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說(shuō)岳全傳初中讀后感（精選6篇）
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。那么我們?nèi)绾稳?xiě)讀后感呢？以下是小編幫大家整理的說(shuō)岳全傳初中讀后感（精選6篇），歡迎大家分享。
說(shuō)岳全傳初中讀后感1
假期，我讀了《說(shuō)岳全傳》一書(shū)，深有感觸。
我自從讀了岳飛的《滿江紅》之后，我就被岳飛的精神震撼了。
岳飛臨死前接到圣旨，他毫不畏懼，說(shuō)道：“犯官接令，自然要綁了去。”然后又將岳飛、張憲綁住，令禁子把自己綁住。后岳飛、張憲問(wèn)道：“我們勇得功勞，反要去我們；我們何不打出去？”岳飛大義凌然地說(shuō)：“胡說(shuō)！自古忠臣不怕死。岳飛何足懼哉！”說(shuō)完，便被兩旁禁子勒死在風(fēng)波亭，時(shí)年39歲。
比起岳飛，此刻的人真是膽小。有一個(gè)人在公共汽車上看到一個(gè)人行竊，不但不報(bào)警，反而對(duì)小偷低頭哈腰，實(shí)在令人不解。還有一次，一個(gè)小女孩看到車上有一扒手，他剛要出聲，小女孩的父母卻掐住了她，喝令她不要出聲。之后這個(gè)小女孩在作文里寫(xiě)到此事，老師居然說(shuō)小女孩的父母做的`對(duì)。他們這種變相的茍且偷生的活法如果讓岳飛明白了，岳飛說(shuō)不定會(huì)仰天長(zhǎng)笑：“大丈夫視死如歸，汝等鼠輩怎能為我中華的弟子？”
我們務(wù)必要想岳飛學(xué)習(xí)，做一個(gè)精忠報(bào)國(guó)，但看生死的人。
說(shuō)岳全傳初中讀后感2
暑假，為了豐富生活，我看了很多書(shū)，其中最有感觸的就是《說(shuō)岳全傳》了，它讓我讀得津津有味，百看不厭。他(岳飛)，即使是在奸臣當(dāng)?shù)�、�?guó)難當(dāng)頭的逆境中，他也沒(méi)有做出任何一件不忠不孝的事。
透過(guò)這本書(shū)我才真正體會(huì)到岳飛“精忠報(bào)國(guó)”四個(gè)大字的重大含義。我可真佩服岳飛有膽有識(shí)，有陰有謀，武藝高強(qiáng)，帶領(lǐng)岳家人憑借著自身的'實(shí)力與計(jì)謀，打得金兵屁滾尿流。但是，最令人敬佩的還是他那顆愛(ài)國(guó)之心。
岳飛剛出生三天，家鄉(xiāng)就發(fā)了洪水，岳母抱著年幼的他坐著花缸逃生，而父親岳和則被端急的洪水吞沒(méi)了。岳飛從小天資聰明，刻苦學(xué)習(xí)，苦練武功。這就注定了岳飛要靠自己的努力才能改變自己命運(yùn)，姚氏是個(gè)偉大的母親，為了使岳飛成為忠臣，銘記在心，就在岳飛的背上刺下“精忠報(bào)國(guó)”四字。這使岳飛以后不圖金銀財(cái)寶，只圖報(bào)孝中華。
“巧試劍”武場(chǎng)稱雄，“槍挑小梁王”毫不畏懼，最后得到賞識(shí)抗殺金兵，卻又被奸臣秦檜用十二道令牌所害，與大兒子岳云在風(fēng)浪亭被麻繩勒死，當(dāng)年岳飛39歲，大兒子岳云23歲，他們死時(shí)狂風(fēng)不做，飛沙走石，連老天爺也覺(jué)得憤憤不平。
最讓我覺(jué)得震撼的是“槍挑小梁王”，我真是佩服得岳飛心服口服，岳飛從不怕官勢(shì)，與小梁王立下生死之書(shū)，最后小梁王被岳飛一槍刺死�？戳诉@章，我真不禁拍手叫好。
看完這本書(shū)，我相信岳飛精忠報(bào)國(guó)的精神永久將激勵(lì)一代又一代的人!
