六一文藝匯演串詞
六一文藝匯演串詞1
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓
乙:尊敬的各位家長和小朋友們
合:大家上午好!
甲:今天,我們又一次相聚在魏廟鎮(zhèn)中心幼兒園,來共同陪伴小朋友們度過自己的節(jié)日——六一兒童節(jié),感到非常愉快和自豪!
乙:五年來,魏廟中心幼兒園的每一次進(jìn)步,都傾注了您很多的心血和汗水;幼兒園的每一次輝煌,都有著您抹不掉的功勞,F(xiàn)在,讓我們代表中心幼兒園的全體師生,向在座的各位衷心道一聲:大家辛苦了!謝謝大家了! (兩人同時(shí)鞠躬致敬)
甲:每一個(gè)孩子都是祖國的花朵,每一顆幼小的`心靈都需要精心呵護(hù)和照料。所以,請讓我們多抽出時(shí)間來陪陪孩子,多了解他們心中的想法,讓他們度過一個(gè)天真爛漫、幸福歡樂的童年,對孩子今后的學(xué)習(xí)和成長,非常重要。
乙:在家長和老師的共同努力下,孩子們?nèi)〉昧丝上驳倪M(jìn)步,智力得到增長,潛能得到開發(fā),成績確實(shí)很大,有目共睹。今天,就借此機(jī)會,讓孩子們好好展示一下迷人的風(fēng)采吧!
甲:初夏的風(fēng)兒是如此清爽
乙:我們的心情是如此歡暢,
甲:沐浴著初夏燦爛的陽光
乙:品味著鮮花怒放的芬芳
合:讓我們跳起來吧,舞起來吧,讓我們敞開胸膛,放聲歌唱!
甲:伸出你的手,伸出我的手,去放飛孩子們天真爛漫的童年,放飛每一個(gè)美麗的夢想!
乙:讓每一個(gè)孩子都意氣風(fēng)發(fā)、健康向上,在燦爛的陽光下茁壯成長!
1、下面請欣賞小班同學(xué)帶來的舞蹈《小貓》。表演者:孫宇菲、孫宇萱等
2、人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。
六一文藝匯演串詞2
一、司儀主持人開場白,介紹到場領(lǐng)導(dǎo),來賓
陸:各位來賓,各位老師,各位同學(xué),秀城實(shí)驗(yàn)小學(xué)第七屆藝術(shù)節(jié)閉幕式暨“六一”文藝匯演馬上就要開始了。
南:噫?陸立源,我發(fā)現(xiàn)你今天好漂亮啊!
陸:是啊,開心嗎
南:哦?什么事那么開心啊?
陸:我們秀城實(shí)驗(yàn)小學(xué)第七屆藝術(shù)節(jié)勝利閉幕了,那么多同學(xué)參與了各項(xiàng)比賽并獲了獎(jiǎng),而且啊,明天就是我們少年兒童自己的節(jié)日“六一”兒童節(jié)!南:恩,是值得高興并慶祝的。
陸:夷?南宮老師,今天好象來了很多人啊?
南:是啊,都是來為小朋友慶祝節(jié)日的客人啊。
陸:那趕快給大伙介紹一下吧。
南:好啊,他們是……
南:今天到場的還有區(qū)委,區(qū)教育局,團(tuán)區(qū)委,
的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。讓我們
用熱烈的掌聲再次向他們的到來表示感謝!
二、奏國歌
陸:全體起立,奏國歌,少先隊(duì)員敬禮!
陸:禮畢,請鐘校長致辭。
三、校長致辭:同學(xué)們,我們的第七屆藝術(shù)節(jié)勝利閉幕了,我們的六一節(jié)馬上就要到了,你們高興嗎?(高興)是啊,而且今天有那么多叔叔阿姨來和我們小朋友一起慶祝,更為我們的節(jié)日增添了歡樂的氣氛。我衷心祝愿同學(xué)們能在各種節(jié)日活動(dòng)中得到快樂,在快樂中健康成長!
