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親子活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-03-09 11:11:05 親子 我要投稿

精選親子活動(dòng)方案集合九篇

  為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編收集整理的親子活動(dòng)方案9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

精選親子活動(dòng)方案集合九篇

親子活動(dòng)方案 篇1

  一、設(shè)計(jì)思路:

  早期分享節(jié)日的歡樂。

  2.讓幼兒有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。用演出的形式,大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng)。

  3.家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì),加深家園情、師生情、親子情。

  4.與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)迎新年的快樂

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、家園一起布置教室,讓大家感受新年的氣氛。

  2、音樂磁帶。

  3、家長(zhǎng)制作的燈籠。

  三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):20xx年12月25日下午:3點(diǎn)整大五班教室。

  四、參加活動(dòng)人員:全班幼兒及家長(zhǎng)。

  五、活動(dòng)主持:Xx(班主任)、張老師。

  六、活動(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬┙處熤v話。

  師:“首先感謝各位家長(zhǎng)朋友在白忙之中抽出時(shí)間陪孩子一起迎接新年。在這辭舊迎新之際,我們大五班的家長(zhǎng)和小朋友歡聚一堂,共同慶祝新年的到來(lái)。在這里,我先給大家拜個(gè)早年了!祝大家在新的一年里,身體健康,萬(wàn)事如意,合家幸福!20xx年帶給我們的不僅僅是快樂與笑聲,更是對(duì)未來(lái)無(wú)限的希望!來(lái),讓我們一起與可愛的小朋友手拉手,感受他們的童真童趣!讓我們一起回到孩童時(shí)代,一起迎接新年的到來(lái)!請(qǐng)欣賞阮云昕、張?jiān)娧、Xx、朱文軒四位小朋友帶來(lái)的.詩(shī)歌《新年》!

  (二)師:“古人云:“不學(xué)禮,無(wú)以立”,禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德。學(xué)前期的幼兒,可塑性強(qiáng),容易接受信息,因而也是了解社會(huì)、學(xué)習(xí)各種行為要求的理想時(shí)期,更是文明禮儀習(xí)慣養(yǎng)成的最佳時(shí)期。如果孩子從小不培養(yǎng)好習(xí)慣,就必然形成壞習(xí)慣,壞習(xí)慣形成了,再改就很難。所以,對(duì)幼兒進(jìn)行禮儀教育是事在必行得,針對(duì)目前幼兒禮儀教育的現(xiàn)狀和本班幼兒文明禮儀行為的實(shí)際情況,根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),從即日起我班將配合幼兒園文明禮儀教育方針對(duì)文明禮儀教育進(jìn)行初步嘗試。接下來(lái)請(qǐng)欣賞我班幼兒帶來(lái)的禮儀方面的節(jié)目!

  1、全體幼兒表演兒歌《禮貌歌》、《專心聽講》。

  2、Xx等幼兒表演《小娃娃跌倒了》。

  3、Xx小朋友表演兒歌《上學(xué)》。

  4、Xx小朋友表演兒歌《語(yǔ)言禮儀》。

  5、Xx小朋友表演歌曲《我的好媽媽》。

 。ㄈ┯變罕硌莨(jié)目。

  1、Xx等小朋友表演舞蹈《金瓶似的小山》。

  2、Xx等小朋友歌表演《學(xué)做解放軍》。

  3、Xx小朋友現(xiàn)場(chǎng)書法表演。

  4、Xx小朋友講故事《狐貍和小苯熊》。

 。ㄋ模┯H子游戲活動(dòng)。

  1、游戲“擊鼓傳花”。規(guī)則:家長(zhǎng)聽鼓聲傳花,當(dāng)鼓聲停后花傳到哪位家長(zhǎng)的手上,這位家長(zhǎng)就要表演一個(gè)節(jié)目(家長(zhǎng)可以和幼兒共同表演)。

  2、游戲“聽音樂搶椅子”。規(guī)則:家長(zhǎng)手抱幼兒聽著音樂繞著椅子走,當(dāng)音樂終止時(shí)沒坐到椅子的人出局,搶到最后一張椅子的親子為勝。