我務(wù)必刻苦學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后像岳飛那樣“精忠報(bào)國(guó)”!
說(shuō)岳全傳初中讀后感3
《說(shuō)岳全傳》中所寫(xiě)的忠奸斗爭(zhēng)是在南宋立國(guó)未穩(wěn)、金兵大舉進(jìn)兵中原的特殊歷史背景之下展開(kāi)的。岳飛等愛(ài)國(guó)將領(lǐng)，力主抗戰(zhàn)，收復(fù)失地。而秦檜為首的權(quán)奸集團(tuán)，則竭力主張求和。因此，愛(ài)國(guó)與、抗戰(zhàn)與投降，便成為作品中反映的忠奸斗爭(zhēng)的具體內(nèi)容。由于最高者站在投降派一方，這就使作者和作品的主人公面臨著不可克服的矛盾：一方面頌抗戰(zhàn)是說(shuō)岳故事固有的中心內(nèi)容，也是符合作者思想的；另一方面，忠君是封建最高的準(zhǔn)則，是“三綱之首”，作者逾越不了這個(gè)認(rèn)識(shí)。
本來(lái)，在本人就是投降派的情況下，忠君與愛(ài)國(guó)二者是不可得兼的。但在《說(shuō)岳全傳》里，作者要盡力將兩者起來(lái)，結(jié)果造成了作品主題思想和岳飛性格的復(fù)雜性。作者解釋不了現(xiàn)實(shí)的悲劇，便在岳飛故事之外，加上了一個(gè)給人以安慰的尾巴。
因此，《說(shuō)岳全傳》八十回，自然分成相對(duì)的兩大部分：前六十一回，是岳飛的“英雄譜”和“創(chuàng)業(yè)史”；后十九回，是岳飛死后的.故事－－岳飛得伸并被謚為“精忠武穆王”。
《說(shuō)岳全傳》充滿了色彩。岳飛單槍闖敵營(yíng)、梁紅玉擊鼓戰(zhàn)金山、牛皋將金兀術(shù)騎于胯下大笑而死等情節(jié)，都寫(xiě)得有聲有色，富于感染力�！墩f(shuō)岳全傳》的情節(jié)安排，有自己的特色。以岳飛為中心，形成眾星拱月之勢(shì)。
總的來(lái)說(shuō)《說(shuō)岳全傳》通篇都是說(shuō)書(shū)人口氣，語(yǔ)言通俗流暢、簡(jiǎn)潔明快，情節(jié)精彩動(dòng)人,是一部值得閱讀的佳作。
說(shuō)岳全傳初中讀后感4
我接觸《說(shuō)岳全傳》這部書(shū)是很早的，大約十多年前，我就在鄰家小兄弟那里，借過(guò)一本來(lái)看。但是那時(shí)候年齡尚小，還看不大懂這樣的半白話半文言文小說(shuō)。所以看了一兩章，便看不下去了�，F(xiàn)在對(duì)古典小說(shuō)已經(jīng)有了點(diǎn)粗淺的認(rèn)識(shí)，且有閑空，于是在網(wǎng)上找來(lái)，重又聽(tīng)讀了一遍。這部書(shū)給我的感覺(jué)還是不錯(cuò)的，故事情節(jié)曲折，人物性格鮮明，但是也有令我不滿意處。
文筆趕不上《三國(guó)演繹》《西游記》等名著，不必說(shuō)，畢竟我自己是寫(xiě)不出的，不敢妄言，當(dāng)仰視之。最令我失望的，便是岳飛這個(gè)人物形象，與我心目中的岳飛相差太遠(yuǎn)了。他身上最大的毛病，就是愚忠，可以說(shuō)愚忠到了極致。他的死就是一個(gè)顯著事例。關(guān)于他的死，我們且不說(shuō)高宗是不是幕后主導(dǎo)者，——那是歷史問(wèn)題，說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)。我們只依據(jù)小說(shuō)里的說(shuō)法，高宗是被秦檜蒙蔽了。換句話說(shuō)，高宗只是一時(shí)糊涂。而且，文中多次提到，岳飛知道是秦檜在迫害他。那么問(wèn)題來(lái)了，岳飛明明知道這是秦檜搗的鬼，他為何不反抗呢？哪怕是密呈一份奏章，為自己澄清一下也好�？墒撬](méi)有這樣做——至少小說(shuō)里我沒(méi)有看到這樣的描寫(xiě)。于是，令敵人聞風(fēng)喪膽的岳大元帥，卻糊里糊涂死在了奸臣的手里。
