繪畫成長(zhǎng)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的繪畫成長(zhǎng)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
繪畫成長(zhǎng)作文1
我從小就對(duì)畫畫情有獨(dú)鐘，希望可以用馬良的神筆繪出成長(zhǎng)的藍(lán)圖。繪畫伴著我成長(zhǎng)，而那一次比賽更令我終身難忘。
在老師的帶領(lǐng)下，我來(lái)到了賽場(chǎng)。場(chǎng)地好大，跟我們畫室不一樣，前面還坐著五位評(píng)委，我不由得緊張起來(lái)。同學(xué)們陸續(xù)到了，坐在位上，我也連忙找座位坐下。
比賽開始了，每個(gè)人發(fā)了一把未被裝飾的紙傘、一組顏料。我想：不會(huì)是在傘上畫吧？耳邊傳來(lái)主持人老師柔和的聲音：“同學(xué)們，請(qǐng)發(fā)揮想象，在你面前的紙傘上畫出你獨(dú)特的作品。比賽開始�！痹捯袈湎�，大家立刻行動(dòng)起來(lái)，調(diào)色、畫圖……似乎胸有成竹。我不由得緊張起來(lái)，畫什么呢？我的'大腦在飛速運(yùn)轉(zhuǎn)。畫些花花草草太簡(jiǎn)單，畫些人物風(fēng)景害怕時(shí)間來(lái)不及。看著這把雨傘，我靈光乍現(xiàn)，不如就畫兩只小螞蟻雨天助人為樂的場(chǎng)景吧！說(shuō)畫就畫，我用筆蘸了一點(diǎn)黑色顏料，畫出小螞蟻的輪廓，用黑色涂抹當(dāng)身體的主色，棕色用來(lái)畫眼睛。身體還未涂完，黑色的顏料已用完了。方案要調(diào)整，我急中生智，不如用黃色顏料來(lái)涂它的頭和腳。我仔細(xì)端詳了一會(huì)兒，感覺少了點(diǎn)什么？對(duì)，我們都穿著漂亮的衣服，小螞蟻為什么不能呢？于是，我給小螞蟻“穿”上了衣服，又在周圍畫了點(diǎn)花草。為了突出助人為樂的主題，我還在小螞蟻的手中畫了一把傘，在他們頭上添上了烏云與雨滴……
“時(shí)間到�！彪S著監(jiān)考老師一聲令下，我們放下了手中的畫筆，將自己的作品向評(píng)委老師展示。結(jié)果在焦急的等待中出來(lái)了，我獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)，很開心。
這次比賽讓我至今記憶猶新，我明白了：在賽場(chǎng)上不能緊張、焦躁，而應(yīng)懂得隨機(jī)應(yīng)變，坦然面對(duì)。感謝繪畫伴我成長(zhǎng)！
繪畫成長(zhǎng)作文2
我的成長(zhǎng)，似一本畫冊(cè)，它有著別人不曾有過(guò)的“豐收”；有著別人不曾走過(guò)的路；更有著別人不曾收獲的“風(fēng)景”。它繪畫著感動(dòng)、沮喪、困窘、驚喜……
失敗拼接的路
成長(zhǎng)之路，都是充滿坎坷，越接近成功，挫折則會(huì)越多，我也經(jīng)歷了失敗，下面就聽我細(xì)細(xì)道來(lái)；五年級(jí)時(shí)，一場(chǎng)考試，讓我經(jīng)歷了失敗。那天，我由于前面的.考試都很順順利利，這次就變得疏忽大意。當(dāng)我信心滿滿地接過(guò)試卷時(shí)，心情低落到了極點(diǎn)，一個(gè)鮮紅的數(shù)字在我的眼簾里飛舞。我的眼淚不停地往外掉，信心完全消失了！我把事情的原委告訴了爸爸，爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)：“不要灰心，加油，失敗乃成功之母！”爸爸仔細(xì)的分析了我得72分的原因，才知道都是粗心惹的禍，第二天我鼓起勇氣，認(rèn)認(rèn)真真地完成了考試，終于我的努力沒有白費(fèi)，得了92分。
