職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃模板集錦十篇
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,你是否對未來感到迷茫呢?請好好規(guī)劃今后的職業(yè)發(fā)展道路。好的職業(yè)規(guī)劃是什么樣的呢?下面是小編整理的職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇1
職業(yè)規(guī)劃七大誤區(qū)的理解
人的職業(yè)生涯是一個漫長的過程。我們將其劃分為不同的階段,明確每個階段的目標,指定不同的奮斗計劃,盡可能的適應(yīng)未來的世界:方向比努力重要,能力比知識重要,健康比成績重要,生活比文憑重要,情商比智商重要。
——清華大學(xué)校長
誤區(qū)1:作了決定之后,絕對不能后悔!
不合理認識:既然選擇了一個專業(yè)或職業(yè)就不能改變,否則一定會被別人看不起。
合理認識:做抉擇是有風(fēng)險的,就像任何一個投資一樣,沒有包掙不虧的。職業(yè)規(guī)劃中的.決定可以進行調(diào)整。
誤區(qū)2:我一定要馬上決定!
不合理認識:遲遲無法決定是懦弱、不成熟的表現(xiàn)。別人都知道自己要做什么,只有我太差勁,我應(yīng)該立即作決定。
合理認識:不做決定是可以接受的,與我個人是否懦弱無關(guān)。只要我能多了解自己,充實和儲備人生資源,機會來到時我會做最好的選擇的。
誤區(qū)3:興趣是萬能的!
不合理認識:只要找到我的興趣,我就一定能夠成功。
合理認識:找到自己的興趣,不見得一定能成功,但至少做起來快樂。如果培養(yǎng)做自己感興趣的事情的能力,將會更能使自己成功。
職業(yè)興趣和能力是兩碼事。有興趣而無能力,只會增加挫折感;無興趣而有能力,心中缺乏滿足與喜悅。因此,職業(yè)興趣和職業(yè)能力要同時考慮,找到他們的共同點。興趣是調(diào)料,能力是主菜,所以我們應(yīng)該了解自己的興趣,加強自己的能力。
誤區(qū)4:生涯規(guī)劃沒有必要!
不合理認識:船到橋頭自然直。這世界變化太快,生涯規(guī)劃只是一時的流行,很多事情既然無法預(yù)測,再規(guī)劃也是枉然。
合理認識:生涯規(guī)劃的目的不在于你很快地找到自己的人生目標,很快作個決定,而在于對自我和環(huán)境的不斷探索。通過生涯探索,更多地了解自己和環(huán)境,那就可能作更充分的準備,也更可能有意識的發(fā)揮出自己的潛能。以積極準備的態(tài)度面對人生,隨時知時知勢知己,自己才不會被淘汰。正是由于時代變化太快,生涯規(guī)劃才有必要,計劃時代和鐵飯碗時代是不用生涯規(guī)劃的。
誤區(qū)5:對我個人而言,生涯規(guī)劃沒有必要!
不合理認識:生涯規(guī)劃只是屬于想成功的人,我只想做個平凡人,用不著生涯規(guī)劃。
合理認識:生涯規(guī)劃的目的是突破障礙、激發(fā)潛能、自我實現(xiàn)。你可以實現(xiàn)當作家的夢,就如同我可以實現(xiàn)當導(dǎo)游的夢一樣。生涯規(guī)劃是不分貴賤的,是屬于每一個踏實的人。
想得到的不一定做得到,想不到的一定做不到。不探索自己和環(huán)境的現(xiàn)狀與未來,不積極準備人生,就有可能落后于時代,到時可能平凡人都做不了了。有部分下崗職工為證,他們工作前不是沒有知識沒有能力,也不是現(xiàn)在就弱智了,而是落后了時代一大截,要補許久的課才能重新上崗。
誤區(qū)6:現(xiàn)在好好規(guī)劃,以后就不用了!
不合理認識:現(xiàn)在趁著大學(xué)里的空余時間多,多花些時間在生涯規(guī)劃,省得以后也要去做。
合理認識:由于時代在變,自我也在變,所以對環(huán)境及自我的探索是不可能一勞永逸的。生涯規(guī)劃除了探索、抉擇和行動之外,還有一個重要的環(huán)節(jié),那就是生涯反饋與調(diào)整。正確的生涯規(guī)劃是盯緊近期目標,遠望長期目標,在必要時及時調(diào)整中長期目標。
所以生涯規(guī)劃的最終目的不在于你找到了多么完美的人生目標,而在于你了解自己和環(huán)境多少,實現(xiàn)了多少近期目標,積累了多少人生資源。因而生涯規(guī)劃不是一勞永逸的。
誤區(qū)7:我現(xiàn)在很忙,沒有時間去規(guī)劃什么。
不合理認識:生涯規(guī)劃肯定要花一些時間,而且要靜下心來。我現(xiàn)在學(xué)習(xí)和社會上作都很多,沒有時間來顧及它。
合理認識:隨波逐流,被動生活也可能成功。就像砍樹,不磨刀,也可以砍樹。如果事先研究了樹的紋理和結(jié)構(gòu),把刀磨好了,看起來是晚一步砍樹,然而更早更好地完成任務(wù)的概率增加了許多。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇2
大三,是目前許多大學(xué)生做出職業(yè)選擇的重要轉(zhuǎn)折時期。因為臨近畢業(yè),并且耳聞目睹師兄師姐們在就業(yè)或者考研過程中所經(jīng)歷的艱辛和努力,大三學(xué)生往往會對自己的前途和職業(yè)理想產(chǎn)生關(guān)注。一方面,他們往往對自己的前途充滿期待,準備摩拳擦掌大展宏圖;但另一方面,他們又由于涉世未深,也會為前進途中含有的太多不確定因素而感到迷茫,甚至是恐慌。
擺在大學(xué)生面前的通常有四條路:就業(yè)、考研、出國和創(chuàng)業(yè),而就業(yè)和考研幾乎是絕大部分同學(xué)都會列入考慮范疇的兩類出路。盡管就業(yè)和考研最終都是為了在事業(yè)和職業(yè)發(fā)展中有所收獲,可以說是殊途同歸,但在特定的時間要對兩條道路進行取舍,并不是件容易的事,更何況這個選擇本身就可能對人生及發(fā)展起決定作用。