更可氣的是，你岳飛自己愚忠也就罷了，你還強(qiáng)拉著身邊人一起跟你愚忠。秦檜的鷹爪以朝廷的名義來(lái)抓他們，他的跟班王橫欲反抗，他卻不準(zhǔn)動(dòng)手，空著手的王橫當(dāng)場(chǎng)被秦檜的鷹爪殺死。張憲、岳云二人，本已經(jīng)回到了湯陰老家，按理說(shuō)可以逃過(guò)一劫。岳飛卻把他們叫回京城，害二人做了冤死鬼。我覺(jué)得，這些人的.死，岳飛應(yīng)該負(fù)全責(zé)。每個(gè)生命都是珍貴且獨(dú)立的，都有他的尊嚴(yán)和權(quán)利，我們都應(yīng)該尊重。誰(shuí)也沒(méi)有權(quán)利左右他人的生死。當(dāng)然，岳飛這么做，有它的正當(dāng)理由。小說(shuō)中他多次說(shuō)過(guò)，不能壞了他的“忠名”。我想問(wèn)，難道為了成全你所謂的忠名，就可以拋棄和剝奪他人的生命么？
誠(chéng)然，我也清醒地知道，這樣的岳飛，只是文學(xué)形象，絕非歷史上真實(shí)的岳飛。岳飛是出了名的愛(ài)兵如子，他絕不會(huì)為了一點(diǎn)虛名，而去傷害他的將士。我想，，作者之所以把岳飛塑造成這樣，他是想借岳飛這個(gè)人物形象來(lái)表達(dá)他自己的某些價(jià)值觀，即重名節(jié)而輕生命。只是這種價(jià)值觀，我們大多數(shù)今人不敢茍同。守節(jié)本沒(méi)有錯(cuò)，忠君愛(ài)國(guó)，理所應(yīng)當(dāng)。即使是愚忠，也可以理解。但是為了守住你的節(jié)操，而傷害他人的生命，就不應(yīng)該了。當(dāng)然，若站在更高的角度看，每個(gè)時(shí)代有每個(gè)時(shí)代的價(jià)值觀，我們不認(rèn)同，但應(yīng)尊重。然而，我以為，尊重生命這一核心價(jià)值觀，是永恒的，是千古不變的。因此，凡違背了這一價(jià)值觀的，都是糟粕，即是我們應(yīng)該摒棄的。
說(shuō)岳全傳初中讀后感5
在南宋的歷史上，有一位名垂千古的大將，他一生追求“忠孝義”，可卻被小人陷害。但即使是在奸臣當(dāng)?shù)�、�?guó)難當(dāng)頭的逆境中，他也依然堅(jiān)守“精忠報(bào)國(guó)”的初心。
這個(gè)人姓岳，名飛，字鵬舉。是南宋時(shí)期不折不扣的大忠臣，大孝子，好兄弟。在這本書(shū)中，還穿插了神話，更增添了故事的奇幻色彩。
傳說(shuō)岳飛以前是如來(lái)頭上的一只大鵬鳥(niǎo)，因?yàn)橛|犯如來(lái)而被貶下人間。在投胎之前啄死了幾只妖怪，所以在出生之后接連被害。經(jīng)神人指點(diǎn)，才不被淹死，王員外收養(yǎng)，拜周侗為師，結(jié)識(shí)了一幫好友。科考時(shí)，岳飛槍挑小梁王，歸途中又回到救宗澤于敵營(yíng)。而此時(shí)，金兀術(shù)正大舉進(jìn)攻中原，已經(jīng)攻下了不少城池。岳飛前去阻擋，眼看就要?jiǎng)倮麜r(shí)，卻被秦檜用十二道金牌召回，害死于風(fēng)波亭上……之后高宗駕崩，孝宗即位，秦檜夫婦暴死，此冤情才得已昭雪。而“東窗事發(fā)”的典故也出于此。小說(shuō)以岳飛之靈由佛爺啟迪頓悟因果，遂復(fù)為佛頂大鵬，而忠臣烈士均得封贈(zèng)為結(jié)尾，雖反映著群眾“幻將奇語(yǔ)慰忠魂”的愿望，卻不免有些俗套。
