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游科技館作文【推薦】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的游科技館作文，希望能夠幫助到大家。
游科技館作文1
周六，也就是6月6日，是個(gè)好日子，我們作為《常州日?qǐng)?bào)》小記者，有幸參加了這次活動(dòng)，所以我周五早早的睡了，第二天一大早，我就直奔學(xué)校去了。到校之后，不一會(huì)兒，車子就來了，等到老師點(diǎn)了名之后，就按照事先拍好的順序上車了。
也許是我們太興奮了，也有可能是我們太激動(dòng)了，在車上我們超級(jí)活躍的。
等到了上�？萍拣^，我們就一擁而下了，激動(dòng)了半天，老師才帶我們進(jìn)去，等到了里面，我們更加煥然一新，等真正的進(jìn)入了科技館內(nèi)部，我們立即就分散開來了，那個(gè)場(chǎng)面叫振奮人心啊，我們組的男生們就立刻加速跑了起來，想把女生甩掉，不一會(huì)兒，我們組的男生就跑上了動(dòng)物世界離島頂上，但是讓我們失望的是，突然又看到了他們女生，哎！言歸正傳，我們這次來的目的是采訪（也就是玩玩了）和寫作文的，所以我們要多觀察觀察，可是在游玩及其參觀的的時(shí)候，沒有記到什么的。
首先，我們來到了生物萬象，一進(jìn)去就是坎坷不平的山路，那兒人頭攢動(dòng)，人山人海，把上面擠了個(gè)水泄不通，很難上去，我們等了好一會(huì)兒才進(jìn)去，進(jìn)入里面先看到的是植物類的扎人王——仙人掌，那里的仙人掌多種多樣，讓我流連忘返�？赐炅讼扇苏�，我們來到了有許多魚的的地方，地底下有，邊上也有，各種各樣的魚：海里的，江里的`，湖里的，河里的，我還看到了中華鱘等等一些珍稀動(dòng)物。接下來，又來到一個(gè)地方，那里是昆蟲居多的，看到了許多蝴蝶等累的飛行動(dòng)物…………
其次，我們來到了動(dòng)物世界，那兒什么動(dòng)物都有：羊，大象，狼，豹子，獅子，北極熊，鳥，鱷魚，蛇，貓………這些動(dòng)物張牙舞爪的，神情十分兇惡，好像真的就在你眼前，栩栩如生。這里的動(dòng)物排列十分有趣，有的是天的面對(duì)面在一塊，看來這科技館是想讓所有動(dòng)物和睦相處了，嘻嘻……
然后，我們又興致勃勃地去了2樓，一個(gè)展廳立即吸引了我們——蜘蛛展，哪里有許許多多蜘蛛，我還看見了一點(diǎn)活的，也不知道是不是，反正那里的標(biāo)本都做得栩栩如生的，我還在那里看見了帶有蜘蛛圖案的印章……我還知道了有捕鳥蛛穴、居狼蛛等等蜘蛛。
接著我又來到了3樓，哪兒有許多玩的地方：別如自行車，乒乓，足球……等等。
于是，愉快的一天就這樣過去了。
當(dāng)然這次小記者不是光玩玩的，而是去欣賞別人的科技的，是去看別人的作品的�？偠灾@次取得意義重大。
這一天真愉快�。�
游科技館作文2
假期里，我和家人一起參觀了位于鄭州市的鄭州科技館。
科技館的展廳可真大啊！我找到了一個(gè)看似很好玩的“噪音小屋”。小屋里有一個(gè)表，它會(huì)顯示不同的數(shù)字。數(shù)字代表著聲音的強(qiáng)弱，聲音越大，現(xiàn)實(shí)的數(shù)字就越大。我跑進(jìn)去吼了幾聲，那表上顯示的是“112”這個(gè)數(shù)字，也就是112分貝。它的作用是讓人感受一下噪音的威力。由此，我想到了我家的房子，我家住在臨街的六樓，每天早晨一起床就能夠聽到汽車的轟鳴聲和公交汽車的報(bào)站聲，又吵又鬧。
參觀過這個(gè)噪音小屋，我又來到了一個(gè)帶有護(hù)欄的高高的機(jī)器平臺(tái)：“模擬地震”旁。它可以模擬1-5級(jí)的地震效果，讓人們感受地震的威力。我迫不及待地跑了上去。一級(jí)地震只是特別輕微的震動(dòng)，幾乎沒有感覺；二級(jí)則是較弱的地震；三級(jí)地震強(qiáng)度一般，不強(qiáng)也不弱；四級(jí)的地震就比較強(qiáng)了，甚至連站都站不穩(wěn)了；到五級(jí)地震的時(shí)候，即使是扶著欄桿也站不穩(wěn)了，把我晃得暈頭轉(zhuǎn)向的。我不禁想到：五級(jí)地震都這么強(qiáng)了，那汶川的`八級(jí)大地震該有多強(qiáng)�。�
噪音和地震的威力可真大呀！
科技館里好玩的東西還有很多，但最吸引我目光的莫過于科技館二樓的科學(xué)實(shí)驗(yàn)園了。那里有幾個(gè)科技館的阿姨要做實(shí)驗(yàn)，周圍圍了一大圈人，我也不禁想去湊湊熱鬧。
阿姨們開始做實(shí)驗(yàn)了。第一個(gè)實(shí)驗(yàn)是證明液態(tài)氮的特征：橡膠管在常溫下很難被折斷，但一位阿姨將一根橡膠管放入了液態(tài)氮中，再拿出來輕輕一折就斷了。因?yàn)橐簯B(tài)氮的溫度是-198℃左右的超低溫，橡膠管一放進(jìn)去就會(huì)變得很脆。通過阿姨們的介紹，我還了解到：液態(tài)氮主要用于醫(yī)療方面，如果通過導(dǎo)管把液態(tài)氮流入手術(shù)刀中，把刀尖的溫度變?yōu)?198℃，這時(shí)給病人用手術(shù)刀做手術(shù)時(shí)不會(huì)出血、簡單而且快速。
第二個(gè)實(shí)驗(yàn)是一個(gè)有關(guān)火的實(shí)驗(yàn)。只見另一位阿姨將一塊棉布放入了用75%的酒精和25%的水混合而成的液體中，取出后用火點(diǎn)燃。火熄滅后，棉布居然完好無損，真是太奇妙了！這時(shí)，阿姨們道出了原因：第一，水蒸氣將火的熱量帶走了；第二，棉布的燃點(diǎn)比酒精的燃點(diǎn)低；第三，火焰分外焰、內(nèi)焰、焰心三個(gè)部分，焰心本身并沒有熱量，而棉布正好處于焰心的位置。聽了阿姨們的解釋，我恍然大悟。
一天的瀏覽就要結(jié)束了，快樂的時(shí)光總是太短，直到天快黑了，我們才戀戀不舍的離開。這里不僅有無窮的知識(shí)，更有無盡的樂趣，鄭州科技館真好，以后我還會(huì)再來這里遨游知識(shí)的海洋。
游科技館作文3
在這個(gè)風(fēng)和日麗、陽光明媚的日子，怎么能不是秋游的日子呢？不錯(cuò)，今年11月6日我們西濱小學(xué)三、四年級(jí)秋游地點(diǎn)定在了—“誠毅科技探索中心”，那時(shí)我心想：這次秋游肯定會(huì)帶給我驚喜一秋吧！因?yàn)檫@可我第一次去誠毅科技探索中心哦，所以顯得格外興奮。
早晨，我背著媽媽為我準(zhǔn)備的零食踏著歡快的步伐走進(jìn)了教室，教室里同學(xué)們正在討論著今天會(huì)發(fā)生些什么事情？ 當(dāng)與眾不同的大巴車停在我們面前時(shí)，大家頓時(shí)傻了眼，剎那間，同學(xué)們歡呼起來，懷著喜悅的心情上了車，車上歡聲笑語，熱鬧非凡，說著、笑著、談?wù)撝恢挥X中我們到達(dá)了誠毅科技探索中心.