我們曾經(jīng)用“為什么選擇就業(yè)”或者“為什么選擇考研”這樣的問題問過一些同學(xué),不少同學(xué)的回答讓人擔憂。選擇就業(yè)的同學(xué),有的說,畢業(yè)生越來越多,工作越來越難找,還是早點找個工作占著個坑算了;有的說,他對現(xiàn)在學(xué)的這個專業(yè)不感興趣,不想繼續(xù)讀了;還有的說,他目前學(xué)的專業(yè)就很難找工作,我可不想再讀三年后同樣要面對失業(yè)。而選擇考研的同學(xué),有的說,父母希望我的學(xué)歷越高越好,周圍的同學(xué)都考研,所以我也決定考;有的說,現(xiàn)在工作不好找,干脆就考研吧,讀個碩士可以提高學(xué)歷,還可以回避經(jīng)濟危機帶來的就業(yè)壓力;還有的說,我學(xué)的是基礎(chǔ)性理科專業(yè),最好的出路就是出國或者到科研院所及高校工作,可這些對學(xué)歷的要求都很高,雖然自己并不喜歡這個專業(yè),但是就像進了死胡同,只能一頭走到底了。
很顯然,上述同學(xué)中有相當一部分在面臨就業(yè)或者考研的選擇時既無奈又有些盲目。這可能與他們沒能把握好自己的真正需求,對個人及社會形勢估計不足有關(guān),因此容易在就業(yè)壓力和家人期望面前迷失自我。在職場中我們見過太多這樣的例子:人們在職場發(fā)展中撞到了南墻,并對自身的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生了疑問,才回過頭來質(zhì)疑最初的抉擇,重新反思自己的職業(yè)目標以及發(fā)展規(guī)劃。那么,我們?yōu)槭裁床粡默F(xiàn)在開始,在進行考研或者就業(yè)的選擇之前就做好職業(yè)規(guī)劃?只有盡早地進行積極的.自我探索,對自我職業(yè)方向做好準確的定位,我們才能充分認識自身價值并使其不斷增值,從而增強競爭力。
或許一些打算就業(yè)或者正在為找工作發(fā)愁的同學(xué)會很無奈:現(xiàn)在不是我想選擇工作,而是工作選擇我,一畢業(yè)能順利地找到工作就不錯了,哪里還敢談什么理想和規(guī)劃?還是先解決溫飽問題重要啊。又或許一些打算考研或者正在為考研而努力的同學(xué)們會感到有些不耐煩:我現(xiàn)在想的就是考研,以及如何考上心儀的學(xué)校和專業(yè),哪有那么多時間來考慮職業(yè)規(guī)劃的問題?還是把職業(yè)規(guī)劃留到臨畢業(yè)的時候再說吧。其實這是我們很多人對職業(yè)規(guī)劃的誤解。人生好比一次旅行,人的一生都在不停奔跑,可很少有人停下來真正認真想一想:我要去什么地方?為了這個地方我需要做些什么?我現(xiàn)在千辛萬苦想去的地方是我真正喜歡的嗎?
那么,如何才能在“就業(yè)還是考研”的選擇前把握自我?建議大家可以主要從以下方面著手:
曾經(jīng)有一部以大學(xué)生活為主題的好萊塢電影講述了一個美國年輕人連讀7年大學(xué)的故事。在影片中,男主人公不愿畢業(yè),故意不修滿學(xué)分,在大學(xué)里非常滋潤地過起了“超級學(xué)長”的生活。讓人意想不到的是,這樣的事情居然有現(xiàn)實真人版!真人版“超級學(xué)長”名叫強尼·萊切納,今年29歲。從1994年在威斯康星-白水大學(xué)注冊至今,萊切納在這所學(xué)校的求學(xué)生涯已超過12個年頭。在校期間,萊切納主修了3門專業(yè),又修了戲劇、通信、教育、女性研究等課程,到目前為止,他已修滿242學(xué)分,遠遠超于學(xué)校規(guī)定畢業(yè)學(xué)分。
面對批評,萊切納似乎并不在意,“這個世界上有幾百萬人不知道自己此生要做什么,我是其中之一。我不想長大,只想追隨自己的想法!
萊切納似乎是那種“今朝有酒今朝醉”類型的人,缺乏人生規(guī)劃的意識和行動。他可以過著拮據(jù)的生活,可以追隨自己的想法而不隨波逐流——其實就是永遠待著校園里,放棄就業(yè)。表面上他對待工作、學(xué)習(xí)和生活的態(tài)度是隨遇而安,但實質(zhì)上他對自己缺乏目標、對社會缺乏責任感。雖說萊切納是一個特例,他的經(jīng)歷也很特殊,但卻代表了這樣一類群體的存在。這類群體將對人生的規(guī)劃和目標看作為束縛,輕視社會責任,缺乏不斷挑戰(zhàn)自我、完善自我的勇氣,最終浪費的是自己的時光和生命。
成功人士與非成功人士的區(qū)別往往就在于成功人士始終有強烈的規(guī)劃意識,自覺自主地進行職業(yè)規(guī)劃。哈佛大學(xué)的愛德華·班菲德(Edwant·Barfield)博士對美國社會進步動力的研究發(fā)現(xiàn),那些成功的人往往都是有長期時間觀念的人。他們在做每天、每周、每月活動規(guī)劃時,都會用長期的觀點去考量。他們會規(guī)劃五年、十年,甚至二十年的未來計劃。他們分配資源或做決策都是基于他們預(yù)期自己在幾年后的地位而定。這一研究成果,不僅僅對于剛剛跨入社會的職場人士,而且對于考研一族,都有著重要的啟示作用。如果我們參加工作或者決定考研前,缺乏職業(yè)規(guī)劃的意識,并且從來沒有對自己未來進行過長遠規(guī)劃,從來沒有針對自己的理想和規(guī)劃來選擇自己適合的職業(yè)和崗位,那么很可能等我們到了30歲,仍然沒有形成自己的真正專長和對自己的準確定位,到那時候,我們將會面臨在現(xiàn)有崗位繼續(xù)下去出路不大,重新轉(zhuǎn)行又要花費很大力氣和付出巨大機會成本的尷尬境地。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇3
一、緒言
有道是:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢!睂ψ约阂龅幕蚴菍⒁龅氖聸]有任何準備就是在為失敗做準備!
