天才考試作文5篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的天才考試作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

天才考試作文1

　　在悶熱的下午，老師舉行了一場“天才考試”，同學(xué)們都十分緊張。

　　我聽到“天才”二字，信心一下子就沒有了。心想：“天——才考試，我一定做不到。題目又會很難嗎？五分鐘時(shí)間做二十道題我能行嗎？在這個(gè)時(shí)間里我想了許多。老師再三強(qiáng)調(diào)認(rèn)真讀題目。我現(xiàn)在又興奮又緊張不知應(yīng)該怎么控制。

　　試卷剛發(fā)到手我就迫不及待地想要看看題目到底難不難簡不簡單。剛要翻開試卷,老師就說：“為了公平起見，現(xiàn)在還不能看題目，等會兒我說開始再看題目，記住一定要認(rèn)真答題�！蔽逸p柔地想：“怎么辦，好緊張，現(xiàn)在連題目都不能看，那一定很難吧！”我老是提醒自己一定要平靜不能緊張。老師說：“開始�！蔽以嚲碓圀@呆了，這么多字。我自言自語地說：“這下徹底完蛋了�！蔽乙豢搭}目又一次被嚇呆了。剛剛看還這么難，怎么一下又變得這么簡單。哦，這下我明白了，原來，這些題目這么簡單。怪不得老師說的這么容易。哈！看我的，我還以為有多難呢！我一下就能做好幾題呢！我加快速度。

　　果然不出我所料，我一分鐘做了五題，我開始看所有的.題，看到最后一題的時(shí)候，我輕輕叫了一聲：“哎呀，媽呀。只用做第二題�！蔽也钜稽c(diǎn)眼淚都要直瀉下來，幸虧忍住了。哇！天才考試這么快就結(jié)束了。我們?nèi)�班同學(xué)都嘆了一聲：“唉——�！�

　　這次考試讓我領(lǐng)悟到了，無論做什么事都應(yīng)該一絲不茍，也讓我后悔莫及！天才考試真讓我受益匪淺！

天才考試作文2

　　今天，我們班舉行了一場天才考試，時(shí)間為5分鐘，是不是天才就在這5分鐘內(nèi)就可以決定。

　　首先，老師先說了要求:在5分鐘內(nèi)做完20道題，要認(rèn)真讀題，不要東張西望。這時(shí)我一聽到老師說要在5分鐘內(nèi)做完20道題我就心想:不可能吧，這么短的時(shí)間做完這么多題?可這畢竟是考試，我還是去勇敢的面對吧!但是我的心里好象揣著一只兔子，砰砰直跳!這時(shí)，我又看了看其他同學(xué)的表情，有的嚴(yán)肅，有的激動，還有的擔(dān)心。

　　為了公平起見，老師把試卷包在一個(gè)信封里，等老師說“開始”才能打開，老師一聲令下，同學(xué)們都立刻筆走龍蛇，教室里空氣都快凝固了似的。

　　當(dāng)我讀到第一題:“請認(rèn)真把試題讀完”之后，我又看到最后一道題:如果你已讀完所有題目，請你只做第二題，這時(shí)我就聽見了有一個(gè)同學(xué)說:“老師，我做完了”，我一聽驚慌失措，立刻把第二題又讀了一遍，趕緊按要求把名字寫到了試卷的`右上角開始檢查。我看見前面的女同學(xué)在飛速地寫著，心想:不會吧，就寫這么少的字還能這么忙，不可思議。這時(shí)，老師說:“時(shí)間到!”，我們就把試卷交給了老師，接著，老師問:“誰沒有把題寫完?”有三個(gè)同學(xué)舉起了手，這時(shí)，我說:“只用寫第二題呀!”頓時(shí)，這三個(gè)沒寫完的同學(xué)欲哭無淚、目瞪口呆，仿佛掉進(jìn)了萬丈深淵。

　　我明白了，這次天才考試不是考你會不會做題，而是在考驗(yàn)?zāi)愕膶W(xué)習(xí)態(tài)度�？磥�，態(tài)度決定一切，不管做什么事，只要用認(rèn)真的態(tài)度去對待，你就一定是個(gè)天才。

