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參觀杭州低碳科技館作文（通用12篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的參觀杭州低碳科技館作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
參觀杭州低碳科技館作文 篇1
前幾天我從報(bào)紙看到，杭州又有一個(gè)新的科技館要對(duì)外開(kāi)放了，那就是位于濱江的杭州低碳科技館。我便纏著爸爸媽媽帶我去參觀，爸爸答應(yīng)星期天開(kāi)車(chē)帶我去看看。
科技館共有四層，里面有大大小小的各種展廳，有“兒童天地”、“碳的循環(huán)”、“全球變暖”、“低碳城市”、“低碳生活”、“低碳未來(lái)”等主題展廳，我印象最深的是“全球變暖”。每九個(gè)人一組進(jìn)去參觀，首先觀看一部有關(guān)全球變暖的記錄片，有一句話讓人觸目驚心：未來(lái)100年全球氣溫可能上升6.4度，三分之一物種瀕臨滅絕危機(jī)。接著，我們坐上一輛游覽車(chē)，戴上3D眼鏡，開(kāi)始了一段全球變暖的體驗(yàn)之旅。我們首先來(lái)到荷葉接天、綠意盎然的西溪濕地，突然眼前出現(xiàn)了濃煙滾滾的工廠、烏煙瘴氣的城市，感覺(jué)讓人喘不過(guò)氣來(lái)。我們又來(lái)到冰天雪地的.北極，冰雪在融化，北極熊站在一塊小小的浮冰上，絕望地看著四周；在一片熱帶雨林，樹(shù)木被人類(lèi)砍伐光了，鳥(niǎo)兒失去了家園，只能在天空盤(pán)旋……
科技館四樓是球幕電影和巨幕電影廳，我們?nèi)タ戳艘粓?chǎng)關(guān)于古代七大奇跡的球幕電影。我們躺在舒服的沙發(fā)椅上，看著投射到弧形屏幕上的精彩畫(huà)面。胡夫金字塔、帕提農(nóng)神廟、太陽(yáng)神神像等古代七大奇跡是人類(lèi)古代文明的杰出代表，球幕電影讓人有一種身臨其境的感覺(jué)，我仿佛就站在金字塔下或者神廟里，仰頭欣賞著這些雄偉的建筑。
這次低碳科技館之旅讓我深入了解了很多關(guān)于低碳的知識(shí)以及低碳生活的重要性，明白了低碳生活要從我做起，從身邊小事做起。其實(shí)，低碳科技館本身就是很低碳的，它的用電主要來(lái)自于建筑頂端和四周的太陽(yáng)能板，場(chǎng)館設(shè)計(jì)和材料都堅(jiān)持綠色低碳的理念。
參觀杭州低碳科技館作文 篇2
為了提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)，文苑小學(xué)組織了五年級(jí)春季實(shí)踐活動(dòng)——參觀中國(guó)杭州低碳科技館。4月13日早晨，五（3）班的同學(xué)們一邊談?wù)撝@次低碳之旅，一邊急切地等著大巴車(chē)。但同學(xué)們的心早已飛在去科技館的路上了，想象著那里神奇的科學(xué)景觀。
同學(xué)們經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的車(chē)程，終于到了盼望已久的目的地——中國(guó)杭州低碳科技館。它位于杭州市濱江區(qū)，是全球第一家以低碳為主題的大型科技館，也是青少年了解低碳生活、低碳城市、低碳經(jīng)濟(jì)的`“第二課堂”，更是一家著名的科普教育機(jī)構(gòu)。
