暑期社會實踐的心得體會
當我們對人生或者事物有了新的思考時，好好地寫一份心得體會，這樣我們就可以提高對思維的訓練。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢？以下是小編幫大家整理的暑期社會實踐的心得體會，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
暑期社會實踐的心得體會1
暑期理論完畢了！勤勞汗水、歡樂笑容凝聚成回想，走過的路、踏過的土永記我們的腳步，最難忘是永嘉情！
記得我們剛成立理論籌劃小組時，我們在學院里參與了一個競賽。我們抱著試試看的心態(tài)，帶著我們稚嫩的計劃站在評委面前。我想誰也不會遺忘我們那段備賽的時間——每個人都擠出時間來開會，修正計劃，找材料，提意見……看著計劃從稚嫩到成熟，看到它在生長，就像一個初生的嬰兒在我們的照料下安康生長，最后站在輝煌的舞臺上。
我很分明地記得一件事情，就在我們決賽的前幾天。開完會，我們從教學樓走出來，抬頭就看到了北斗七星。當時，我們開玩笑說這是一個好兆頭。那亮堂的七顆星星也點亮了我們心中的希望。
備賽的幾個星期里，我們受過評委的批判，成員之間也意見不時，修正計劃還要經(jīng)常熬夜。但當我們走上決賽的舞臺，拿到那個第一名，取得初步的勝利，我們的心也慢慢撫平了褶皺。
說到容易，做到難。
暑期將近，我們的理論也開端籌備起來，一個個難題又擺在我們眼前。計劃中提到的.很多方面都需求我們逐個去處理，可是每個人都有本人的意見，總是決議不下來。七個人是一股強大的力氣，七個人也是一場劇烈的戰(zhàn)爭。終于有人妥協(xié)，也終于把事情處理了，但是計劃畢竟是理論。
回到溫州，大家各自準備著。聯(lián)絡理論單位、政府部門、農(nóng)家，制造隊旗，擬定調(diào)查詢卷……
終于開端了我們的理論，踏上古老的土地，尋覓文化的痕跡……取名“七月”，我們的理論隊伍只要七個人，但我們像七月的艷陽，光榮照人；也像七月的陣雨，來勢洶洶！
我是永嘉人，但并不理解永嘉，關(guān)于永嘉某些中央的經(jīng)濟和地形都相當生疏。在理論過程中，我們遇到種種艱難和迂回。最后，我們在政府部門、當?shù)鼐用褚约敖處煹膮f(xié)助下完成理論。我們應該感激他們，如若沒有他們，我們的理論將難以停止，他們的協(xié)助和引導也是我們理論勝利的一個緣由。
理論中我們領(lǐng)略山水風光，飽覽民間風情，但是我們也著實吃了不少苦頭，懂得汗水的寶貴。
頂著殘酷的烈日，在隊長的率領(lǐng)下，走在坎坷的山路上。毒辣的太陽似要把我們吸干，飛揚的黃沙在我們面前暴虐，識相的知了也在樹上沒了叫聲……就這樣，我們走了一個多小時的黃泥路，才抵達我們理論的其中一個目的地。
為了趕時間，我們以至挨著餓去坐車。沒有交通工具的時分，我們走過黃泥路，爬過小山坡；餓的時分，我們也吃稀飯、野菜。走在滿是黃沙和小蚊蟲的路上，吃著真正的粗茶淡飯，我們也會想象古人的生活和他們的肉體。
我們聽老藝術(shù)家講述他們那個年代的英雄、追求和理想；我們聽現(xiàn)代企業(yè)的運營人講述他們的創(chuàng)業(yè)故事和運營理念；我們聽村民講述民間工藝的神奇故事和藝術(shù)技巧……
或許我們學到的不只是這些，看看歷史，看看文化，想想我們祖先的肉體，想想耕讀的深邃……
當看到我們年輕一代，帶入迷茫的眼神，疑惑的表情，仰視我們的歷史，遠離我們的文化，心中的酸楚涌現(xiàn)。是什么讓我們走得這么遠，卻再也回不去？沒有歷史和文化的國度是可恥的，可是喪失歷史和文化的我們難道不是嗎？
