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考試的作文

時間：2022-08-02 16:53:07 考試我要投稿

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　　在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的考試的作文，歡迎閱讀與收藏。

【熱門】考試的作文

考試的作文1

　　語文考試開始了。

　　我飛速瀏覽試卷，心中暗喜，題目全在掌控之中。功夫不負有心人，辛苦的復習化為輕松的作答，這種感覺真爽。我一邊筆走龍蛇，一邊為自己喝彩�？墒亲龅阶詈笠坏绬柎痤}，我卻突然傻眼了。我在記憶中竟然搜索不到與這道題有關(guān)的絲毫信息。我的心情一落千丈。教室里顯得格外悶，敞開的窗子竟然透不進一絲風，如坐針氈的我，簡直快憋瘋了。

　　周圍很靜，只能聽到“沙沙”的答卷聲和老師的來回走動聲，環(huán)顧四周，我真羨慕那些奮筆疾書的同學。突然，我看見一位同學把手伸進了抽屜，望了望剛剛走過去的老師，慌亂地翻著課本。我的心跳加快，血流加速，像觸電似的驚呆了�！叭紙鼍谷粫羞@樣的人？”我心里想。那一瞬間，我也想翻開書，偷偷地看一下，說不定，就能碰到答案�？墒菚呀�(jīng)交了�！皶弦参幢匾欢ㄓ心阆胍�，”我安慰自己說，“再說了，即使抄上了，這樣投機取巧得來的分數(shù)，自己拿著心里也不一定舒服�！�

　　我深深的吸了口氣，先把和它相關(guān)的另外幾道題又檢查了一遍，回頭再來思考這道題。忽然，腦中靈光一閃，哦，這道題考的`應該是那個知識點。我終于找到這道題的“出口”，答案也呼之欲出。我拿起筆，稍一思索，就刷刷刷地寫出了答案。

　　作文題目是我在周記中練過的題材，寫起來也很順手。

　　考試結(jié)束的鈴聲響起，清脆悅耳，像一首優(yōu)美的樂曲。我邁著輕盈的腳步踏出考場，天，好藍��！

考試的作文2

　　我是一個活潑開朗的小女孩，今年上四年級了，認識我的人都說我很可愛，做事情總會出乎意料，十分“搞笑”。讓我給你講一件事吧！

　　我六歲那年，應該上一年級了，可能我長得比較瘦小吧，不像六歲的孩子。所以何校說要到校長室考考我。

　　那一天我跟著媽媽高高興興地去了教導處，何校笑瞇瞇地坐在那里，和藹可親地問我：“小朋友叫什么名字�。俊�

　　“我叫寶寶！”我脫口而出。

　　“真是個聰明伶俐的孩子！那你的大名呢？”

　　“吳抒睿！”

　　“你會數(shù)數(shù)嗎？”

　　“會！”我可一點也不怯場。

　　“那你數(shù)一數(shù)給我聽吧！”

　　“你要中文的還是英文的？”

　　何校笑得更燦爛了：“那你就數(shù)中文的`吧！”

　　“一、二、三、四、五……”我數(shù)完一百，何校又問：“寶寶會加減法嗎？”

　　“會！我還會乘法呢！”

　　“哦，這么厲害呀，那給你算一道吧！二乘二等于幾？”

　　我傻眼了，撓撓腦袋：“可我只會一的乘法！”

　　“那我們還是算加減法吧！一加一等于幾�。俊�

　　“等于二！”“那二加三呢？”我左手伸出三個手指，右手伸出兩個手指，說：“等于二十三！”“那四加五呢？”“四十五！”這時，我的媽媽忍不住了，跑到走廊放聲大笑……剩下我莫名其妙地站在那里，而何校早已笑得眼睛都瞇起來了。

　　最后，我通過了考試，因為何校說我好可愛，很聰明。你喜歡我嗎？

考試的作文3

　　生活中，人與人互相幫助是經(jīng)常的事，在學校里，就有許多同學很多很樂于助人我非常喜歡和這樣的人交朋友，因為在我最困難的時候是他們給了我溫暖。

　　那是一次數(shù)學考試，卷子發(fā)下來后老師說要用黑筆答卷，我急忙在鉛筆盒里尋找黑筆，尅是我找了半天也沒有找到黑筆。天哪！我居然忘帶黑筆了！怎么辦？怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻。沒黑筆怎么答卷子�。∥也桓市�，于是我又把書包翻了個底朝天可還是沒找到。天啊，我怎么答卷子啊！