像秦檜這樣的'奸臣，都能把持朝政，那世間又何來(lái)的公道呢？而朝廷又如此昏庸無(wú)能，任由奸臣橫行拔邑，玩弄國(guó)家命運(yùn)。岳飛、岳云等三人枉死，被秦檜“秉公”辦理，朝廷卻連問(wèn)都不問(wèn)一聲，任由奸臣胡作非為，幫敵人除掉了一個(gè)百姓稱贊、有勇有謀的愛(ài)國(guó)將才岳飛。這對(duì)敵方來(lái)說(shuō)是大快人心、求之不得的好事，而對(duì)我們國(guó)家來(lái)說(shuō)，卻是令人痛心疾首的�？v觀整個(gè)事件，我發(fā)現(xiàn)，岳飛的杯具其實(shí)不僅僅僅僅是他個(gè)人的杯具，更是我們國(guó)家和民族的悲哀。我們應(yīng)從中吸取古人教訓(xùn)，全國(guó)人民團(tuán)結(jié)起來(lái)，把我們的國(guó)家建設(shè)得更加秀麗富強(qiáng)！
《說(shuō)岳全傳》實(shí)際上寫(xiě)了以岳飛為首的人民的抗戰(zhàn)，其部隊(duì)的主要戰(zhàn)將都是各地起義的綠林好漢。這是本小說(shuō)不同以往的地方，也是他最主要的特點(diǎn)。而此小說(shuō)以敘述為主，粗線條描述，使得其未免有些美中不足。但仍描繪出一位在國(guó)難當(dāng)頭時(shí)，置個(gè)人得失榮辱于度外，以民族國(guó)家利益為重，馳騁疆場(chǎng)，精忠報(bào)國(guó)的民族英雄。
“待從頭、收拾舊山河，朝天闕”我仿佛又看到一位武藝高強(qiáng)，韜略精通的統(tǒng)帥馳騁沙場(chǎng)，繼續(xù)著他未完成的夢(mèng)想……
說(shuō)岳全傳初中讀后感6
岳飛是一個(gè)偉大的民族英雄，他的抗金事跡廣泛流傳。
他小時(shí)候家境貧寒卻極為刻苦，個(gè)性愛(ài)讀書(shū)，他也很講義氣，為人厚道，少言寡語(yǔ)，忠義更是不要說(shuō)了。在宋徽宗第九任康王趙構(gòu)即皇位，南宋建立，岳飛提出了討伐金國(guó)的主意，他期望能乘金兵未穩(wěn)之時(shí)，親自率領(lǐng)各路大軍北渡黃河，卻不料被削奪了官職，但他的憂國(guó)之心未動(dòng)搖，正是因?yàn)檫@樣，他之后歷經(jīng)磨難，成功抗金，成為一代民族英雄!他是我們的榜樣!
岳飛小時(shí)候就可看出“忠心”，也許就是因?yàn)樾r(shí)侯的忠心才造就歷史上輝煌的他。小時(shí)候能夠改變此刻的我們，所以此刻的我們要有好習(xí)慣，否則未來(lái)并不是想象的那么好，此刻，行動(dòng)起來(lái)!雖然我們生在和平年間沒(méi)有了硝煙沒(méi)有了烽火，但也不能“輸”我們要拿起和平年間的.沖進(jìn)，不管有多困難，有多少坎坷，都要勇往之前，這就是現(xiàn)代人，即使黨的呵護(hù)下也要發(fā)揮我們的潛力，為了自己也為了祖國(guó)!有目標(biāo)就不能動(dòng)搖，要像岳飛那顆不動(dòng)搖的憂國(guó)之心一樣——不動(dòng)搖!磨難并不是件壞事，是鍛煉你的好機(jī)會(huì)，要把握住哦!
讓我們行動(dòng)起來(lái)，祖國(guó)的未來(lái)相信你會(huì)在，為了未來(lái)祖國(guó)的繁榮昌盛讓我們此刻做起，做到岳飛的那股勁，未來(lái)我們都是其中的一份子，你!我!他!
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