成功化身的風(fēng)景
失敗之后，風(fēng)景總是成功的化身，一個(gè)太陽(yáng)、一個(gè)彩虹、漫天繁星……這都是收獲，盡管是一支花，也是成功。
還記得我第一次登臺(tái)演出，心里很緊張，日日夜夜的努力，要在這一刻釋放，盡管一字一句已牢記在心，剛開始還是緊張得很！老師投來(lái)了信任的目光，才使我放松了許多，途中我講得很出色，得到了大家雷鳴般的掌聲。這是我第一次成功，盡管它是一根草，但，小成功，也能造就大收獲。
成長(zhǎng)雜繪
成長(zhǎng)的沮喪、挫折、失敗……都是成功的源泉，成長(zhǎng)的路上，有鮮花、有石子、有泥漿、有太陽(yáng)，即使有夜晚，也會(huì)有滿天繁星。
成功自有成功的理由，失敗自有失敗的教訓(xùn)，從失敗走向成功，我們要居安思危，居危思安，這就是成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)教會(huì)我們很多，我的成長(zhǎng)畫冊(cè)從來(lái)不會(huì)被填滿，每一頁(yè)都珍貴，每一幅都意義非凡。
繪畫成長(zhǎng)作文3
繪畫，是我學(xué)習(xí)生活中不可缺少的一部分，它不僅給我?guī)?lái)樂趣，還能像朋友一樣給我?guī)?lái)安慰。開心的時(shí)候，我用彩色筆描繪出自己的喜悅；難過(guò)的時(shí)候，我用鉛筆畫出自己的煩惱。繪畫從小伴隨我一路成長(zhǎng)，它是我成長(zhǎng)道路中一道亮麗的風(fēng)景線。
在我看來(lái)，繪畫有著別具一格的藝術(shù)魅力，它逐漸吸引著我。無(wú)論是鉛筆畫、素描畫、粉筆畫、國(guó)畫、人物畫等都是我所喜愛的，尤其是人物畫，是我最拿手的繪畫。在我很小的時(shí)候就喜歡用鉛筆、粉筆在墻上、地板上畫個(gè)不停，至今在奶奶家的墻壁上，還留著我童年時(shí)的“作品”。那縱橫交錯(cuò)的條紋，奇形怪狀的圖案，不正是我對(duì)繪畫的向往與熱愛嗎？隨著我的成長(zhǎng)，我已經(jīng)用掉了無(wú)數(shù)畫本，現(xiàn)在翻出來(lái)看，真的是別有一番風(fēng)味，那是我對(duì)繪畫的熱愛。
記得我第一次參加學(xué)校舉行的繪畫比賽活動(dòng)時(shí)，經(jīng)歷了許多艱辛。比賽的前幾天，老師手把手地指導(dǎo)我畫畫，我慢慢學(xué)會(huì)了一些簡(jiǎn)單的人物畫。當(dāng)時(shí)是第一次畫這種與眾不同的畫風(fēng)。雖然我構(gòu)圖的效果比較好，但是一上色馬上就變樣了，因?yàn)樯仙?不小心而毀壞了一次又一次的作品，因此我很難過(guò)�？粗埡t里的一團(tuán)團(tuán)廢紙，真想放棄這次的比賽機(jī)會(huì)。正當(dāng)我煩惱的時(shí)候，班主任耐心地教育、細(xì)心地指點(diǎn)我，讓我重新看到了希望。從那之后，通過(guò)努力我的繪畫技巧有了長(zhǎng)進(jìn)，畫得一次比一次好看了。終于在這次繪畫比賽中展露頭角，我榮獲了三年級(jí)組繪畫比賽一等獎(jiǎng)。這次的獲獎(jiǎng)使我更加充滿信心，我也越來(lái)越喜歡繪畫這門藝術(shù)了。