我們一進(jìn)科技館，“哇！這里面可真是我們游樂樂樂園俱樂部呀！”同學(xué)們不約而同的贊嘆道。緊接著工作人員給我們介紹了：巨型滑梯最大高差達(dá)17米、還有最酷炫的`科學(xué)探索體驗(yàn)、中庭光影秀......我們又來到了自然災(zāi)害區(qū)觀看電影、海嘯體驗(yàn)區(qū)、地震體驗(yàn)區(qū)、泥石流體驗(yàn)區(qū)等游樂設(shè)施.
“集合啦！要去玩巨型滑梯啦！”班長叫道，同學(xué)們一聽見班長說要去玩巨型滑梯就用最快的速度集合，想趕快去玩巨型滑梯，已經(jīng)到了巨型滑梯馬上就要輪到我了，可意料不到的事情卻發(fā)生了，工作人員嚴(yán)肅而無情地說：“小朋友，你還沒有到1米3，你只能去下面2樓的滑梯吧!”無奈之下我只好到2樓的滑滑梯了，不過我一直安慰自己：沒事的！沒事的！下次再來我肯定會(huì)長高的，因?yàn)楣ぷ魅藛T也是為了我的安全著想呀！但此時(shí)此刻我在心里也默默告誡自己：“今后一定一定要多吃飯，少吃零食！”
開心快樂的的時(shí)候總是過得太快太快，同學(xué)們幾乎把所有的游樂設(shè)施都玩了一遍，肚子嘰嚕咕嚕交個(gè)不停，哦！原來是肚子在跟我們抗議，吃午餐的時(shí)間到了，這時(shí)同學(xué)們不約而同地把零食都拿到了自制的桌子上，有薯片、薯?xiàng)l、漢堡、棒棒糖、蛋糕、鴨爪、蘋果......各式各樣的糕點(diǎn)，各種各樣的水果及零食，把我們的餐桌裝扮的五顏六色，頓時(shí)我覺得來到了“水果深林”、“美食天堂”。 同學(xué)們津津有味地吃完了午餐，隨手把垃圾都放到垃圾桶里，便開始了盡情的玩耍，就這樣我們度過了這短暫而又充滿意義的一天！ 這次誠毅科技探索中心——秋游之旅在我們小學(xué)時(shí)代童年的秋游生活回憶中，也留下難忘而又充滿色彩的一幕！
游科技館作文4
在今天，我們?nèi)祟惖目萍歼M(jìn)步了，并帶動(dòng)了我們生活的環(huán)境、情況以及質(zhì)量。雖然如此，可有很多人在生活好了以后，便開始了毫無節(jié)制的浪費(fèi)。人走燈不關(guān)，浪費(fèi)了幾千瓦電；吃飯沒吃完、喝完不打包，統(tǒng)統(tǒng)被扔掉，打破了碳循環(huán)不過現(xiàn)在，人們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)，倡議“低碳生活”，并建設(shè)了“杭州低碳科技館”。今天，我便參觀了這一代表低碳生活的科技館。
剛走到大門，就發(fā)覺科技館異常地大、高、熱鬧�？赐杲榻B，才得知低碳科技館是公益性科普設(shè)施，是以低碳為主題，通過舉辦科普展覽教育及相關(guān)活動(dòng)，向人們普及科學(xué)知識(shí)、倡導(dǎo)科學(xué)方法、傳播科學(xué)思想、弘揚(yáng)科學(xué)精神，宣傳科學(xué)技術(shù)成就和作用的一座大型科技館。杭州低碳科技館以生態(tài)、節(jié)能、低碳為主題，專業(yè)性與綜合性相結(jié)合、以專業(yè)性為主，努力建設(shè)成為“國內(nèi)領(lǐng)先、世界一流”的全國第一座低碳科技館，并使之成為青少年了解“低碳經(jīng)濟(jì)、低碳社會(huì)、低碳城市”的“第二課堂”。
走進(jìn)大廳，我們便進(jìn)入了一個(gè)巨大的“低碳實(shí)驗(yàn)室”，令我立刻來了性趣。在那里有可以手動(dòng)操控的控水設(shè)備，正在有條不紊的進(jìn)行著噴射和吸收、類似蟲洞的洞分布在假山上，里面有各種小動(dòng)物模型，觸碰還會(huì)亂動(dòng)、可以放置光柱的閃光墻放出漂亮的`畫面等等都圍繞著一個(gè)巨大的“地球”——閃爍著艷麗的光芒，放映出各種圖像的巨大圓球，還能自動(dòng)伸縮任何一個(gè)板塊，令我瞪目結(jié)舌。
再上一層，便來到了說明了碳與我們生活的關(guān)系的地方——“碳的”。其中，便講述了碳的形成、作用、對(duì)我們的影響，以及這個(gè)有時(shí)是殺手，有時(shí)是天使的氣體——二氧化碳。因?yàn)槎趸荚诠袒�，可以與錫合成“聚乙烯”的催化劑。二氧化碳和它的“親戚們”，現(xiàn)在已經(jīng)在一起為我們?nèi)祟愒旄Ａ�。不信你看，鐵已經(jīng)與它們結(jié)合了幾十年，生產(chǎn)了各種強(qiáng)度的鋼材！
最后，我們還在科技館的電影院中看了關(guān)于恐龍的教育片！影片中呈現(xiàn)的恐龍們栩栩如生地呈現(xiàn)在我們面前。自由翱翔的翼龍、身手敏捷的雷龍，以及笨重的巨獸，成為了同學(xué)們伸手想抓的獵物，可怎么抓也不到。對(duì)了，我在看電影時(shí)，好像扔了什么東西打暴龍哦，不！我的芒果！
在看了這個(gè)科技館后，我的心中感慨萬千。原來，我們的生活要用這么多的能源，要有這么多的污染！但是，我們現(xiàn)在可以省能源，少污染，而且可以一少再少。雖然聽起來有點(diǎn)天方夜譚，但只要大家一起來做，每天做一點(diǎn)，總會(huì)做到真正“低碳”的！
游科技館作文5
綿綿細(xì)雨滋潤著嗷嗷待哺的小草，萬物盡情吮吸著大自然的乳汁。好一會(huì)兒，雨過天晴，風(fēng)一吹，送來一陣清新。綠蔭如蓋的大樹在藍(lán)天白云下不見一絲凋零。伴隨著幸運(yùn)星小記者團(tuán)隊(duì)的腳步，我來到了天門市博物館流動(dòng)科技館。