在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計一下。有了目標,才會有動力。
二、自我分析
1、職業(yè)興趣--喜歡干什么
我喜歡教師這一職業(yè),不然當初也不會報考師范大學(xué)。首先,這是我小時后就萌發(fā)的理想,教師是人類靈魂的工程師,是太陽底下最光輝的職業(yè);接觸最多的除了父母就是教師了。其次,我喜歡與最富有活力和朝氣的學(xué)生們朝夕相處;這是在頂崗實習(xí)之后發(fā)現(xiàn)的。最后,我不奢望以我的知識學(xué)識改變學(xué)生們的命運,但是我希望能將我所知的幫助一批又一批的學(xué)生,爭取挖掘出他們最大的潛力。
2、職業(yè)能力--能夠干什么
經(jīng)過大學(xué)幾年的學(xué)習(xí)和鍛煉,我不僅通過幾年的系統(tǒng)完備的專業(yè)課知識學(xué)習(xí)和教育理論學(xué)習(xí)積累了豐富的知識儲備和提升了自己的從教技能,而且通過積極參加各種豐富多彩的課余活動全面提升了自己的素質(zhì)和能力,使得自己成長為一個全面發(fā)展的復(fù)合型人才。大學(xué)期間,我還充分利用學(xué)校的圖書館資源,閱讀了大量文學(xué)類和其他人文社科類的書籍,拓展了自己的知識面。加深了自己的專業(yè)知識儲備,這些都為我今后從事教師職業(yè)打下了堅實的基礎(chǔ)。
3、個人特質(zhì)--適合干什么(優(yōu)勢)
我是一個比較“乖”的女孩子,在生活學(xué)習(xí)中,我總是樂于進取,勇于探索,并且常常富有自信。熱情、友好、外向,富于同情心和愛心,具有很強的目標和使命感,做事認真、負責、執(zhí)著、投入,對于自己喜歡的事情和職業(yè)全身心投入,具有很強的責任心和很高的激情!因此我適合從事教師這份職業(yè),我相信我會做到:對于教學(xué),勤勤懇懇,任勞任怨,認真負責講效率;對于學(xué)生,我會關(guān)心,呵護。
4、個人特質(zhì)--適合干什么(劣勢)
缺乏具體的教學(xué)實踐經(jīng)驗,從教經(jīng)驗還有所缺乏;
缺乏長期的知識和技能積累過程,知識儲備和從教技能有待提高;
缺乏及時的應(yīng)變能力;
自己最大的缺點就是有時候做事情會比較粗心,有時可能會丟三落四,做事情有時候會比較沖動,考慮問題不全面;
脾氣有點倔強,認定的事情就一定要做到而且要做好。
三、環(huán)境分析
教育事業(yè)是對社會來說最重要的職業(yè),它關(guān)系到國家的發(fā)展,社會的進步。沒有教育事業(yè)做后盾,國家的政治、經(jīng)濟、文化等一切都得不到發(fā)展。雖然教育制度一再改革,但是應(yīng)試教育依然存在。所以教師這一職業(yè)的`潛力還有待開發(fā)。盡管現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展為學(xué)生提供了更多獲取知識的途徑,但仍然取代不了老師的位置,更不能取代教育事業(yè)。
中國教育事業(yè)正經(jīng)歷一場大的變革,教育中的教師被看作一個突破口,如果教育工作的主體素質(zhì)提高了,那么教育就會相應(yīng)被帶動起來。目前,雖然我國教師隊伍龐大,但是真正優(yōu)秀的教師鳳毛麟角,為了盡快解決這一問題,國家出臺免費師范生政策就是為了吸引優(yōu)秀的人才從教,彌補現(xiàn)今教育的缺陷。優(yōu)秀的研究型教師在以后將備受矚目。當然競爭壓力也是異常之大。
四、就業(yè)前景
專業(yè)主要培養(yǎng)掌握漢語和國文學(xué)方面基本知識受有關(guān)理論、發(fā)展歷史、研究現(xiàn)狀等方面系統(tǒng)教育和業(yè)務(wù)能力基本訓(xùn)練科研機關(guān)、高等院校從事研究、教學(xué)工作、有從事對外漢語教學(xué)適宜黨政機關(guān)包括報刊宣傳、新聞出版、影視文化、互聯(lián)網(wǎng)、對外交流其企事業(yè)部門從事語言文字工作專門人才。
本專業(yè)培養(yǎng)具備漢語及語言學(xué)、國文學(xué)等方面系統(tǒng)知識和專業(yè)技能能高校、科研機構(gòu)和機關(guān)企事業(yè)相關(guān)部門從事漢語言文字教學(xué)科研、對外漢語教學(xué)、語言文字管理及語言應(yīng)用方面實際工作語言學(xué)高級專門人才。
五、確立目標
確立目標是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵,通常目標有短期目標、中期目標、長期目標和人生目標之分。長遠目標需要個人經(jīng)過長期艱苦努力、不懈奮斗才有可能實現(xiàn),確立長遠目標時要立足現(xiàn)實、慎重選擇、全面考慮,使之既有現(xiàn)實性又有前瞻性。短期目標更具體,對人的影響也更直接,也是長遠目標的組成部分,在做確立目標時應(yīng)充分說明各目標的內(nèi)容,才能展現(xiàn)職業(yè)規(guī)劃的具體詳細。
短期目標:完成學(xué)業(yè)。
中期目標:步入崗位,抓住一切機會學(xué)習(xí)經(jīng)驗,或繼續(xù)深造。 長期目標:成為一名真正的優(yōu)秀的人民教師。
六、調(diào)整審視
評估的內(nèi)容
1、職業(yè)目標評估:自己的職業(yè)目標在前10年不會改變。
2、職業(yè)路徑評估:黨出現(xiàn)更適合自己發(fā)展的領(lǐng)域是,我會作出適當?shù)恼{(diào)整。
3、評估的時間:通常情況下,每半年評估一次總規(guī)劃,根據(jù)當時情況,可以進行適當?shù)恼{(diào)整。對于分期評估,應(yīng)每月評估。
4、調(diào)整規(guī)劃原則:絕不輕易改變就業(yè)目標,但實施時具體分析,適當調(diào)整。
七、結(jié)束語
成功的道路是用目標鋪成的,現(xiàn)在路是鋪好了,接下來就是我要踏上征程,去踩實這路。計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。祝福自己會有真正實際的,具有針對性的,富有創(chuàng)造性的,明智的行動!
