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【精品】烏塔讀后感作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的烏塔讀后感作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
烏塔讀后感作文 篇1
今天我們學(xué)了課文“烏塔”,文中的她14歲獨(dú)自環(huán)游歐洲,她去的路費(fèi)是自己打工賺來(lái)的?戳诉@篇文章我也有很多的感觸……
我們應(yīng)該也有這樣的.意識(shí),也要有這樣的行動(dòng),不一定要去走遠(yuǎn)門,做一次香甜可口的飯、做一件對(duì)父母有用的事,而不換來(lái)報(bào)酬,我們才能茁壯的成長(zhǎng),不能當(dāng)一個(gè)以后什么都不會(huì)做的人,我以后必須獨(dú)立生活,感受到獨(dú)自飛翔的快樂(lè),以后在社會(huì)上非常好的生活,才能夠感受到生活的樂(lè)趣。人生必須有一個(gè)獨(dú)立的生活,要不人生就會(huì)枯燥無(wú)味。
烏塔讀后感作文 篇2
學(xué)了《烏塔》這一課后,我的感受甚多。
這篇課文主要講了一個(gè)才14歲的女孩烏塔獨(dú)自一人游歐洲的故事。更加令人驚訝的是,所有的計(jì)劃、旅游的資金都是她自己安排、自己利用三年的時(shí)間通過(guò)幫超級(jí)市場(chǎng)分發(fā)宣傳單、去別人家看孩子、陪孩子玩得來(lái)的。讀到這一段時(shí),我不禁感到臉火辣辣的,在我們中國(guó),孩子們都過(guò)著“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的`生活,無(wú)論到哪里都有父母的陪伴或者專人的看護(hù)。可是如果當(dāng)我們長(zhǎng)大,卻連洗頭、扎頭發(fā)都不會(huì),連鞋帶都不知道怎么綁,那怎么樣在社會(huì)中立足呢?我們就猶如鳥(niǎo)籠里的雄鷹、溫室中的小花苞,雖然生活得很好,卻沒(méi)有自立的能力。如果當(dāng)我們從鳥(niǎo)籠里面出來(lái),當(dāng)我們從小花苞長(zhǎng)成花朵的時(shí)候,那豈不是會(huì)餓死在食物多多的森林里、枯萎在美麗的大自然?這篇課文不是讓我們學(xué)烏塔那樣獨(dú)自一人游歐洲,而是讓我們知道我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自立,否則就會(huì)被社會(huì)給淘汰。
文中有一句烏塔的反問(wèn)“我也是家里的寶貝,爸爸媽媽、爺爺奶奶也很愛(ài)我,不過(guò)我們的興趣不同,所以我們有時(shí)候一起出去玩,有時(shí)候單獨(dú)出去玩。愛(ài)孩子,為什么就不能讓他們單獨(dú)出門?我不明白,你的話不符合邏輯!边@句話深深地觸動(dòng)了我,從烏塔的這句話中我感受到了烏塔的獨(dú)立自主意識(shí)是多么地高,也感受到了外國(guó)人的自主生活意識(shí)是非常的強(qiáng)。老師就對(duì)我們說(shuō)過(guò)一個(gè)故事:一些人組織讓中國(guó)的十名學(xué)生和日本的十名學(xué)生去森林。誰(shuí)知在半路上我們中國(guó)幾乎就有一半人撐不住了。因?yàn)檫@件事,我們中國(guó)的自主意識(shí)差常常成為外國(guó)人的笑納。所以我們一定要學(xué)會(huì)自立,那樣子才能在社會(huì)上定足。
當(dāng)你十幾歲了卻發(fā)現(xiàn)自己連系鞋帶、扎頭發(fā)都不會(huì),你會(huì)不會(huì)感到羞恥?請(qǐng)你好好看一下《烏塔》吧!
