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小小設(shè)計師作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的小小設(shè)計師作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小小設(shè)計師作文1
我從小愛畫畫,愛動手做各種東西,我給媽媽的照片做過相框,給芭比娃娃做衣服,我做的樹脂娃娃還被當(dāng)作"貴重"禮物饋贈給親朋好友呢!所以我就一直懷揣著成為"設(shè)計師"的夢想。
令人驚喜的是在去年的紅點廈門國際設(shè)計周期間,我參加了一個工作坊,可以學(xué)習(xí)設(shè)計思維,進(jìn)行模擬設(shè)計。我領(lǐng)到的任務(wù)是為二年級的小朋友設(shè)計一款行李箱模型。
我先領(lǐng)到一個灰色的大行李箱做研究。這個行李箱表面是灰配綠的顏色,實在讓人覺得沉悶,二年級的.小孩怎么會喜歡呢?我打開所有的隔層和拉鎖,心里一邊想二年級的小朋友旅行時會帶什么東西,一邊考慮如何給行李箱分隔設(shè)置,能更讓小朋友滿意。正當(dāng)我思考之際,一起參加活動的濯羽妹妹向我走過來了,她就是二年級的!我去采訪她,不就能知道二年級的小朋友想要什么樣的行李箱了嗎?
濯羽告訴我,她喜歡顏色靚麗的行李箱,希望分隔多一些。最讓她郁悶的是行李箱東西塞滿就會很重,而自己拿不動。
濯羽說的我都記到了本子上,并根據(jù)濯羽的要求畫了一個行李箱在紙上,里面的分隔我也構(gòu)思好了?墒窃趺唇鉀Q拖不動箱子的問題呢? 思索良久,我一拍腦門跳了起來:"我想到了!哈哈!"周圍的老師和同學(xué)們被嚇了一跳,都詫異地看著我。
我的創(chuàng)意是開發(fā)一款手機(jī)程序,實現(xiàn)控制行李箱的自動行走,而且還有定位行李箱的功能,萬一妹妹在外游玩的時候不小心丟了行李箱呢?我還聯(lián)想到了自己出門旅行在外候機(jī)時沒有地方寫作業(yè)、畫畫,如果給這款行李箱加了一個可伸縮、收放的板,在旅行的閑暇之余就可以用來寫寫畫畫了。
接下來就是用紙箱、泡沫紙、膠水做出設(shè)計的行李箱模型,這可是我的強(qiáng)項。最后一個環(huán)節(jié),也是很重要的一個環(huán)節(jié),設(shè)計師上臺展示作品、陳述自己的設(shè)計思路。當(dāng)我把自己設(shè)計的行李箱展示出來,并且完整介紹了它的功能后,我看到濯羽張大嘴巴,眼睛瞪得圓圓的,我知道她被我的高科技行李箱驚呆了!
這次行李箱設(shè)計師的體驗,讓我意識到只要愛觀察、肯動腦筋,多多站在別人的角度上考慮問題,創(chuàng)新并沒有那么難!這次體驗也讓我更加向往成為一個真正的設(shè)計師,希望將來我設(shè)計出的創(chuàng)意產(chǎn)品能夠讓更多的人臉上綻放幸福的笑容!
小小設(shè)計師作文2
我是一名“人類海底居住”設(shè)計師,由我設(shè)計的“海底一號”獲得了全球設(shè)計特殊貢獻(xiàn)獎,它成功地實現(xiàn)了人類和海洋生物共同生活的夢想。
“海底一號”是一棟會發(fā)光、全透明、可移動的房子。房體呈圓柱形,頂端是拱形,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像夢幻里的宮殿。墻體由防水防彈玻璃一體制作而成,底部是房屋落地支架及螺旋槳,配備了強(qiáng)勁的推進(jìn)器,可以讓房屋在海底360度自由移動和翻轉(zhuǎn)。房屋的頂端是太陽能蓄電池,墻體一圈是水流發(fā)電設(shè)備。這是目前全球最先進(jìn)的“海底一號”!