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇4
現(xiàn)實生活中,很多學(xué)財務(wù)的朋友提起財務(wù)來大吐口水,以為財務(wù)沒有什么意思,然而,財務(wù)是非常有前途的一個職業(yè)。之所以覺得乏味無趣,最主要原因是沒有從更高的高度來看待這個題目,對每一家企業(yè)來說,人、財、市場都是最為關(guān)鍵的因素。從職業(yè)分布來看,財務(wù)在企業(yè)中的價值和地位跟企業(yè)規(guī)模關(guān)系很大。財務(wù)職員的職業(yè)規(guī)劃,可以有這么幾個方向:
一、外企或大型企業(yè)高級財務(wù)職員
財務(wù)本身是一項專業(yè)性很強又非常穩(wěn)定的職業(yè),假如選擇把財務(wù)作為職業(yè)方向,首選的職業(yè)目標是做外企或大型企業(yè)的高級財務(wù)職員。財務(wù)高管人才大都處于企業(yè)的核心層,他們不僅要求了解企業(yè)的經(jīng)營運作,還要在企業(yè)的經(jīng)營投資方面提供建設(shè)性的意見。按照目前的經(jīng)濟環(huán)境,這類公司所需要的高級財務(wù)職員一般有財務(wù)副總裁、財務(wù)總監(jiān)、財務(wù)經(jīng)理、高級財務(wù)分析經(jīng)理、財務(wù)主管等。
當然,這些職位對人的要求也會比較高。一般要求資質(zhì)至少是在會計師以上,不少于5年的大中型企業(yè)財務(wù)治理經(jīng)驗等。例如,一家外企招聘高級財務(wù)經(jīng)理時的職位要求是:良好的教育背景,英語流利,很好的溝通能力, Word、Excel熟練,嫻熟的財務(wù)業(yè)務(wù)能力和治理能力,良好的協(xié)調(diào)能力,熟悉西方會計,熟悉有關(guān)中國法律。
對于很多低級財務(wù)職員和預(yù)備走這條路的人來說,從畢業(yè)參加工作的`那一天起,就該朝這個方向往努力。不要想當然以為有個兩三年工作經(jīng)驗就好找工作了。僅會做憑證、會報稅、出報表這類純粹的會計是遠遠不夠的,這在財務(wù)領(lǐng)域來說是屬于較低層次的。唯有從財務(wù)治理、預(yù)算、分析、決策等全方位提升,注重溝通能力和英語運用能力的進步,培育治理視野和全局觀念,提升自身綜合素質(zhì),才能使職業(yè)生涯進步一個層次。
二、專業(yè)財務(wù)公司
以四大國際會計師事務(wù)所為代表的專業(yè)財務(wù)公司,也是大量吸收財務(wù)職員的一個就業(yè)領(lǐng)域。從某個角度看,會計師事務(wù)所是一個能使個人快速長大的學(xué)校,其培訓(xùn)、工作和治理機制會令從業(yè)者學(xué)到很多專業(yè)知識和治理理念,審計從業(yè)經(jīng)歷也會為將來的財務(wù)治理工作提供獨特的視角。
不過,在會計師事務(wù)所工作所承受的壓力往往是非常巨大的,加班和出差是家常便飯,高強度的工作使得很多人難以將之作為終生的職業(yè)方向。這類專業(yè)財務(wù)公司更適合兩種人:高層治理職員和年輕人,前者重在發(fā)揮治理能力,而后者主要是學(xué)習(xí)和鍛煉。對于剛走出大學(xué)校園、又預(yù)備在財務(wù)方面發(fā)展的年輕人來說,先進進會計師事務(wù)所鍛煉一段時間,等積累了工作經(jīng)驗后再轉(zhuǎn)向企業(yè)將會是很不錯的選擇。
三、銀行、證券公司等金融機構(gòu)
資本運作在企業(yè)運營和發(fā)展中發(fā)揮越來越大的作用,假如有不錯的金融知識背景,投身銀行、證券、風(fēng)險投資、保險等金融行業(yè),做專業(yè)的財務(wù)職員也會有廣闊發(fā)展的空間。譬如,具有豐富從業(yè)經(jīng)驗的證券分析師的收進相當豐厚,而奇貨可居的保險業(yè)精算師可以說是金領(lǐng)職業(yè)。
由于在大的企業(yè)里財務(wù)能夠創(chuàng)造非常大的價值,財務(wù)可以劃進企業(yè)的主戰(zhàn)場。一個一定規(guī)模的企業(yè)財務(wù)總監(jiān)能夠拿到幾十萬甚至上百萬的年薪,那時由于在那樣的公司通過財務(wù)治理比如稅務(wù)籌劃、資金運營、內(nèi)部控制等等能夠創(chuàng)造幾百萬甚至上千萬的價值,某種程度上比業(yè)務(wù)部分的價值并不小。而且隨著治理的發(fā)展,財務(wù)會逐步的參與業(yè)務(wù),大家對財務(wù)的重視程度會越來越高。總之,不管具體從事哪個方向的財務(wù)工作,都要爭取向高端發(fā)展,要做專業(yè)和資深人士。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇5
喬布斯是一個傳奇。他的經(jīng)歷不用過多贅述,他傳奇的一生和風(fēng)靡世界的蘋果產(chǎn)品都為世人津津樂道。他的成功被無數(shù)人羨慕,成為有夢想的人追崇膜拜的榜樣。中國職業(yè)規(guī)劃師協(xié)會首席職業(yè)規(guī)劃師洪向陽認為:“職業(yè)生涯的輝煌絕對不是偶然天成的;乜磫滩妓沟穆殬I(yè)經(jīng)歷,他的很多理念都暗合了職業(yè)規(guī)劃的理念,充滿了職業(yè)規(guī)劃的智慧!
