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拿到報告書后作文(4篇)
在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的拿到報告書后作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
拿到報告書后作文1
學期結(jié)束了，我語文考了75分，數(shù)學考了81分，英語100分，想不到，我的語文和數(shù)學考得這么差。
為什么會這么差呢？數(shù)學還有考得差的原理，我原本可以考90幾分的，但是由于我考試的時候太過于驕傲，寫完卷子以后就在畫畫，所以只考了81分，如果我不畫畫，耐心檢查，完全可以保持在90分以上。語文，就不要說了。根本原因就是我的.底子太差。
為什么會考這么差呢，數(shù)學我平時會上課有時會不認真聽講，經(jīng)常被老師叫的站起來�？荚囈膊话阉敾厥隆６Z文我本來就不好，上課還走神，被老師罵。
在新的學期里，上課要認真聽講，腦子跟著老師轉(zhuǎn)，該寫的寫下來，該吵的也吵下來。課堂家庭作業(yè)認真完成。數(shù)學多讀多背概念公式，根據(jù)自己的薄弱環(huán)節(jié)選做題目，多看課外書籍，全面提高自己的學習素養(yǎng)，做一個老師和家長都喜歡的好學生！
拿到報告書后作文2
拿報告書的這天中午，外公、外婆、爺爺、奶奶在家里打麻將。突然，奶奶嚴肅地說；“你期末考試能考多少分？”那時我在吃蘋果，可一下“砰！”，蘋果摔爛了。因為那氣氛、那語氣簡直像一條大龍在沖我吼。我說：“不知道�！睕]想到這個簡單的回答并沒有蒙混過關(guān)，還適得其反�，F(xiàn)在四個人一起來問我了，我只好說：
“90分以上�！�
終于過了中午，不用受家長話癆的攻擊了。但在電梯上時我踩到一片貓尿，我想：我今天肯定撿到了個倒霉運。一路上，看見了很多同學，有些興高采烈、有些愁眉苦臉、還有些激動無比，可我卻面無表情。
一到教師，我看見了孟老師，原來她在給我們安排座位呢。我看見我們的`座位上有電影卷、報告書、視力表、本子等。發(fā)獎了，我的心跳得比彈簧還快，可我并沒有得到蒼梧好少年，而是優(yōu)秀少先隊員。但我的戰(zhàn)利品也不少呢！
放學回到家，我松了一口氣，他們還沒打完麻將呢，可爸爸跳了出來，把我的書包翻了一個遍，看完我的分數(shù)說：“臭小子，給我過來�！笨晌以缇团苓h了，爸爸沒辦法只好說：“上三年級一定要加油��！”
拿到報告書后作文3
馬上就要拿報告書了，吃午飯的時候，奶奶問我：“你可能考多少分？”我說：“95分左右吧！”但我臉上還是一副很擔心的樣子。我想：有可能低一點兒，有可能高一點兒。就這樣，這個問題在心里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，忐忑不安。
到了學校，要發(fā)報告書的時候，我咽了口唾沫，心臟砰砰地跳。終于發(fā)到我的報告書了，我翻到考試分數(shù)的那一頁，快速地瞄了一眼就合上了。我看到了一個“97”和一個“94.5”，我愣了一下，突然反應(yīng)過來，什么考“97”？什么考“94.5”？我又翻開報告書看到數(shù)學考“97”，語文考“94.5”，我小聲地說：“唉，看來語文上要加點勁兒了！”
發(fā)完報告書就要發(fā)獎狀了，老師在講臺上念：蒼梧好少年有汪昱含…聽到我的名字，我很吃驚。同桌頂了頂我，我真的沒想到發(fā)獎狀的時候，會第一個點到我的.名！我還以為我沒有獎狀呢！我一下從擔心變成了開心，回家的路上又蹦又跳。
我對這次期末考的成績不滿意，下次期末考一定要考好。
拿到報告書后作文4
今天是拿報告書的日子。
早上，我匆匆忙忙地穿好衣服，趕緊下樓洗臉漱口刷牙。吃飯的`時候，我邊晃著腿邊歪著頭，想：這次我就不信考不到一百分！媽媽皺著眉頭，漫不經(jīng)心地問我：“今天你能考多少分�。俊蔽艺f：“我才不管我考了幾十分，懶得理你，哼！”當我轉(zhuǎn)身就要走的時候，媽媽站了起來說：“如果你今天考不好，看我怎么收拾你�！边@話讓我心里一驚。
到了學校，老師要公布成績了，我心里又緊張又害怕。當老師點到我的時候，說我語文92。5，數(shù)學81分。我心里想：壞了，這下我考砸了，老媽一定會收拾我的。
回到家，媽媽要看我的報告書，我卻躲在屋里不出來，媽媽說：“這次你肯定考砸了，算了，這次我就放你一馬，下次要努力�！�
今天真是好險，差點就被媽媽打一頓了。
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