烏塔讀后感作文 篇3
最近我學(xué)了一篇課文——《屋塔》,主要講了一個(gè)十四歲的女孩烏塔獨(dú)自一人游歐洲。
故事中的主人公烏塔深深的印在了我的腦海中。她才區(qū)區(qū)十四歲,就獨(dú)自一人住賓館、游歐洲,使我不得不佩服她的勇氣和獨(dú)立生活的能力。在我們的生活中,很少有孩子能像烏塔一樣勇敢、獨(dú)立,而且,中國(guó)孩子可以說(shuō)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如外國(guó)的孩子,他們都是家里的'“小王子”、“小公主”,從小就被當(dāng)成掌上明珠,嬌生慣養(yǎng)著,很任性。
我們的生活中有很多這樣的例子。前不久我在新聞上看到一個(gè)和烏塔差不多大小的中學(xué)生,到了指定的國(guó)家,來(lái)到了親戚家后,因?yàn)樵诩冶粚檳牧,就連吃飯什么都是由父母做好了親自端到房間了再吃,要什么父母就給他什么。當(dāng)時(shí)他親戚家正在裝修房子,那個(gè)中學(xué)生看到家里沒(méi)有電視、電腦、電話等,一下子就呆了,他好不容易堅(jiān)持了幾天,就打退堂鼓了,一直哭著喊著要回家。同樣是十四五歲的孩子,為什么烏塔和那個(gè)中學(xué)生完全不一樣呢?我覺(jué)得是因?yàn)橹袊?guó)家長(zhǎng)太溺愛(ài)自己的孩子,孩子太黏自己的父母導(dǎo)致的。
學(xué)了這篇課文以后,我深深體會(huì)到了一點(diǎn),那就是我們不能總是一直依賴著父母,因?yàn)榭傆幸惶煲约邯?dú)立去面對(duì)生活。
烏塔讀后感作文 篇4
最近我學(xué)老五塔這篇文章。
14歲的烏塔獨(dú)自一人游遍了歐洲。我被他大膽?yīng)毩⒓?xì)心的品質(zhì)所折服。讀了這篇文章以后我想為什么中國(guó)的孩子不可以獨(dú)立自主呢難道所謂的安全就是對(duì)孩子全不得愛(ài)嗎
在中國(guó),家養(yǎng)處優(yōu)的孩子和只我一個(gè)我聽(tīng)所過(guò)這樣一件事情,一位考了名牌大學(xué)的.大學(xué)生只因自己不會(huì)洗衣服不會(huì)書(shū)包被迫輟學(xué)。由此可見(jiàn),張國(guó)的孩子多么缺少獨(dú)立自主的意識(shí),生活上太多的依賴,思想上太多的束博,行動(dòng)上太多的無(wú)奈。
我要對(duì)中國(guó)的父母說(shuō),給孩子撐起一片獨(dú)立自主的藍(lán)天,讓愛(ài)更完美更充實(shí)。
烏塔讀后感作文 篇5
烏塔,一個(gè)十四歲的女孩。你能相信她獨(dú)自一人游歷歐洲嗎?也許大多數(shù)人都會(huì)覺(jué)得這是不可能的事情,就算可以,也只能游歷一個(gè)國(guó)家而已,怎么可能游歷整個(gè)歐洲呢?可她卻去了法國(guó)、羅馬、意大利、米蘭、威尼斯、佛羅倫薩、瑞士、奧地利等國(guó)家。她,一個(gè)德國(guó)小姑娘,身上卻有著我們沒(méi)有的美好品質(zhì)。她愛(ài)學(xué)習(xí)、開(kāi)朗、活潑、熱情、大方,更重要的是她獨(dú)立自主,自食其力。我曾看到過(guò)這樣一篇報(bào)道:一位考入名校的學(xué)生,卻因?yàn)樽约翰粫?huì)疊被子,穿衣而被退學(xué)。這,就是對(duì)我們敲響的警鐘啊!、
父母常常約束我們,擔(dān)心我們的安全,從來(lái)不讓我們單獨(dú)出門,把我們呵護(hù)得像溫室里的花朵。冷了,有棉衣,有火爐。餓了,有香噴噴的飯菜。我們只知道衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,坐享其成,卻忘記了當(dāng)下孩子最需要的'一點(diǎn):獨(dú)立,自強(qiáng).青少年是祖國(guó)的希望,是未來(lái)的棟梁,但如果我們只知愚昧的學(xué)習(xí),那,就失去了學(xué)習(xí)的意義,更失去了寶貴的自主能力呀!我們何時(shí)才能不做溫室里的花朵,而做一只翱翔在藍(lán)天里的雄鷹啊!我們就像一只被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo),沒(méi)有自由、沒(méi)有向往、沒(méi)有憧憬、沒(méi)有夢(mèng)想。只求填飽肚子,睡眠充足?墒,你是否想過(guò),當(dāng)有一天,你的主人離你而去時(shí),你的命運(yùn)又將由誰(shuí)來(lái)做主?讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,學(xué)會(huì)自己穿衣,自己疊被。讓我們向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí),學(xué)會(huì)自食其力。面對(duì)挫折跌倒了,再?gòu)哪莾号榔饋?lái)!讓我們告別雛鷹,告別溫室的花朵,一起成為展翅高飛的雄鷹吧!
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