職業(yè)定位從興趣開始 喬布斯說過:“成就一番偉業(yè)的唯一途徑就是熱愛自己的事業(yè)。如果你還沒能找到讓自己熱愛的事業(yè),繼續(xù)尋找,不要放棄。跟隨自己的心,總有一天你會找到的! 在職業(yè)規(guī)劃中,職業(yè)定位的重要參照坐標之一就是興趣。興趣是個人積極探究某種事物的強烈的認識傾向,并力求認識掌握這個事物,它會促使個人經(jīng)常參與和展開與之相關(guān)的實踐活動。而在工作中,興趣則能讓個人最大限度地發(fā)揮主觀能動性和創(chuàng)造性,這樣工作起來才有勁頭,才有成就感。
成功沒有捷徑唯有辛勤工作
喬布斯在工作上非常賣力。他并不追求榮譽,就是想多做出點成績,比如設(shè)計出一臺計算機,開發(fā)出一套游戲軟件等。 不少職場人雖然已經(jīng)在一個工作崗位干了多年,但始終碌碌無為,始終覺得自己的收入和付出不對等,所以干脆混日子。個人收入和個人商業(yè)價值是成正比的,天上不會掉餡餅。喬布斯的成功是靠他不懈的'努力和長久的執(zhí)著累積起來的。
沒有人會一夜成功,他在臺前一分鐘的輝煌,那是臺下數(shù)年的奮斗結(jié)果。
做好計劃離成功就近了一步 “喬布斯對所有的過程都有準確的把握,因為往往是他策劃項目,他知道如何把產(chǎn)品轉(zhuǎn)化成利潤!卑⑺锕镜牡旎酥Z蘭·布什內(nèi)爾是這樣評價喬布斯的,他說:“當他想做某件事時,他給我的計劃表都是按天和星期計劃的,而不是按月或年計劃。我喜歡他的這種行事風(fēng)格。” 工作計劃做得好,其實是擅長時間管理的表現(xiàn)。職場人在處理日常工作中也遵循同一個道理,不想被工作牽著鼻子走,就必須做好計劃。這樣,既可以提高工作效率,更能對工作進行全面掌控。如果你能將這點做到位,在職場上所表現(xiàn)出來的專業(yè)度就會得到提升,職業(yè)價值也隨之提升。 喬布斯離開了,但是他和他的故事將被世界記住。這些智慧的閃光點不會因為時間的流逝而黯淡。只有找到自己終身熱愛的職業(yè),并為之付出堅定不移的努力,才能成為熠熠閃光的明亮之星。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇6
人越成熟,越能接納那些想法、做法與自己不太一致的人。就像吃飯,有人喜歡川菜,有人喜歡粵菜,有人喜歡北方菜,你當然不能因為你自己喜歡吃粵菜,就指責人家北方菜都難吃的要死。
一個心智成熟的人也不會將自己的意志強加給他人,縱然你的想法再正確、見解再高明,那都只是“你”個人的觀點,每個人都擁有自己的獨立人格,在你眼中的“好”在他人眼中或許不過如此。生活中常見一些極為熱衷非黑即白“指點江山”的人,仿佛他(她)們才是這個世界上擁有最多智慧的人,凡是不合他們意的,凡是與他(她)們想法不一致的,那都是傻蛋一個或一群。
每次遇到這樣的人,我都懶于和其爭論,不過就是笑笑,然后沉默。
今天說點關(guān)于工作回報的事,探討如何更聰明的獲得工作回報。
有人說,演藝界的人太占便宜,無非就是耍耍嘴皮子,不過就是搔首弄姿幾番,他們居然能獲得那么多的回報?我們每天朝九晚五辛苦的上下班,還經(jīng)常被老板強制要求加班,所謂周末也常成了泡影,真可謂吃的是草,擠出來的是奶,可為什么我們的收入還是難以應(yīng)付高昂的房價呢?
這個話題有一定的復(fù)雜性,任何事物的產(chǎn)生都是系統(tǒng)的作用,絕不能僅從哪一個點上去論說。在此,我無意探討明星們?yōu)槭裁茨敲从绣X的問題,也對高房價沒有評論的興趣,我只想表達,為什么是明星,而且通常是娛樂明星那么容易獲得可觀的回報?原因很簡單,其中重要的一點恐怕便是,娛樂明星們能令大眾快樂。
看來,有趣,也是一項很重要的能力。
我們每個人都享有讓自己過的更好的權(quán)利,思考如何更聰明的工作也非常有必要。既然如此,我們是不是可以嘗試去更好的適應(yīng)這個社會,更聰明的表達自己呢?以獲得更多的工作成果。像你我這樣的普通人,有沒有有趣的必要呢?
