學(xué)書法的苦與樂作文2篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的學(xué)書法的苦與樂作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)書法的苦與樂作文1
小時候，媽媽說我的字寫得太難看了，所以決定送我去學(xué)書法。
第一堂課，老師手把手的教我怎樣握毛筆，怎樣寫字。我從最簡單的橫、豎、點、鉤等開始練起。我手握毛筆，慢慢地，認(rèn)真地寫了起來。寫完之后拿給老師看，老師卻說：這張寫得不行，重寫一張!當(dāng)時，我真想扔了毛筆就走。但是，當(dāng)我看到了旁邊的大哥哥大姐姐寫得一手好字時，我又羨慕不已。
最終，在媽媽的鼓勵下，我下定決心，一定要把字練好。每當(dāng)我練字想偷懶時，對，羨慕就成了我的動力。不管刮風(fēng)下雨，我都堅持上書法課。平時，只要一有時間，我就不厭其煩地寫。功夫不負(fù)有心人，我的字一天比一天寫得好看。每當(dāng)受到媽媽的贊揚時，我真是無比的'高興與自豪。
我經(jīng)歷了那么多苦難，也是時候該高興一下了。這不，我在20xx年蕪湖市陽光下成長少兒書畫現(xiàn)場比賽中榮獲了小學(xué)書法乙組壹等獎!聽到了這個消息后，我心里有種說不出的美，比喝了蜜還甜。
雖然辛苦，但收獲了榮譽之后，心里還是美滋滋的。
學(xué)書法的苦與樂作文2
有個名句說：黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。是的，青少年時期是應(yīng)該多學(xué)一點本領(lǐng)，否則，年老了，就會后悔莫及。
我學(xué)毛筆書法是從幼兒園大班開始的'。記得，以前那小小的我，對毛筆書法是那么陌生。每天，媽媽都要在我最想玩的時候，把我拉到書桌前，讓我練寫毛筆字。沒辦法，我只好硬著頭皮拿起毛筆開始寫字，我一筆一畫地寫，可總是寫不好。媽媽就會嚴(yán)肅地說：“認(rèn)真點！”可我已經(jīng)很認(rèn)真了呀！但卻不敢說出口，只能默默地寫啊寫，媽媽終于可以讓我休息一會兒了，我快活地在旁邊休息吃東西，放松放松。就這樣，每天都要練習(xí)三張毛筆書法。一直從大班到二年級，已經(jīng)過了2年半了，我的書法水平越來越高了，常常受到老師的夸張和表揚。我曾經(jīng)參加過書法考級，并已經(jīng)考出了四級，每當(dāng)我拿到證書時，就非常的高興，為自己感到驕傲和自豪。我知道，平時的辛苦沒有白費。
學(xué)毛筆書法，讓我真切的感受到苦與樂，我將繼續(xù)努力地學(xué)下去，爭取得到更好的成績，為自己為班級爭光！
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