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繪畫高手作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的繪畫高手作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
繪畫高手作文 篇1
“我想如果你們刻苦練習(xí)的話,很快就會知道原因了。”原來,是繪畫高手顏牧晨在美術(shù)班上又“大發(fā)雷霆”畫了一幅宛若仙境般的畫,同學(xué)們羨慕極了……
顏牧晨,高高的個子,蘋果臉上長著兩條彎彎的眉毛,下面的兩顆“黑葡萄”炯炯有神。一聽說要畫畫,他就興奮得無與倫比。
“今天,我們這節(jié)課來隨意繪畫!”美術(shù)老師那清脆的'聲音剛剛落下,同學(xué)們就歡呼聲一片。在歡呼聲中,只見顏牧晨胸有成竹地拿起筆,躍躍欲試起來。等教室安靜下來,我絞盡腦汁地思考要創(chuàng)造的作品,抬眼張望了一下,別的同學(xué)照樣在冥思苦想中。
“沙沙沙”鉛筆在紙上劃過的悠長的聲音響了起來,尋聲看去,只見顏牧晨在紙上一筆筆快速地勾畫著。不知道這小子又會畫出什么東西來。一棟別墅?一片大海?還是一處風(fēng)景?但是看他微笑的模樣,那副畫肯定是非常精美的了。過了一會兒,只聽“老師我畫完了!”我回頭一看,發(fā)現(xiàn)顏牧晨正高舉著他的畫。哇,那是一幅多么迷人的鄉(xiāng)村美景圖!流暢的線條,完美搭配的顏色,那星光閃爍的天空,那各式各樣的平房,使我仿佛置身在其中……下課后,同學(xué)們紛紛圍到顏牧晨身旁,我也湊了過去,疑問聲此起彼伏“你是怎么做到的?有什么秘訣嗎?”……顏牧晨耐人尋味地笑了,接著他一本正經(jīng)地說:“秘訣嗎,那就是——練習(xí)……”
這就是我們班勤奮的小畫家——顏牧晨。
繪畫高手作文 篇2
齊耳的短發(fā),細(xì)細(xì)的眉毛,高挺的鼻子,櫻桃般的小嘴,這就是人稱“貓咪小畫家”的鄧欣。
鄧欣畫畫在我們班上可是一絕!抖呃睞夢》是大家都很喜歡看的漫畫,可是誰也不能把里面的人物畫出來。“我會畫!”鄧欣一說完,便拿起鉛筆,唰唰唰,不一會兒,一直栩栩如生的“叮當(dāng)貓”就在她的筆下誕生了?吹洁囆滥敲纯炀彤嫵鰜,而且畫得那么好,我們大家都驚嘆不已,忙問他是怎么畫出來的。她謙虛地說:“沒什么,只是天天畫,畫久了,自然就畫像了,正所謂‘功夫不負(fù)有心人’嘛!”
鄧欣不僅畫卡通人物畫得像,畫場景畫也不錯呢。
有一次美術(shù)課,老師讓我們畫一幅未來城市的市中心圖。大家大眼瞪小眼,都不知道給從哪里畫起。倒是她,低頭想了一會兒,便露出一副成竹在胸的笑容,畫了起來。不一會兒,她就畫好了。哇,豪華的'噴水池,美麗的綠化帶,紅紅的五星國旗迎風(fēng)飄揚……太漂亮了,真不愧是小畫家!
看,厲害吧!如果你要問她的秘訣,我來告訴你,那就是一句話“天下無難事,只怕有心人”!
繪畫高手作文 篇3
我的同桌劉萍是一位繪畫高手,我非常敬佩她。
一條纖細(xì)柔軟的馬尾辮垂于腦后,細(xì)長的眉毛下閃動著一烏黑發(fā)亮的眼睛。然而令我記憶最深的還是她那黑框扁鏡片眼鏡了,像燕子的尾巴那樣小巧。
她的畫畫技術(shù)雖不是班里數(shù)一數(shù)二的',但也足夠讓我佩服得五體投地了。
就拿上次的繪畫比賽來說。那是她比賽的前三天,我早早走進教室,卻發(fā)現(xiàn)同桌劉萍已經(jīng)坐在座位上,開始了她這一天的計劃。她從工具袋拿出一張4K的紙,平鋪在桌面上畫了起來。先用鉛筆在紙上這描一下,那描兩下,勾出大概的輪廓,又拿出繪畫專用的4B鉛筆,開始刻畫“人物”細(xì)節(jié),你看,只見她手中緊攥著鉛筆,皺著眉,緊閉雙眼,可能正在回憶過往的練習(xí),嘗試把畫面上的細(xì)節(jié)變得栩栩如生;也可能正在思考怎樣畫才能“驚”到大家,是用傳統(tǒng)的手法,還是創(chuàng)新的手法?她在苦苦思索之中,忽然,一陣春風(fēng)撫過她的面龐,好似使她豁然開朗,她張開了眼,以迅雷不及掩耳之勢,開始運筆。劉萍的眼睛緊盯著潔白的紙面,手中鉛筆運動的速度達到了極致,“唰唰唰”的聲音不停地響起。
沒過多久,一幅栩栩如生的“蔬果歡樂圖”就制好了,惟妙惟肖,活靈活現(xiàn),一看就知道是“上上品”:土豆先生架著不碟子,在水池上沖著浪,旁邊的蘑菇小姐驚訝得說不出話來;蘿卜弟弟正和萵苣妹妹玩得正歡,好不熱鬧的一派場景!