我的回答是肯定的'。因為有趣,最大的受益者是我們本人,目的是幸福,而不是討好,而且我們還會將我們的正能量帶給身邊的人,實乃多贏。
那怎么做呢?
首先,我們自己要做一個有趣的人。
生活本就壓力那么大,如果我們整天還板著個臉,一副死氣沉沉的樣子,好的運氣怎么會眷顧我們呢?在遭遇挫折的時候,我們或許可以郁悶一天,或者兩天,但一定要想辦法讓自己盡快解脫出來,因為一味沉湎在負面情緒中對自己沒一丁點好處。
再者,我們要能被開的起玩笑,受得了攻擊。認識的人,不認識的人,拿你開涮,對你品頭論足,甚至惡意攻擊你,你要認為這再正常不過了,有人議論你,說明他(她)關(guān)注你,說明你重要,那不挺好嗎?你該干嘛還干嘛,感謝就好,無須過多在意。(楊柳君原創(chuàng)文章,版權(quán)所有,如若轉(zhuǎn)載敬請注明作者與出處,謝謝。
另外,與朋友之間的互動主動點,熱情些,對非原則性的問題寬容些,能謙讓肯吃虧,做到這些恐怕對我們沒多大壞處。更重要的一點是,做一個有趣的人最大的受益者還是自己,而不是僅僅為了獲得什么回報。
除了做一個有趣的人以外,我們還可以讓我們每天做的事情更有趣些。一個積極心態(tài)的人,在什么樣的境遇下心態(tài)都會積極,哪怕有片刻的負面情緒,也能很快自我化解。既然我們每天都要應(yīng)對那么繁重的工作,何不想想辦法讓工作本身更有趣呢?或至少是你認為更有趣呢?很多時候,很多事情,往往只是一念之差,換個角度想想,海闊天空。
當然,這里談到的有趣并沒有一個統(tǒng)一的標準,每個人的感受不一樣,你覺得有趣就有趣了,日子是你自己過,在不妨礙他人的前提下,你當然可以選擇你獨特的應(yīng)對方式。
再枯燥再乏味的工作,再理性的工作呈報,我們都可以嘗試在滿足工作要求的前提下,使之更有趣,更輕松些,也讓參與工作的團隊成員感受到這份有趣和輕松。工作本身有趣,工作伙伴也有趣,員工從潛意識里才更樂意追隨與投入,與一個有趣的人相處當然比與一個時刻都嚴厲的人相處要輕松不少,這樣的團隊氛圍也更容易激發(fā)員工的潛能。
我們再來看看,為什么那些搞笑的電影票房常常不低?你當然可以說這是由于老百姓的欣賞品味有問題,但換個角度來看,是不是也說明人們都喜歡有趣的事物呢?都想擁有更快樂的心境呢?從小到大,受各種因素的影響,我們中大部分人的生長環(huán)境都充斥著負能量,然而我們每個人潛意識里絕對是更樂意追隨令自己快樂的工作和人的。
你看那些娛樂明星,哪次出現(xiàn)在公眾面前不是打扮的有模有樣,極為養(yǎng)眼的?他們愉悅自己的同時也愉悅了他人,與之相對應(yīng)的便是所獲的高額回報。
這些事實都在一定程度上說明,人們內(nèi)心深處是無比企盼能令自己愉悅的事或人的,當然我前面有表達,凡事不是非黑即白的,有人喜歡就一定有人不喜歡,無須糾結(jié)。每個行業(yè)也有每個行業(yè)的特殊性,但我們卻的確可以從中受些啟發(fā),將正能量引用到自己的日常工作和生活中來,更聰明的工作,更豁達的生活。
再怎么說,做一個有趣的人絕對不是一件不利己也不利人的事,我們可以成為一個有趣的人,我們可以讓自己普通的每一天過的更有趣些,我們也可以讓我們?yōu)橹冻龃罅烤Φ墓ぷ髯銎饋砀腥ば?/p>
當有趣成為了一種習(xí)慣,你會發(fā)現(xiàn),原來“笑對輸贏”沒那么難。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇7
職業(yè)規(guī)劃師是針對于有職業(yè)困惑,或者面臨就業(yè)的人而言的,相當于擺渡人,幫助求職者找到走出職業(yè)困惑的方法和途徑,職業(yè)規(guī)劃師——“擺渡人”角色有機會。在西方,職業(yè)規(guī)劃與職業(yè)指導(dǎo)被視為“積極勞動力市場政策”的重要組成部分,已經(jīng)成為發(fā)達國家一項非常普及的'教育內(nèi)容和成熟的咨詢服務(wù)業(yè),每3000名求職者就有一名職業(yè)規(guī)劃師提供服務(wù)。而與專業(yè)心理咨詢師相似,在我國這個行業(yè)面臨著巨大需求與供應(yīng)缺口。
