競賽活動總結
總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運用這些規(guī)律，讓我們好好寫一份總結吧。總結怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？下面是小編為大家整理的競賽活動總結，歡迎大家分享。
競賽活動總結1
20xx年上半年，我校工會根據(jù)武工發(fā)[20x]8號文件精神要求，開展了系列競賽活動。現(xiàn)將本次活動開展情況總結如下：
一、健全競賽活動組織機構。
為加強本次競賽的領導，學校成立以校長吳棋為組長，副校長、工會主席劉鳳鳴為副組長，各處室負責人為成員的競賽活動領導小組。領導小組下設了辦公室，由劉鳳鳴同志任辦公室主任。
學校競賽活動領導小組對本次競賽活動周密計劃、細心組織、精心實施、逗硬檢查，為本次競賽活動的順利開展做了大量的具體工作。
二、廣泛宣傳。
學校工會充分利用專欄、警示牌、標語等多種形式，搞好了本次競賽活動的宣傳發(fā)動工作，使廣大教職工充分了解“安康杯”競賽的目的、意義、主題和考核標準，讓教職工人人知曉，積極參與。
三、大力開展了豐富多彩的安全健康教育活動。
�。ㄒ唬⿲W校安辦組織廣大師生開展了一次消防疏散演練。
�。ǘ⿲W校于4月組織教職工進行一次全校范圍安全隱患大檢查，針對檢查出的問題及時進行了整改。
�。ㄈ┙M織教職工經(jīng)常性地進行籃球運動，倡導教職工參與體育鍛煉，促進教職工主動自覺的鍛煉身體。
四、深入開展“十個一”活動。
上半年學校工會在全體教職工中開展了以“查一起事故隱患、糾一次違章行為、提一條安全合理化建議、當一天安全員、做一件預防事故的實事、憶一次事故教訓、讀一本安全生產(chǎn)方面的書籍、受一次安全生產(chǎn)培訓、辦一次安全生產(chǎn)演講、搞一次安全生產(chǎn)宣傳”為主要內(nèi)容的`競賽活動。通過競賽活動的開展，有效地激發(fā)廣大教職工學習健康安全知識、參與安全管理的積極性和主動性。
五、舉行教職工安全知識競賽
學校工會與安辦一起在全體教職工中開展了“安康杯”教職工安全知識競賽活動，進一步加強了工會在職工健康安全工作中的重要作用，促進了學校安全工作的開展。
總之，學校工會以“安康杯”競賽活動為載體，積極組織學校廣大教職工實施群眾性安康工程，不斷提高廣大教職工安全健康意識和素質(zhì)，確保了我校教學安全的形勢良好，為我校的和諧穩(wěn)定盡了職，努了力。
競賽活動總結2
在院領導的關心、支持下，2xx5年5月14日，我院舉行了“山東省眼科醫(yī)院2xx5年國際護士節(jié)知識競賽”，以慶祝一年一度的國際護士節(jié)。 在活動現(xiàn)場，醫(yī)務部王洪格主任代表醫(yī)院發(fā)表了熱情洋溢的講話，祝全院護士節(jié)日快樂，并對她們的努力工作表示感謝。門診、病房及手術室護士在王海瑩護士長的帶領下，重溫了神圣、莊嚴的護士授帽誓詞。 比賽開始后，門診護理、病房護理、手術室護理三支代表隊經(jīng)過兩小時緊張、激烈地角逐，手術室護理代表隊脫穎而出，以4xx分的優(yōu)異成績一舉奪魁，門診護理、病房護理分列二、三名。后勤部主任、醫(yī)務部主任及護士長向獲獎隊頒發(fā)獎品并向全體護士發(fā)放節(jié)日禮品。本次活動在熱烈的氣氛中結束。 通過組織這次知識競賽，醫(yī)務部人員的組織協(xié)調(diào)能力得到了很好的鍛煉，積累了經(jīng)驗，同時，在組織活動過程中顯露出一些問題，需要認真總結：
一、組織活動經(jīng)驗不足
本次護士節(jié)是醫(yī)務部第一次組織全院性質(zhì)的活動，沒有經(jīng)驗，組織過程中出現(xiàn)了分工模糊，責任不明的`問題。雖然為了能夠考慮周全，醫(yī)務部專門組織開會，討論確定了活動計劃并進行了分工，且在組織過程的不同階段及時進行具體布置，但仍有些工作布置不明確，責任沒落實到人，使這部分工作沒有做好，影響了整個組織工作的進展，同時又無謂的加大了醫(yī)務部的工作量，醫(yī)務部忙于處理細節(jié)小事，以致對工作的整體情況把握不好。
二、對領導的要求沒有深入理解
院領導指示要通過知識競賽這種形式，激勵醫(yī)護人員的學習熱情，促進大家學習業(yè)務知識，達到提高我院醫(yī)護人員的綜合技術及服務水平的目的。但醫(yī)務部在組織題目的過程中，過于考慮活動的娛樂性，所以出題范圍增加了生活百科的題目，且所占比例比較高，約占總題量的30%。好在及時進行了調(diào)整，保證了競賽用題的質(zhì)量。
三、未能集思廣義，發(fā)揮大家力量
在確定獎品的問題上，雖然也征求了部分護士的意見，了解到她們想要水杯、沐浴露、洗發(fā)水等較實用的東西，但沒有與各科室護士長共同討論確定獎品，而是在醫(yī)務部范圍內(nèi)確定了獎品。 在準備搶答器的問題上，醫(yī)務部向后勤部以及幾所學校詢問，得知不好找后，在組織開會時只是通報了詢問結果，沒有征求開會人員的意見，便放棄了使用搶答器的方案。
上述不足之處，醫(yī)務部會在工作中加以克服，同時不斷提高組織能力、協(xié)調(diào)能力，為今后開展工作打好基礎。