在低碳科技館里，同學(xué)們迫不及待地先去看了巨幕電影，了解了一些航天知識(shí)。一樓的低碳實(shí)驗(yàn)室里，體驗(yàn)了一些大自然中存在的現(xiàn)象，知道了“鼓的力量”，感受了什么是低碳生活。二樓“碳的循環(huán)廳”，同學(xué)們從中了解到碳的各種形式、金剛石的威力、人與碳的關(guān)系等；最有意義的是“低碳城市廳”，因?yàn)檫@個(gè)展廳的設(shè)計(jì)理念是創(chuàng)造合適的環(huán)境、設(shè)立便利的交通體系、支配可貴的能源、建造節(jié)能的建筑，成就城市的美好明天，這就是杭州的美麗藍(lán)圖！通過(guò)參觀學(xué)習(xí)低碳城市廳，同學(xué)們還懂得了“綠色出行”的真正意義！
今天雖然是陰雨蒙蒙，但同學(xué)們還是這么愉快，那是因?yàn)樗麄兌肌皾M(mǎn)載而歸”，學(xué)習(xí)了平時(shí)學(xué)不到的知識(shí)，享受了這次奇妙的低碳“旅程”。
參觀杭州低碳科技館作文 篇3
8月10日上午，我們301班“綠色環(huán)保假日小隊(duì)”七名隊(duì)員頂著火辣辣的太陽(yáng)，來(lái)到了杭州低碳科技館進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)。
我們的第一站是一樓的“兒童天地”，這里有許多好玩而新奇的東西。我們先觀賞了奇妙的“倒流水簾”，再探索了假山山洞，還敲擊大鼓，見(jiàn)識(shí)了鼓的力量和共振原理。在“鏡子迷宮”里四面八方的影像包圍中，我們輕松地走出了迷宮。
緊接著我們來(lái)到了二樓觀看全球變暖的3D影像。戴上3D眼鏡，坐上“竹筏”，順著“水流”我們來(lái)到了“杭州西溪濕地”�！爸穹ぁ痹诓ü怍贼缘乃嫔闲旭�，水中是隨波舞動(dòng)的水生植物，兩旁是郁郁蔥蔥的花草樹(shù)木，成群的.鳥(niǎo)兒和蝴蝶向我們迎面飛來(lái)，這里如同仙境；“竹筏”一轉(zhuǎn)身把我們帶到了“城市”，高樓大廈到處矗立，馬路上整日車(chē)水馬龍，城市不斷的擴(kuò)展造成二氧化碳大量排放，從而產(chǎn)生溫室效應(yīng)。接著“竹筏”把我們帶到了“極地”，看到北極冰川逐漸融化，北極熊沒(méi)了棲息地，生存前景堪憂；“竹筏”又把我們帶到了熱帶雨林，隨著樹(shù)木被一棵棵砍倒，河水不斷干涸，地球發(fā)生了巨大的改變。全球變暖導(dǎo)致極端天氣頻發(fā)，海嘯、暴風(fēng)雪等惡果終于報(bào)復(fù)在人類(lèi)身上。4D畫(huà)面使人身臨其境，驚心動(dòng)魄。我想人們只有減少碳排放，愛(ài)護(hù)環(huán)境，才能擁有美好的家園。
隨后，我們?nèi)ト龢菂⒂^了人們?yōu)榱吮Ｗo(hù)環(huán)境發(fā)明的節(jié)能減排的科技產(chǎn)品。有了這些科技不僅可以讓我們的生活更舒適，還可以不破壞環(huán)境，這真是一舉兩得的好事��！
這次低碳科技館的參觀之旅，讓我們認(rèn)識(shí)到：我們的家園只有一個(gè)，那就是地球！因此我們要好好愛(ài)護(hù)地球，從低碳生活開(kāi)始，讓地球因我們更美麗！
參觀杭州低碳科技館作文 篇4
秋高氣爽，桂花飄香，這個(gè)周末爸爸媽媽帶我來(lái)到了杭州低碳科技館。