繪畫高手僅用了十五分鐘就構(gòu)出來了這一幅生動的圖畫,果然名副其實!
俗話說得好:“臺上三分鐘,臺下十年功”。我相信繪畫高手之所以有如此嫻熟的手法一定付出了很多的心血和汗水,正因為她的這種精神也激勵了我的學(xué)習(xí)動力,這讓我怎么能不敬佩她呢?
繪畫高手作文 篇4
今天我們上了一節(jié)有趣的語文課,玩了一個游戲,叫做:繪畫高手比賽。聽名字你們可能玩過,但是,你們一定沒有蒙眼,我們是要蒙眼的,F(xiàn)在,趕快來玩吧!一定會讓人笑掉大牙。
趙老師開始講規(guī)則了,規(guī)則是:拿一條長毛巾把眼睛蒙起來。每組選一個人上去畫,畫的是自己的臉譜,時間是2分鐘,誰畫的好,誰就會評為“最佳作品”。哪一組如果贏了,那一組參賽的.選手就可以加2分,那組每人都可以加1分。開始選人了,我們組選的是——朱賢菲,因為她畫畫很好,所以我們選了她。繪畫大賽開始了,先把組號寫上去,再把眼睛蒙起來。比賽正式開始了,開始計時了,我們班一下子沸騰起來了,朱賢菲先在黑板上畫了一個頭,同學(xué)們有的喊:“左一點,右一點!庇械亩家镜桨宓噬先チ,有的幾乎都要跑到前面去幫她們畫幾筆了。還有一分鐘了,全班都在尖叫。老師提醒我們還剩30秒了,好像有人說秦文軒看得見。我一看,果然,秦文軒畫得有模有樣,老師看了一下,說:“只有十秒了!”同學(xué)們開始倒數(shù)了:“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一!”老師說:“停!把毛巾摘下來看看吧!5個參賽的同學(xué)都發(fā)出了驚嘆聲。老師開始點評了,說:“第一組、第三組、第四組不可能!蔽液芫o張,因為還剩下我們組和第五組了,老師說第五組畫地不完整,第二組的還有頭發(fā),這個連頭發(fā)也沒有,第二組贏!蔽覀兘M發(fā)出了歡呼聲:“耶、耶……”老師給我們加了分,比賽圓滿的結(jié)束了。
從這場比賽中,我悟出了一個道理:我們要好好愛護自己的眼睛,不能變成盲人,變成盲人的滋味一點也不好。
繪畫高手作文 篇5
說到我們班的畫畫高手,第一個想到的就是束裕。
束裕畫畫水平特高,得到的獎狀特多。有一次,不知是什么活動,她帶了一大堆獎狀,大約有二十來張,乖乖,那不要太多啊!
而且束裕很喜歡畫畫,連玩游戲都要畫畫。我記得有一次,玩一個小游戲游戲,她把每個參與者者的“頭像”都畫在了紙上,哇!真逼真!真好看!
在美術(shù)課上,她的.表現(xiàn)也很棒噢!就拿上次美術(shù)課來說吧,我們學(xué)畫小汽車。也許,你會說“平面的嗎?太簡單啦!”是啊,平面圖是簡單,可我們畫的是立體圖!正當(dāng)我們大家正發(fā)愁的時候,束裕的同桌李原昕大叫太“哇!太美了!”大家都跑過去看,“哇!”一片尖叫從哪里的人群之中傳來。到底是怎么會事。吭瓉,束裕已經(jīng)把一輛超好看的車畫好了!
你們說,這“畫畫高手”的稱號是不是非她以外無人可得?
繪畫高手作文 篇6
我在班上,一到二年級一直坐在畫畫能手的寶座上。
三年級開學(xué)的時候,班上轉(zhuǎn)來了一位名叫蔡雨昕的女同學(xué)。她的個子不高,文文靜靜的,聽同學(xué)說她的畫也畫得很好。我當(dāng)初還不理會,心想:誰的畫能畫得比我好?我是第一。
后來,每節(jié)課下課我都看見她自己一個人坐在位子上畫畫,我的心沒有動搖。她是不會超過我的。
自從她來的這幾天,我一直感到會有一件不好的事降臨在我身上。我心想:她會不會超過我?
過了不久,事實擺在了我的面前,蔡雨昕超過我了。那一次,全班多半人都給蔡雨昕投票,下課了,我問了一位以前我那忠實的畫迷:“你今天為什么不給我投票?”我氣憤地說,“你可是我忠實的畫迷!”
“因為你沒有我的偶像畫的好。”
“什么?偶像?蔡雨昕是你的`偶像?”