 。ㄎ澹┗顒(dòng)結(jié)束。

  師:“孩子是帶給我們幸福的使者,而我們是伴隨孩子成長(zhǎng)的搖籃,在孩子一路走過(guò)的足跡里,有我們的辛酸,也有我們的幸福。真心祝福所以的家長(zhǎng)朋友們過(guò)一個(gè)快樂的新年,讓我們帶著孩子們的祝福,伴隨孩子幸福成長(zhǎng)每一天。最后我們的小朋友給親愛的爸爸媽媽爺爺奶奶帶來(lái)一首英文歌曲《新年好》。他們的歌聲意味著我們來(lái)年的生活是豐富多彩的!代表著我們來(lái)年的生活是充滿希望的!家長(zhǎng)朋友們!小朋友們!深深地祝福你們開心每一天!健康每一天!”

親子活動(dòng)方案 篇2

  設(shè)計(jì)思路:

  親子活動(dòng)是我園教育教學(xué)活動(dòng)中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長(zhǎng)的必要條件。上學(xué)期向家長(zhǎng)開放了半日活動(dòng),進(jìn)行了親子迎新活動(dòng),讓家長(zhǎng)對(duì)孩子在幼兒園的生活、游戲、學(xué)習(xí)有了多方面的了解和認(rèn)識(shí)。

  本學(xué)期孩子上學(xué)將有兩個(gè)月了,利用秋日萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)和家長(zhǎng)一起帶孩子出去秋游,一方面可以讓孩子感受到秋日的蓬勃生機(jī)和大自然的美好,也讓家長(zhǎng)在游戲中觀察到孩子的成長(zhǎng)、進(jìn)步,看到集體教育給孩子的促進(jìn)。另一方面增進(jìn)與家長(zhǎng)之間的交流,向家長(zhǎng)宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長(zhǎng)了解孩子在園的生活、學(xué)習(xí)情況,了解幼兒園的教育教學(xué)工作,能主動(dòng)配合,做到家園互動(dòng)。為此,我們將再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容,讓孩子、家長(zhǎng)、教師在活動(dòng)中互動(dòng)起來(lái),有利增進(jìn)情感,加強(qiáng)家園間的`溝通、交流,統(tǒng)一教育理念。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.讓孩子樂意與同伴、家長(zhǎng)一起參加游戲活動(dòng),感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂趣。加深家園情、師生情、親子情。

  2.給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。初步建立孩子的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。

  3.通過(guò)活動(dòng)讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解孩子,促進(jìn)家園同步教育。

  活動(dòng)流程:

  本周一(XX.3.18):

  1.發(fā)放秋游告家長(zhǎng)書,請(qǐng)家長(zhǎng)提前安排好工作,周六準(zhǔn)時(shí)參與孩子的秋游活動(dòng)。

  2.給孩子們發(fā)不同的準(zhǔn)備資料:秋天的歌曲。

  下周一(XX.3.25):

  1.開簡(jiǎn)短家長(zhǎng)會(huì),商量秋游的相關(guān)準(zhǔn)備事宜,如:相機(jī)。

  2.安全工作:提醒家長(zhǎng)注意小河和路旁的草地,注意安全。

  3.環(huán)境保護(hù):提醒家長(zhǎng)和孩子愛護(hù)花草樹木,垃圾扔到垃圾筒。

  下周六(XX.3.30)

  地點(diǎn):農(nóng)耕年華

  活動(dòng)一、鬧秋

  親子游戲

  (一)對(duì)歌

  目標(biāo):感受與父母對(duì)歌的有趣,感受秋天的美好。

  玩法:孩子們坐成兩排,家長(zhǎng)對(duì)著孩子們坐成兩排,一起參加秋天的歌曲對(duì)歌,請(qǐng)一個(gè)孩子出歌,其他的孩子和家長(zhǎng)對(duì)歌(也可以一個(gè)家長(zhǎng)出歌,其他的孩子們和家長(zhǎng)對(duì)歌)采取的搶答方式,哪對(duì)親子對(duì)的多哪對(duì)勝利。