四、領(lǐng)導(dǎo)講話:陸:下面請區(qū)委副書記羅獻(xiàn)中叔叔講話
五、家長委員會代表發(fā)言
陸:我們秀城實(shí)驗(yàn)小學(xué)有一支特殊的優(yōu)秀的隊(duì)伍,那就是我們的'學(xué)校家長委員會。他們一直非常關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)和成長,下面請家委會代表“嘉興日報(bào)首席記者‘應(yīng)麗齋’阿姨”發(fā)言。
六、頒發(fā)科技節(jié),藝術(shù)節(jié)團(tuán)體獎(jiǎng)
陸:我們的第七屆科技節(jié),藝術(shù)節(jié)已經(jīng)圓滿成功,下面請校長宣布團(tuán)體總分一等獎(jiǎng)的獲得班級。
。ㄐiL宣布)
南:請羅獻(xiàn)中叔叔,馬玉華叔叔,李明阿姨為科技節(jié)一等獎(jiǎng)的獲得班級頒獎(jiǎng)。請獲得班級派一名代表上臺領(lǐng)獎(jiǎng)。
南:下面請趙樹梅阿姨,雷鷗叔叔,徐敏紅阿姨為藝術(shù)節(jié)一等獎(jiǎng)的獲得班級頒獎(jiǎng)。請獲得班級派一名代表上臺領(lǐng)獎(jiǎng)。
南:再次感謝為我們頒獎(jiǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)。
陸:再次祝賀獲獎(jiǎng)的各個(gè)班級,再接再厲!
南:我們的演出要正式開始了,
陸:請主持人上臺,大家歡迎!
六一文藝匯演串詞3
男:親愛的同學(xué)們!
女:親愛的少先隊(duì)員們!
合:大家節(jié)日好!
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
女:親愛的叔叔、阿姨們。
合:歡迎你們的到來。
女:拌著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝。
男:六一這個(gè)屬于我們的節(jié)日,又來到我們的身旁。
男:看,在這陽光燦爛的日子里,充滿了生機(jī)與活力;
女:聽,悠揚(yáng)的歌聲,蕩起一片歡樂的海洋。
男:六一是童話的天地,
女:六一是幻想的天堂。
女:六一是孩子們的節(jié)日,
男:六一是大人們的希望。
男合:今天,我們集合在這里。
女合:共慶屬于我們自己的節(jié)日。
合:完小“六一”慶祝大會現(xiàn)在開始。
1、《玩具暢想》
甲:放飛理想,我們是幸福的小鳥
乙:放飛希望,我們是茁壯的小樹
合:童年的夢充滿了迷人的色彩。
甲:月亮下兒時(shí)的嬉戲,小溪里抓蟹的`歡樂,外婆哼唱的小調(diào),
乙:更讓人難忘的是陪我們度過了每一個(gè)日夜的心愛玩具。請欣賞校舞蹈隊(duì)的小朋友為大家?guī)淼奈璧浮锻婢邥诚搿繁硌菡撸宏愑晖、劉夢琪等?/p>
2、《小小女生》
甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光。
乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
甲:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢鄉(xiāng)。
乙:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽。
。ê希毫,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省U埿蕾p舞蹈《小小女生》----表演者孫亞楠、郭夢瑤等。(王學(xué)崢、舒永華)
3、快板《老杜打兔》
甲:哎,王學(xué)崢,我給你說一段快板吧!
乙:好呀!
甲:打起竹板真熱火,
我唱起快板準(zhǔn)保火,
觀眾開心來加火,
我今天專門說說火。
要說火咱們盡說火,
要有一句沒有火,
我就對不起大家伙。
乙:我看你就別在這里瞎攪和了,還是聽聽舒展鵬小朋友給我們帶來的快板《老杜打兔》吧!
。ㄍ鯇W(xué)崢、舒永華)
4、《踢踏十分鐘》
甲:在春天里踏歌起舞,春潮澎湃,春光無限。
乙:在春天里踏歌起舞,春風(fēng)浩蕩,春意盎然。
甲:讓我們唱起春天之歌,歌聲像春天一樣清新,
乙:讓我們跳起春天之舞,舞姿像春天一樣夢幻。
合:下面請欣賞熱情歡快的舞蹈《踢踏十分鐘》。表演者:舒玉澤、王喆等。
(舒欣、舒永華)
5、相聲《彩鈴聲聲》
以前假如突然有人問我:現(xiàn)在流行什么?我的大腦往往會在急速運(yùn)轉(zhuǎn)之后一片空白,因?yàn)榱餍械臇|西太多了,數(shù)不勝數(shù),姹紫嫣紅,可謂“流行時(shí)有最新潮,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百天”,但是現(xiàn)在如果有人再問這個(gè)問題,我會毫不猶豫的回答:彩鈴!接下來請欣賞相聲《彩鈴聲聲》。表演者:舒文康、舒永華。(舒欣)
6、《春曉》
甲:春天要來到,又能睡大覺。
乙:春光如金,怎么能睡大覺?