　　正在我焦急的時候，我突然聽到有個聲音在叫我：“康兆丞、康兆丞，你怎么了？”我一看原來是劉思雨。我著急地說：“我忘帶黑筆了，沒法答卷子�！眲⑺加觑w快的拿了一只黑筆遞給我說：“好了，快寫吧！要不然你寫不完了�！蔽腋屑さ卣f：“真是太謝謝你了！”說完我低下頭急忙答卷。

　　不一會我把卷子寫完了，交了卷。我把筆還給劉思雨說：“真是太謝謝你了，要不我就寫不了卷子。”

　　愛并不是做什么驚天動地的大事，愛其實就在我們身邊的每一件不起眼的'小事中，就是從這些小事才溫暖了我們的每一顆心。

考試的作文4

　　六年的小學生活中，每個人一定會經(jīng)歷考試這一關(guān)。隨著年紀的增長，考題也越來越難。就比如上次的期末考試一樣，驚險不已。

　　考試那一清晨，我就準備完畢，也將語文書翻看了個遍。因為我認為早上看書肯定會比晚上記得還清晨。

　　我懷著高興而又緊張的心情和邁著輕快的腳步走進監(jiān)考教室。發(fā)現(xiàn)每個考試生都在認真地看書，我緩緩地放下書包，坐在自己的考位上，漫不經(jīng)心地翻看著語文書。

　　不知過了多久，監(jiān)考老師才走進教室發(fā)考試卷。

　　我看了遍考題；很簡單嘛，高分不是問題。

　　我‘刷刷刷’地寫完基礎(chǔ)題。但到了課外閱讀的時候，我慌了。因為答案在短文根本找不到。以往我們的課外閱讀答案都能在短文里找到，可這次卻出乎了我們的意料。

　　我一邊找答案，一邊注意著時間。在整個尋找答案的過程中，我慌亂不已，連筆尖都在發(fā)抖。

　　因為還有作文沒有寫，我不得不隨便寫上幾筆就轉(zhuǎn)題。當我看到那熟悉的作文題名時。我就爭分奪秒地提起筆寫著自己背得滾瓜爛熟的'作文。

　　我剛把作文寫完，下課鈴就響了，試卷也被收了上去。

　　休息期間，我計算了一下，課外閱讀浪費了我差不多半個小時的時間才隨便寫完。還好后來的分數(shù)讓我松了一口氣。

　　看吧，這就是復習不到位和驕傲而犯下的錯。不過還好，幸運女神給了我這樣的一次機會，我決定下次一定要認真復習，不能再犯這樣的錯了。

考試的作文5

　　今天是月考的日子。老師給我們交代了一些注意事項后，我們便踏進了考場。

　　我非常的緊張，生怕考差了。我再看看其他的同學，都跟我一樣像霜打了的茄子，個個都愁眉苦臉的。打考試鈴了，教室里一下子變得安靜極了，只有鋼筆聲在卷子上“吱吱”作響。

　　而我此時此刻也在認真的做作業(yè)，我一開始做的非常順利，一路上過關(guān)斬將。筆走龍蛇。突然，我被眼前的'一道題擋住了去路，我努力回憶著書本上的知識，而時間也在一分一秒的流失，我的腦海里像短了路似的，怎么也想不起來，我非常著急。抓耳撓腮。對了，老師不是說，做不到的先空在那里，做下面的嗎！于是我加足速度繼續(xù)往下做。這時，響起了還剩15分鐘的提醒。完了完了，我的作文還沒寫完呀，我一邊像一邊鋼筆在卷子上快速的蠕動著。鈴……“做完了”隨著鈴聲的響起，我也完成了作文。我興奮不已。這時，我想起那一道空著的試題還沒做，而監(jiān)考老師正在收卷，慢慢地向我靠近……我攪近腦汁想著答案，而老師也離我越來越近，10 9 8 7 6 5 4 3 2……0，就在這一瞬間，漸漸腦海浮現(xiàn)出了答案，我立馬填上了答案。就在這時，一只大手拿走了我的試卷。呼……好險！