還沒走進(jìn)去，那巨大的藍(lán)色標(biāo)牌上“中國流動(dòng)科技館湖北巡展——天門站”幾個(gè)大字就映入我的眼簾。量過體溫之后，我們便迫不及待地進(jìn)入了一樓的科技展廳。
“哇！”我不禁發(fā)出贊嘆，這里的科技展品多得數(shù)都數(shù)不清，讓人眼花繚亂，目不暇接。跟上同伴的步伐，我開始了探索之旅。
我的目光注視在了一種能放電的設(shè)備上�！斑@是什么��？”同伴在一旁好奇地問我�！翱�！”我指了指設(shè)備上面的介紹信息。原來，這個(gè)“龐然大物”叫“尖端放電”，它由兩根鐵柱構(gòu)成，鐵柱上還有很多鐵針。按一下啟動(dòng)按鍵，第一根鐵柱會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)起來，當(dāng)它上面的鐵針與第二根鐵柱上的鐵針形成一定的距離時(shí)，電荷分布會(huì)比較密集，在兩根鐵針的尖端便會(huì)產(chǎn)生電火花，并且伴隨著“————”的聲音，真是太奇妙了！
隨著人流，我來到了“聲音華爾茲”面前。興奮的我迅速按下啟動(dòng)按鈕，對(duì)著話筒說了一句話。萬萬沒想到，這時(shí)電磁流的聲音居然隨著我的聲音起伏而發(fā)出了不同的變化。我還想再試一次，怎知被同伴搶了過去，只好繼續(xù)往前走。
“畫五角星？這是什么？”一個(gè)正方形盒子吸引了我。再仔細(xì)觀察，設(shè)備里面有一處凹槽，可以把手伸進(jìn)去。我按下啟動(dòng)按鈕，拿起筆，看著對(duì)面平面鏡上的五角星的.影像畫相同的形狀，還可別說，真難，我反復(fù)試了好幾次也不成功�！盀槭裁串嬕粋�(gè)簡簡單單的五角星會(huì)這么難呢？”正當(dāng)我抓耳撓腮之時(shí)，老師走了過來。經(jīng)過老師講解，我才知道，這是因?yàn)槠矫骁R所倒映的影像是反的，而我們的大腦只是一個(gè)“照相機(jī)”，并不會(huì)分析這圖像怎么由反轉(zhuǎn)到正，正因如此，照鏡子畫五角星就十分困難了，我這才恍然大悟。
展廳里還有“雅各布天梯”、“飛翔的小鳥”、“空中成像”、“跳舞的回形針”……多姿多彩，神奇而有趣。
這次參觀科技展覽可謂是讓我受益匪淺，不僅讓我好好地動(dòng)手操作了一番，更重要的是讓我明白了其中蘊(yùn)含的科學(xué)道理�！吧倌陱�(qiáng)則國強(qiáng)，少年志則國志�！彼�，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，保持一顆崇尚科學(xué)、學(xué)習(xí)科學(xué)的心，長大后爭取為我國的科技貢獻(xiàn)自己的一份力量。
游科技館作文6
放寒假了，我們一家及好朋友乘坐“和諧號(hào)”動(dòng)力火車來到四川的省會(huì)成都去參觀科技館。
我們來到了科技館的面前，抬頭一望。哇！只見科技館那桃紅色的墻和八根又粗又大的柱子足足有四層樓高，顯得宏偉壯觀。柱子后面的玻璃窗在陽光下閃閃發(fā)光，顯得十分神氣與奧妙。
我迫不及待地沖了進(jìn)去。這個(gè)科技館里有：“地震”展廳、“航天技術(shù)”展廳、“虛擬世界”展廳、“聲學(xué)、光學(xué)”展廳等科技方面的展廳。當(dāng)然，給我印象最深的是機(jī)械展廳中的大型機(jī)械滾球游戲了。
當(dāng)我一走進(jìn)機(jī)械展廳時(shí)，就被一個(gè)大大的、圓圓的、閃閃發(fā)光的不銹鋼鐵球吸引了。走近仔細(xì)觀察，原來是個(gè)大型滾球機(jī)械游戲，玩游戲方法是：通過手腳合理配合利用機(jī)械踏板、機(jī)械方向盤讓鐵球通過重重機(jī)關(guān)，最后滾入籃筐里區(qū)。
第一個(gè)機(jī)關(guān)是合并軌道，在這段軌道中的中間部分是左右斷開的，小伙伴們立即開動(dòng)腦筋，行動(dòng)起來。他們左右手配合，轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤，使軌道合并起來，讓鐵球順利通過。下一個(gè)機(jī)關(guān)是階梯陷阱：球落在了五塊木制的階梯里，但第一塊階梯到第五塊階梯的排列是由低到高依次排列的。小伙伴們只有行動(dòng)起來，利用機(jī)械機(jī)關(guān)（踩踏板），使每級(jí)階梯抬高，可是第一級(jí)階梯怎么也踩不上去，好幾個(gè)伙伴都拼盡全力踩踏機(jī)械機(jī)關(guān)，那“頑皮”的階梯還是在那里不愿上去，沒能送走鐵球。我看到這種場(chǎng)面，心里十分著急，不管三七二十一，迅速地，反復(fù)地踩動(dòng)踏板。終于，那“頑皮”的階梯抬了起來，讓鐵球順利的通過了。轉(zhuǎn)眼間，鐵球已經(jīng)滾向最后一個(gè)機(jī)關(guān)是螺旋升降梯：螺旋升降梯有3米高，在高高的'透明罩里有彈簧似螺旋軌道。鐵球會(huì)通過方向盤旋轉(zhuǎn)帶動(dòng)的螺旋軌道緩緩上升。
我奔跑到螺旋升降器的轉(zhuǎn)盤前，當(dāng)鐵球來的時(shí)候，拼命地轉(zhuǎn)呀，轉(zhuǎn)呀像猛虎爬山一樣，汗流夾背的，螺旋軌道旋轉(zhuǎn)了起來，帶著鐵球緩緩上升。鐵球終于上升到頂端軌道上，突然“嗖”的一下球迅速滑了下來，穩(wěn)穩(wěn)地落進(jìn)了籃筐里。這時(shí)小伙伴們歡呼雀躍起來：“我們成功了！”這個(gè)游戲太神奇、太奧妙了，我又盡情玩了幾次，才依依不舍的離開。沒想到一個(gè)個(gè)小小的零件可以組裝成一個(gè)個(gè)身藏不露，奇妙無窮的機(jī)械玩具，真是讓我大開眼界！