科技館的外形就像一艘大木船。走進(jìn)大門(mén)，發(fā)現(xiàn)這里的新鮮有趣的項(xiàng)目可真多啊！有躺著觀看的球幕，有會(huì)做家務(wù)的機(jī)器人，還可以體驗(yàn)一下飛行員和列車(chē)司機(jī)呢。
其中，最讓我印象深刻的是蛋蛋屋。白的.蛋蛋屋就是一個(gè)圓圓胖胖的不到翁，當(dāng)我爬進(jìn)蛋蛋屋內(nèi)，系好安全帶，爸爸就使出九牛二虎之力把蛋蛋屋壓倒，突然，爸爸松了手，蛋蛋屋就像地震似地?fù)u了起來(lái)。雖然我感覺(jué)天旋地轉(zhuǎn)，但我仍然端坐在蛋蛋屋的座位上。我想這就是不到翁的原理吧，頭輕腳重，加上圓圓的底盤(pán)所以不管往那邊倒，蛋蛋屋都能載著我回到原地。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)鏡子迷宮吧，我一走進(jìn)里面，就頭昏眼花了，因?yàn)檫@里到處是鏡子，前后左右一下子出現(xiàn)了許多個(gè)我，仿佛走進(jìn)了奇幻的世界。最開(kāi)始，我只能伸出手摸著前面的鏡子慢慢地小心地找出口，忽然我發(fā)現(xiàn)了地上有許多小紅點(diǎn)，原來(lái)這是正確的行走路線，我沿著小紅點(diǎn)，成功地走出了鏡子迷宮。
低碳科技館的每一件展品都在告訴我們要為地球減負(fù)，我們?nèi)巳硕家吞忌�，做個(gè)低碳小達(dá)人。
參觀杭州低碳科技館作文 篇5
在今天，我們?nèi)祟?lèi)的科技進(jìn)步了，并帶動(dòng)了我們生活的環(huán)境、情況以及質(zhì)量。雖然如此，可有很多人在生活好了以后，便開(kāi)始了毫無(wú)節(jié)制的浪費(fèi)。人走燈不關(guān)，浪費(fèi)了幾千瓦電；吃飯沒(méi)吃完、喝完不打包，統(tǒng)統(tǒng)被扔掉，打破了碳循環(huán)不過(guò)現(xiàn)在，人們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)，倡議“低碳生活”，并建設(shè)了“杭州低碳科技館”。今天，我便參觀了這一代表低碳生活的科技館。
剛走到大門(mén)，就發(fā)覺(jué)科技館異常地大、高、熱鬧。看完介紹，才得知低碳科技館是公益性科普設(shè)施，是以低碳為主題，通過(guò)舉辦科普展覽教育及相關(guān)活動(dòng)，向人們普及科學(xué)知識(shí)、倡導(dǎo)科學(xué)方法、傳播科學(xué)思想、弘揚(yáng)科學(xué)精神，宣傳科學(xué)技術(shù)成就和作用的一座大型科技館。杭州低碳科技館以生態(tài)、節(jié)能、低碳為主題，專(zhuān)業(yè)性與綜合性相結(jié)合、以專(zhuān)業(yè)性為主，努力建設(shè)成為“國(guó)內(nèi)領(lǐng)先、世界一流”的全國(guó)第一座低碳科技館，并使之成為青少年了解“低碳經(jīng)濟(jì)、低碳社會(huì)、低碳城市”的“第二課堂”。
走進(jìn)大廳，我們便進(jìn)入了一個(gè)巨大的“低碳實(shí)驗(yàn)室”，令我立刻來(lái)了性趣。在那里有可以手動(dòng)操控的控水設(shè)備，正在有條不紊的進(jìn)行著噴射和吸收、類(lèi)似蟲(chóng)洞的洞分布在假山上，里面有各種小動(dòng)物模型，觸碰還會(huì)亂動(dòng)、可以放置光柱的閃光墻放出漂亮的畫(huà)面等等都圍繞著一個(gè)巨大的“地球”——閃爍著艷麗的光芒，放映出各種圖像的巨大圓球，還能自動(dòng)伸縮任何一個(gè)板塊，令我瞪目結(jié)舌。