競賽活動總結3
一、活動目的
首先加強同學們對計算機的了解和對以前所學知識的鞏固；其次豐富同學們的課余生活，增進同學之間的感情；最后讓大家更進一步知道團結的力量，知識競賽總結。
二、活動時間
2xx年4月22日
三、活動地點
計算機自習室
四、參與者
輔導員：xx
班主任：xx
xx級計算機全體同學
五、活動詳細安排
此次競賽共分五個環(huán)節(jié):
第一環(huán)節(jié)：必答題。每組分別五道題，答對每題加十分，答錯不扣分。
第二環(huán)節(jié)：搶答題。共十道題。搶完可選擇自己組答題或讓其他組答題；如果選擇自己答題，答對加十分，答錯扣十分；如果選擇讓其他組答題，對方答錯給本組加十分，答對給對方組加十分。
第三環(huán)節(jié)：趣味題。搶答后給出答案，答對加十分，答錯不扣分。
第四環(huán)節(jié)：游戲項目。每組兩個成語，一個成語五個人參加，前四個人按次序用肢體語言描述成語，最后一個人猜，猜對加十分，猜錯不扣分。
第五環(huán)節(jié)：打翻身。只有一道題，給分數(shù)最低的一組答題，答對加二十分，答錯不扣分。
最后輸?shù)慕M晚自習留下打掃衛(wèi)生。
知識競賽總結
為了開展好本次活動，老師和班級委員還有一些同學通力合作，用最大的努力將活動辦成功，工作總結《知識競賽總結》。由最初的活動計劃擬定到后來的落實，都付出了很大的心血，在活動未開展前絲毫沒有懈怠，這也為本次活動的圓滿舉辦提供了最可靠的保障。
在活動中，每位同學都竭盡所能為本組爭光多彩。同學們在比賽的時候也都比較得心應手，將自己最優(yōu)勢的一面展示給大家。同時在活動現(xiàn)場，各組組長也盡職盡責，保證了活動的順利進行。本次活動的圓滿開展依賴的不僅僅是一個人，依賴的是大家相互默契的配合及班委們成功開展本次活動十足的信心。
總之，通過本次知識競賽活動，進一步增強了學生學習網(wǎng)絡知識的積極性和主動性，也對前面學習的內(nèi)容進行了整體的回顧，并且讓每個學員都了解到自己知識的`欠缺，以便進行針對性的復習。在今后各項活動的開展中，我們相信有了第一次的活動經(jīng)驗，以后的道路會越來越平坦，會一次比一次順利，期待我們展現(xiàn)風采的那一刻。我相信經(jīng)過我們的努力，我們會越來越優(yōu)秀。
競賽活動總結4
一、 活動時間
20xx年11月25日晚7：00
二、 活動地點
南院T102教室
三、 活動對象
信息工程系所有同學
四、 活動意義
增長學生的知識，擴展學生的視野，鍛煉學生的思維，促進各方面知識的全面發(fā)展。
五、 活動目的
為了讓大家了解知識、學習知識、運用知識及深化科學生活認識，營造濃郁校園學習氛圍，也為加強學校的學風建設、知識文明建設和精神文明建設，同時提高自我文化素質(zhì)，豐富大學學習生活。我系特舉辦百科知識競賽，打造一場全新的知識盛宴。
六、 活動總結
本次活動主要采用學生以個人為單位的參與方式，各年級段都有屬于自己知識水平的'競賽題。采取勇往直前、無限挑戰(zhàn)兩輪淘汰賽環(huán)節(jié)，累積計分的方式。 這次活動的主要通過富有常識性、知識性、趣味性的知識競賽，使學生對奧運知識、安全知識、防震知識及社會科學、自然科學、人文地理、歷史生物等學科的基本常識有一個全面的了解，拓寬學生的知識面，活躍我系學習氣氛，提升我系同學的綜合素質(zhì)能力，培養(yǎng)了其積極發(fā)言和善于思考的良好習慣；大大的激發(fā)了我系同學的讀書興趣，提高了我系同學學習激情。加強了學生五愛教育，培養(yǎng)了學生善學習、知安全的意識，促進了學生健康發(fā)展及社會的和諧進步。
但是，在本次活動中發(fā)現(xiàn)了幾個問題。其一，我系學生的讀書量比較少，課外積累不足。其二，學生對一些國家大事及民間常識知道甚少。所以，加強我系學生的讀書活動將成為我系學生素質(zhì)提高的關鍵。此次活動順利進行，同學們反映強烈，激發(fā)了同學們的學習熱情，豐富了同學們的課余生活，活躍了校園氣氛，開拓了學生們的思想和眼界，體現(xiàn)了大學生朝氣蓬勃積極向上的精神狀態(tài)，培養(yǎng)發(fā)掘了知識人才，提高了同學們的各科儲備以及同學們的組織能力。
通過此次活動，各工作人員都學會了很多東西，為今后的工作積累了經(jīng)驗， 但也有不足的地方，如主持人主持有疏漏，題目并非全部貼近同學們的生活學習，選題也不夠廣泛深刻，活動未普及到位等。這些看似不大的細節(jié)問題都是今后須要完善的地方。
學習為主，娛樂為輔是開展各項活動應堅持的中心點。這次百科知識競賽的成功舉辦即符合中心。我們將在往后的工作中繼續(xù)堅持，使同學們快樂學習，快樂生活。
競賽活動總結5
學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內(nèi)容，關系到學校財產(chǎn)安全和全體師生的生命安全。對于這項工作，我校從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我校在實際工作中能堅持做到不斷總結經(jīng)驗，不斷改進和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低指數(shù)，最大可能的提供安全保障，確保學校發(fā)展不受影響。