“第一次就業(yè)調(diào)查”結(jié)果,33.2%的人先就業(yè)后擇業(yè),1/3以上的人把第一份工作當成跳板。而在尋找第一份工作時,26.4%的人完全沒有考慮過職業(yè)規(guī)劃問題。據(jù)專家介紹,大學(xué)生是目前國內(nèi)對于職業(yè)規(guī)劃需求最強的群體,就業(yè)參考《職業(yè)規(guī)劃師——“擺渡人”角色有機會》。另一個大的需求群體則是已經(jīng)擁有工作經(jīng)驗,但是面臨職業(yè)困惑的白領(lǐng)、金領(lǐng),比如已經(jīng)擁有豐富經(jīng)驗的高端的職業(yè)經(jīng)理人。
據(jù)悉,成為一名職業(yè)規(guī)劃師,需要經(jīng)過相關(guān)培訓(xùn)認證。目前,在國內(nèi)相關(guān)從業(yè)人員資格認證大致分為幾個方面:一是“職業(yè)指導(dǎo)師”培訓(xùn)認證,主要針對下崗再就業(yè),大約有2萬至3萬名從業(yè)人員;二是就業(yè)指導(dǎo)老師培訓(xùn),主要針對大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)人員。三是美國咨詢師認證管理委員會NBCC推廣的唯一一個相關(guān)全球性認證體系:全球職業(yè)規(guī)劃師(GCDF)。GCDF于1997年推出,目前在20多個國家推廣實施。20xx年,GCDF項目正式登陸中國,到目前為止,中國獲得GCDF認證超過600名。
全球職業(yè)規(guī)劃師主要服務(wù)于高校、企業(yè)的人力資源部門、社會人才服務(wù)機構(gòu)。持證人員也將5年獲得一次復(fù)審。目前獲得認證的約有2/3強的人在做相關(guān)工作,只有1/5強的人從事專職職業(yè)咨詢,他們的收入也不菲。專家表示,我國的人力資源市場非;钴S,預(yù)計未來3—5年,規(guī)劃服務(wù)等方面的服務(wù)需求將成倍增長,而掌握專業(yè)咨詢技術(shù)的職業(yè)規(guī)劃師將是其業(yè)務(wù)拓展的保障。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇8
職業(yè)生涯規(guī)劃是針對決定個人職業(yè)選擇的主觀和客觀因素進行分析和測定,確定個人的奮斗目標和職業(yè)目標,并對自己的職業(yè)生涯進行合理規(guī)劃的過程。
職業(yè)生涯規(guī)劃要求你根據(jù)自身的“生活能力、學(xué)習(xí)興趣、心理特點,以及自身所學(xué)的專業(yè)知識技能等”因素,同時考慮到各種外界因素,經(jīng)過綜合權(quán)衡考慮,來把自己定位在一個最能發(fā)揮自己長處的位置,以便最大限度地實現(xiàn)自我價值。一個職業(yè)目標與生活目標相一致的人是幸福的,職業(yè)生涯規(guī)劃實質(zhì)上是追求最佳職業(yè)生涯的`過程。
哈佛大學(xué)的愛德華班菲德博士對美國社會進步動力的研究發(fā)現(xiàn),那些成功的人往往都是有長期時間觀念的人。他們在做每天、每周、每月活動規(guī)劃時,都會用長期的觀點去考量。他們會規(guī)劃五年、十年,甚至二十年的未來計劃。他們分配資源或做決策都是基于他們預(yù)期自己在幾年后的地位而定。這一研究成果,對于剛剛跨入社會的職場人士有著重要的啟示作用。
據(jù)悉,即將于6月開幕的第25屆啟德國際教育展將開設(shè)高端職業(yè)規(guī)劃服務(wù),旨在幫助更多中國人士成為國際化菁英人才。高端心理分析師提供職業(yè)規(guī)劃服務(wù),更有浦發(fā)銀行總行企劃部負責人俞溱炎、法國VATEL集團中國大區(qū)首席代表胡潔、中華文化大使張欣進行啟德智庫論壇——關(guān)注90后成長之中西方職業(yè)規(guī)劃的精彩講座。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇9
問題:為何面試時都會問你的職業(yè)規(guī)劃呢?該如何回答呢?
回答一:
我們首先從面試官的角度來分析:為何面試時都會問你的職業(yè)規(guī)劃呢?
1問職業(yè)規(guī)劃是想知道你是否能在這個公司干下去。
2想知道你這人做事是否有自己規(guī)劃,處事原則。
3若你的職業(yè)規(guī)劃與公司的規(guī)劃在某種程度上契合,則有可能把你列為候選人財培養(yǎng)。
如果你連基本的職業(yè)規(guī)劃都沒有,回答自己沒想過或者沒想好,或者更糟的說與公司相悖的職業(yè)規(guī)劃,那么你的面試基本就OVER了。
該如何回答呢?