　　緊張。刺激。興奮。頓時都聚集在了那一瞬間……

考試的作文6

　　唉，這次考試景寧民族小學四（3）班葉翔宇班級進行了第三單元的語文階段性學業(yè)調(diào)查，我雖然取得了較大的進步，但也暴露出來較多的問題。

　　這次考試，我失分最多的題目是：照樣子寫句子題、閱讀題和作文題。在做“照樣子寫句子”這道題時，由于我沒有照樣子去寫，雖然我寫的句子很精彩，但是被老師狠狠扣了8分。在做閱讀題時，我不認真看閱讀材料就開始做文后的題目了。

　　可想而知，我的“閱讀題”是得不了高分了。再說，我平時就不大注重課內(nèi)閱讀，更不用說課外閱讀了，所以，我的閱讀能力很一般。寫作文是我喜歡的，但在寫考場作文時，我會犯不認真審題的毛病。我是個急性子，往往只是瞟一下題目就寫，結(jié)果離題是經(jīng)常的事。有時我會將錯就錯，自己喜歡怎樣寫就怎樣寫，所以我的考場作文有時就只能是低分了。以上暴露出來的問題是老師指點我進行反思的，我一定會想辦法克服，爭取下次考試不再犯同樣的錯誤。[寫作背景]第三單元的.語文階段性學業(yè)調(diào)查后，老師要求學生就考試中存在的問題寫一篇“反思”性作文。

　　于是，翔宇就在老師的指點下寫了這篇作文。

考試的作文7

　　星期四，是我難忘的一天，這天是我班的語文考試。

　　我?guī)е判淖哌M考場。第一題是看拼音寫詞語，哈哈！我會做。止境、圖案．．．．．．第二題、第三題、第四題和第五題我都快速地做完了。第六題是按課文填空。這個難不倒我，我在心里默默地把趙州橋這篇課文從頭到尾背了一遍，并飛快地在空格處填寫著，堅固、美觀．．．．．．終于到了我來挑戰(zhàn)聰明星了，這次考的是寫出三組帶有反義詞的'成語。第一組是前面兩個字必須是反義詞要寫出三個，遠近聞名，還有呢？

　　糟了，想不起來了，我拍著腦袋想了又想，還是想不起來，算了還是做另一組吧！不然時間來不及了。第二組考的是第二個字和最后一個字必須是反義詞，這個不難我剛看過一本成語故事，不是有舍近求遠、因小失大、聲東擊西這三個嗎？太好了，我把第二組完成了。突然我想起第一組還有黑白相間和左右開弓，我高興極了，急忙把它們給寫上．第三組考的是第一個字和第三個字必須是反義詞，有什么呢？

　　哦，有了！左鄰右舍。唉呀！這個“鄰”字該怎么寫呢？我抓了抓頭發(fā)，皺著眉頭。哦，對了，“鄰”字應該是命令的“令”字，右邊再加個“阝”，哈哈！我終于寫出來了。還有呢？還有里應外合和前因后果。我飛快地在考卷上寫下一道道．．．．．

　　這次考試我雖然得了107分，但是有幾個同學一直考得比我好，我跟他們比還差得很遠，不過我有信心超過他們。今后我一定要努力學習，把知識掌握得更全面，爭取下次考得更好。

考試的作文8

　　記得放寒假以前，老師叫我們看國學知識系列的書籍，我覺得國學知識是我們該必備的一項，所以這些天我天天都在認真讀國學知識三頁，雖然覺得國學書籍沒有小說書好看，但是小說無法給你增添知識，但國學書籍可以。

　　現(xiàn)在寒假結(jié)束了，老師說我們馬上就要進行國學知識比賽，這次比賽獎項很大，是省級的，我一聽，很想得一張獎狀拿回家。聽老師說每人有10次的比賽機會，這一天中午，我們排著隊來到二號機房，我輸入網(wǎng)址登錄好后，開始答題了。每人有20分鐘的答題時間，我開始答題，我感受到我所有的細胞都繃緊了，我的心正在撲通撲通的跳著，我本以為我的內(nèi)容夠了，可沒有想到這里的問題道道都在于我的意料之外。