一路走來(lái)，我的繪畫水平逐漸提高，我也參加過(guò)不少的繪畫比賽，讓我一次又一次在繪畫中得到啟發(fā)，并且增長(zhǎng)了見識(shí)。繪畫是一門高雅的藝術(shù)，它可以陶冶人的情操，也能給人帶來(lái)快樂，還能鍛煉人的毅力。繪畫使我的生活變得更充實(shí)，使我的童年變得更多姿多彩！繪畫，我堅(jiān)持了將近六年，未來(lái)我還要繼續(xù)堅(jiān)持。
繪畫成長(zhǎng)作文4
窗外陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗照進(jìn)來(lái)，一個(gè)小女孩靜靜地坐在畫板前，一手托著調(diào)色盤靜靜地畫著。沒看錯(cuò)，那個(gè)女孩是我，與平時(shí)的課間瘋跑相比，那是真的靜，因?yàn)槲以谧鑫易類圩龅氖庐嫯嫛?/p>
要問我為什么對(duì)繪畫情有獨(dú)鐘，那還得從小時(shí)候說(shuō)起。
在很小的時(shí)候，我其實(shí)一點(diǎn)也不喜歡畫畫，那時(shí)我還在農(nóng)村和其他孩子一起在泥巴中奔跑、跳躍，在小山上捉迷藏。三歲后，我來(lái)到了武漢省幼兒園，一切開始發(fā)生了變化。
在這里我顯得格格不入，小女孩不愿意和我玩，男孩們也怕被我打。我總是一個(gè)人，一個(gè)人靜靜地待在角落里，陪伴我的只有畫筆，于是我用畫筆把喜歡和討厭的東西統(tǒng)統(tǒng)畫下，慢慢的.我畫得越來(lái)越精致，那時(shí)我發(fā)現(xiàn)我竟開始喜歡畫畫。
上了小學(xué)后，我報(bào)名參加了美術(shù)社團(tuán)，了解到原來(lái)美術(shù)還有這么多種類，沙畫、油畫、折紙等等。我的繪畫技術(shù)也得到了提高，在我的筆下創(chuàng)造了一只只展翅高飛的雄鷹，為每一只小水牛上色，幫小兔子造房子那時(shí)的繪畫對(duì)我來(lái)說(shuō)是為了創(chuàng)造、為了想象、為了好奇，童年的每一天也因?yàn)槔L畫而多彩。
而現(xiàn)在走在路上看到美麗的風(fēng)景，回到家馬上畫上一幅畫，看到媽媽做飯的樣子也能畫一幅“慈母圖”�，F(xiàn)在的我如“神筆馬良”般，筆下的畫面充滿了生氣。此時(shí)的我才真正領(lǐng)略到藝術(shù)的魅力，而不只是為了泄憤或?yàn)榱撕闷妫钦嬲摹爱嫛�。似乎是為了友情做紀(jì)念，似乎是為了用獨(dú)特的方式歌頌生活，但又似乎什么都不為，只是單純的喜歡并記錄那稍縱即逝的成長(zhǎng)點(diǎn)滴。
我愛繪畫，是它讓我成長(zhǎng)，從小時(shí)候的生氣而繪，到現(xiàn)在的純粹熱愛，那既是水平的提高，也是思想的成長(zhǎng)，是獨(dú)屬于我自己的成長(zhǎng)。
繪畫成長(zhǎng)作文5
繪畫是一種高雅的藝術(shù)，它陶冶了我的情操。它讓我感受到了線條的柔軟，色彩的明艷，輪廓的豐富多彩。
記得我很小的時(shí)候，就喜歡拿著蠟筆或鉛筆到處涂鴉。家里雪白的墻面幾乎每天都會(huì)留下一點(diǎn)嶄新的痕跡：也許是一只折了翅膀的蜻蜓，也許是一條沒了尾巴的.金魚，也許是幾朵奇形怪狀的小花……我想畫什么就畫什么，怎么畫也畫不夠，在墻面上隨心所欲地放飛著自我。那時(shí)候是多么的無(wú)拘無(wú)束��！
五歲的時(shí)候，媽媽送我去美術(shù)學(xué)校學(xué)習(xí)繪畫。在老師的教導(dǎo)下，我走入了繪畫這個(gè)神奇、美妙的世界。繪畫工具也越來(lái)越多，丙烯、水粉、彩鉛、炫彩棒，每一種工具都有自己獨(dú)特的畫法。
上小學(xué)以后，我開始學(xué)習(xí)彩鉛畫。先用鉛筆輕輕地畫輪廓，畫好輪廓后再上色�？吹酱蠹遗d致勃勃地畫好輪廓，卻不知所措地你看看我，我看看你，不知道怎樣涂色。我突發(fā)奇想，握住彩鉛，慢慢地由深到淺，涂上五顏六色的色彩，一副栩栩如生的櫻桃小丸子彩鉛畫頓時(shí)出現(xiàn)在紙上，真是栩栩如生、惟妙惟肖。