甲:這你就不懂了,古人云:春眠不覺曉,處處聞啼鳥。
乙:一只大懶貓,我來踹一腳。
甲:什么話呀,這有辱斯文,你看看人家,那叫優(yōu)雅。請看舞蹈《春曉》,表演者:校舞蹈隊(duì)。(王學(xué)崢、舒永華)
7、《新疆小姑娘》
甲:五十六個(gè)民族,五十六朵花,
乙:五十六朵花兒,開在藍(lán)天下
甲:都說新疆好地方,天山南北好牧場。
乙:那里四季瓜果飄香,更有美麗善良的大阪城姑娘!
合:請欣賞舞蹈《新疆小姑娘》表演者孫亞楠等(王學(xué)崢、藺佳宇)
8、《不差錢》
甲:我琢磨著,上學(xué)其實(shí)可短暫了,
教室一進(jìn)一出,一天過去了,嚎~?
教室一出不進(jìn),一學(xué)期過去了,嚎~?
乙:你這“嚎”聽起來怎么這么熟呢?
甲:當(dāng)然,這不他們來了嗎!請欣賞小品《不差錢》,表演者舒欣、藺佳宇等。(王學(xué)崢、舒永華)
9、《不怕不怕》
甲:童年的歌聲多么動(dòng)聽,
乙:童年的生活多么幸福。
甲:少兒舞蹈總會把我們的記憶送到童年那難忘的時(shí)光,
乙:因?yàn)槟亲蠲赖臒o邪的歲月里有我們稚嫩的身影,也有我們回味一生的感動(dòng)。請欣賞舞蹈《不怕不怕》,表演者三二中隊(duì)舒研等。(舒欣、藺佳宇)
10、詩朗誦《告別母!
讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,
讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍,
請欣賞詩朗誦《告別母!繁硌菡撸和鯇W(xué)崢、舒永華等。(舒欣)
結(jié)束語:
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
敬愛的老師
親愛的爸爸媽媽
可愛的同學(xué)們
合:大家好
感謝您,陪伴我們的快樂童年,
感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng),
感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日,
讓我們以更好的成績,
更美的歌喉、
更優(yōu)美的舞姿
去迎接下一個(gè)六一的到來
鎮(zhèn)完小“六一”慶;顒(dòng)到此結(jié)束,讓我們明年六一再相會。
合:再見
六一文藝匯演串詞4
(劉逸軒)親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們
(袁思恒):親愛的老師、小朋友們
(合):大家上午好!
(李楠茜):今天是多么美好又愉快的一天。
(唐誠):今天是非常特殊又開心的一天。
(袁):今天是特別快樂的一天。
(劉):此時(shí)此刻,我們的心情無比激動(dòng),因?yàn)槲覀兗磳⒂瓉硇∨笥褌冏约旱墓?jié)日——六一國際兒童節(jié)。
(李):今天,我們歡聚在這里,共同祝愿小朋友們,
(合):節(jié)日快樂、健康成長!
(劉):瞧,為了讓我們過上一個(gè)快樂的六一,我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)今天也親臨了我們的表演現(xiàn)場,他們也將為
我們送上美好的節(jié)日祝福,有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)代表講話(穿插領(lǐng)導(dǎo)講話)
(劉):接下來我們幼三班的彭心怡小朋友,也要代表所有的小伙伴們,表達(dá)他們的心聲。
(袁)掌聲歡迎彭心怡小朋友代表發(fā)言。(穿插小朋友代表發(fā)言)
現(xiàn)在,我宣布——天岳中心幼兒園XX年六一文藝匯演現(xiàn)在開始!(帶動(dòng)大家鼓掌)
(袁):九百六十萬平方公里的土地,十三億人民的美好家園,鑄就了一個(gè)偉大的名字——中國!
(劉):五十六個(gè)民族,五十六朵花,心的呼喚,表達(dá)共同的心愿:愛我中華!
愛我家園!
(袁):首先,請欣賞幼一班小朋友為我們帶來的舞蹈《大中華我的家》
(李):有了泥土,嫩芽才會長大,有了陽光,花兒才能盛開,我們“小花朵”的成長,離不開祖國媽媽的.呵護(hù)。
(唐):祖國媽媽,您是我們的驕傲,您是我們的自豪!
(李):我們要把世界上最美的詩句獻(xiàn)給您!我們要為您歌唱,為您歡呼!