　　時間沒有了，我的答題分數(shù)很低，只有29。5分，但這個分數(shù)卻讓我明白了國學知識的重要性，它在我的'心中深深的留下了一個印跡，天天提醒著我該學習國學知識了。第一次的考試使我受到了打擊，現(xiàn)在我盡量騰出時間來閱讀國學知識，在國學知識的精心哺育下，我的知識吸收的越來越廣闊，我這根小苗正在成長�，F(xiàn)在的我，天天晚上睡覺之前都會看五頁的國學經(jīng)典，因為我想去參加第二次的比賽，我會朝著獎狀進發(fā)的，現(xiàn)在的我失敗一次便得到一份經(jīng)驗，積累經(jīng)驗便能成功。

　　國學知識我愛你，因為我相信失敗是成功之母，總有一天，我這株小苗也會變成一棵枝葉繁茂的參天大樹。

考試的作文9

　　今天，是一個非常特殊的日子。為什么我說是一個特別的日子呢？因為在今天我們?nèi)W生將要進行可怕的期中考試了。我們的.心情沉重！就象被一塊大大的石頭壓在了我的心里。我一步一步地走進了考場，可是每走一步都覺得很吃力，因為我很擔心。擔心我會考得不好，擔心我會被老師、爸爸、媽媽罵得狗血淋頭，擔心會被同學們笑得我臉紅……

　　當我一想到這些情景時，我就會靜立不動，一步也邁不出去。我終于到了我的座位了，我坐了下來�！岸ｂ忊彙扁徛曧懥�，我們開始我們的五年級第一個學期的期中考試了。當中，我們陸續(xù)地考完了三個科目，我們緊張地把試題做完了。過后，已經(jīng)接近放學了。我們已經(jīng)把三個科目都考完了。

　　現(xiàn)在，我們正在互相絮絮低語，緊張地討論著試題的答案是什么呢！我當然也不例外，我就加入了一組，在討論著語文的答題的答案。每個人在答的時候都是絞盡腦汁地回憶著老師講這道題的時候是說了些什么？在這考試的過程中，我們面如菜色地想爆腦袋地想……總之，說了那么多！就只有那么一句話——這個考試是緊張而有是匆匆忙忙的！

考試的作文10

　　升上三年級，要學的事情也越來越多，眼看月考的日期越來越近，好像有一顆大大的石頭在我心里，掉也掉不下來，我的心境也越來越緊張，我好怕月考的題目太難，一個字也寫不出來，心中的`石頭也越來越大，我急得像熱鍋上跑來跑去的螞蟻一樣緊張。

　　月考那一天，我抱著不安的心坐著等考卷來臨，拿起筆，看看考卷，其實也沒那么難，我的心也簡便了起來。有的人很快就寫好了，我也是，可是我一向檢查，直到教師說：“停筆!”聽到這兩個字時，我心中的石頭也漸漸放下了，好像躺在柔軟舒服的棉花糖上，飄到天堂享福一樣，身體輕飄飄的，整個人好清幽。

　　月考后的星期五，教師發(fā)下我們的考卷，當教師叫到我的時候，我那顆石頭又回來了，分數(shù)雖然沒一百分，可是我都有堅持在九十分以上，僅有數(shù)學很不夢想，我課業(yè)上的問題還要再加強點，尤其是數(shù)學，要再加油!功課也要多復習，雖然我這次得第七名，可是已經(jīng)還不錯了，這次的努力，就要看下次的期末考。

　　這學期的期末考我必須要拿好成績，我必須要好好加油，因為我就是平時不燒香，臨時抱佛腳，我這次成績才會很差，胡適說：“要怎樣收獲，要怎樣栽�！卑�!這都怪我沒有認真練習才會這樣，好可惜喔!他人騎馬我騎驢-比上不足比下有余，下次我要一向復習一向練習，直到考試那一天，我都要認真努力讀書，才能百尺竿頭、更進一步，考到比這次更好的成績，所以我不要再名落孫山，要更上一層樓。

考試的作文11

　　“叮鈴鈴”，上課鈴響了，可同學們一個個卻安靜不下來，有的居然還在教室打鬧，班長急的滿頭大汗，副班長氣的耳朵發(fā)紅，好像一片火燒云。

　　突然，老師走進了教室，教室里瞬間安靜了下來，仿佛一陣風吹過都能聽見。老師手里拿著厚厚的卷子，銳利的`睛掃了一遍教室，滿意的點了點頭，高聲說：“今天的體育課不上了，用來考第七單元試卷。”同學們聽到這個消息后，都垂頭喪氣，教室里充滿了大家的嘆氣聲。