后來(lái)，我繪畫水平越來(lái)越高，3級(jí)、5級(jí)、7級(jí)我都不費(fèi)吹灰之力就考過(guò)了。我喜歡畫畫，畫畫是我生命中不可少的一部分，就如同我身體的器官一樣重要。
我曾經(jīng)看到這樣一句話——“美妙的音樂，令人回味無(wú)窮；杰出的畫作，讓人百看不厭�！笔前�，藝術(shù)有著神奇的魅力，它吸引著每一個(gè)對(duì)它感興趣的人。
繪畫成長(zhǎng)作文6
繪畫，可以記錄生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也可以記錄人生的酸、甜、苦、辣。高興時(shí)，你可以畫一幅畫來(lái)表達(dá)自己的愉悅之情；相反而在生氣時(shí)，你也可以畫一幅畫來(lái)表達(dá)自己的不滿。對(duì)于繪畫而言，我從小就特別喜歡，并且還特別崇拜畫家，盼望著我長(zhǎng)大以后也能成為一名出色的畫家。而今天，我心如所愿地邁進(jìn)了畫室的大門。
剛進(jìn)畫室，我就目不轉(zhuǎn)睛地盯著墻上的'那副熊貓嬉戲圖�？粗钱嬌翔蜩蛉缟男茇垼倚睦锵胫哼@也太簡(jiǎn)單了，畫得也不過(guò)如此嘛！
可是想象卻并非現(xiàn)實(shí)那么簡(jiǎn)單。剛坐下，老師就給了我們一個(gè)“下馬威”。老師首先發(fā)給我們一個(gè)畫板，讓我們憑想象畫一株竹子。可我卻認(rèn)為這難不倒我，便三筆兩筆地敷衍過(guò)去。老師見了，沒有批評(píng)我，而是溫和的對(duì)我說(shuō)：“小朋友，是不是不想認(rèn)真畫呀？古人常說(shuō)，一屋不掃，何以掃天下。如果你連這么簡(jiǎn)單的畫都畫不好，那你以后還能成為大畫家嗎？”聽了老師的一番話，我羞愧不已。從此以后，在每一堂繪畫課上，我都會(huì)認(rèn)真聽講，并且仔細(xì)觀察老師的一筆一畫，而老師也比以前更加用心地指導(dǎo)我了。
通過(guò)老師的指導(dǎo)，再加上我自己的刻苦訓(xùn)練，我的畫技逐漸有了很大的進(jìn)步。
雖然，我只學(xué)了一個(gè)月的時(shí)間，但是在這一個(gè)月里，畫室充滿了笑聲，也充滿了友誼。繪畫使我養(yǎng)成了認(rèn)真仔細(xì)的習(xí)慣，同時(shí)也使我更加有了耐心，所以我會(huì)一直堅(jiān)持下去，持之以恒，直到永遠(yuǎn)。
繪畫成長(zhǎng)作文7
繪畫，它不僅給我?guī)?lái)了樂趣，也給我?guī)?lái)了好朋友似的安慰。在我開心的時(shí)候，用彩筆畫下自己的喜悅；在我傷心的時(shí)候，用顏料畫下自己的煩惱。繪畫成了我生命中不可缺少的一部分！
繪畫有著別具一格的魅力。無(wú)論是鉛筆畫、水粉畫、國(guó)畫都是我喜愛的。尤其是國(guó)畫，是我一直以來(lái)酷愛的。雖然我畫得不怎么樣，但我一直在努力嘗試怎樣把國(guó)畫得更好。從開始的水粉畫到現(xiàn)在的國(guó)畫，我已經(jīng)用掉了無(wú)數(shù)張宣紙，現(xiàn)在翻出來(lái)看，別有一番風(fēng)味，因?yàn)槊恳环嫸寄壑覍?duì)繪畫的熱愛。
幼兒園小班開始，我逐漸接觸了繪畫這一門科目。幼小的我，一筆一劃的仿照著老師畫，僵硬的筆鋒，單調(diào)的顏色，讓我一次又一次地將畫揉成團(tuán)丟入垃圾桶，不服輸?shù)木耱?qū)動(dòng)著我，平時(shí)的話，早已放棄，沒有耐心是我的一個(gè)缺點(diǎn)。但這時(shí)，我堅(jiān)持住了，盡管最后畫的畫不如人意，但我還是很滿意，因?yàn)橹辽傥易詈髨?jiān)持了，我克服了自己的`缺點(diǎn)。