一、宣傳發(fā)動，統(tǒng)一思想，營造創(chuàng)建學校消防安全工作氛圍
學校領導高度重視學校消防安全工作，積極開展對學生的消防安全宣傳教育“三個一”活動，即一堂“消防課”、一次全校“消防疏散演練”和一名消防安全輔導員，充分利用學校的校園網(wǎng)、宣傳櫥窗、黑板報、學校廣播等宣傳陣地進行大力宣傳，通過學習宣傳，大家統(tǒng)一了思想，提高了認識。
二、健全組織，落實責任，探索創(chuàng)建學校消防安全工作新機制
學校成立了由校長任組長、副校長為副組長、德育處、總務處主任及安全主任和各年級負責人、各班班主任為成員的學校消防安全工作領導小組。學校把消防安全工作具體任務落實到班級、年級負責人，各層次負責人分別和下屬各部門責任人簽訂消防安全責任書。這樣明確分工，責任到人，使全校創(chuàng)建最安全學校工作“事事有人做，人人有事做”，形成了“上下聯(lián)動，左右配合，黨政工團，齊抓共管”的管理格局。學校消防安全工作領導小組具體統(tǒng)籌、組織、協(xié)調(diào)學校消防安全工作的日常督查、記載等工作。做到工作有計劃、有布置、有檢查。
三、以人為本，加強消防消安全知識教育工作
1、將消防安全教育納入學校的日常教學內(nèi)容，根據(jù)區(qū)要求，本周每個班級利用班會課安排1節(jié)有關消防安全知識的課。
2、為了樹立生命意識，強化學生安全意識，提高學生的自我防護和自救能力，讓學生學會應急避險的常識和技巧。
3、在校園內(nèi)有永久性消防安全宣傳標語，并開辟1個消防安全教育宣傳欄。
學校消防安全工作是學校工作的重要組成部分，做好這項工作是維護穩(wěn)定大局的需要，是學校生存、發(fā)展的需要，我校消防安全工作，取得了一些成績，但與上級領導的`要求相比，與日益變化的客觀形勢要求相比還存在一定的差距，我們將加大工作力度，促使我校消防安全學校工作再上新的臺階。
競賽活動總結6
浮來中學政教處為了宣傳環(huán)保知識，提高同學門的環(huán)保意識。增加新生參加活動的積極性，于20日在教學樓四樓多媒體教室舉辦了環(huán)保知識競賽。在老師和同學門的支持下，此次活動取得了圓滿的成功�，F(xiàn)對此次活動的總結如下：一．此次活動的內(nèi)容：
知識競賽由的一各班選3名同學組成方隊參加，同時班上同學組成拉隊，并參與觀眾互動環(huán)節(jié)�；顒右还卜譃�4部分，“爭分奪秒”、“耳靈手快”、觀眾互動即“勇往直前”。為了緩解選手的緊張情緒，吸引觀眾，在每兩個環(huán)節(jié)之間插入了文娛節(jié)目。
在競賽中，主持人“是或不是”、“確定嗎”等語言，令選手、觀眾緊張無比。分層次的風險題可以讓選手們選擇適合自己的題目，環(huán)環(huán)相扣的知識令大家受益非淺。二、活動出現(xiàn)的問題
雖然承辦賽前進行了充分的準備工作，但在活動過程中仍然出現(xiàn)了許多的問題。
現(xiàn)場的紀律沒有組織好，有的同學半途就退場了；
觀眾互動環(huán)節(jié)中，主持人做得不是太到位，沒能更好的調(diào)動觀眾的積極性，這也沒有達到我們讓觀眾關注環(huán)保、思考環(huán)保的目的。三、通過此次活動得到的經(jīng)驗
俗話說：“吃一塹，長一智�！睙o論在這次知識競賽的成功還是失利方面，都有許多東西值得我們?nèi)ニ伎己偷嗔俊Ｊ紫仁切麄鞣矫�。環(huán)保本是一個很好的主題，對于現(xiàn)階段的.學生應該關注的話題。我們是通知了各班班主任，并一再在班會上提到。但在落實時有點不盡如人意了。所以，在以后開展工作時，宣傳方面得加深加強，并注意工作一定得落到實處。
其次是活動本身對同學們的價值有多大。不是說要有多少物質(zhì)獎勵，而是說要給同學們帶來知識上的收獲與能力的提高。學校是天堂，各方面都促進我們成長。我們也渴望在課堂上，活動中增長知識以及鍛煉能力與膽識。另外就是細節(jié)方面的問題。在這次活動中就注意到了應以禮待客，給評委老師端去一杯熱茶。這多么暖人心田��！四、以后特色工作的設想
政教處工作的最大特點就是監(jiān)督與檢查。而此次環(huán)保知識競賽屬于我校的特色工作。理論與實踐相結合。以后，我校會在做好日常工作的同時，搞一些有益的特色工作�；谖倚５牧觯瑥膶嶋H出發(fā)，多辦實事。
環(huán)保知識競賽雖然結束，可我們的工作并沒有結束。反之，它是我們工作的一個新起點。
競賽活動總結7
學工部主辦、物理與光電工程學院承辦的“大學生資助誠信教育主題活動知識競賽”于6月9日圓滿結束，現(xiàn)將活動開展情況總結如下。
一、高度重視，精心籌劃
接到承辦“大學生資助誠信教育主題活動知識競賽”的.任務后，物電學院高度重視，精心籌劃。
一是成立了以黨總支副書記仲明禮為組長、全體輔導員參加的知識競賽活動領導小組，并召開專題會議研究部署�；顒咏Y束后，學工部和物電學院領導出席了頒獎儀式。
二是制定了詳細的知識競賽活動實施方案，明確了競賽內(nèi)容、形式及競賽規(guī)程。