在這次參觀四川科技館中，我還喜歡聲學(xué)、光學(xué)館中的回聲管、時(shí)空隧道和手印像素；也喜歡天文萬象館中的二十八星宿、在九大行星中稱重，讓我覺得妙趣橫生；更喜歡虛擬世界中的“與恐龍賽跑”、“我是小警察”、“模擬走鋼絲”……這些更是趣味無窮！這些游戲讓我親近了科技、觸摸了科技，因此我也情不自禁地?zé)釔凵狭丝萍肌?/p>
游科技館作文7
乍暖還寒的初春，夾雜著幾分涼意的風(fēng)吹進(jìn)爸爸的臥房，我又見到了那件白襯衫。
它還是舊時(shí)的模樣：圓圓的領(lǐng)口，長長的袖子，寬寬的胸襟。只是，它沒有之前那樣潔白亮麗。
在我的印象中，父親是簡樸勤勞的。做人的道理，像是縫紉白襯衫的線，又像是白襯衫白白的扣子，純潔的白，沒有一絲其它的色彩。
家里過年的時(shí)候，要買些年貨。因?yàn)槟赣H總說我是男子漢，應(yīng)該幫父親搬東西。每當(dāng)這樣的時(shí)候，父親總是把最重的東西留給自己，把最輕的東西給我提。我說自己是男子漢，要提重的�？伤[著眼笑："沒事，爸爸是大人，你是孩子。"當(dāng)時(shí)我也覺得有道理，不曾感覺父親的辛苦，只覺得天空是藍(lán)色的海洋，云朵是潔白的海浪，一切都很和諧。
去年九月開學(xué)，由于上了初三，有很多東西要帶。去學(xué)校，父親當(dāng)然是要送我的。他穿著這件白襯衫，在人來人往的校園里，拖著沉甸甸的行李，走得很慢。我跟在身后，看著別的同學(xué)都是自己進(jìn)校門，拿行李……我感覺不太自在。那一刻，我覺得所有同學(xué)的目光都像是穿透自尊心的射線，像劍般鋒利，像閃電般迅猛。我覺得父親不考慮我的感受，讓我被同學(xué)笑話。我低著頭，用最氣憤的眼神透過我架在鼻梁上的眼鏡片，惡狠狠地白了父親的背影一眼。我小聲地提醒父親：“爸，你放下我的行李，別送我去宿舍了！”可是，被汗水濕透的`白襯衫并沒有理解我的意思，他繼續(xù)拎著行李，吃力地向前走著，還說：“沒事兒，不累�！薄暗牵愕囊r衫都濕了！”我委婉地再次提醒他，并沖到他前面攔住他。父親咬緊牙關(guān)，眉頭緊鎖，看著我……仿佛那一刻，他懂了我的尷尬……
“好，那……那你自己拿吧……一下子拿不了那么多，我就在這里等你吧，你送上去手里的東西再回來取這些……”父親用這件白襯衫的袖口擦了擦臉上的汗。他張開口呼吸著，我聽到他無規(guī)律的喘著粗氣的聲音……九月的溫度，在廣東這個(gè)地方，還很悶熱。恍惚中，不知是汗還是淚水朦朧了我的鏡片……
到了宿舍，我將生活用具一件件擺好。在陽臺(tái)上，我看見宿舍樓下的父親，站在九月晴朗的天空下，那件白得發(fā)亮的白襯衫，那么好看，也那么刺眼……
父親也許至今都不知道，其實(shí)，他的兒子那一天流了淚。那一天，他的兒子發(fā)誓要為他爭氣，要做一個(gè)可以為他撐起天空的男子漢！
如今，父親的這件白襯衫已經(jīng)舊了。然而，在我的記憶里，它依然像九月天空中潔白的云。這個(gè)春天，我想用壓歲錢為父親買一件新的白襯衫，讓他穿上兒子為他買的最溫暖的白襯衫！
游科技館作文8
在這個(gè)風(fēng)和日麗、陽光明媚的日子，怎么能不是秋游的日子呢？不錯(cuò)，今年11月6日我們西濱小學(xué)三、四年級(jí)秋游地點(diǎn)定在了—“誠毅科技探索中心”，那時(shí)我心想：這次秋游肯定會(huì)帶給我驚喜一秋吧！因?yàn)檫@可我第一次去誠毅科技探索中心哦，所以顯得格外興奮。 早晨，我背著媽媽為我準(zhǔn)備的零食踏著歡快的步伐走進(jìn)了教室，教室里同學(xué)們正在討論著今天會(huì)發(fā)生些什么事情？ 當(dāng)與眾不同的大巴車停在我們面前時(shí)，大家頓時(shí)傻了眼，剎那間，同學(xué)們歡呼起來，懷著喜悅的心情上了車，車上歡聲笑語，熱鬧非凡，說著、笑著、談?wù)撝恢挥X中我們到達(dá)了誠毅科技探索中心. 我們一進(jìn)科技館，“哇！這里面可真是我們游樂樂樂園俱樂部呀！”同學(xué)們不約而同的贊嘆道。緊接著工作人員給我們介紹了：巨型滑梯最大高差達(dá)17米、還有最酷炫的科學(xué)探索體驗(yàn)、中庭光影秀......我們又來到了自然災(zāi)害區(qū)觀看電影、海嘯體驗(yàn)區(qū)、地震體驗(yàn)區(qū)、泥石流體驗(yàn)區(qū)等游樂設(shè)施. “集合啦！要去玩巨型滑梯啦！”班長叫道，同學(xué)們一聽見班長說要去玩巨型滑梯就用最快的速度集合，想趕快去玩巨型滑梯，已經(jīng)到了巨型滑梯馬上就要輪到我了，可意料不到的`事情卻發(fā)生了，工作人員嚴(yán)肅而無情地說：“小朋友，你還沒有到1米3，你只能去下面2樓的滑梯吧!”無奈之下我只好到2樓的滑滑梯了，不過我一直安慰自己：沒事的！沒事的！下次再來我肯定會(huì)長高的，因?yàn)楣ぷ魅藛T也是為了我的安全著想呀！但此時(shí)此刻我在心里也默默告誡自己：“今后一定一定要多吃飯，少吃零食！” 開心快樂的的時(shí)候總是過得太快太快，同學(xué)們幾乎把所有的游樂設(shè)施都玩了一遍，肚子嘰嚕咕嚕交個(gè)不停，哦！原來是肚子在跟我們抗議，吃午餐的時(shí)間到了，這時(shí)同學(xué)們不約而同地把零食都拿到了自制的桌子上，有薯片、薯?xiàng)l、漢堡、棒棒糖、蛋糕、鴨爪、蘋果......各式各樣的糕點(diǎn)，各種各樣的水果及零食，把我們的餐桌裝扮的五顏六色，頓時(shí)我覺得來到了“水果深林”、“美食天堂”。 同學(xué)們津津有味地吃完了午餐，隨手把垃圾都放到垃圾桶里，便開始了盡情的玩耍，就這樣我們度過了這短暫而又充滿意義的一天！ 這次誠毅科技探索中心——秋游之旅在我們小學(xué)時(shí)代童年的秋游生活回憶中，也留下難忘而又充滿色彩的一幕！