我覺得，繪畫是一樣很高雅的藝術(shù)，它可以陶冶人的情操。它現(xiàn)在伴隨著我走下去，我相信以后也會(huì)，繪畫會(huì)伴隨著我的一生。因?yàn)�，我�?duì)它有獨(dú)特的感情。繪畫，我堅(jiān)持了將近有6年了，這份感情，只可意會(huì)，不可言傳。
繪畫是將一切可能及不可能的事物展現(xiàn)在人們眼前，是人們對(duì)大自然最好的詮釋。繪畫，不僅能帶給我快樂，還教會(huì)了我持之以恒的毅力。也許在別人眼中，繪畫這一門是枯燥、乏味的，但在我眼中，這是一門藝術(shù)，是一門無(wú)言的藝術(shù)！我愛畫畫！
繪畫成長(zhǎng)作文8
“沒有百分之九十九的汗水怎么會(huì)成功？”這是一位名人所說(shuō)，它一直鼓舞著我在學(xué)習(xí)繪畫的生涯上變得更加有勇氣、自信！
幼兒園時(shí)，根本不懂繪畫的我，卻被家人、老師的幫助，使我走上了繪畫生涯。小班時(shí)，就聽老師再說(shuō)：“每天放學(xué)后有學(xué)校主辦的自愿培訓(xùn)課，課程的形式豐富多樣，有計(jì)算、吹笛子、繪畫……當(dāng)我在為考慮這個(gè)問題時(shí)，爸爸就為我報(bào)了一個(gè)繪畫班。每天放學(xué)了，我就會(huì)在班里多待上一個(gè)小時(shí)訓(xùn)練。當(dāng)時(shí)，我?guī)缀蹩煲罎⒘�。每天，回家馬路上的燈發(fā)出潔白的亮光，再加上每天老師還會(huì)布置一些額外的回家作業(yè)。使我每天要玩好長(zhǎng)時(shí)間才能入眠。但是，聽家人們的勸說(shuō)我又恢復(fù)了精神，準(zhǔn)備重新上戰(zhàn)場(chǎng)，挑戰(zhàn)新來(lái)的困難。一次，老師讓我們?cè)谝恍瞧跁r(shí)間里畫3張畫。當(dāng)我每畫完一張，我就會(huì)去上交給老師。那一星期，我仿佛像著了迷似的交了好幾張。幾天前我還在想交那么多畫干嘛？就在這幾天后我獲獎(jiǎng)了。當(dāng)時(shí)我并沒有高興，而是心里有一股沖勁，就是想用心畫好畫。就這樣，我每天晚放學(xué)，還加上刻苦訓(xùn)練。這艱難的繪畫成果終于可以展示了。幾天前，老師對(duì)我們幾個(gè)人說(shuō)：“你們被邀請(qǐng)參加美術(shù)考級(jí)比賽，距離比賽差不多還有一個(gè)多月。當(dāng)時(shí)我并沒有緊張反而還有點(diǎn)激動(dòng)。在這一個(gè)月里，我自己為自己布置了許多作業(yè)，就當(dāng)是回顧加以練習(xí)罷了。這些畫，畫的在我眼里還是比較出色的我就當(dāng)小禮物送給了媽媽。有時(shí)候我還會(huì)叫爸爸寫上這么幾句話。讓畫有畫美再加上純樸、淡雅的'文字，是多么“詩(shī)情畫意”啊。就在這個(gè)月里我畫了許多畫，有次品，當(dāng)然也有精品。這下可以亮相了。當(dāng)天母親送我去的，母親一直在門口等我，眼里閃著希望。
我沒有辜負(fù)家人對(duì)我的希望。在此次比賽中獲了獎(jiǎng)——嘉興市二等獎(jiǎng)。就這樣我幼兒園的生涯結(jié)束了。但是我是多么想去看看母�！囵B(yǎng)我人生的開端的地方！
繪畫成長(zhǎng)作文9
爾的喜好有良多如象棋、望書、跆拳講……可我最愛的是畫繪，繪畫——充満了顏色充満了空想充満了樂趣。