  (二)貼心親子

  目標(biāo):鼓勵(lì)孩子善于動(dòng)腦筋去克服困難。

  玩法:孩子和家長(zhǎng)同站在一張報(bào)紙上,每數(shù)到5,家長(zhǎng)和孩子一起把報(bào)紙對(duì)折一次,那個(gè)家庭在報(bào)紙上停留的時(shí)間最長(zhǎng)為勝利。

  活動(dòng)二、惜秋

  家長(zhǎng)、孩子自由結(jié)伴活動(dòng)

  1.觀賞并愛護(hù)花草樹木

  2.放飛自帶的風(fēng)箏等

  3.攝像:各對(duì)親子去尋找一對(duì)最燦爛的親子活動(dòng)的笑臉或最溫馨的親子游戲場(chǎng)景拍攝下來(lái),參加班級(jí)的攝像展覽。

親子活動(dòng)方案 篇3

  活動(dòng)時(shí)間:上午9:15~10:15

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、 幼兒樂意用簡(jiǎn)單溫暖的話語(yǔ)介紹自己的爸爸,加深對(duì)爸爸的了解和愛。

  2、 通過(guò)游戲體驗(yàn)親子間的快樂,感受爸爸的力量、能干和偉大。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、 事先鼓勵(lì)孩子了解自己爸爸的工作,并準(zhǔn)備介紹詞;個(gè)別爸爸準(zhǔn)備自己工

  作時(shí)的錄像。

  2、 為爸爸制作小禮物:我和爸爸的合照。(各班事先準(zhǔn)備好)

  3、 場(chǎng)地的安排和布置:椅子、編制小短繩、鼓等。

  4、 提前做好家長(zhǎng)的通知工作,讓爸爸做好時(shí)間的調(diào)整和工作安排。

  5、 主持:李若茵

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、 開場(chǎng):教師致節(jié)日賀詞。

  爸爸是一只船,載著我們的期待和夢(mèng)想;爸爸是一棵樹,為我們遮擋風(fēng)雨和嚴(yán)寒;爸爸是一盞燈,給我們光明和溫暖。在今天這個(gè)特殊的節(jié)日讓我們一起祝愿爸爸們節(jié)日快樂!工作順利!越來(lái)越棒!

  二、 介紹我的好爸爸:鼓勵(lì)孩子牽著爸爸的手走到臺(tái)上面對(duì)大家,聲音響亮地介

  紹自己的爸爸:“我的`爸爸叫XXX(姓名),他在XXXX(工作單位)上班。他有------本領(lǐng)”

  三、 錄像:我的好爸爸(介紹個(gè)別爸爸工作的特殊性和重要性,對(duì)爸爸說(shuō)祝賀節(jié) 日的話)

  四、 爸爸代表1~2人作自我介紹,談?wù)剬?duì)孩子們的希望。

  五、 (誰(shuí)最棒?)幼兒齊:我老爸最棒!給爸爸送上擁抱和親吻。

  六、 歌聲送給好爸爸:

  中三班:我是星星你是太陽(yáng)

  七、 游戲1“我最高”。

  玩法:孩子騎在爸爸的肩膀上,爸爸快跑前進(jìn),以接力的形式進(jìn)行。(班級(jí)間競(jìng)賽)

  八、親子合唱:爸爸去哪里

  九、游戲2“抓尾巴”。

  玩法:孩子褲子里夾小尾巴,爸爸在后面追,揪掉小尾巴算勝利。(爸爸和幼兒交換角色進(jìn)行游戲)

  十、爸爸演唱:親親我的寶貝

  十一、我給爸爸送禮物。孩子們?yōu)榘职肢I(xiàn)上自己親手制作的合照畫,對(duì)爸爸說(shuō)句悄悄話,如:“爸爸我愛你!”“爸爸你真棒!”

  十二、親子舞蹈:快樂在一起。

  十三、爸爸舉起自己的孩子,合影留念。

  中三班 中四班

親子活動(dòng)方案 篇4

  一、活動(dòng)前言:

  ××××園區(qū)是孩子們尋找美麗春天,感受大自然美好的的地方。因?yàn)槟抢镉形⒆觽兊男?dòng)物,那里有孩子們可以隨手采摘的水果。在那里孩子們能夠盡情暢快的表現(xiàn)自我感受,能夠無(wú)限釋放自我的快樂,讓我們與春天一起到生態(tài)園去尋找屬于我們的快樂!