天才考試作文3

　　“叮零零，叮零零”上課鈴響了，只見咱們的語文老師笑容滿面地走了過來，只是老師的笑里增添了幾分神秘.她走到教室門前，從手里的一堆資料中抽出了一疊紙，一切似乎并沒有發(fā)生什么變化……

　　上課時(shí)，正當(dāng)我們猜測著今天老師要講什么東西時(shí)，語文老師卻高聲對我們說：“這節(jié)課考試！”她說，“對了，考試時(shí)間只有五分鐘，這次考試就叫‘天才考試’吧！”先別說什么天才考試，這五分鐘就讓我打了一個(gè)寒顫，五分鐘，我想道題就得兩分鐘，看下鐘得兩分鐘，這都四分鐘了，還怎么寫呀？

　　沒等我想得太多，那張“天才考試”的試卷就已經(jīng)放在我的桌子上了。嗨！還不準(zhǔn)看呢！真不知老師葫蘆里賣的是什么藥。終于開始考試了，我可得會會那個(gè)什么“天才考試”。我一不做，二不休，翻開試卷就寫上了班級等那些不寫也得寫的東西。接著，我的目光立刻轉(zhuǎn)向了第四題，一看題目，“請你寫出班里五位同學(xué)的名字”，我就忍不住要笑了出來。這也叫天才考試？答對這些題就叫天才？那當(dāng)天才豈不是太容易了？管它呢！有天上掉下來的天才給你當(dāng)，你能不當(dāng)嗎？想到這，我便飛快地做起題來，寫著寫著，我突然注意到我的同桌已經(jīng)寫完了，的確，我有點(diǎn)不相信我的`眼睛，我才寫了五題，他竟然寫完了�？蛇�沒容得我想得太多，老師那和藹而又無情的聲音有響起了：“時(shí)間到，停筆！”�。∧俏邑M不是又與天才擦肩而過了嗎？

　　結(jié)果，有九到十個(gè)同學(xué)“完成”了試卷，原來，他們的秘訣就在最后一題，上面寫著“如果你已經(jīng)讀完了所有題目，請你只做第二題�！甭牭竭@個(gè)結(jié)果，我真是哭笑不得，看來天才并不在于智力，而在于認(rèn)真的態(tài)度呀！

天才考試作文4

　　今天作文課上，老師突然說：“同學(xué)們，我們將進(jìn)行一次‘天才考試’，時(shí)間是5分鐘。”我心里并不驚訝，考試可謂家常便飯，國檢都經(jīng)歷過幾次了？。

　　試卷發(fā)下來了，我迫不及待地翻開試卷，心里咯噔一跳：雖然我們經(jīng)�？荚�，但五分鐘做能做完20道題嗎？絕非易事，我心里有點(diǎn)兒忐忑不安。我瞥了一眼第一題：請認(rèn)真把題目讀完。我暗自嘀咕道：“時(shí)間很少了，還讓我們讀題？真是多此一舉。”只有五分鐘，如果我把題目讀一遍，就會浪費(fèi)大量的時(shí)間，我直接跳過了第一題，來不及多想，就匆匆忙忙地做起來。

　　看到第二題我心中大喜，這題目太簡單了。過五關(guān)斬六將，我勢如破竹，一直往下做。做到第十題，我傻眼了，寫出五座外國城市的名稱，我絞盡腦汁，終于擠出來了兩個(gè)。在這題上卡了一分鐘左右，我決定略過。

　　第十一道，寫出五個(gè)中國科學(xué)家的名字，國外的我略知一二，國內(nèi)的嘛，侯德榜……還有什么啊！我不停地捶著自己的頭，之前有個(gè)班會，就是講中國科學(xué)家的，怎么想不起來了？這道題不得不繼續(xù)略過了。

　　時(shí)間在飛快地流逝著，教室里氣氛壓抑到了極點(diǎn)，只聽見大家的呼吸聲和筆尖的“沙沙”聲，同學(xué)們都在心急火燎地?fù)屩�答題。第十二道題，寫出五位外國科學(xué)家的'名字。哈哈，非常簡單！居里夫人、愛因斯坦、達(dá)爾文……半分鐘就做完了。