游科技館作文9
今天，我很開心，因?yàn)槲乙ヒ粋�(gè)夢(mèng)寐以求的地方--重慶科技館。
上車了，我興奮無比。對(duì)了展品是什么樣子的呢？聽說那里有很多的機(jī)器人，我開始幻想了起來：在我幻想著機(jī)器人帶我穿越時(shí)空遂道，手剛碰到機(jī)器人的一剎間，我突然回過神，發(fā)現(xiàn)卻在車上，不免大為失望。不知等了多久，總算來到了科技館。我在科技館的門口，歡呼著、雀躍著。一抬頭，發(fā)現(xiàn)科技館的墻是由兩種材料組成：石頭和玻璃。石材堅(jiān)硬仿佛山一般；玻璃透明好像水一樣。“山”和“水”交錯(cuò)著，仿佛比喻重慶是山水之城，十分美麗。看來科技館的建造還別有一番用心呀！
不一會(huì)兒，我進(jìn)了科技館。它一共有四層五個(gè)展廳，分別是：臨時(shí)展廳、生活科技展廳、兒童科學(xué)樂園展廳、國防科技展廳、交通科技展廳、防災(zāi)科技展廳、宇航科技展廳、基礎(chǔ)科學(xué)展廳等等。我先來到臨時(shí)展廳，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大展品，上面還有一個(gè)按鈕，我按了一下，一個(gè)燈亮了，一些古怪的東西也工作了起來，沒有多久旁邊“房屋”的`燈也都亮了。正在我納悶時(shí)，看到了簡介，才知那是太陽能發(fā)電器的微縮版，旁邊還有水力、風(fēng)力、地心熱發(fā)電器呢！
接著，我又來到防災(zāi)科技展，看到一個(gè)屋子外排著長長的隊(duì)，于是我也跟了進(jìn)去。不一會(huì)兒，到了。我們走進(jìn)一間屋里，突然，我腳下巨烈地晃動(dòng)起來，“轟隆隆……”不好，地震了，快閃，可門打不開了，我慌忙躲到桌子下，心里既緊張又害怕。突然，這時(shí)地震卻停了。一個(gè)工作人員向我們走來：“大家好，剛才地震屋模仿了一個(gè)5級(jí)地震，看來大家對(duì)地震都有很好的預(yù)防措施。”說罷打開了門。在防災(zāi)科技展廳里我還看了泥沙崩塌的介紹，了解了泥石流的危害，知道如何正確應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害地發(fā)生。這里還介紹了：風(fēng)災(zāi)，水災(zāi)，火災(zāi)等，以及如何躲避它們。
最后，我們來到了最好玩的宇航科技展廳。我先玩了月球跳躍，我來到特殊的地面坐上特殊的椅子，腳輕輕一碰地，整個(gè)人就彈到了10米高空，落下來后又彈得更高。然后，我用他鳥瞰科技館人山人海的場(chǎng)面，一蹦一跳地真好玩。接著，我又上了嫦娥一號(hào)模擬駕駛飛船登月。我是登月的駕駛員，按下了按鈕，飛船升空了，在飛船著陸月球時(shí)，眼看要成功了，可是副駕駛（一個(gè)小毛孩）突然爬到控制臺(tái)上，亂按一氣，我們立刻全部“喪命”了。我們還玩了空間站、火箭發(fā)射等游戲。接著，我們來到有許多機(jī)器人的地方。在那兒有下棋、繪畫、測(cè)力、測(cè)謊等各種各樣的機(jī)器人，十分好玩。會(huì)繪畫機(jī)器人還給我畫的一張像呢！
關(guān)館的時(shí)間到了，我們戀戀不舍地離開了。啊！科技館可真好玩呀！下次我一定還要來。
游科技館作文10
今天，陽光明媚，碧空萬里，天空中漂浮著朵朵白云，天氣如此美好！我們四年級(jí)的同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，浩浩蕩蕩地像科技館進(jìn)發(fā)了。
經(jīng)過很長時(shí)間的路途跋涉，我們終于來到了雄偉壯觀的科技館。呀！科技館可真大！今天我可算見到它的真面目了，真是百聞不如一見呀！可能我們來的有點(diǎn)早，科技館還沒開門，老師讓我們先自由活動(dòng)一會(huì)兒，大家都高興地散開了。這時(shí)，有兩個(gè)人朝我們走來，是一位帥氣的大哥哥和漂亮的姐姐，原來他們是科技館為我們專門安排的講解員。我們馬上集合完畢，分成兩隊(duì)，各自有一位講解員帶領(lǐng)。真好！那位漂亮的姐姐帶領(lǐng)我們隊(duì)，我暗暗高興。
到時(shí)間了，科技館的大門緩緩打開，那位姐姐領(lǐng)著我們走進(jìn)展廳。哇！我的視野一下子打開了，只見一個(gè)高大的中國航天模型聳立在中央，旁邊還有宇航員的圖像，真威武！姐姐還為我們講解了有關(guān)航天信息，播放了神州飛船升天的圖像，觀看后，我不禁由衷地贊嘆我們的祖國真是強(qiáng)大��！為當(dāng)今社會(huì)的科技發(fā)展神速感到驚嘆！頓時(shí)一股敬佩之情涌上心頭。接著，講解員帶領(lǐng)我們參觀了奧妙無窮的宇宙，我又懂得了不少關(guān)于八大星系的科學(xué)知識(shí)。然后姐姐我們又觀看了緩慢氣泡上升的神奇，一個(gè)氣泡緩緩升起，不時(shí)發(fā)出五彩的光芒，我感到十分唯美。接下來的'事物就更加新奇了！同學(xué)們擁擠地鉆入隱形人的洞口，嘿！從正面看，人的下半身居然沒有了，真嚇人！我們又玩了鏡子迷宮，里面都是鏡子，到處黑乎乎一片，摸索著行走著，一不小心就會(huì)腦袋碰到鏡子上，好疼呀！還有歪斜的小屋，至今想起還感覺頭昏腦脹呢！