　　“好了好了，大家安靜，下面開始發(fā)試卷。”呀，我一看試卷有好多我不會的，算了，還是先寫會的吧！我三下五除二就把會寫的全部寫好了，其他不會的就只能連猜帶蒙了。

　　過了幾天，老師抱著一把卷子走進教室，嚴肅地說：“第七單元試卷考的不好，九十分以下的下午叫家長來�！本碜右粡堃粡埖陌l(fā)下來了，同學們一個個屏息凝神都希望自己考了九十分以上，同桌嚇得直咽口水。就在我忐忑不安的時候，“方仁杰，九十點五�！焙�，我心里的石頭終于落下來了，但是又感覺心里空空的。

　　唉，下次我再也不敢這樣了，考試前還是得認真復習。

考試的作文12

　　“考考考，老師的法寶；分分分，學生的命根”。以前我總以為這有點夸大其詞，現(xiàn)在我終于明白了這句話所講述的深刻寓意。

　　前幾天，期中考試成績公布了，我的名次太低了。我的心中下著“朦朦細雨”，我憂心忡忡地回到了家。我知道對于我來說今天肯定會有“暴風雨”等著我，但這并不是主要的，重要的是爸爸答應我：如果我考得好，就請我吃肯德基、去臨潼看兵馬俑，我看這回肯定是沒戲了。

　　走到家門口，我卻怎么也不敢把鑰匙插進去，我努力安慰自己：丑媳婦免不了見公婆，這件事是遲早會讓爸爸知道的，總要努力去面對現(xiàn)實吧！這樣一想，我便壯著膽子打開了門。

　　爸爸坐在沙發(fā)上，正焦急的等著我的`成績單。爸爸看到我進來了，便站起來問：“考的怎么樣？”我支支吾吾的說不出話來。爸爸似乎看出了什么，便大聲吼道：“你沒聽見我問你嗎？”我顫顫抖抖的把成績單遞了上去，低著頭不敢說話，等待著“暴風雨”的到來。

　　爸爸狠狠地瞪了我兩眼，說：“我不用多說了，你心里肯定難受，這一次我不會體罰你的，但是你一定要自我檢討，找出自己的不足，希望下次你不會讓我失望�！笨赡苓@就是望子成龍心切吧。我覺得爸爸說的話我來很難接受，但又一想，這主要還是怪我自己，誰讓我自己平時沒有努力、沒有好好學習，又讓我失去了心愛的肯德基和參觀秦始皇陵兵馬俑。

　　唉！都是考試惹的禍，但是作為學生，這又是我們必須面對的，我一定下不為例，爭取考到全級前一百名。

考試的作文13

　　我考試的時間一共是兩個小時不到，我還沒有寫完的時候就已經(jīng)有人離開了，而且越來越多的人離開這里，不過還是有一些人被發(fā)現(xiàn)照抄！這些人雖然看起來很隱蔽，可是還是被老師的目光鎖定了！

　　剛剛開始的時候還沒有人被發(fā)現(xiàn)，估計這個時候的人根本沒有什么人抄襲，而且也沒有人完成試卷，這就導致這些人在這個時候還是很安靜的。但是，隨著時間的流逝，有一些學習好的人就已經(jīng)完成了，就有人開始不斷的動心思了，而且這兩個人看起來也不是很嚴格，而且還是女老師，這就使得很多人準備好開始抄襲！

　　在后面的時間就不斷的有人被發(fā)現(xiàn)，而且有一些人明顯的被點名批評了，尤其是我后面的兩個人，估計是在這個時候傳答案被看見了，這就使得在我們旁邊的老師怒火中燒，有人在眼皮底下犯錯，而且還不止一次又一次，這些人就被老師要求離開這個教室，可是還是有人不會離開！不過老師對于這也是沒有辦法的，但是大部分的`人還是離開了，已經(jīng)被發(fā)現(xiàn)了，而且抄襲的人根本就不會寫，在這里就只是浪費時間而已，還不如大大方方離開！

　　我離開的時候就沒有幾個人了，而且教室外面的人越來越多了，看來還有人很著急！