布中隊(duì)的演講比賽開始!
每一個(gè)比賽的選手都是那么自然,大方地走上講臺(tái),用優(yōu)美的詞句和富有神情的聲音,把自己與書的故事完美的展現(xiàn)了出來(lái)。在每個(gè)選手演講的.那幾分鐘里,便有一大筐的知識(shí)涌入我的腦袋,給我收獲多多—
我收獲的是同學(xué)們的友誼;是許多優(yōu)美的寫作手法;是演講的一些禮儀;是演講稿撰寫的題材選擇。
在聽同學(xué)們演講的過(guò)程中,我仿佛坐上了時(shí)空機(jī),穿越到了書籍眾多的圖書館里、同學(xué)們的家里、路邊的小店里……與同學(xué)們一起體驗(yàn)看書的快樂(lè)、吸取書中的知識(shí)、收獲歡聲笑語(yǔ)和眼淚……
在今天的演講比賽中,這幾年來(lái)的看書經(jīng)歷,帶給同學(xué)們的酸甜苦辣,全部在同學(xué)們的演講稿上蹦了出來(lái),讓聽眾“大飽耳!,真可謂“歡喜樂(lè)也”!
記一次演講作文14
今天,蘿卜娃舉行了一次專對(duì)作文的演講,演講的題目就是《什么是好作文》我有幸在此聽到季老師的講解。
季老師問(wèn)我們什么是好作文?我們都不解的搖搖頭,季老師告訴我們好作文就是認(rèn)識(shí)自我;觀察和認(rèn)識(shí)世界。
認(rèn)識(shí)自我就像是三年級(jí)剛剛開始寫的一篇作文“我的自畫像”一樣,要找到不足,認(rèn)真對(duì)待,要去改正,要能讓自己認(rèn)同并滿意自己。不能知道錯(cuò)誤還不改;也不能不知道自己的不足還不找;最重要的就是不能知道了自己的不足還不去改正。如果你說(shuō)呢沒(méi)有不足是不可能的!因?yàn)樗自捳f(shuō):“金無(wú)赤金,人無(wú)完人。”我們要發(fā)揚(yáng)我們的優(yōu)點(diǎn),改正自己的不足!
觀察就像是五年級(jí)中的習(xí)作四中“秋天的葉子”一樣。要多去觀察葉子有風(fēng)時(shí)、無(wú)風(fēng)的樣子。大片的`、小片的、單片的、雙片的,它們的形狀差異。
認(rèn)識(shí)世界我也不知道它是什么意思。可是我知道它一定和前面兩個(gè)一樣重要!
這次演講讓我終生難忘。
記一次演講作文15
我是個(gè)十分喜歡演講的男生,因?yàn)檠葜v可以鍛煉我們的表達(dá)能力,臨場(chǎng)反應(yīng)等。我在最近一段時(shí)間演講了很多次,但讓我印象最深刻的是在七年級(jí)新生同學(xué)面前的演講經(jīng)歷。
那天晚上,學(xué)校老師要求兩名同學(xué)到七班演講,告訴他們住宿生活的注意事項(xiàng)。我一想,這又是一個(gè)鍛煉的好機(jī)會(huì),于是我毫不猶豫的向老師提出了申請(qǐng)……
演講要開始了,在老師介紹語(yǔ)中,我緩緩走上了講臺(tái)。大家好……望著臺(tái)下40多張面孔,正赤裸裸地盯著我,我不免有些緊張,我趕緊找到一個(gè)空隙,深深地吸了一口氣,還用手拍了拍胸脯?蓻](méi)想到,臺(tái)下的.同學(xué)竟笑了起來(lái),我一看,還有這效果,我就借此機(jī)會(huì)又講了幾個(gè)住宿生活的幽默事例,一下子把場(chǎng)面氣氛升到了高點(diǎn)。同學(xué)們也在哈哈大笑中明白了一些道理,這正是我的目的!
最終,演講在歡快的氛圍中度過(guò)了,迎來(lái)了同學(xué)們熱烈掌聲。作為學(xué)長(zhǎng),我也感到很欣慰,希望他們?cè)诔跞胫袑W(xué)的住宿生活中能夠努力勤奮,珍惜時(shí)間,當(dāng)然也要學(xué)會(huì)學(xué)會(huì)一些生活技能,成為一個(gè)真正優(yōu)秀的學(xué)生。
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