最后，讓我們驚喜的是，老師還領(lǐng)我們觀看了一場(chǎng)《恐龍大滅絕》的4D電影，真刺激！開播前，發(fā)給我們一人一幅眼鏡，講解員還讓我們坐好并系上安全帶。我正感到納悶，燈忽然滅了，我心里又緊張又興奮。突然，一只巨大的恐龍像我走來，眼看就要踩到我了，同學(xué)們都不約而同地發(fā)出尖叫聲，而且，一聲比一聲高，好不痛快呀！最后播放的是《深海帝國》，我們的座椅前搖后晃，弄得我是暈暈乎乎，激動(dòng)緊張的時(shí)刻終于結(jié)束了，好在有驚無險(xiǎn)！
陣陣涼風(fēng)刮在我的面龐上，愜意極了，這次科技館一游，讓我收獲滿滿，更讓我為我們的祖國感到驕傲，對(duì)當(dāng)今社會(huì)的科技發(fā)展感到震驚！我立志以后長大要當(dāng)一名科學(xué)家，在不久的將來，也要為祖國母親奉獻(xiàn)自己的一份力量！
游科技館作文11
今天一大早，我和爸爸、媽媽一起去低碳科技館玩。
一進(jìn)大門，哇塞，真是大開眼界。有一棵“地球樹”，上面有一個(gè)地球，地球上播放著各種災(zāi)難，然后就是我們要怎么樣保護(hù)愛護(hù)我們的地球�？萍拣^里面有3D的電影——全球變暖。還有和機(jī)器人打乒乓球、智能超市、虛幻穿衣鏡、鏡子迷宮、不倒翁......等等很多好玩的。
我印象最深的是：鏡子迷宮、全球變暖、和機(jī)器人打乒乓球。
鏡子迷宮一眼看去都是鏡子，只有一條路，會(huì)顯示很多個(gè)你，把你弄得頭暈眼花，都分不清哪個(gè)是真的人，一不小心就會(huì)撞到鏡子上。這是因?yàn)殓R子透明，但又看不見對(duì)面的東西。特別是別人找到你，你一慌，“砰”得一聲，把你撞得頭昏眼花。我玩了一遍又一遍，簡直不想出來，太好玩了。
和機(jī)器人打乒乓球，我打了5個(gè)球，他一個(gè)也沒接到，這是因?yàn)樗氖直鄄粫?huì)伸長縮短，只會(huì)在一個(gè)固定的感應(yīng)區(qū)才會(huì)接球。我全打到旁邊去了，所以機(jī)器人一個(gè)也沒接到。
看了全球變暖既驚慌又害怕。我們坐上車，先是帶我們?nèi)タ戳艘郧暗脑忌郑忌掷锏乃芮�，樹很高，葉子很綠，天空也很藍(lán)，到處都是綠綠的，完全看不到一絲污染，好美麗的原始森林啊 。還有許多可愛的動(dòng)物在快快樂樂的玩耍，我仿佛就走在這片森林里的小路上，還有動(dòng)物們都沖著我跑來，就跑在我眼前，好驚慌。后來人們都坎伐樹木，美麗的森林便沒了，天不藍(lán)了，小河的水慢慢的干涸了，滿山遍野的綠色都變成了黃色和枯樹根，小動(dòng)物也不見了。接著又帶我們來到了南極，看到南極的冰山雪地慢慢的都融化了，有一只北極熊站在一塊快要融化完的冰上，很快就到了我的身邊，我伸手去摸，可是摸不著，還有一只北極熊一不小心就掉到了冰山融化的.水里......
后來我們又看到城市里發(fā)了大洪水，高樓大廈全倒塌了，大洪水就沖著我滿來，一高一低起伏著沖我來，我害怕的閉上眼眼不敢看了，好害怕。后來還看了暴風(fēng)雪，雪積的很厚，風(fēng)大的都能把汽車吹走呢，一輛輛汽車吹的橫七豎八，突然一輛車就會(huì)從你身邊橫著開來了，飛機(jī)都掉下來，壓在汽車上，這個(gè)場(chǎng)景太可怕了，難道這就是壞境被污染的結(jié)果嗎？汽車的尾氣排放，化工廠二養(yǎng)化碳排放就更嚴(yán)重了，我們每秒大約有3億多噸的二養(yǎng)化碳要排放出來。全球變暖就是告訴我們要少開車，減少二氧化碳排放，節(jié)電，節(jié)氣，垃圾分類等等，做一些低碳環(huán)保的事情。
所以，從現(xiàn)在開始，我們就開始低碳生活吧，愛護(hù)環(huán)境，創(chuàng)建美好家園，人人有責(zé)，從身邊的小事做起，要不然，我們的地球就會(huì)變成電影里的樣子。
游科技館作文12
今天，學(xué)校為了讓我們學(xué)習(xí)一些高科技知識(shí)，就組織全校學(xué)生去北京科技館秋游。
早晨7點(diǎn)30分，我們準(zhǔn)備就緒、整裝待發(fā)，到操場(chǎng)集合后就出發(fā)了。汽車一路飛馳，我們都情緒高漲，恨不得能夠插上翅膀一下子飛到北京科技館……
大約一個(gè)小時(shí)左右，我們終于到達(dá)了目的地，大家爭先恐后的下了車，走進(jìn)了北京科技館。
首先引入眼簾的是805個(gè)白色小氣球組成的各種圖案，接著又看到由20名男女手拉手組成的DNA立體圖形——代表著生命的起源，真是太有創(chuàng)意了！
然后我們又來到了“華夏之光”，里面有一些我們祖先的一些科技發(fā)明。有關(guān)于宇宙知識(shí)的各種奇妙的裝置；也有九連環(huán)、七巧板、算籌等益智玩具；還有編鐘等古代樂器；還有古代的照明用的走馬燈，走馬燈有六個(gè)屏，里面有數(shù)個(gè)色彩鮮艷的紙小人兒，中間點(diǎn)燃蠟燭，被加熱的氣流推動(dòng)燈內(nèi)的輪軸轉(zhuǎn)動(dòng)，紙小人兒的影子投射在燈屏上，像活了一般來回走動(dòng)，簡直太美輪美奐了！