　　第十三道題寫出五種自然現(xiàn)象，我還沒開始做題，老師卻說：“還有兩分鐘�！蔽乙琅f快速地做著題，手卻抖個(gè)不停，風(fēng)、火……還有什么啊！我再次頭疼欲裂，放下手中的筆，只見許多同學(xué)正在埋頭苦作，絞盡腦汁地想呢！有的同學(xué)抬頭望著天花板思考，有的咬著筆頭進(jìn)行“搜尋”答案，有的左顧右盼，不知該怎么寫才好……

　　我接著瀏覽了一下第十四題，此時(shí)，蔡老師慢條斯理地說：“還有最后五秒鐘，5、4、 3、 2 、 1——時(shí)間到！”

　　蔡老師簡單的話如同緊箍咒一樣，讓正在埋頭答題的同學(xué)無奈地放下筆，呆呆地看著還有很多沒有答題的空卷。老師問我們“做完了沒”，“沒……有�！蔽覀兺掏掏峦碌鼗卮鸬��！芭�，你們看看最后一題�！蓖瑢W(xué)們齊刷刷地盯著最后一道題：如果你們讀完題目，請你只做第二題和第十九題。我們恍然大悟，個(gè)個(gè)懊悔不已，后悔莫及，有的捶胸頓足，有的搖頭嘆息，有的埋怨不已……

　　這次的“天才考試”令人大跌眼鏡，更讓我記憶猶新！從這次非同尋常的考試中，我知道了考試時(shí)，要認(rèn)真審題、讀題，不能粗心大意，才能取得好成績。

天才考試作文5

　　早晨八點(diǎn)整，我在心語作文班里上課，突然，老師對我們說：“今天考試，是一份天才試卷。”我們都很驚奇，我們想問老師什么是天才試卷？可老師似乎看穿了我們的心思，什么也不說，把這件事弄得越來越神秘了。

　　考前，老師給我們講了關(guān)于考試的信息，我們都聽懂了，就等著老師發(fā)試卷了。

　　老師邊發(fā)考卷邊說：“同學(xué)們，你們一定要認(rèn)真審題呀！”我們都準(zhǔn)備拿起筆考試。老師一邊按下計(jì)時(shí)器邊說：“考試開始！”大家都迅速拿起筆考試，老師在我們考試過程中說：“這是聯(lián)合國教科文組織命題的，有二十道題，卻只有五分鐘，大家要加油��！”

　　考試開始的時(shí)候我寫得“一帆風(fēng)順”，都是一些把自己的名字寫在右上角之類的。但做到第9題的時(shí)候，攔路虎出來了，第9題是讓我們寫出中國5個(gè)城市的名稱，我往后看，這些題我都不會做，當(dāng)我看到第20題的時(shí)候，當(dāng)我看到第20題的時(shí)候，我驚呆了，因?yàn)榈?0題是叫我們只做第2題和第19題目。我趕緊把前面做的劃掉，留下第二題，然后去做第19題，第19題是讓我們寫5個(gè)自己最喜歡的成語。我心急如焚，因?yàn)槔蠋煹牡褂?jì)時(shí)已經(jīng)開始了：“5、4、3、2、1、停！”，倒計(jì)時(shí)的時(shí)間里，我才寫了兩個(gè)成語，老師就收卷了。

　　考后，老師說了大家的.成績，并說了誰是天才，當(dāng)說到我也是天才的時(shí)候，我高興極了。老師說了大家的成績后，就重點(diǎn)講了第20題，之后就叫我們寫了一篇關(guān)于天才試卷的作文。

　　雖然有點(diǎn)不湊巧，但我還是成為了天才，我今天太幸運(yùn)了。

【天才考試作文】相關(guān)文章：

天才出于勤奮作文02-04

《天才在左·瘋子在右》讀書筆記11-11

考試的作文05-08

考試的作文07-07

以考試的作文07-25

考試分析作文06-17

考試失敗作文06-13

考試失敗的作文02-20

考試來了作文04-13

考試中作文04-07