永遠也不要遺忘我們的歷史，永遠也不要丟棄我們的文化！我對本人這么說，我想和我一樣痛心歷史文化的人都會這么說的。
閱歷風雨，閱歷考驗，我們看到文化，卻沒有把它留下，我們發(fā)明文化，卻沒有將它傳承。嚴重的任務就擺在我們眼前，沒有理由推辭，只要承當。
理論過后的我們曾經(jīng)生長，明白我們不只是本人的希望，也是祖國的希望；明白我們的任務不只是為國度開展做奉獻，更是為維護我們的古老文化盡力。
理論隊成員都不會遺忘這次在永嘉的理論，難忘永嘉行，更難忘是永嘉情！
暑期社會實踐的心得體會2
這個假期通過一個學長的介紹去參加了一個李陽瘋狂英語集訓營，這次集訓營令我感觸非常多，讓我知道了老師平日里的默默付出，使我對老師這個職業(yè)了解的更加深刻。
我們先去大本營集合，然后拿上東西去陜西正大技師學院，那里比較偏遠，需要四十分鐘，我們到之后先去餐廳吃了飯然后開會，開會主要說了注意事項和下午的任務，我?guī)У氖峭跖贫�，這個班的孩子都是五六年級的學生，拿到孩子們的檔案之后先對孩子們進行一個初步的了解，下午我們拿到簽到表之后就去簽到處等學生和家長的到來。那天雨下的特別大，家長一直陪同著孩子，我告訴我們班的孩子晚上8點教室集合開班會。第一次當老師十分的緊張，開班會的時候偶會讀錯孩子的名字，那天令我印象深刻的一個是班長賀子程，一個是個子比較高的王鈺廷，班長比較靦腆不愛說話，但是交給他的任務他都完成的十分好，王鈺廷是因為我說話她總是要插嘴，但是這個孩子非常善良她這樣做只是想引起大家的注意。
我們班的孩子大都數(shù)上課都比較認真，個別孩子比較不認真走思，我每天陪他們一起上課，上課時觀察他們的表現(xiàn)，每天晚上會根據(jù)孩子白天的表現(xiàn)讓孩子的名字出現(xiàn)在英雄榜上，這個英雄榜孩子們一開始都不在意，后來告訴他們這個是要發(fā)在家長群里讓家長每天看的，孩子們逐漸變得認真起來，每天上課都拿出自己最好的狀態(tài)去上課去考核，他們希望自己可以在考核中多得星星，但是一到課余時間他們就去外面玩耍或者去商店買吃的，我上課嚴肅下課之后就跟他們坐在一起聊天，因為我們每天晚上要開會，等我們忙完也就一兩點了，那時候孩子們早就睡覺了，晚上沒時間跟他們?nèi)ソ涣髡勑�，平時只能利用下課吃飯的時候和他們聊一會天，孩子終究是孩子，愛說愛玩愛吃是他們的天性。
孩子的本性都是善良的，我這個人不善于表達，所以我每天只是默默關(guān)心他們，上課時對他們嚴厲，雖然孩子們每天依舊很調(diào)皮，我有時會感覺自己有點力不從心，我經(jīng)常和六班的老師交流，蘆老師比我處理這類事更有辦法，所以我經(jīng)常跟她取經(jīng)去管理我們班的孩子，有一次蘆老師都看不下去了，覺得我們班的孩子真的是很不聽話，那次吃完飯她把我們班的女生全部叫住跟他們說了我們平時多辛苦，為他們操心，把我們班的孩子都說哭了，那天我去宿舍看見大家都不在，我就出去找她們，路上碰到王鈺廷，說所有人已經(jīng)都回去了，我讓她早點回去睡覺，不要亂跑了，等我回宿舍之后，我們班的孩子給我了一杯奶茶，當時有點懵但是心里十分感動。
回想起集訓營發(fā)生的事情都仿佛在昨天，孩子們的一張張笑臉飄浮在我的腦海，他們哭的時候我也很難過，他們笑的時候我比他們更開心，孩子都懂得感恩，感恩對他好的人。我見過兩次孩子們哭的十分傷心的時候，一次是感恩講座完了之后，他們感恩父母感恩同學感恩老師而流下的眼淚，另一次是離營儀式上，當時肖老師給孩子們時間讓他們上來表達出他們對老師的愛，我們班所有的孩子沖上來，哭著擁抱我，我擦干他們的淚水讓他們不哭，他們說韓老師你也不可以哭，我說我不哭，擦干他們的眼淚，一個個擁抱這些可愛的孩子，平時最調(diào)皮的孩子一瞬間像突然長大，我們彼此留了聯(lián)系方式，至今一直有聯(lián)系。