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓孩子認(rèn)識(shí)可愛的動(dòng)物,美麗的植物,與大自然來(lái)一次親密的接觸。激發(fā)愛護(hù)動(dòng)物的情感和保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

  2、通過(guò)集體外出活動(dòng)的形式,讓孩子感受與同伴共同游玩的快樂。

  3、通過(guò)玩親子游戲,促進(jìn)家長(zhǎng)與孩子的`情感交流。

  4、讓孩子動(dòng)手采摘水果,培養(yǎng)孩子的從小的動(dòng)手能力。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20××年××月××日周六或××月××日周六(如果天氣不好順延)

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  ××××××園區(qū)

  五、活動(dòng)參與人員

  2位老師、自愿參加的家長(zhǎng)和幼兒

  六、活動(dòng)費(fèi)用

  預(yù)計(jì)一大一小90元,兩大一小155元。

  七、線路安排

  ××××幼兒園——××××園區(qū)

  八、活動(dòng)形式

  自駕游

  九、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、幼兒經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:學(xué)習(xí)用剪刀,并準(zhǔn)備剪刀用于水果采摘。

  2、家長(zhǎng)準(zhǔn)備:照相機(jī)或攝像機(jī)、風(fēng)箏、餐巾紙、飲料、零食等。

  3、教師準(zhǔn)備:游戲材料的準(zhǔn)備、家長(zhǎng)聯(lián)系方式。

  十、活動(dòng)安排

  一、星期六早上8:30在××××幼兒園門口集合。

  二、游玩華莊農(nóng)業(yè)園區(qū)

  1、9:30——10:45幼兒集體表演和親子游戲。

  (1)大腳小腳對(duì)對(duì)碰:

  準(zhǔn)備:繩子若干。小腳踩在大腳上用繩綁住,比一比哪組跑的快。

  (2)推小車:

  準(zhǔn)備:幼兒兩手著地,父母用雙手將孩子的腿分開夾在體側(cè),比賽哪組先到終點(diǎn)。

  (3)小蝸牛爬爬爬:

  準(zhǔn)備:人數(shù)相等的小旗。幼兒在同一起跑線上開始往前爬,比一比誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn)拿下紅旗。

  2、11:00——12:00中餐

  3、12:10——13:00父母帶領(lǐng)寶寶“尋找春天”

  4、13:20——15:00“放飛夢(mèng)想”,可以在風(fēng)箏上寫上寶寶的愿望,再進(jìn)行

  放飛。“挑戰(zhàn)自我”,家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子在兒童游玩去玩耍!皠趧(dòng)最光榮”,自愿進(jìn)行水果采摘活動(dòng)。

  5、15:15××門口集合,拍合影。

  6、15:30返回,活動(dòng)結(jié)束。

  十一、注意事項(xiàng):

  1、本次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)主要用于門票、礦泉水和中餐,以多還少補(bǔ)為原則。

  2、為了行走方便,請(qǐng)參加活動(dòng)的家長(zhǎng)和幼兒穿運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋,并為幼兒多帶一套衣服。

  3、用餐時(shí)請(qǐng)根據(jù)安排就坐,營(yíng)造有序的就餐氛圍。

  4、做到不亂扔垃圾、不要隨意采摘,做個(gè)文明的寶寶。

  5、如果您或您的小孩有暈車的現(xiàn)象,請(qǐng)帶好暈車之類的藥品。

  6、請(qǐng)家長(zhǎng)們隨身保管您的貴重物品。

  7、通過(guò)親子同行,希望能讓您和您孩子留下美好的回憶!在美好的回憶中健康快樂的成長(zhǎng)!