三是合理分工。學生會各部門分工明確，新聞宣傳、會務組織、試題征集、后勤保障等各項工作職責到人。
二、廣泛宣傳，營造氛圍
物電學院學生會通過板報、條幅、網(wǎng)站、微博等形式，刊載國家助學政策、征信及金融知識，介紹競賽時間、地點及規(guī)程，報道競賽進程及結果，對知識競賽活動進行了全方位的宣傳，營造了濃厚的競賽氛圍。各二級學院組織參賽隊認真?zhèn)滟�，積極參與，展現(xiàn)了良好的精神風貌。
三、嚴密組織，確保實效
在競賽試題收集、競賽現(xiàn)場組織等重點環(huán)節(jié)，精心組織，確�；顒有Ч�。
一是深入調(diào)查，組織好競賽試題出題工作。通過座談、訪談等形式，詳細了解同學們受資助情況，調(diào)查大學生對國家助學政策、征信、金融知識的掌握程度，并組織知識競賽試題，使知識競賽更具針對性。
二是關注活動細節(jié)，確�；顒禹樌_展。對初賽、決賽兩個環(huán)節(jié)的組織工作，學生會又多次召開會議安排部署，從賽場布置、音響控制、PPT展示，到主持人選拔等各項工作做了細致安排，將工作責任落實到學生會具體負責人。
6月9日下午，“大學生資助誠信教育主題活動知識競賽”決賽圓滿結束，生物工程學院等八個代表隊獲獎。通過本次知識競賽，不僅讓大學生了解了國家助學政策及征信、金融等相關知識，還使大學生樹立了誠信觀念，增強了法律意識，有效地將誠信教育轉(zhuǎn)化為大學生自覺的素養(yǎng)與行為。
附件：大學生資助誠信教育主題活動知識競賽獲獎名單
物理與光電工程學院20xx年6月13日附件：大學生資助誠信教育主題活動知識競賽獲獎名單
一等獎：生物與農(nóng)業(yè)工程學院
二等獎：物理與光電工程學院、體育學院
三等獎：計算機工程學院、外國語學院、數(shù)學與信息科學學院
優(yōu)秀獎：經(jīng)濟管理學院、歷史文化與旅游學院
競賽活動總結8
3月30日，黨工委召開干部職工崗位練兵活動總結表彰大會。出席會議的有黨工委全體成員，各單位分管工會的負責人以及受表彰的人員。
黨工委書記姜永平同志在會上指出：這次干部職工崗位練兵競賽活動是成功的，基本上達到提高素質(zhì)、鍛煉隊伍、發(fā)現(xiàn)人才、積累經(jīng)驗的目的，雖然崗位練兵活動暫時結束了，但是我們要把練兵做為一項長久工作抓下去。
一是樹立長期學習理念，不斷推動機關干部隊伍建設。
加強機關干部隊伍建設既是一項長期的任務，同時也是一項現(xiàn)實緊迫的任務。各單位全體工作人員，要不折不扣地落實好黨工委和鄉(xiāng)總工會的要求，樹立長期學習、終身學習的理念，樹立自覺學習、崗位學習、終生修煉的思想，把崗位練兵這一組織行為，變?yōu)椴块T、單位和干部職工個人的自覺行為。
二是深化崗位練兵活動成果，努力形成崇尚知識、愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流的工作氛圍。
各部門單位要發(fā)揚這次活動的有益經(jīng)驗和好做法，不斷開創(chuàng)機關工作的新局面，要進一步強化人才意識，努力創(chuàng)造崇尚知識、尊重人才的工作氛圍；要進一步強化崗位意識，大力弘揚愛崗敬業(yè)、甘于奉獻的工作精神；要進一步強化競爭意識，努力開創(chuàng)奮勇爭先、爭創(chuàng)一流的工作局面。
工會主席齊相蛘在會上通報了全系統(tǒng)干部職工崗位練兵競賽活動的'主要情況，并闡述了本次練兵競賽活動具有的幾個特點：
一是各部門各單位高度重視。
把機關干部職工崗位練兵競賽活動作為提高干部職工隊伍素質(zhì)的基礎性、全局性、先導性工程來抓。
二是各部門工會工作人員責任心強、組織嚴密，活動形式多樣。
這次競賽活動主要依托各部門對貫徹落實黨工委工會決對高度負責的態(tài)度，創(chuàng)新思維，開動腦筋，想方設法，盡心盡責，采取各種積極有效措施推動技能競賽活動的開展。
三是廣大機關干部的學習積極性、主動性空前高漲，成效明顯。
廣大干部職工高標準嚴要求，努力克服工學矛盾，科學合理地安排工作和學習時間，并做到學習工作兩不誤、學以致用。
各部門緊密結合工作實際，結合專業(yè)和崗位職責，在工作中練兵，在練兵中工作，以練兵促工作，激發(fā)了機關的活力，取得明顯成效。一是干部職工綜合素質(zhì)得到進一步提升；二是深化了機關效能建設；三是黨風廉政建設得到進一步加強；四是機關干部服務水平和形象得到提高。
會上對在本次活動中取得優(yōu)秀成績的參賽單位和參賽選手進行了表彰。
競賽活動總結9
今年是“五五”普法規(guī)劃實施最后一年，從20xx年“五五”普法規(guī)劃實施以來，開發(fā)區(qū)支公司按照中央和上級公司普法工作的總體要求，深入開展法制宣傳教育活動，切實加強企業(yè)法制建設，在“五五”普法期間，公司管理人員與職工的法律意識顯著提高，公司法律風險防范機制逐步建立健全，依法經(jīng)營管理水平得到了很大提高。為了進一步鞏固法制宣傳效果，我公司遵照上級領導機關的指示，于12月10日精心組織了一次普法知識競賽活動，現(xiàn)將活動概況作如下匯報。
一、活動內(nèi)容及形式