1盡量如實回答,當然是在不與面試公司沖突的前提下。
2面試之前你應(yīng)該了解下公司的背景與現(xiàn)狀,在談到規(guī)劃時,可以適當?shù)呐c公司線路相貼合。
3強調(diào)自己有長遠的規(guī)劃,但是更要說明對于自己應(yīng)聘的當前職位會努力做好。
回答二:
最重要的是要明白一點:不要老是把問題設(shè)計成以自我為中心的回答,要時刻提醒自己去想想,問題的實質(zhì)是什么,這個問題,我認為就是你個人認為你對于這個職位有哪些不足和待提升的地方,你打算怎樣去改進自己去適合這個崗位。要與公司的核心精神合拍。以下是轉(zhuǎn)自他人的一個參考:
1、對目前自己要從事的這個崗位有清晰的認識,比如這個主要的'工作是做什么的,大概需要什么程度的知識和技能;
2、我自己目前相對于這個工作,知識和技能處在什么的位置,是已經(jīng)滿足了這個崗位的要求,還是需要再學(xué)習(xí),哪些方面需要學(xué)習(xí);
3、從自己目前對個人的定位,和這個崗位在這個領(lǐng)域中的定位,得出自己以后的職業(yè)規(guī)劃,比如我打算先用幾年時間把某個方面的知識和技能學(xué)習(xí)精通,成為這個崗位的或者這一類崗位的精英,然后再學(xué)習(xí)哪些方面的知識,最后要做到,在這個領(lǐng)域中成為精英。
總之,你的回答要有實際的東西來支撐,而不是自己隨意想到得未來。
回答三:
職業(yè)規(guī)劃不能太把自己當成中心去回答。畢竟你要想到你現(xiàn)在是求職,就算你心里沒有某些想法,也要讓面試官感受到你的誠意,以及你能給公司帶來的利益。不然他問你職業(yè)規(guī)劃有什么用。其實更多的也是為了讓他清楚知道你想走的是一條什么樣的路線,有沒有思想。為今后的工作給你做一個更準確的定位。
回答的時候要站在公司的角度。說說自己今后會為這個公司做什么怎么做。
比如我在三年內(nèi)會一直留在這里(就算你不留,你也要瞎掰),發(fā)展成為XXX人,最大的目標就是自己能學(xué)到更多東西,也可以給公司帶來盈利。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇10
打造自己理想的職業(yè)生涯,規(guī)劃自己理想的職業(yè)前景,多少人為之苦苦追問一生相求。有人身在桃林,肩落桃花,好運連連。有人卻身陷誤區(qū),霧里看花,一片茫然?磥,要想找到屬于自己的理想職業(yè)方向,需要同時具備幾個相關(guān)的必備要素。您在為自己做職業(yè)規(guī)劃時,是否考慮了以下幾個相關(guān)因素?您具備怎樣的實力,您有怎樣的素質(zhì),您的自身潛力在哪里等等。
心理因素理想職業(yè)之基礎(chǔ)
性格決定命運,腦袋決定口袋。這一點您了解過嗎?可是,在選擇職業(yè)時您仔細想過沒有,您的性格是否適合自己所從事的職業(yè)。時下,本科生掃地、碩士生賣貨、博士生打雜。初聽感覺笑口難掩,可是細細想來不免有種淡淡的悲哀。誠然,上述群體學(xué)歷頗高令人羨慕,但是最后的結(jié)局卻讓人大跌眼鏡,發(fā)人深省。一個不容忽視的問題令人深思,他們究竟怎么了?人才是否浪費了?讀書是否無用了?
有些人性格內(nèi)向整天郁郁寡歡,使人望而生畏,無形之中與人產(chǎn)生距離。人際關(guān)系淡化,缺乏必要的適時溝通,久而久之脫離了群體。在今天這個強調(diào)團隊精神的職場里,他們能不“掉隊”嗎?人要學(xué)會合作,要學(xué)會融入群體,因為只有這樣,才能集思廣益取得勝利。否則,孤芳自賞只能孤掌難鳴。到頭來一無所獲,兩手空空。永遠不能適應(yīng)變化的時代需求,適應(yīng)變化的職場需求。
信息因素理想職業(yè)之過程
信息時代的到來,就在眼前,這一點您清楚嗎?我們每個人都生活在一個信息社會里,感受于信息帶給我們的便捷。無論您承認與否,信息無時無刻不在影響著我們每個人生活的方方面面。這一點從某種意義上講,對選擇理想職業(yè)顯得至關(guān)重要。有針對性地廣泛收集來源于不同渠道的職業(yè)信息,通過理性分析及時做出科學(xué)決策,從而取得理想職業(yè)打造屬于自己的一片理想天空。有人把握契機先行一步,而勝人一籌。而有人錯失良機與機遇擦肩而過,抱憾終身。
判斷因素理想職業(yè)之關(guān)鍵
就像賽場上一個優(yōu)秀的足球運動員一樣,他的門前一射對于取得勝利來說至關(guān)重要。同樣有針對性地收集于特定的相關(guān)職場訊息,經(jīng)過理性的、科學(xué)的分析后,如何因地制宜、把握時機,占據(jù)主動性及時出擊,適時做出抉擇,而不至于錯失良機追悔莫及。這一點您能深切體會嗎?判斷來自于對各種信息要素做出適時分析,有的放矢對癥下藥,將有利于自己的一些信息要素加以提煉,得出最后結(jié)論,直至取得一個令人滿意的結(jié)果來。
潛力因素理想職業(yè)之延續(xù)
就象一個教練選擇運動員一樣,他首先需要了解該運動員是否符合該項目的標準,是否有潛力可挖,是否是可造之才,在做了相關(guān)綜合測評后,才能決定是否培養(yǎng)他。選擇理想職業(yè),同樣也需具備潛力因素。因為人是最大的資源,如何有效地利用和開發(fā)人的潛力,最大限度地發(fā)揮人的效應(yīng),使人在一定意義上保持長久的職業(yè)競爭力,讓自己永遠走在職場的`前列,領(lǐng)先于他人。這就需要我們無時無刻都要充分挖掘自身的潛力,成為我們?nèi)〉寐殬I(yè)成功的法寶。
學(xué)習(xí)因素理想職業(yè)之法寶
一個人的學(xué)歷在很大程度上講決定著其個人的未來發(fā)展方向,也決定著其本人能否適應(yīng)本職工作,能否在本職崗位上做出一些成績,取得一些成就,開創(chuàng)自己的美好前程,走好自己的美麗人生。學(xué)習(xí)在今天看來是一個終身的話題,面對日益加劇的職場競爭趨勢,只有不斷學(xué)習(xí)有針對性地充電,不斷補充新的“血液”才能滿足不斷變化的職場需求,避免遭遇淘汰的厄運,馳騁于風(fēng)云變幻的職場。這一點您又清楚嗎?
可銳集團首席職業(yè)顧問卞秉彬指出:職場如戰(zhàn)場、運動場,要想找到理想的職業(yè)前途,要想打造一份理想的職業(yè)生涯,享受取得成功的喜悅,除了要具備上述的基本“硬件”以外,必要時還應(yīng)該借助于專業(yè)的職業(yè)顧問咨詢機構(gòu),聽取來自專業(yè)的職業(yè)顧問咨詢師的參考意見,讓他們?yōu)槟更c迷津,使您的成功由偶然變成必然,讓您在職場里脫穎而出,令人刮目相看。
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