再上一層，便來(lái)到了說(shuō)明了碳與我們生活的關(guān)系的地方——“碳的”。其中，便講述了碳的形成、作用、對(duì)我們的影響，以及這個(gè)有時(shí)是殺手，有時(shí)是天使的氣體——二氧化碳。因?yàn)槎趸荚诠袒�，可以與錫合成“聚乙烯”的催化劑。二氧化碳和它的“親戚們”，現(xiàn)在已經(jīng)在一起為我們?nèi)祟?lèi)造福了。不信你看，鐵已經(jīng)與它們結(jié)合了幾十年，生產(chǎn)了各種強(qiáng)度的`鋼材！
最后，我們還在科技館的電影院中看了關(guān)于恐龍的教育片！影片中呈現(xiàn)的恐龍們栩栩如生地呈現(xiàn)在我們面前。自由翱翔的翼龍、身手敏捷的雷龍，以及笨重的巨獸，成為了同學(xué)們伸手想抓的獵物，可怎么抓也不到。對(duì)了，我在看電影時(shí)，好像扔了什么東西打暴龍哦，不！我的芒果！
在看了這個(gè)科技館后，我的心中感慨萬(wàn)千。原來(lái)，我們的生活要用這么多的能源，要有這么多的污染！但是，我們現(xiàn)在可以省能源，少污染，而且可以一少再少。雖然聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)天方夜譚，但只要大家一起來(lái)做，每天做一點(diǎn)，總會(huì)做到真正“低碳”的！
參觀杭州低碳科技館作文 篇6
星期四晴空萬(wàn)里，我們乘著汽車(chē)來(lái)到杭州低碳科技館秋游。
路上，我眺望遠(yuǎn)處，一條大江出現(xiàn)在我眼前，那就是錢(qián)塘江，陽(yáng)光照射在江面，仿佛一條金色的地毯，給杭州添上一幅多彩的畫(huà)卷。
過(guò)了幾分鐘后，到了科技館。首先來(lái)到一樓的.鏡子迷宮。我走了進(jìn)去，用手摸索。我大吃一驚，前后左右都是我，我走了上去，一不小心碰到了頭。我心想：怎么辦呢？要以被困在這里了。后面一大群人擠了進(jìn)來(lái)，一下子變得人山人海，來(lái)一點(diǎn)空隙都沒(méi)有。我像一只無(wú)頭蒼蠅左沖右撞，可是寸步難行。我有心想：跟著他們走，也不一定能走通。我急中生智，心想：鏡子迷宮，鏡子有很多，那么看上方，有空的就是道路，我依照著自己的方法不一會(huì)兒就走出去了。
我們離開(kāi)了一樓，就直奔二樓，去駕駛飛機(jī)。
我聽(tīng)說(shuō)還可以自己任意駕駛。我一時(shí)興奮立刻排隊(duì)。過(guò)了一會(huì)兒，我和陳暢南駕駛，另外四人乘坐。我一開(kāi)始加速，助跑，立刻拉桿上升，保持平穩(wěn)，把速度減慢。突然，眼前一片大霧，我立刻開(kāi)燈，往上飛升。油越來(lái)越少，我心想完了，一不小心就要墜機(jī)了。
我不管三七二十一，立刻加到最快速度，眼看就要到機(jī)場(chǎng)，我立刻收桿下降向右偏了一點(diǎn)，不好，馬上就要撞上建筑！我向右繼續(xù)偏了一點(diǎn)，著陸了，我慢慢地減慢速度。終于安全的到達(dá)了目的地。
我離開(kāi)了場(chǎng)館，繼續(xù)探索科技……下午，我依依不舍地離開(kāi)了低碳館。
參觀杭州低碳科技館作文 篇7