鑒于公司絕大部分領導和職工均積極參與了網(wǎng)上答題，此次活動主要針對保險領域的相關法律法規(guī)的專門學習與測評�？紤]到公司年末工作相對繁重，難以抽出較多時間開展活動，本次競賽采取下發(fā)問卷，限時收取的方式進行，既取得了良好的效果，又不影響大家正常的工作，獲得了廣泛的好評。
二、總體參與率
所有開發(fā)區(qū)支公司員工均參與了此次活動，其中包括正式員工30人，經(jīng)職員工7人，共37人參加了本次活動，參與率達到了百分之百。值得一提的是，所有參加過網(wǎng)上答題的`領導和職工都非常主動地要求參加此次網(wǎng)下的普法知識競賽，極大地帶動了大家的學習熱情。
三、活動效果評估在此次普法知識競賽中，32位員工達到了85%以上的準確率，另外的5位員工的準確率也高過了70%。雖然成績是喜人的，但是大家都認識到高分不是本次活動的目的，讓所有員工都長久地具有對法律知識的學習興趣，才是普法宣傳的根本目的。另外，此次活動也讓大家意識到學習法律法規(guī)對平常的工作具有深遠的指導意義，也能在日常的工作中得到廣泛應用，更提高了大家對法律法規(guī)的學習熱情。
四、活動經(jīng)驗
舉辦這次活動最大的感受就是所有員工在意識上都具有對法律知識的渴求，只要有學習的契機，調(diào)動大家學習的積極性還是很容易的。因此，對于基層公司來說，常常開展此類的活動，不僅能達到學習的目的，而且可以調(diào)動廣大員工的積極性，提升員工的個人素養(yǎng)，這對公司的長遠發(fā)展是具有極大好處的。
總括以上內(nèi)容，此次的普法知識競賽活動取得了良好的效果。“五五”普法規(guī)劃雖然在今年告一段落，但是此次活動并不是開發(fā)區(qū)支公司普法宣傳活動的收官，相反地，作為對之前普法工作的總結，此次活動將掀起全體員工對法律法規(guī)新一輪的學習熱潮，并且我們相信，在上級領導機關的引領下，開發(fā)區(qū)支公司的普法活動將永久地持續(xù)下去，為公司的發(fā)展提供持久的助力。
競賽活動總結10
在院領導的關心、支持下， 20xx年5月14日，我院舉行了“山東省眼科醫(yī)院20xx年國際護士節(jié)知識競賽”，以慶祝一年一度的國際護士節(jié)。
在活動現(xiàn)場，醫(yī)務部王洪格主任代表醫(yī)院發(fā)表了熱情洋溢的講話，祝全院護士節(jié)日快樂，并對她們的努力工作表示感謝。門診、病房及手術室護士在王海瑩護士長的帶領下，重溫了神圣、莊嚴的護士授帽誓詞。
比賽開始后，門診護理、病房護理、手術室護理三支代表隊經(jīng)過兩小時緊張、激烈地角逐，手術室護理代表隊脫穎而出，以400分的優(yōu)異成績一舉奪魁，門診護理、病房護理分列二、三名。后勤部主任、醫(yī)務部主任及護士長向獲獎隊頒發(fā)獎品并向全體護士發(fā)放節(jié)日禮品。本次活動在熱烈的氣氛中結束。
通過組織這次知識競賽，醫(yī)務部人員的組織協(xié)調(diào)能力得到了很好的鍛煉，積累了經(jīng)驗，同時，在組織活動過程中顯露出一些問題，需要認真總結： 一、組織活動經(jīng)驗不足 本次護士節(jié)是醫(yī)務部第一次組織全院性質(zhì)的活動，沒有經(jīng)驗，組織過程中出現(xiàn)了分工模糊，責任不明的問題。雖然為了能夠考慮周全，醫(yī)務部專門組織開會，討論確定了活動計劃并進行了分工，且在組織過程的不同階段及時進行具體布置，但仍有些工作布置不明確，責任沒落實到人，使這部分工作沒有做好，影響了整個組織工作的進展，同時又無謂的加大了醫(yī)務部的'工作量，醫(yī)務部忙于處理細節(jié)小事，以致對工作的整體情況把握不好。
二、對領導的要求沒有深入理解 院領導指示要通過知識競賽這種形式，激勵醫(yī)護人員的學習熱情，促進大家學習業(yè)務知識，達到提高我院醫(yī)護人員的綜合技術及服務水平的目的。但醫(yī)務部在組織題目的過程中，過于考慮活動的娛樂性，所以出題范圍增加了生活百科的題目，且所占比例比較高，約占總題量的30%。好在及時進行了調(diào)整，保證了競賽用題的質(zhì)量。
三、未能集思廣義，發(fā)揮大家力量 在確定獎品的問題上，雖然也征求了部分護士的意見，了解到她們想要水杯、沐浴露、洗發(fā)水等較實用的東西，但沒有與各科室護士長共同討論確定獎品，而是在醫(yī)務部范圍內(nèi)確定了獎品。
在準備搶答器的問題上，醫(yī)務部向后勤部以及幾所學校詢問，得知不好找后，在組織開會時只是通報了詢問結果，沒有征求開會人員的意見，便放棄了使用搶答器的方案。
上述不足之處，醫(yī)務部會在工作中加以克服，同時不斷提高組織能力、協(xié)調(diào)能力，為今后開展工作打好基礎。
競賽活動總結11
現(xiàn)代酒店業(yè)面臨近乎殘酷的行業(yè)競爭，比的就是服務、品牌，稍有不慎就可能被市場淘汰。為全面提升酒店員工業(yè)務素質(zhì)、工作熱心與責任心，提升服務水平，促進酒店發(fā)展，我工會與人事部、團支部組織開展了一次以“強責任、重落實、忌推諉”為工作要求的“比技術、比業(yè)務、比服務”勞動競賽活動，現(xiàn)將競賽活動基本情況與取得的效果總結如下：