  十二、活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人:

  家委會(huì)成員及班內(nèi)老師。

親子活動(dòng)方案 篇5

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、結(jié)合主題活動(dòng),讓幼兒感受春天的變化。

  2、通過(guò)組織幼兒外出活動(dòng),讓幼兒真正走進(jìn)大自然,開闊孩子們的眼界。

  3、讓孩子樂意與同伴、家長(zhǎng)一起參加游戲活動(dòng),感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂趣,增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

  二、活動(dòng)地點(diǎn):紅蓮湖公園--我眼中的春天

  三、活動(dòng)時(shí)間:xxxx-4-11(周日)

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、教師確定路線

  2、提前通知家長(zhǎng)確定參見人數(shù),明確家長(zhǎng)需配合的事項(xiàng)。

  3、游戲材料準(zhǔn)備

  4、對(duì)幼兒進(jìn)行春游安全活動(dòng)教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)的'能力。

  五、活動(dòng)過(guò)程:

  1、親子踐行活動(dòng):參觀公園的花草、樹木,感受春天的美麗景色。

  2、親子分組游戲:

  《森林尋寶》:將家長(zhǎng)分成4組,每組有個(gè)隊(duì)名(字?jǐn)?shù)相同),教師提前把名字在指定的范圍內(nèi)藏好,家長(zhǎng)和幼兒一起找,哪隊(duì)先找齊隊(duì)名為贏。

  3、集體活動(dòng):

  放風(fēng)箏比賽,感受放飛的快樂。

  六、合影留念

  七、活動(dòng)結(jié)束:

  教師小結(jié),清點(diǎn)人數(shù),返回。

親子活動(dòng)方案 篇6

  一、 活動(dòng)背景及目的

  閱讀是一項(xiàng)伴隨孩子生命成長(zhǎng)的長(zhǎng)久工程。聯(lián)合國(guó)教科文組織自1995年起,將4月23日定為“世界讀書日”,目的.是向大眾(尤其是青少年)推廣閱讀和寫作。學(xué)校是孩子學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的地方,家庭是孩子棲息的港灣,父母是孩子的第一任老師,家庭、學(xué)校是孩子一生受教育的兩個(gè)重要陣地。家校、社會(huì)攜手,開展“好書伴我成長(zhǎng)”親子讀書活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的讀書興趣,感受閱讀帶來(lái)的快樂,培養(yǎng)孩子讀書習(xí)慣,從小形成尊重知識(shí),崇尚發(fā)明創(chuàng)新、自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí),營(yíng)造書香社會(huì)氛圍。

  二、活動(dòng)組織及職責(zé)分工

  主辦單位:**市**區(qū)出版物反盜版協(xié)會(huì)

  **市**區(qū)知識(shí)產(chǎn)權(quán)局

  **市**區(qū)教育委員會(huì)小教科

  **區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校小學(xué)教研室、德育研究室

  承辦單位:**市中小學(xué)生社會(huì)大課堂--京南衛(wèi)星圖書城基地

  三、活動(dòng)對(duì)象:**區(qū)五萬(wàn)多名小學(xué)師生、家長(zhǎng)

  四、活動(dòng)主題:讀書伴我成長(zhǎng)

  五、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月至6月

  六、比賽內(nèi)容:

  小學(xué)協(xié)作區(qū)初賽和區(qū)級(jí)決賽現(xiàn)場(chǎng)親子誦讀展示活動(dòng);

  七、組織形式

  1.全區(qū)各學(xué)校在校級(jí)開展誦讀比賽活動(dòng)的基礎(chǔ)上,推薦參加區(qū)級(jí)現(xiàn)場(chǎng)賽。

  2.區(qū)級(jí)展示。誦讀展示活動(dòng)分低、中、高三個(gè)學(xué)段組織,由專家組現(xiàn)場(chǎng)評(píng)審。統(tǒng)一標(biāo)題:好書伴我成長(zhǎng)——大興區(qū)第六屆“京南杯”小學(xué)生誦讀大賽。

  八、活動(dòng)要求

  (一)誦讀展示活動(dòng)

  1.誦讀內(nèi)容:中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化經(jīng)典類,革命歷史題材類,科普科幻、發(fā)明創(chuàng)新、知識(shí)產(chǎn)權(quán)理念類等等,內(nèi)容要求積極、健康、適切。時(shí)間在3-5分鐘(可配樂)。

  2.誦讀形式:親子誦讀

  3.時(shí)間安排:

  3月進(jìn)行校級(jí)初選。

  3月28日前直接跟班主任報(bào)名,年級(jí)組長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)報(bào)名人數(shù)