為了提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)，文苑小學(xué)組織了五年級(jí)春季實(shí)踐活動(dòng)——參觀杭州低碳科技館。4月13日早晨，五（3）班的同學(xué)們一邊談?wù)撝@次低碳之旅，一邊急切地等著大巴車(chē)。但同學(xué)們的心早已飛在去科技館的路上了，想象著那里神奇的科學(xué)景觀。
同學(xué)們經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的車(chē)程，終于到了盼望已久的目的地——杭州低碳科技館。它位于杭州市濱區(qū)，是全球第一家以低碳為主題的大型科技館，也是青少年了解低碳生活、低碳城市、低碳經(jīng)濟(jì)的“第二課堂”，更是一家著名的科普教育機(jī)構(gòu)。
在低碳科技館里，同學(xué)們迫不及待地先去看了巨幕電影，了解了一些航天知識(shí)。一樓的低碳實(shí)驗(yàn)室里，體驗(yàn)了一些大自然中存在的現(xiàn)象，知道了“鼓的力量”，感受了什么是低碳生活。二樓“碳的循環(huán)廳”，同學(xué)們從中了解到碳的'各種形式、金剛石的威力、人與碳的關(guān)系等；最有意義的是“低碳城市廳”，因?yàn)檫@個(gè)展廳的設(shè)計(jì)理念是創(chuàng)造合適的環(huán)境、設(shè)立便利的交通體系、支配可貴的能源、建造節(jié)能的建筑，成就城市的美好明天，這就是杭州的美麗藍(lán)圖！通過(guò)參觀學(xué)習(xí)低碳城市廳，同學(xué)們還懂得了“綠出行”的真正意義！
今天雖然是雨蒙蒙，但同學(xué)們還是這么愉快，那是因?yàn)樗麄兌肌皾M(mǎn)載而歸”，學(xué)習(xí)了平時(shí)學(xué)不到的知識(shí)，享受了這次奇妙的低碳“旅程”。
參觀杭州低碳科技館作文 篇8
8月3日早晨，我、毛毛、秋天和家長(zhǎng)們一起坐著毛毛爸爸開(kāi)的車(chē)去中國(guó)杭州低碳博物館。
我們快到的時(shí)候，兩個(gè)女生就打來(lái)電話說(shuō)到了。當(dāng)我們到達(dá)目的地的時(shí)候，兩個(gè)女生早已站在門(mén)口，打開(kāi)車(chē)門(mén)我和毛培語(yǔ)一起飛奔向門(mén)口。等全員到齊后小朋友是拿著市民卡，家長(zhǎng)們是拿著門(mén)票進(jìn)了華麗的博物館大廳。
大廳里有一個(gè)機(jī)器人，它一邊唱著低碳的歌一遍跳著舞。又往右一看，有一個(gè)鏡子迷宮，我走進(jìn)去一看，里面到處都是鏡子，還一連撞了好幾次頭，出來(lái)的'時(shí)候，我已經(jīng)暈頭轉(zhuǎn)向了。我們坐電梯上了二樓，二樓因?yàn)闆](méi)什么好玩的，所以成了我們的休息區(qū)。我們讓家長(zhǎng)在二樓休息，我們獨(dú)自跑上三樓。三樓的展廳里有個(gè)摩托車(chē)講了野外低碳和家里低碳還有公共場(chǎng)所低碳。坐著摩托車(chē)上看了這三個(gè)地方的低碳環(huán)保，讓我印象很深。緊接著又跑上了四樓，四樓有機(jī)器人打乒乓球。讓我知道了人能做的事情機(jī)器人也能做。旁邊是巨幕影院，我們要看的電影是《海洋游客》，到影院門(mén)口時(shí)播放電影的時(shí)間還沒(méi)到，所以我們回到二樓看書(shū)休息了。