“是的!蔽蚁癖粷娏艘慌枥渌N覜Q定和她比賽。
下課,我跑到她座位旁看見她畫的公主,不禁被迷住了!澳阋墒裁矗俊逼綍r不愛開口說話的蔡雨欣問。我這才回過神來:“我要和你比賽!
“好,”蔡雨欣問:“什么時候?”
“現(xiàn)在!”我等不及了。
我找了一個同學(xué)當(dāng)裁判,規(guī)則是在規(guī)定時間內(nèi)畫出一幅畫,題目自擬。
比賽開始了,我想了半天不知道畫什么,蔡雨欣呢?她在畫紙上隨便勾幾筆就畫出了一幅栩栩如生的畫,她不一會兒就畫完了,我卻畫了擦,擦了畫,腦子里一片空白。
最后,我認(rèn)輸了。我終于知道了人外有人,天外有天。我不能太驕傲。
繪畫高手作文 篇7
我身邊的小能人可多了,但是最令我佩服的還是我的畫畫高手表妹。
我的表妹今年8歲了,上二年級,她叫蔣芷溪。我每次去她家玩的時候,總有她畫的畫掛在大廳或者貼在房間的墻壁上。她可是自學(xué)成才的哦!記得有一次,我們一幫小孩子在她家玩,玩著玩著,溪溪就悄悄地問我:“苗苗姐,你說我們來畫畫好不好?”“畫……畫?”“嗯嗯,我可喜歡畫畫了。就畫一下嘛!”我心想:不是我不答應(yīng)啊,是我們都不會畫畫!我心一軟,便同意了。溪溪給我們一人發(fā)了一張紙,說我們來畫畫比賽?凑l畫得好畫得不好!跋覀兌疾粫嫯嫲!怎么辦呢?”我們大家異口同聲的問她!安还芾,不比賽,就畫畫。行了吧?”“哦。”我們都很無奈。五分鐘過去了,大家都畫完了!懊缑缃,你當(dāng)裁判,你來看看我們畫得怎么樣!”溪溪沖著我笑,看著她笑,不答應(yīng)她有些不忍心。“嗯嗯,把畫都拿過來吧!”說完,她們便跑過來了。我先看吳雨晴的,只見她畫了:一片草地,幾個小孩子手拉手的站在一起?墒,這些小孩子都清一色的`是一個模樣。我可不能打擊她,你說是吧?“嗯,畫得不錯,繼續(xù)努力!”“謝謝苗苗姐!”我招手示意她去玩。第二個,是賈洋洋的畫。這個……這個……她畫的是一個小女孩抱著一只小貓?墒恰@……這根本不是小貓,而是一頭豬嘛……唉……我也不能打擊她對不對?“嗯,你畫得也挺不錯的,繼續(xù)努力!”“謝謝姐姐!”最后一個是蔣芷溪的畫了。我以為她畫畫水平也不過如此,可是……只見她畫了一個城堡,城堡周圍有一些士兵,這幅畫畫的栩栩如生。城堡有點像歐洲城堡,士兵呢,個個身材挺拔。我都不知道該怎么形容她這幅畫了!跋,你確定這是你畫的?”“確定一定以及肯定!”“你畫得太好了!”“嘻嘻!”“好吧,你去玩吧!”“嗯嗯。”
溪溪參加柳城少兒畫畫比賽中獲得了一等獎,而且不止一次哦!她從不學(xué)畫畫,可是能畫得這么好,實在是令我佩服!
這就是畫畫小高手——蔣芷溪。
繪畫高手作文 篇8
我的小表弟是一位“畫畫高手”,他想象力豐富,畫出許多怪模怪樣的東西,讓人敬佩。
有一次,我想考考表弟他是不是一個真正的“畫畫天才”,于是來到弟弟房間。我看見,弟弟正在津津有味地畫著畫。我來到弟弟身旁,說:“弟弟”。弟弟回過頭來,我就說:“我想來考考你的畫畫水平有多高!钡艿苈犃耍笮,驕傲地說:“考吧!庇谑牵瑥淖腊宓叵履贸鲆粡堁┌椎.紙。
我二話不說,就讓弟弟畫一臺手機。弟弟飛快地在紙上畫了一個數(shù)字‘6’。我不知道了,這弟弟在搞什么?我奇怪地說“這只不過是數(shù)字‘6’,根本就不是手機!
弟弟說:“因為‘6’像手機!蔽覉远ǖ卣f:“‘6’應(yīng)該像勺子,你干嘛把它像像成手機?”弟弟耐心地對我說:“你看,上面那個豎像不像手機的天線?”我點點頭。弟弟接著說:“下半部分像不像手機的屏幕?”我一聽,笑起來,心里想:好你個弟弟,我再來考你。于是說:“你再畫一艘船!钡艿苡謱懥艘粋數(shù)字‘4’,這一次我一看就知道了,弟弟呀又畫了一艘“數(shù)字小船”,于是我又捧腹大笑起來。
這就是我的“畫畫高手”——弟弟,你說有趣不有趣?
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