  4月16日將參賽視頻(最好是刻錄成光盤)交給班主任

  4月16日-18日學(xué)校評(píng)審組(其他年級(jí)老師代表、外聘專業(yè)教師、家委會(huì)代表)進(jìn)行評(píng)選

  4月13日之前區(qū)級(jí)展示報(bào)名。

  4月23日區(qū)級(jí)現(xiàn)場(chǎng)展示。

  4.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:活動(dòng)將設(shè)特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)和優(yōu)秀組織獎(jiǎng)

親子活動(dòng)方案 篇7

  1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日周x(如若本周有雨則延至下周進(jìn)行)。

  2、活動(dòng)地點(diǎn):藝術(shù)園(路x前行一個(gè)十字路口右轉(zhuǎn)路x號(hào)訓(xùn)練基地斜對(duì)面))

  3、活動(dòng)時(shí)間安排:

  9:00在藝術(shù)園門口集。

  9:10集體活動(dòng):

  活動(dòng)一紙箱接球

  活動(dòng)二螞蟻運(yùn)糧

  活動(dòng)三兩人三足升級(jí)版

  活動(dòng)四躲貓貓

  活動(dòng)五竹林尋寶

  10:00-11:00自由活動(dòng):

  活動(dòng)一玩沙

  活動(dòng)二參觀美術(shù)館

  活動(dòng)三喂小魚

  11:00-11:30大壩喂海鷗:

  11:30午餐

  活動(dòng)費(fèi)用:一位家長(zhǎng)和一位孩子收取餐費(fèi)x元,兩位家長(zhǎng)和一位孩子收取餐費(fèi)x元(本周內(nèi)交)。

  一、有關(guān)事項(xiàng)

  1、午餐介紹:家長(zhǎng)和孩子分開進(jìn)餐,家長(zhǎng)x人一桌約x菜;孩子餐另安排符合孩子口味(由老師分發(fā))每家需自備兒童用小碗、勺或筷。

  2、自帶玩沙工具,方便孩子玩沙。

  3、自帶飲用水,少帶或不帶零食。

  4、各位家長(zhǎng)和小朋友要穿著方便活動(dòng)的衣物和鞋子。

  5、為培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識(shí),請(qǐng)各家隨身攜帶垃圾袋。

  6、為保證游戲順利進(jìn)行,請(qǐng)各家準(zhǔn)時(shí)到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)。

親子活動(dòng)方案 篇8

  父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán),孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)甚少。為此,早教中心精心安排設(shè)計(jì)了“舌尖上的父愛”美親子食DIY系列活動(dòng),提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。

  活動(dòng)目的:

  1、 使孩子知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。

  2、 通過(guò)親子游戲給父子提供交流的.機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情

  活動(dòng)安排:

  本次活動(dòng)以“舌尖上的父愛”為主題的親子美食DIY系列活動(dòng),活動(dòng)中爸爸可以帶著孩子參加四項(xiàng)美食制作活動(dòng)。四項(xiàng)活動(dòng)均為不同食材親子制作活動(dòng),供爸爸和孩子一起制作美食的機(jī)會(huì),和品嘗自制美食的樂趣。

  活動(dòng)一:開心水果之旅

  要求:爸爸和孩子挑選喜歡吃的水果,共同制作一份水果沙拉。

  活動(dòng)二:吐司傳奇

  要求:爸爸和孩子用吐司和各種自選食材,制作一個(gè)三明治。

  活動(dòng)三:翻滾吧,米飯!

  要求:爸爸和孩子在教師的指導(dǎo)下,完成一個(gè)壽司卷。

  活動(dòng)四:父子情深

  要求:爸爸和孩子為一組,每組制作10個(gè)水餃。

  活動(dòng)地點(diǎn):一樓親子園。(親子活動(dòng)室1—3和食堂)

  活動(dòng)時(shí)間:6月15日 上午9:00分準(zhǔn)時(shí)開始。

  活動(dòng)后勤人員分工:

  活動(dòng)一:開心水果之旅

  負(fù)責(zé)人:

  活動(dòng)二:吐司傳奇

  負(fù)責(zé)人:大班:

  翻滾吧,米飯!