電影時(shí)間終于到了，我們?nèi)顼L(fēng)一樣奔向四樓。走進(jìn)影廳，開(kāi)始看電影了。這部電影讓我知道了小鯨魚(yú)9個(gè)月的生活是怎樣的�？赐觌娪昂笪覀兗偃招￡�(duì)成員回到了一樓拍了一張集體照。
這次的小隊(duì)活動(dòng)真開(kāi)心！
參觀杭州低碳科技館作文 篇9
今天，我和小伙伴一起隨著擁擠的人流來(lái)到了杭州科技館。
科技館門(mén)口有一個(gè)水龍頭，這個(gè)水龍頭可不是一般的水龍頭，它很大，比平常的水龍頭要大十幾倍呢！它的下面有一個(gè)水池，水池前面有一塊牌子：世上有無(wú)源之水嗎？原來(lái)這個(gè)水龍頭上面竟然沒(méi)有水管，可水卻嘩嘩地從水龍頭里往下流。走近一看，咦，這水流中怎么有根玻璃管子呢？哦！我懂了，奧妙在這里。水從玻璃管外流下，而管子利用虹吸原理把水不停地往上抽，如此，它們不斷循環(huán)，水流就源源不斷了。
走進(jìn)科技館，我們先嘗試睡釘子床。這張鐵床真奇怪，工作人員一按紅色按鈕，鐵床上就慢慢地出現(xiàn)了一床銀光閃閃的`釘子，釘子尖尖的，還閃著鋒利的光。嚇得躺在床上的小姑娘尖叫起來(lái)，我們也為她擔(dān)心，可是，當(dāng)工作人員一按綠色按鈕，釘子降下去的時(shí)候，小姑娘竟然安然無(wú)恙。這是怎么回事呢？原來(lái)這些釘子排列得非常整齊，人的重量平均分布在無(wú)數(shù)的釘子上，每個(gè)釘子上受到的重量就只有很小一點(diǎn)了，釘子就不會(huì)傷到人。我和小伙伴們都到那張釘子上床上去睡了一下，結(jié)果全都毫發(fā)未損。在寬敞的科技館里，我們還走了幻覺(jué)器，一走進(jìn)幻覺(jué)器人就頭暈?zāi)垦�。后�?lái)又騎了方輪車(chē)，試了試“一線通”，看了“無(wú)盡隧道”……
科技館里有無(wú)窮的樂(lè)趣，每一個(gè)有趣的現(xiàn)象后面都蘊(yùn)含著神奇的科學(xué)知識(shí)。今天我們玩得很開(kāi)心，也學(xué)到了許多知識(shí)，可謂滿(mǎn)載而歸。
參觀杭州低碳科技館作文 篇10
今天早上，我叔叔帶我和表哥去杭州科技館玩。途中我想：不知道科技館好玩嗎？我一定玩得很開(kāi)心。
我們來(lái)到科技館門(mén)口。入口處有一個(gè)巨大的怪物。它張開(kāi)巨大的嘴巴，似乎在說(shuō)：“歡迎來(lái)到科技館。”旁邊有個(gè)小外星人。它只有兩個(gè)手指，非常圓，摸起來(lái)很軟。
我和我表哥一起進(jìn)去的。我們進(jìn)屋看到了東方紅一號(hào)衛(wèi)星模型。我們又進(jìn)去了，看到了一臺(tái)拉力機(jī)。拉起來(lái)看看自己有多強(qiáng)。我立刻跑過(guò)去。這個(gè)東西真的很難拉。我拉不動(dòng)。我也和一個(gè)外星機(jī)器人比較實(shí)力。我力氣小，比不上那個(gè)雙手的'機(jī)器人外星人。還有一個(gè)機(jī)器，你只需要揮揮手，就能知道你的波速快不快。我趕緊晃了晃，晃來(lái)晃去。原來(lái)我的波速太一般了。我坐過(guò)一只會(huì)走路的三角龍！
多么愉快的一天！
參觀杭州低碳科技館作文 篇11