我們還觀看了一些更加不可思議的古代發(fā)明，比如有一個(gè)金色的大碗，里面有兩個(gè)環(huán)，倆環(huán)之間還有一個(gè)小碗，不管我怎么推動(dòng)這個(gè)大碗，即使把大碗倒扣過來，小碗依然朝上，真是太奇妙了！還有一個(gè)很奇妙的.茶壺，茶壺底部有一個(gè)小洞，先把壺里的水從壺嘴里倒完，再從壺底的小洞灌滿水后倒過來，水竟然沒有從壺底小洞里流出來，而水依然可以從壺嘴里倒出來。我不由得驚嘆：我們的祖先真是太聰明了！
之后，我們來到3D巨幕電影廳觀看了一場(chǎng)精彩逼真的3D數(shù)字電影。我戴上3D眼鏡，電影帶我們進(jìn)入到了海底世界，很多小魚兒在我身邊游來游去，好幾次我都情不自禁地想伸手去捉小魚兒；我還看到了有人開車向自己撞過來、還有一排排滔天巨浪向我撲過來、還有野人生活場(chǎng)景以及有人沖浪受傷等等，無不嚇得我大聲尖叫、慌亂轉(zhuǎn)身！現(xiàn)在的3D技術(shù)真是太逼真了！真是太令人震撼了！
看完3D電影以后，我們來到了“馬門溪龍化石”展廳，這時(shí)已經(jīng)到了午餐時(shí)間了，我們拿出帶來的面包等食物，邊吃邊觀看恐龍化石。馬門溪龍化石大約有十幾米高，單單它的脖子就比一層樓還高！我在想：這么個(gè)龐然大物是怎么滅絕的呢？大自然的力量真是太神奇了！
之后，帶隊(duì)老師讓我們分組自由活動(dòng)。我們小組先后游玩了鏡子迷宮、顏色屋、智能交通工具廳、智能環(huán)保廳等科技展廳，這些展廳里有好多好多高科技產(chǎn)品，還有逼真的3D游戲，我們玩得不亦樂乎、流連忘返……
最后，我們依依不舍的離開了北京科技館�；丶业穆飞�，我在心里默默地想：我一定要好好學(xué)習(xí)，長大后參與國家更多的科技建設(shè)，讓我們的國家變得更加富強(qiáng)！讓人們的生活更加幸福！
游科技館作文13
4月21日，在班主任王老師的帶領(lǐng)下，我和同學(xué)們一起暢游了山西省科學(xué)技術(shù)館。
早上，還沒有到科技館，我在車上遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見了一個(gè)巨大球體被玻璃罩在下面，走近一看原來是個(gè)地球模型。走進(jìn)大廳一看，��！這里可真大呀！我都不知道先從哪里看起，對(duì)每個(gè)地方我都充滿了好奇，仿佛感到知識(shí)的大門正在向我打開。
我們走進(jìn)了一層，展廳為“宇宙與生命”，以“探究宇宙”、“黃土家園”、“生命故事”及“人體的奧秘”為主題，展示了人類對(duì)自然的探索及其過程中體現(xiàn)的智慧。首先看到的就是關(guān)于宇宙知識(shí)的介紹，通過介紹我知道了我們的太陽是第三代恒星，也知道了太陽會(huì)慢慢變小到最后太陽就會(huì)消失。其實(shí)，月球在之前是不存在的，它是地球被一個(gè)小行星撞擊之后的碎片慢慢地合起來，就變成了月球。我們要好好地感謝月球，是它擋住了其它小行星來撞擊地球，可以說是保護(hù)了我們。在這里，我學(xué)到了各種行星和生命發(fā)展的知識(shí)。
在第二層以“機(jī)器與動(dòng)力”為主題的.展廳，展示了科學(xué)技術(shù)發(fā)展給人類社會(huì)帶來的巨大變化，講得是古代、第一次工業(yè)革命、第二次工業(yè)革命和第三次工業(yè)革命的機(jī)器和一個(gè)東西它是怎么動(dòng)起來的。在這里，我見到了以前的蒸汽機(jī)車和蒸汽大力士，并且還玩了滾球游戲，就是運(yùn)用一些機(jī)械原理，加上幾個(gè)人的配合把球運(yùn)送過去。
三層展廳主題為“走向未來”，以“交流”、“水--生命之源”、“碳之足跡”及“探索宇宙”為分主題，展示在人類與環(huán)境和諧發(fā)展中體現(xiàn)的智慧，以及在對(duì)宇宙探索中所發(fā)展起來的航空、航天技術(shù)。在展廳里，看到神舟七號(hào)飛船火箭模型后，我格外興奮。我坐上“月球車”，通過觸摸屏模擬一次駕駛飛船火箭探索太空的美妙旅程。
整個(gè)科技館一共有4層，負(fù)一層是數(shù)學(xué)展廳和特效影院。每一個(gè)展廳都是通過科普影像和一些小游戲來介紹它們，寓教育于娛樂為一體，為我們提供了體驗(yàn)科技發(fā)展帶來的快樂，提高了我們開啟通向科學(xué)之門的興趣。
不知不覺就到了中午，我們戀戀不舍地離開了科技館。在回家的路上，我想，科技館里的東西真是太神奇啦！這次參觀，我不僅開闊了眼界，學(xué)到了許多科學(xué)知識(shí)，還感受到了先進(jìn)科技給我們的生活帶來的巨大變化。我一定要好好學(xué)習(xí)，長大以后去探尋更多的科學(xué)奧秘。
游科技館作文14
今天中午，我和爸爸匆匆吃完中飯，就出發(fā)了。因?yàn)槲覀円タ萍拣^參觀了，為了這一天，我都等了好幾天呢！所以我的心情別提有多開心了。
到了目的地，在我眼前是一座高大的建筑物，它的外形有點(diǎn)像是一個(gè)“炮彈”在“炮彈”邊上有一個(gè)“圓球”。爸爸說“圓球”內(nèi)就是科技館，于是我們就向“圓球的肚子里”跑去。
我和爸爸先去了“海底世界”，我和爸爸走進(jìn)去一看，哇！里面好黑呀！還好有一點(diǎn)燈光，我環(huán)顧四周發(fā)現(xiàn)里面有很多奇形怪狀的魚，這些魚真奇怪呀！有的像蜘蛛、有的像一把劍，還有的像一把扇子，還有的像、、、里面還有電影看呢！放的是海底情景，各種各樣的魚游來游去，好像我們就在海底世界一樣。
