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我的書法之旅作文

時間:2022-02-26 06:27:22 繪畫/書法 我要投稿
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我的書法之旅作文(2篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的我的書法之旅作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的書法之旅作文(2篇)

我的書法之旅作文1

  “行書流暢,正楷端莊……”毛筆、鋼筆,猶如兩把神奇的金鑰匙,幫我打開了這個古色古香的世界的大門,帶我領(lǐng)略了我向往已久的書法的魅力……

  我很小的時候,就喜歡仿照大人寫字的樣子胡亂畫一些連我自己都看不懂的“象形文字”,有時候甚至連一條斜著的波浪線都能成為一個字。但那個時候,我自以為幾個潦草的小線團就是所謂的行書、草書,常常沉浸其中,不亦樂乎。

  我上了小學(xué)之后,更是對書法充滿了好奇。三年級的時候,我終于如愿以償?shù)刈诹藭ń淌业淖簧,學(xué)習(xí)了一個暑假的硬筆書法。盡管只是一個暑假,但我還是感覺茅塞頓開:原來這一橫還要頓筆,原來那一點還要漸重……我突然發(fā)現(xiàn)手中普通的鋼筆是那樣神奇,簡直開心得要飛上天!

  在這期間,我也因好奇去軟筆教室串過幾次門兒,每次去看到哥哥姐姐們揮舞著毛筆,如同神筆馬良一般,在碩大的宣紙上留下干凈有力的一筆時,我也禁不住涌起一股羨慕之情,也有想試一試的沖動。

  但我并不知道,那時,我已經(jīng)和毛筆書法結(jié)下了不解之緣。

  去年暑假,我又一次迫不及待地站在了書法教室的桌前,終于拿到了心心念念想要得到的毛筆。我輕輕地如蜻蜓點水般用筆尖在墨盤里點了一下,又緩緩把毛筆向紙面落下。當(dāng)筆尖觸到紙張的一剎那,我的手因激動而顫抖起來,心也提到了嗓子眼。當(dāng)筆輕輕劃過紙面,留下一抹鮮亮的墨痕時,三年級時看到的情景就又浮現(xiàn)在我的面前。!我竟然也能像哥哥姐姐們一樣用毛筆寫字啦!我望著紙上的墨跡,心中的興奮久久不能散去。

  從此,書法便成了我生活中不可缺少的一部分,它也讓我的.課余生活變得更加豐富多彩,更增長了我的見識,讓我寫的字不再那么幼稚。毛筆,再一次讓我領(lǐng)略了書法的魅力,再一次讓我感受到了這沁人心脾的墨汁中所包含的奧秘。

  我兩次學(xué)習(xí)書法,雖然學(xué)校不同,形式不同,老師不同,但我的初心依舊沒有改變。書法,將繼續(xù)和我一起經(jīng)歷充滿墨香的美好旅程,無論是硬筆還是軟筆,都會陪伴我一起成長,迎接一路上的酸甜苦辣,最終實現(xiàn)我最初永恒不變的夢想。

  “行書流暢,正楷端莊……”

我的書法之旅作文2

  書法,對于我而言,它不僅是一門藝術(shù),也是一種魅力。書法在于深厚有力,在于悠遠意境。說起書法,還發(fā)生了許多難忘的故事呢!

  有一次,媽媽為了提升我的寫字水平,便給我報了一個書法班。到了書法班教室后,我看到了墻上貼滿了許多在宣紙上面寫的字,有草書、行書、楷書……有的龍飛鳳舞,有的瀟灑飄逸,有的天馬行空,有的遒勁有力,有的清新秀麗……這時,我看著這些字,羨慕不已,便下定決心:我一定要學(xué)好書法。

  開始上課了,教我們書法的胡老師先讓我們從基礎(chǔ)開始學(xué)起:學(xué)畫圈。胡老師讓我們想象著漢堡的樣子來畫,我先看著胡老師畫:只見她手拿毛筆,點了些墨水,不一會兒,一個圓圈便很快變畫好了。接著,胡老師便開始讓我們畫了。我清了清嗓子,用手按照胡老師拿毛筆的'樣子拿著,學(xué)著胡老師的樣子點墨?墒牵覅s一不小心,將毛筆上的墨滴在了紙上,真是出師不利。胡老師讓我們站著寫毛筆字,可是,才剛站了一會兒,我的腳便開始發(fā)軟,胳膊也開始變得酸痛了,居然還將墨弄到了手背上,練書法真累!

  終于開始畫圈了。我抖了抖手,從田字格的中心點開始畫起,一個圓圈還沒開始畫完,我的手就抖得不行,導(dǎo)致我畫出的線條變得歪歪扭扭,它們扭作一團,就像是在打架似的,又像是在故意惹我生氣一樣,每次我一畫完,它們不是不在田字格中,就是歪歪斜斜的,讓我連連嘆氣。時間過得很快,下課了。這節(jié)課的家庭作業(yè)就是畫圈。由于我在課堂上畫不好,所以我早就已經(jīng)失去了信心。一回到家,我就像應(yīng)付老師似的,十分潦草地完成了作業(yè),就跑到外面玩去了。媽媽見到我這幅模樣,有些生氣,但還是十分耐心地說:珊珊,你不能因為這些困難就放棄!要知道,為了你能寫出一手漂亮的規(guī)范字,爸爸媽媽不僅花了許多心血,還花了不少錢呢!你可不能讓爸爸媽媽為你付出的心血白費。『髞,經(jīng)過媽媽的一番鼓勵,我終于重拾信心,繼續(xù)練起書法來。

  第二次上書法課時,當(dāng)胡老師看到我工工整整的作業(yè)時,她對我大加贊賞,我也十分開心,F(xiàn)在的我,早就脫離畫圈的境界了,我現(xiàn)在寫了許多毛筆字,每次寫毛筆字時,看著自己寫得工工整整的字,心情特別愉悅。我還參加過許多書法比賽,還獲得了不少的獎狀呢!

  后來,寫毛筆字便成了我無法割舍的愛好,它將伴隨我一生。