一、勞動競賽開展基本情況
本次競賽活動自20xx年8月開始，至10月底結束，圍繞強責任、重落實、忌推諉的主題，開展了比技術、比業(yè)務、比服務三大項競賽活動，主要做了以下工作。
(一)精心組織、周密安排。
為確保競賽活動順利開展，我酒店成立了競賽委員會，由劉冠群任組長，毛曉珍、劉梅、馮志豪任副組長，相關部門負責人為成員，同時明確了各項競賽負責人，做到了責任到部門、到人。
(二)認真訓練、活動圓滿。
動員之后，各參賽員工根據(jù)競賽活動要求，認真訓練，酒店員工內(nèi)部迅速掀起一股學知識、練技能、強服務的熱潮。
崗位技能競賽于8月27日進行，參賽人員把自己刻苦訓練的專業(yè)素養(yǎng)進行了充分展示，高技能員工拿到名次與資金，如沐春風。9月27日崗位知識競賽如期進行，各參賽部門組隊角逐，團隊協(xié)作、密切配合，財務部、營業(yè)部、餐飲部分獲一、二、三名。以業(yè)績、服務效果考核為依據(jù)的崗位服務競賽貫穿整個活動始終，酒店的服務之星、微笑天使、任勞任怨的員工經(jīng)客戶與競賽委員會評選獲獎。整個競賽活動10月份圓滿結束。
二、競賽活動效果評估。
毛澤東主席說過：“政治路線確定之后，干部就是決定因素”。
雖然毛主席講的是政治問題，但其道理對任何事業(yè)都是相通的。對于我們酒店來說明，要想提升業(yè)績、打造品牌，員工是決定性因素。此次競賽活動，改變了傳統(tǒng)的員業(yè)培訓教育方式，通過“比賽有獎，以獎促練促提高”的方式，通過崗位技能競賽、崗位知識競賽、崗位服務競賽三項活動，以獎金、團隊集體榮譽感刺激的方式，大大提升了全體員長技能、學知識、強服務的自主性，增強了員工團隊協(xié)作意識，減少了相互之間的推諉事件，促進員工業(yè)務素養(yǎng)的提高。競賽活動開展以來，員工服務自覺性增強了，客戶對酒店的滿意度提升，酒店業(yè)績也得到了提升，取得了完美效果。整體評估，主要有以下突出成效。
(一)崗位技能比武強技能，員工專業(yè)技能外化于行。
近年來，我們酒店員工一些基本技能有些欠缺，如中餐擺臺不規(guī)范，鋪床有瑕疵，點鈔有差錯或速度慢，托盤摔盤，消防水帶、高壓送電操作不熟練等等，雖然經(jīng)過多次培訓，但差錯仍時有出現(xiàn)，客人的'投訴也較多。我們以此次競賽崗位技能比武為平臺，對相關服務人員進行了一次技能大培訓，通過以賽代練、以獎促練的方式，改變了以往“要我訓練、要我提高”的傳統(tǒng)培訓模式，變成了“我要訓練、我要提高”的全新模式，讓員工自我鉆研、自主訓練，員工專業(yè)素養(yǎng)得了質(zhì)的提升。在崗位技能比武競賽中，我們欣喜地看到，中餐擺臺規(guī)范有序，中式鋪床美觀溫馨，點鈔競賽行如流水，高壓送電準確快速，托盤競走優(yōu)雅安全，參賽人員的每一個動作、每一個表情都從平時精細化訓練“摳”出來的一樣，達到了高標準、精細化的水平。長此以往保持，我們四星級的酒店，將會擁有五星級的員工，五星級的服務。
(二)崗位知識競賽增知識，員工專業(yè)知識內(nèi)化于心。
我們酒店部分員工文化水平不太高，雖然多次組織業(yè)務知識培訓，但效果欠佳。自主式學習是現(xiàn)代教育體制改革的方向，同時也是我們酒店員工學習的方向。我們通過知識競賽的這個平臺，目的就是要以獎促學的方式促進員工自主式學習。在此次競賽活動中，我們欣喜地看到，在酒店全體員工的有一股學知識、用知識的熱潮，一些部門員茶余飯后閑談是是非非少了，服務禮儀、崗位知識議論多少，一些員工因為學到了知識、增長了經(jīng)驗、提升了才干而倍感自豪，增強了扎根酒店行業(yè)了意識，改變以往“我是打工者，此處不留人、自有留人處”不良思想，酒店歸屬感增強了。同時知識競賽是組隊參賽，團隊協(xié)作意識增強了，大家參賽過程中，加強了友誼、溝通的心靈，酒店員工的融洽度得到了提升，推諉塞責的現(xiàn)象少了，起到了團隊協(xié)作一加一大于二的效果。
(三)崗位服務考核強服務，服務意識外化于形。
服務是酒店的生命，是酒店永恒的主題，“顧客是上帝”是酒店面永恒的理念。我們酒店員工服務中存在一些不足，少數(shù)員工“笑口”難開，或是“皮笑肉不笑”，應承客人要求不耐煩，個別甚至與客人爭吵，這些都是酒店發(fā)展的致命傷。我們此次崗位服務考核競賽活動，改變了前面崗位技能競賽、崗位知識競賽參賽面不足的缺憾，全體員工全都參與其中，以客戶滿意度為主要評判標準，人人爭當服務標兵。在服務競賽活動中，我們欣喜的看到，我們的員工服務意識明顯增強了，員工微笑多了，苦瓜臉少了，禮儀更講究了，耐心增強了。俗話說：“三勤夾一懶”，一些服務之星的出現(xiàn)，起到了很好的示范帶頭作用，促進了員工整體服務水平的大提升。
通過此次競賽活動，酒店員工素質(zhì)得到了質(zhì)的提升，服務質(zhì)量有質(zhì)的飛躍，我們酒店面的績也隨之得了提高，競賽活動取得了預期效果。今后，我們要將此次活動中涌現(xiàn)出來的一些好的經(jīng)驗加以制度化、常態(tài)化，促進我們酒店服務水平更一個新的臺階。
競賽活動總結12