看完了“海底世界”，我們進(jìn)入了科技館大廳，第一個(gè)項(xiàng)目是重力體驗(yàn)，我看見有兩個(gè)座位，邊上有兩個(gè)“火箭”我和爸爸跑去排隊(duì)，輪到我們了，我和爸爸迫不及待地跑上座位，“火箭”慢慢地上去了，呼的一聲“火箭”飛快地下來了。我們一下子從空中直降下來真刺激呀！頭發(fā)都豎起來了，我真正體會(huì)了重力的作用。
之后，我們?nèi)ネ媪说窃轮渑擉w驗(yàn)，著落艙的.外形是一個(gè)圓圓的球體，跟我在電視上看到的“火箭、著落艙”差不多大。我們一起上了著落艙，我和另外倆個(gè)小朋友一起坐在第一排操縱，我感覺身體在慢慢搖動(dòng)著，從屏幕上看，眨眼間已經(jīng)離開大氣層了，進(jìn)入了太空，周圍星星點(diǎn)點(diǎn)，有的星星還變得越來越大，過了一會(huì)兒，屏幕上顯示我們已經(jīng)接近月球了，月球是土黃色的，它的表面布滿著一個(gè)一個(gè)的大坑，比我平時(shí)看到潔白的月亮完全兩樣，我們繞月飛行了兩圈后慢慢著落，由于操作原因著落失敗了。
我們到了二樓先玩了磁鞋，爸爸穿上了磁鞋坐在椅子上，在圓形的磁邊上走著，整個(gè)人都倒了起來，但他還是跟平地走路一樣。要不是我身高不夠，我也一定要去玩。
后來我們?nèi)タ戳藱C(jī)器人表演，上面的機(jī)器人在伴奏，下面的機(jī)器人在跳舞。我真感嘆人們的力量��！
我們到了三樓玩走迷宮，我對(duì)著喇叭大喊開門，門果然就打開了，太神奇了！走進(jìn)里面是一個(gè)長方形的房間，四面墻上是“『‖』樣的門。我走到一扇門前，門的邊上有一個(gè)小方框，上面顯示著要回答的問題，如果答對(duì)了門就自動(dòng)打開。就這樣，不一會(huì)兒，我們走出了迷宮，來到了發(fā)電場(chǎng)，它顯示電是怎么樣發(fā)的，我還上去體驗(yàn)了一回，太累了。發(fā)完電我們又玩了寶船、方輪車、鋼琴鍵……等等好玩的項(xiàng)目。
不知不覺中天黑了，我只好依依不舍地回家了。
游科技館作文15
這學(xué)期，我認(rèn)真閱讀了《改革開放三十年》這一本書，書中提到中國的科技發(fā)生了巨變。于是這個(gè)五一假期，我們一家去了上�？萍拣^一游。
上�？萍拣^，宏偉的建筑，造形別具匠心，就象懷抱著地球。一進(jìn)場(chǎng)館，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了“動(dòng)物世界”。我跑近一看，不由得呆住了，大聲叫道:“哇!真漂亮!”首先映入眼簾的就是一棵“參天大樹”，樹葉、樹干都和真的一模一樣，樹干粗糙不平，樹枝婀娜多姿，樹葉葉脈清晰可見。旁邊的一位大人認(rèn)真地問:“這會(huì)不會(huì)是真的呢?”我心里想:科技真的可以以假亂真啊!樹上還蹲著幾只猴子，做著抓耳撓腮的動(dòng)作，好像是在呼朋喚友。在“非洲大地上”，捕捉獵物的豹子，氣定神閑的大象，令人心驚膽戰(zhàn)的老虎，一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)。正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候，我的眼前突然闖進(jìn)了一位不速之客——北極熊，它張開巨掌，正向我撲來，它的血盆大嘴正對(duì)著我的頭，嚇得我出了一身冷汗。這些栩栩如生的動(dòng)物，是怎樣做出來的呢?聽了介紹后，我才知道，那是用高科技合成材料，加上現(xiàn)代機(jī)械和光電技術(shù)做出來的。
第一層還有一個(gè)視聽樂園也令我難忘。我們進(jìn)入一個(gè)漆黑一片的`房間，找個(gè)位置坐下后，視聽之旅就開始了�！翱︵辍⒖︵辍币魂囮嚰舻堵晱奈宜闹軅鱽�，我好像來到了理發(fā)館，好像有一個(gè)人正在為我理發(fā)的感覺，我不禁摸摸自己的頭發(fā)，還在呢!又一陣剪刀聲傳來，我又禁不住全身上下摸了一遍。“這聲音怎么如此逼真呢?”我問道，爸爸也說不好，只是說:“這一定是運(yùn)用了高科技吧!”我不禁喑喑贊嘆，了不起，高科技，我們國家的科技水平應(yīng)該走在世界前列了吧!我想起了《改革開放三十年》一書中中國的科技發(fā)展內(nèi)容，現(xiàn)在真有親身體會(huì)啊!
到了第二層，機(jī)器人世界展館，也讓我真實(shí)的體驗(yàn)了一番科技發(fā)展的精采。機(jī)器人射箭百發(fā)百中，機(jī)器人下棋棋藝高超。還有機(jī)器人舞蹈精彩絕倫，她們左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)、擺臂、轉(zhuǎn)腕都是那么整齊劃一。我在書中也曾讀到過有關(guān)機(jī)器人的故事，他們不但能替人干活，而且會(huì)做手術(shù)呢!他們有的還“三頭六臂”，甚至手腕能夠三百六十度轉(zhuǎn)動(dòng)，可能耐了。有的機(jī)器人還可以組織一場(chǎng)足球比賽;有的機(jī)器人還能模仿人的喜怒哀樂------
“信息時(shí)代”館里花八門的電腦技術(shù)，圖像變化惟妙惟肖，五彩繽紛;蜘蛛館里的機(jī)器蜘蛛;球幕電影的“恐龍世界”，等等展示，無不給我留下了深刻感受。這是科技發(fā)展的展示，也是改革開放三十年成果的展示啊。
我戀戀不舍地離開了上�？萍拣^。我的思想已經(jīng)飛向了遠(yuǎn)方，飛向了未來。我過幾年再來上�？萍拣^，那又會(huì)是什么樣的變化呢!
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