雖然只當了七天的老師，但是這已經(jīng)成為了我最難忘的.回憶。作為新老師的我每天要備課寫英雄榜，每天有很多考核要完成，一開始完成不了的時候我的心情都是失落的，后來漸漸熟悉之后就好一些了，
每天工作到半夜，讓我明白了人們?yōu)槭裁凑f：“老師是蠟燭，燃燒別人點亮自己。”每天工作時間超負荷，睡覺時間特別少，有時也會想要放棄，但是自己又想到孩子們，自己既然現(xiàn)在是他們的班主任，就要對他們負責任。別人說再多自己也不相信體會不到，只有親身經(jīng)歷過才會體會到當老師的辛苦不容易。當老師雖然很辛苦，但是看到孩子臉上的笑容，就覺得一切付出都是值得的。
如今看著孩子們的照片，仿佛一幕幕還在眼前，孩子們天真無邪的笑臉，孩子們相互追逐打鬧時的樣子，都一一印在心間。想念這些孩子，想念一起工作的老師們，想念集訓營的每一天，簡單而平凡的七天，成為我這20年最難忘的回憶。
暑期社會實踐的心得體會3
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，這次的三下鄉(xiāng)就好比是一場戰(zhàn)役，給了我們?nèi)松械牡谝淮文ゾ�。今年三下鄉(xiāng)我分到的任務是制作一份農(nóng)機市場的調(diào)查問卷。乍一聽，我不以為難，不就是一份問卷嗎，那還不簡單。于是，不到一個小時，我便拿著一份打印好的問卷草稿，交給負責人查看。他靜靜地看了看，也不多說，直接拿出紅筆來，勾勾畫畫，幾下之后，又重新遞給我。
你回去仔細看一下我改的地方，每一個問題都要體現(xiàn)出它應有的價值，頓了一下，他又意味深長地說道：要記得，有些事其實遠沒有表面那么簡單，千萬別想當然，認真點。話說到這里，我的心撲通一聲往下沉，接過來一看，原本的整潔的頁面不復存在，到處都是刪改的痕跡，問題被劃掉了一大半。那是我的心血啊，我感覺，那紅艷艷的筆跡似乎劃在了我的心上。
沮喪之下，我也沒有辦法，只好返回去重新做。而為了更好完成工作，負責人通知我們，兩組制作問卷的人員一起合作（一份針對農(nóng)民，一份針對農(nóng)機市場）。這次，我先不急著去想問題，而是先上網(wǎng)瀏覽了問卷制作的技巧。一份問卷的設計必須體現(xiàn)整體感，問題之間要有梯度和邏輯性，問卷上要涉及適當?shù)臄?shù)據(jù)，以便于后期統(tǒng)計、整理。接著，我嚴格地檢查了原先的問卷，思想?yún)R報專題發(fā)現(xiàn)錯誤百出，例如：問題順序錯亂，難易交錯排列，顯得雜亂無序；問題太過淺顯，類似滿不滿意的問題多而累贅；沒有數(shù)據(jù)的統(tǒng)計；有些問題不夠簡明易懂，未考慮到回答者身份……還好，我還能重來，深刻反省了自己的不足后，我們四個人開始聚在一起討論，一個一個問題的推敲，刪刪改改，三個小時過去了，一份科學合理的'問卷終于完成了。
看著這份來之不易的問卷，我心中不無感動。它教會我：別忽視身邊的小事，因為它看似簡單，卻是不容易做。我很開心，我邁出了實踐的第一步，在我認真投入時，即使是一件簡單的事，也能其樂無窮，更讓我獲益匪淺。因為，在這次三下鄉(xiāng)社會實踐中學習到了很多實用的經(jīng)驗，我相信這難得的經(jīng)歷對未來在校生活亦或畢業(yè)工作的運用頗有裨益。
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