6月5日，我們學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)⒂^了杭州低碳科技館，覺(jué)得很有趣，有些感悟。科技館很大，主要設(shè)施很有創(chuàng)意、新意。層層疊疊用白色木板搭建起來(lái)的裝飾，有做成椅子的，也有做成桌子的，各式各樣，形式怪異，但是很有新意，給人一種時(shí)尚的脫俗感；還有一個(gè)在樓層中夾雜的“風(fēng)鈴”，樣子是一個(gè)分子分解圖，很有一種科技感；還有最多最可愛(ài)的便是五邊形了，基本上主題和蜜蜂的家——蜂巢有關(guān)，綠色的.、黃色的，真是環(huán)保又美觀呢，別出心裁，很有創(chuàng)意。我們先是參觀了一些漂亮的碳石等物品，還了解了一些有關(guān)資料，接著去體驗(yàn)仿真交通工具，了解了排碳量，然后去看了驚心動(dòng)魄的3d電影。印象最深的就是逼真的交通工具游戲與3d電影。交通工具很像真的，屏幕很卡通，也很好看，我們仿佛到了現(xiàn)實(shí)生活中去嘗試了一番，真是刺激啊，玩得我們累極了，感覺(jué)真是不錯(cuò)！看3d電影前，我們先戴上了大大的“墨鏡”，它好像有魔力似的，一戴上，就有3維效果了，電影里的動(dòng)物都仿佛撲了過(guò)來(lái)，引起一陣陣尖叫、引的讓大家用手去抓�？梢�(jiàn)這效果極好！侏羅紀(jì)、白堊紀(jì)的魚(yú)、龍，栩栩如生。好一個(gè)有趣的低碳館！
通過(guò)這次活動(dòng)，讓大家了解了許多，還有一些測(cè)驗(yàn)、電影等，豐富了大家的課外知識(shí)。
參觀杭州低碳科技館作文 篇12
科技館，這是一個(gè)熟悉的名字。但低碳科技館，讓我大開(kāi)眼界。
眼花繚亂的我四處張望，一會(huì)兒看看智能機(jī)器人；一會(huì)兒又看看自己從未見(jiàn)過(guò)的東西。焦急的我往門(mén)口呼喊我的父母：讓他們趕緊走進(jìn)這個(gè)充滿(mǎn)了低碳的——科技館。
科技館里的.地球正在提醒著我們低碳。兒童樂(lè)園里，陳列著三個(gè)大小不一的鼓，鼓每敲一聲，對(duì)面的圓片就會(huì)動(dòng)。爸爸告訴我：“敲鼓產(chǎn)生了震動(dòng)，震動(dòng)使空氣推動(dòng)了小圓片，所以小圓片就會(huì)隨著鼓聲震動(dòng)。我恍然大悟。
我們走進(jìn)了低碳世界，從游戲中領(lǐng)悟低碳：像回收垃圾、二氧化碳答題、低碳植樹(shù)等。不光是游戲，還有各種知識(shí)教我們。像太陽(yáng)能發(fā)熱、波浪發(fā)電等。各種知識(shí)讓我學(xué)不盡。我東摸摸，西看看，驚奇不已。
驚險(xiǎn)的時(shí)刻終于到啦：我和媽媽進(jìn)入了3D視頻院。我們坐著一輛小車(chē)，戴著3D眼睛，感覺(jué)身在其中。
視頻里講述了以前美好的世界被人類(lèi)破壞的情形：一棵棵樹(shù)被人類(lèi)無(wú)情地砍光，原本空氣清新的村莊變成了一座座的高樓大廈，伴隨著汽車(chē)派出的濃濃煙霧，天，都變黑了。暴風(fēng)雪、海嘯……各種自然災(zāi)害頻頻而來(lái)。全球變暖，北極冰破裂。動(dòng)物頻頻滅絕，我震驚了。破壞地球的是人類(lèi)，受到災(zāi)害的也是人類(lèi)。
看完后，我很受感動(dòng)。我在此呼吁人們：愛(ài)護(hù)地球吧，為了你們的子孫后代！
機(jī)器人在我的眼前，我做著各種答題，不知不覺(jué)回家了。
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