  負(fù)責(zé)人:中一班中二班:

  父子情深

  負(fù)責(zé)人:

  ★ 父母課堂:

  1、本次活動(dòng)為父親節(jié)活動(dòng),請(qǐng)爸爸們一定安排好工作,抽出時(shí)間帶孩子前來(lái)參加。爸爸真的沒時(shí)間,請(qǐng)安排男性家長(zhǎng)陪同參加,舅舅、叔叔等。

  2、四項(xiàng)游戲同時(shí)開始,每間教室人數(shù)有限,可以選擇有序等待,更鼓勵(lì)大家盡量選擇空的活動(dòng)室參加游戲。

  3、四項(xiàng)活動(dòng)主題食材不同,要求也不同,請(qǐng)遵循每項(xiàng)活動(dòng)的規(guī)則,聽從教師安排。

  4、每項(xiàng)活動(dòng)都需要爸爸和孩子共同完成,并一起品嘗。美食制作完成后,可以選擇就地品嘗或打包(除水果沙拉和水餃)帶走。

  父愛如山

  父愛是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;父愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。父愛同母愛一樣的無(wú)私,他不求回報(bào);

  父愛是一種默默無(wú)聞,寓于無(wú)形之中的一種感情。

  在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣!

親子活動(dòng)方案 篇9

  活動(dòng)內(nèi)容:

  一、社會(huì)能力:趣味點(diǎn)名

  目的:

  1、增強(qiáng)自我意識(shí)和社會(huì)交往能力。

  2、初步掌握點(diǎn)名的形式與要求。

  過(guò)程:

  1、兩位教師演示點(diǎn)名形式。

  2、寶寶和爸爸媽媽一起想好要學(xué)什么小動(dòng)物的叫聲。

  3、趣味點(diǎn)名:老師點(diǎn)到哪個(gè)寶寶,哪個(gè)寶寶就起立學(xué)小動(dòng)物叫三聲。

  老師和爸爸媽媽給予鼓勵(lì)。

  4、其余寶寶拍手鼓掌。

  指導(dǎo)要點(diǎn):父母鼓勵(lì)寶寶聲音要響亮。

  二、傾聽理解能力:親子閱讀

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、初步培養(yǎng)寶寶安靜傾聽故事的習(xí)慣。

  2、學(xué)會(huì)正確閱讀圖書的.方法。

  3、親子關(guān)系。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  大圖書一本,寶寶書人手一本。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、出示大圖書,述故事的題目。

  2、寶寶和爸爸媽媽一起聽老師完整的講述故事一遍。

  3、請(qǐng)寶寶說(shuō)說(shuō)故事里有誰(shuí)。

  4、寶寶按次序到老師手里領(lǐng)取小圖書,和爸爸媽媽一起看。

  指導(dǎo)要點(diǎn):

  1、提醒寶寶要一頁(yè)一頁(yè)有序翻書。

  2、教育寶寶懂得愛惜圖書。

  三、入廁、洗手、喝牛奶、吃點(diǎn)心。

  提醒寶寶學(xué)會(huì)排隊(duì)入廁、洗手、取牛奶點(diǎn)心。

  四、操作能力:漂亮的項(xiàng)鏈

  游戲目標(biāo):

  發(fā)展寶寶小肌肉的靈活性和手眼協(xié)調(diào)的能力。

  游戲準(zhǔn)備:

  彩色小圓片、彩線

  游戲過(guò)程:

  1、教師出示已經(jīng)穿好的項(xiàng)鏈,引發(fā)寶寶自己動(dòng)手的欲望。

  2、教師示范制作的方法并提出要求。

 。1)左手拿著圓片,右手拿著彩線,眼睛看好圓片的洞穿。

  (2)請(qǐng)家長(zhǎng)鼓勵(lì)寶寶大膽的自己穿。

 。3)要求手拿著彩線的位置要合適

  3、完成后,展示作品,使寶寶感受到成功的喜悅

  游戲指導(dǎo):家長(zhǎng)在活動(dòng)中多鼓勵(lì)寶寶,讓寶寶自己動(dòng)手操作。

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