記得有一次上美術(shù)課，美術(shù)老師來(lái)到班里說(shuō)：“同窗們這節(jié)課老師學(xué)你們畫荷花，共學(xué)們?cè)谛睦锵胍幌牒苫ㄊ鞘裁礃幼拥�，是什么色彩的，畫畫也�?lái)從于心的”。老師走到黑板前拿訖紅色和紛紅色的粉筆刷，刷，刷多少下，一轉(zhuǎn)瞬工夫，躺在河塘里的綠綠的荷葉和粉白色可惡的荷花就鋪現(xiàn)在我的面前了，“哇！” “畫的也太像了！”我和同學(xué)們不由自主的發(fā)出了感慨，看著烏板上這一朵朵可恨的荷花，我想老師的畫畫技能實(shí)高超，這時(shí)老師說(shuō)：“這只是隨即畫畫！”我心里想畫這么難看仍是隨意畫畫！下課了我答老師：“老師你怎么畫的這么賴？”老師說(shuō)：“畫畫能給人一種美的感觸，居心去畫，平時(shí)多練多畫，畫畫天然就會(huì)美的”聽了老師的話讓我更愛畫畫了。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，我更添關(guān)注各種繪畫的技能，碰到不懂的處所及時(shí)討教老師，我的繪畫程度在一直進(jìn)步。
跟著年紀(jì)的'增加，我的畫畫技巧也越來(lái)越高明，有時(shí)出門我就會(huì)帶著畫具，帶著紙跟筆，瞅到俏麗的場(chǎng)景和離奇的貨色時(shí)就把它們畫下來(lái)。有一次媽媽帶我往水湖私園我玩，我發(fā)明門心的花壇面的花啟的如斯嬌艷漂亮！還領(lǐng)出陣陣淡咸的幽香，我立刻拿沒畫具臥下去畫了伏來(lái)，沒多久一張栩栩如生的畫就展示在紙上，媽媽還連連拍手稱惡。第二地我?guī)е嬋デ蠼汤蠋煟蠋熀苡淇�，指著我的話微微地說(shuō)：“想要畫佳畫必定要干到口靈澄亮，當(dāng)真讀書！”
當(dāng)初我在咱們班還被稱替“小畫野”呢！畫畫是我己生中一大樂趣，正由于我的心里在畫畫上點(diǎn)，所以我愛畫畫，畫畫能使我快活，它始終鼓勵(lì)著我后退。
繪畫成長(zhǎng)作文10
繪畫，是我學(xué)習(xí)生活中不可缺少的一部分，它陪伴著我成長(zhǎng)，是我成長(zhǎng)道路上一道亮麗的風(fēng)景線。開心的時(shí)候，我用彩色的畫筆描繪出自己喜悅的心情，難過(guò)的時(shí)候，我用畫筆畫出自己的煩惱，讓煩惱離我而去。
在我看來(lái)，繪畫有著別具一格的藝術(shù)魅力，它深深地吸引我，無(wú)論是素描畫、水彩畫，還是水墨畫，都是我所喜愛的，它們讓我的生活五彩繽紛。
記得有一次參加學(xué)校舉行的“月兒圓圓，喜迎中秋”的繪畫比賽，我經(jīng)歷了許多艱辛。我在家一遍又一遍的畫，花了一天的時(shí)間，我終于畫好了，可涂色的時(shí)候不小心又毀了。那時(shí)，我真想放棄這次比賽，可是我轉(zhuǎn)念一想：不行，我怎么能放棄呢，放棄就等于我被困難打倒了，我的辛苦與努力不應(yīng)該就這樣浪費(fèi)。于是，我重拾信心，再次拿起畫筆，耐心的'重新構(gòu)圖填色，這一次很順利，幾乎是一氣呵成，畫面栩栩如生的展現(xiàn)在畫紙上：皎潔的月亮像玉盤一樣掛在天空，美麗的嫦娥站在月亮上眺望著地球，可愛的玉兔抱著一盤月餅，她們都在期盼著在這中秋佳節(jié)能與后羿團(tuán)聚。比賽結(jié)果出來(lái)，我很榮幸的獲得了二等獎(jiǎng)，那次的獲獎(jiǎng)經(jīng)歷使我對(duì)自己更加充滿信心。
繪畫使我的生活變得更多姿多彩，它記錄著我的喜怒哀樂和成長(zhǎng)軌跡，一路伴隨我成長(zhǎng)，我將繼續(xù)在繪畫的道路上越行越遠(yuǎn)。
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