由本部門舉辦的趣味知識競賽活動已落下帷幕。我部門能順利舉辦此活動，還多謝院里領導的全力支持、學生書記戴蘭及學生會、分團委部長的通力合作�，F(xiàn)將此活動做如下總結：
一、活動概況：
(1)活動規(guī)模：本次活動規(guī)模算是中型的，針對的是我院各大一新生班級，每班自行推選出兩名同學作為參賽代表并各自準備好參賽宣言。
(2)時間、地點的安排：本活動是20xx年12月10日晚在大學生活動中心501室舉辦的，選擇這個時間和地點我覺得還是很妥當?shù)�。第一、那天是星期五，他們不用上晚自習并且后一天是周末，不會影響到他們的學習。
(3)人手安排：在寫策劃書時我就做了相應的安排。
(4)邀請嘉賓：在活動之初，我本想邀請院里的幾位領導都去，但不湊巧當晚周書記與劉老師都有事，未能蒞臨本次活動，覺得很是遺憾。不過一方面也有幸邀請到團委陳木森老師、校學生會學習部部長、各兄弟院系的學習部部長及學生書記、學生會主席、學生會、分團委的各部長。
(5)宣傳工作：對于宣傳部為本活動畫好的展板，在比賽的前五天一直在北區(qū)、南區(qū)展出，此外還有辦公室寫的海報宣傳。另外我在召集各大一新生班級班長開會時，也一再強調(diào)此次活動的意義，讓他們回去做好宣傳工作，選出優(yōu)秀的參賽選手。
二、活動亮點：
(1)此活動的形式很新穎，是我院第一次舉辦這樣的`活動，具有一定的開拓性。
(2)比賽過程中，氣氛一直很活躍。比賽設有必答題、搶答題、風險題及串通一氣猜猜猜四個環(huán)節(jié)，而且搶答題的搶答方式很新鮮也很有趣，又是擠氣球，又是打電話。風險題還采用了唱歌的形式來爭取獲得先知權。
(3)本次活動的觀眾互動環(huán)節(jié)也很精彩有趣，將場上氣氛推向了高潮。
(4)本次活動的文藝節(jié)目同樣有可看點。肚皮舞，大家見得少，讓大家耳目一新。
(5)此活動還將那些題目做成了PPT，這樣選手不僅可以聽題，還可以看題了。
三、活動不足點：
(1)由于第一次舉辦活動，顯得有些經(jīng)驗不足，有些地方準備的不是很充分。在最后的串通一氣猜猜猜環(huán)節(jié)中，準備的詞語不夠，導致后來現(xiàn)場寫紙條，顯得有些手忙腳亂。
(2)準備好的PPT上的題目有幾個與主持人手上拿的試題的順序不協(xié)調(diào)，又有些亂場。
(3)在比賽開始之前我只是輕描淡寫的說選手答題時一定要在五秒中之內(nèi)答題，沒有強制性的措施。導致后來有些選手答題時拖延了一些時間。
四、活動感想：
經(jīng)過本次活動，我切身的體會到看花容易繡花難。有很多東西看是簡單但很容易忽略又確實對活動的成功起著承上啟下的作用。所以，我想以后再辦活動時一定要做到以下幾點：精心策劃，及時行動；抓住班委，做好宣傳；縱橫出擊，加強溝通。希望下次我們部門能辦場出色的活動！
競賽活動總結13
為加強我園師資隊伍建設，提高教師專業(yè)素質(zhì)，激勵我園教師重視和堅持基本功訓練，全面提高幼兒教育質(zhì)量，我園在7月6日至7日舉行了全園教師基本功大賽，本次比賽有8名教師參加，經(jīng)過激烈角逐，袁星月、黃戀、王紅梅三名教師脫穎而出，分別獲得了一等獎、二等獎、三等獎的好成績。
通過本次比賽，我們發(fā)現(xiàn)了許多優(yōu)秀人才，每一名老師都有自己的強項。還有一些剛參加工作不久的新教師，她們雖然在理論水平上有待提高，在教學經(jīng)驗上不夠豐富，但是藝術技能方面很具優(yōu)勢。有的彈唱動聽，有的繪畫能力超群，還有的老師在講故事環(huán)節(jié)展示了自己的超強水平。本次基本功比賽在發(fā)現(xiàn)人才、喜獲成功的同時，也暴露了我園教師個人素質(zhì)存在的不少弱點，這就需要幼兒園以后在業(yè)務培訓中不能一刀切，應因人而異，讓她們的業(yè)務水平及專業(yè)能力在自身原有基礎上得到發(fā)展。
本次活動旨在以賽促訓，引領教師更多地關注自身業(yè)務素質(zhì)的提高，幫助教師夯實教學基本功，切實提高教學水平。這次基本功比賽給教師搭建了一個鍛煉自己、展示自己的舞臺�？v觀整個活動，不僅圓滿完成目標，還注重了過程性，幼兒園領導不僅關注激烈的競賽，而且更關注的是實實在在的準備、演練的過程，看重的是全體教師的參與。在這次活動中，全園教師可謂人人參與，人人收獲。 教師基本功比賽結束了，但我們的教育不會停止，學習更不會停止。新課程對教師提出了更高更新的要求，教師基本功的內(nèi)涵也在不斷拓展，作為新時代的幼兒教師，不僅僅要求能熟練掌握音樂、美術、舞蹈等傳統(tǒng)項目的技能技巧，還要求在學前教育理論、說課、案例分析等方面有較好的水平。以后我們將以本次活動為契機，扎實開展園本教研活動、園本培訓活動，有的放矢的提高教師基本素質(zhì)及業(yè)務水平，逐步打造出一支業(yè)務素質(zhì)扎實、業(yè)務能力精湛的教師隊伍。
教師基本功訓練是幼兒園一項常抓不懈的`工作。這次比賽對提高學校教師專業(yè)素質(zhì)無疑是一次有力的推動。切實提升了本園教師的基本功素養(yǎng)，提高了全體教師的專業(yè)能力和整體素質(zhì)，使全體教師真正認識了"練基本功，賽基本功，強基本功"的內(nèi)涵及目的、意義，從而樹立"學高為師，身正為范"的良好意識。