房子正中是操控臺,它最大的功能是可以向海面發(fā)射小型潛水球。物資和人類都可通過它快速地從海底到達(dá)地面。圍繞操控臺一周的,分別是臥室、衛(wèi)生間、廚房和安全屋。
此刻,我便坐在“海底一號”正中的操控臺旁,通過電腦設(shè)置好目的地,然后按下啟動鈕,它接到指令后,先是緩緩下降,然后提速,最后快成光速,帶我來到了大洋深處。我把速度降下來,開始了悠哉悠哉的海底旅行。
不一會兒,一群群顏色鮮艷、形態(tài)各異的魚兒圍繞著“海底一號”翩翩起舞,它們時而在在珊瑚叢中穿梭,時而在海草里捉迷藏,時而又去海溝中逮蝦米……好一個和諧的海底世界!忽然,魚群四散而開,到處亂竄,帶起了海底泥沙,攪渾了四周的海水,我四下張望,只見一個巨大的`白色不明物出現(xiàn)在我面前。它張開了血盆大口,對魚兒不停地?fù)淙。瞬間,魚兒損失慘重,原來是海底霸主——大白鯊!為了保護(hù)魚兒,我立馬啟動了戰(zhàn)斗模式,“海底一號”發(fā)出刺眼的強(qiáng)光,帶著弱電流向大白鯊發(fā)起了進(jìn)攻,露出了它崢嶸的一面。大白鯊似乎被嚇到了,立馬掉頭就走。魚兒們得救了,它們歡快地圍繞著我的“海底一號”,仿佛是在感謝我的救命之恩!我換上了“海行服”,和魚兒們零距離接觸,接受了它們友好的致禮。
在海底,我還零距離接觸了四肢柔軟的大章魚,身材碩大的海龍蝦,揮舞著雙鰲的大螃蟹……一個陌生卻有著無限吸引力的海底世界正向我敞開懷抱!
我未來的生活將充滿挑戰(zhàn),但我不懼怕、不妥協(xié),我滿懷激情,做好了挑戰(zhàn)一切困難的準(zhǔn)備,向著更高更強(qiáng)出發(fā)。我要讓全世界知道:因為有了我,人類未來的生活將變得格外美好!
小小設(shè)計師作文3
我最喜歡玩娃娃了。在我的娃娃“專柜”(我特意給她們準(zhǔn)備的紙盒)里,不僅有時髦的芭比娃娃,還有可愛的塑料小人。她們經(jīng)常穿著時髦的服裝,可有個性了!因為她們有一個專職的服裝設(shè)計師。嘻嘻,那個小小服裝設(shè)計師,就是我啦!
這不,我又要開始工作了。
首先,我纏著媽媽要做服裝的“上等布料”。媽媽翻箱倒柜地給了我?guī)字黄平z襪、一條紅絲綢布,又從裁縫店拿了一些五顏六色的碎花棉布和兩條粉紅色的鏤絲花邊。當(dāng)然,設(shè)計服裝不能少的剪刀、針、線我都一一準(zhǔn)備好了。
給塑料小人設(shè)計服裝,可是我的拿手好戲。黑色的梯形布,套在塑料小人的身上,剪去多余的布料后,穿針、打結(jié),一針一針地,小心翼翼地縫。十多分鐘后,一件黑色緊身衣就做成功了!
下面配一條什么褲子呢?對!就配一條加襠超短裙吧。用一只破襪子,剪掉下面的腳掌部分,在剪掉的那一端中間,用針縫在一起,一條貼身短褲誕生了。給塑料小人穿上,正合適!
瞧瞧,外面套什么裙子呢?有了:紅絲綢布做大擺裙,裙邊縫上蕾絲花邊。先把絲綢布圍在塑料小人的腰上,“刷刷刷”我揮舞著剪刀把多余部分剪去。然后,穿針引線,一針一針,密密縫好,加襠超短裙大功告成!
再瞧瞧,怎么我的“模特”不夠威風(fēng)?缺什么呢?對,披風(fēng)和頭巾!橘紅色的條形布披在塑料小人的肩上,把兩端對接,縫在一起,瀟灑的披風(fēng)搞定;藍(lán)色圓形布中間剪個洞,做成了塑料小人的頭巾。
咦,赤腳!怎么沒鞋子?快,把我專門為她買的小巧玲瓏的紅色平底皮鞋穿上!
兩個多小時后,我把塑料小人的'新造型給媽媽看!肮,這不是《虹貓藍(lán)兔七俠傳》里的莎麗嗎?”媽媽驚奇地說。我得意地直點頭!斑青辍眿寢屵B忙給我的模特“莎麗”照了相,還嘖嘖稱贊:“太像了,我女兒的手真巧!”
后來,我又設(shè)計出穿著休閑服的“小紅帽”、用愛心氣球做尾巴的“美人魚”、穿背帶褲的“美羊羊”、穿婚紗的高貴“公主”等。爺爺奶奶看了,都說我做得好,夸我是個像模像樣的小小服裝設(shè)計師。我聽了,心里美滋滋的。心想:我一定努力學(xué)習(xí),將來考上美術(shù)學(xué)校,做專業(yè)的服裝設(shè)計師!
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