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聽(tīng)音樂(lè)感想作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的聽(tīng)音樂(lè)感想作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
聽(tīng)音樂(lè)感想作文1
今天我聽(tīng)了一首很美妙的樂(lè)曲，這首樂(lè)曲不僅是旋律上的優(yōu)美，更重要的是它能讓人忘記疲勞和煩惱。
今天我正為老師留的作文而煩惱。突然，我想到了一個(gè)好主意。為什們不聽(tīng)一段錄音，然后再寫(xiě)哪？怎樣想我就怎樣做，這時(shí)我已把我的Mp3打開(kāi)了。
你別說(shuō)這招還真管用。我的思維清晰了，眼前出現(xiàn)了學(xué)校的操場(chǎng)。這時(shí)正是下課的.時(shí)間，孩子們幾乎都在操場(chǎng)上。他們圍成一個(gè)大圓，正在玩飄雪花的游戲。一個(gè)女生在旁邊，其余的所有人，拉成一個(gè)圓在旁邊來(lái)回的轉(zhuǎn)。
那個(gè)女生，指向了一個(gè)男生和另一個(gè)女生的中間，她得表演節(jié)目了。
那個(gè)女生唱了一首《讓我們蕩起雙腳》。她的歌聲是那樣動(dòng)人，引來(lái)了兩只蝴蝶。它們?cè)谂⒌纳磉咃w來(lái)飛去，可能是在給她伴舞吧。那個(gè)女生唱完了歌，“觀眾”們給與了他熱烈的掌聲。
這首優(yōu)美的樂(lè)曲讓我有了靈感，也讓我感受到了生活的快樂(lè)與美好。
聽(tīng)音樂(lè)感想作文2
今天，我聽(tīng)了許多專(zhuān)門(mén)有關(guān)于昆蟲(chóng)的樂(lè)曲。
第一首，我一聽(tīng)就知道是關(guān)于小蜜蜂的，因?yàn)樗?6分音不停地發(fā)出嗡嗡的聲音，高興地特別快地轉(zhuǎn)動(dòng)著，真像有一群蜜蜂在天空中飛舞著。
《蚱蜢的'游行》更好聽(tīng)，蚱蜢不能飛，更不能像蜜蜂一樣發(fā)出嗡嗡的聲音，音樂(lè)卻用一高一低的聲音來(lái)表現(xiàn)，真是絕極了，多像蚱蜢那兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的后腿和短短的前腿一彎一弓的在跳躍。一會(huì)兒，音樂(lè)變成了進(jìn)行曲，不用說(shuō)那是一群蚱蜢排著整齊的隊(duì)伍跳躍著，聽(tīng)那聲音，蚱蜢浩浩蕩蕩還真不少哩！
蚊子本來(lái)是害蟲(chóng)，它叮起人來(lái)多可惡！可那音樂(lè)卻把蚊子描寫(xiě)的那么可愛(ài)，嗡嗡嗡的聲兒像是歡樂(lè)的樂(lè)曲，真像許多小蚊子和我跳舞，改掉了以前愛(ài)叮人的大毛病，難怪這首曲子名叫《我和小蚊子跳舞》。
我真沒(méi)想到，幾個(gè)簡(jiǎn)單的音符能變出這么多的可愛(ài)的小昆蟲(chóng)，你想聽(tīng)嗎？簡(jiǎn)評(píng)：寫(xiě)得真好呀！你有雙靈敏的耳朵，細(xì)膩的心哦！
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