競賽活動總結14
今年10月下旬，局領導明確中小學生的信息學競賽由我站負責。我們當時覺得接受這個任務壓力重大，這是因為我區(qū)的這一塊工作與其他縣（市、區(qū)）相比，差距較大，而且離開明年市賽只有四個多月的時間。當時的情況是邱隘中心小學有一定基礎，華泰小學剛剛起步，其余小學都沒有開展，就連前幾年在這方面開展相對較好的咸祥鎮(zhèn)中心小學也正處在停頓狀態(tài)。我們設想如果經(jīng)過100分的努力，也只能是剛剛接近三等獎，這在明年競賽中還是反映不出成績來。針對上述情況，我們確定了小學突破、初中緊跟的工作措施。具體小結如下：
一、小學生競賽輔導起動快，成效顯著。
1：統(tǒng)一認識、落實措施
我們迅速分別召開了愿意加入本項活動的小學正職校長及負責教學的校級領導會議。會上大家統(tǒng)一了認識，樹立了信心，校長們表示一定會按排好工作，落實好切實可行的'措施。
2：師生同學、共同進步
我區(qū)小學信息學老師多數(shù)是中師畢業(yè)，在校沒有系統(tǒng)學過PASCAL語言，帶學生參加競賽有較大難度，如果按常規(guī)先辦教師培訓班，學成后再去輔導學生，至少是一年以后的事情了。為了早出成績，我們采取了師生同學的辦法，教師現(xiàn)學現(xiàn)教，一邊教一邊學。自11月8日至12月20日，每逢周六，全區(qū)10多所學校近60名師生在我站舉辦的PASCAL語言程序設計培訓班參加培訓，并且堅持到下午4時。師生們學習積極性空前高漲，學習效率實屬罕見。每天聽課回家時，還要帶回當天的上課錄像，回校進行消化。通過一個多月的學習，教師和學生都有較大幅度的提高。
3：及時測試、隨時小結
每次培訓結束前，我們都會對學生舉行一次小測驗，成績供講課老師參考。一段時間后，我們再進行總結。1月3日將舉行***區(qū)小學生信息學競賽，想利用這次比賽，進一步提高我區(qū)小學生信息學競賽水平，賽后還將全區(qū)前30名學生集中起來，舉辦冬令營。
二、初中生競賽工作方向確定，措施落實。
1：組織比武，了解師能
為了解掌握我區(qū)初中信息學教師的知識水平和教學能力，經(jīng)教育局同意，組織了初中信息學教師“信息學競賽輔導水平”比武活動，比武分初賽和復賽（初賽為筆試，筆試成績不理想），月底將評出一、二、三等獎。
2：確定訓點，強力推動
在了解掌握初中信息學教師師能的基礎上，并給合小學競賽活動開展情況，確定初中信息學競賽培訓點，同時出臺相關政策，推動初中競賽輔導工作。
區(qū)教儀站
競賽活動總結15
為了宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系， 弘揚法治 精神， 同時為了響應國家 12.4法治宣傳日的號召， 我校特舉辦了 “畢 節(jié)學法律知識競賽” 活動， 旨在 引導我院學生自覺學法、 懂法、 用法， 促進廣大學生掌握法律常識，增強法制觀念，提高法律素質(zhì)。
經(jīng)過一個多月的籌備， 由畢節(jié)學院主辦、 政法學院團總支和大學 生維權協(xié)會承辦的“畢節(jié)學院法律知識競賽”活動于 12月 3日上午 9：30至 11：30在繡山 B 棟一樓所有教室拉開初賽帷幕。于12月 10日下午 15：00至 18：00在畢節(jié)學院大禮堂舉行決賽 并圓滿結束， 在本次宣傳活動中我們成果顯著， 以下是對本次活動作出的總結。
一、 宣傳：
意味深長的大橫幅，為大賽的宣傳起到了很大的渲 染作用，更是為宣傳周氣氛增光添彩。
二、 前期準備：
各部門分工合作、為比賽需要的材料和器材作 出充分的準備， 如：啟動儀式和法律知識競賽場地的選擇、 搶答器、橫幅、展板、記分牌牌等。
三、 各比賽會場布置：
1。 我們安排各學院及政法學院各班坐在相應位置， 在氣氛得 到活躍的同時，也以便總結各班到位情況，作到細致入微。
2。 我們各部門分工合作、 齊心協(xié)力、 務求在有限的時間里把 會場布置的美觀。既為會場活躍了氣氛，又讓參加活動的同 學們一目了然。
四、 會場秩序組織有序：
我們政法學院的 領導盧玲書記 親臨現(xiàn)場 觀看比賽。 各參賽隊均有拉拉隊并非常踴躍積極， 他們在比賽中調(diào)動 了場上氣氛，給各自的隊伍加油打氣。在各部門的協(xié)調(diào)幫助下，會場 的紀律維持相對較好！
雖然我們做了充分準備， 但是整個過程未免有些瑕疵。 正所謂金 無赤足、人無完人。以下幾點便是此次活動不足的地方：
1、 PPT 制作：PPT 制作效果一般、文字的間距不平衡。導致選 手和觀眾不能清晰、通順地瀏覽題目。
2、噴畫制作：噴畫的制作不夠吸引力。
3、到場的人員較少，現(xiàn)場氣氛不夠熱烈。
4、決賽題目偏難，選手難以在有效的時間內(nèi)完全作答。
此次競賽圓滿的`舉行， 極大的增強了學生的法律意識、 法制觀念， 提高了學生學習了解法律知識的熱情。 從總體上來說， 此次比賽起到 了較好的效應，策劃的周全使比賽具備了一個成功的活動的規(guī)則
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