(唐):有請幼二班小朋友為大家表演詩歌朗誦《祖國媽媽》
(李):打竹板,走上場,滿面春風(fēng)喜洋洋;喜洋洋,豪情放,贊贊我們的幼兒園。
(唐):下面請欣賞幼三班小朋友表演的——小快板《夸夸咱們的幼兒園》。
(袁):六月,是一支歌;幸福的歌;
(劉):小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月。走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。
(唐):在這個(gè)美麗的日子里,我們更希望得到爸爸媽媽的擁抱!
(李):有了爸爸媽媽溫暖的懷抱,我們更加感到節(jié)日的快樂、生活的幸福!
(劉):請欣賞幼四班為我們帶來的歌表演《快樂的節(jié)日》《愛我你就抱抱我》
(唐):他,昂著頭驕傲地走來了,
(袁):他,象旋風(fēng)一樣奔跑著,
(唐):他,神秘地甩著披肩,
(袁):他,威風(fēng)凜凜地出場了。
(唐):他是誰?他就是威風(fēng)凜凜的斗牛士。
(袁):請欣賞雙人舞蹈《斗牛士》,表演者:幼五班小朋友
(劉): 六一的歌聲,為什么這樣動(dòng)聽?六一的舞蹈,為什么這樣動(dòng)情?六一的故事,為什么這樣引人?
(全場互動(dòng)):你清楚,他清楚,大家都清楚!
(袁):對,大家都清楚!等你欣賞完幼一班的英語故事表演你會更清楚!
(劉):接下來請欣賞英語實(shí)驗(yàn)班小朋友為大家?guī)淼挠⒄Z童話劇《lazy fly》
(劉):貓媽媽教小貓抓老鼠,但小貓沒有把媽媽的話聽完就去抓,
(袁):結(jié)果把蘿卜、板凳當(dāng)成老鼠,鬧出了笑話,
(劉):小貓認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤,最后認(rèn)真地學(xué)習(xí),終于把老鼠抓到了!
(袁):請欣賞幼二班為我們帶來的童話劇《自作聰明的小花貓》
(李):娃娃的臉喜洋洋,娃娃的臉笑嘻嘻,娃娃的舞樂開懷,
(唐):有請幼三班的小朋友為我們表演扇子舞《樂娃娃》
(袁):相聲是我們非常熟悉的一種曲藝類型,它常常帶給了我們開懷的歡笑。
(劉):你說得很對!剛才,我們觀賞了小朋友們漂亮的舞姿,傾聽了動(dòng)聽的音樂,那下面我們就來聽一段相聲怎么樣?
(袁):好呀!快快有請幼四班毛文韜、夏思蕊小朋友為我們表演幼兒相聲——《說一不二》
(袁):看,陽光跳躍著為我們祝福;
(李):聽,小草舞動(dòng)著身姿為我們歌唱;
(袁):我們天岳中心幼兒園的小寶貝們個(gè)個(gè)聰明可愛;
(李):瞧,幼一班一群最酷、最炫的小寶貝將為我們帶來動(dòng)感舞蹈——《酷炫寶貝》
(劉):幼兒園就像一個(gè)溫馨的家,在這里,家長尊敬老師、老師愛孩子、孩子愛父母也愛老師,就像是一家人;
(李):在這個(gè)充滿溫情的大家庭里,我們風(fēng)雨相伴,相親相愛;
(劉):下面請欣賞幼五班小朋友給我們帶來的手語舞——《相親相愛一家人》
(袁):古詩是我們中國特有的一道永不衰老的風(fēng)景,許多古詩我們都很喜歡;
(李):我們也通過古詩了解了很多知識,懂得了許多道理。
(劉):是啊,老師為了讓我們能記住這些詞句,把古詩編排成了一個(gè)個(gè)的記憶操、古詩舞蹈;
(唐):真的嗎?那趕快讓我們見識見識吧!
(劉):好的!有請全體小朋友起立!向右一步走。
(袁):請欣賞全園小朋友為大家?guī)淼摹豆旁娪洃洸俦硌荨?/p>
(李):讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,
(劉):讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍,
(袁):親愛的爸爸媽媽,
(唐):親愛的老師,
(李):感謝您,陪伴我們的快樂童年,
(袁):感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng),
(唐):感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日,
(劉):天岳中心幼兒園XX年慶六一文藝匯演至此結(jié)束,祝小朋友們節(jié)日快樂!
(合):再見!
六一文藝匯演串詞5
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
乙:親愛的同學(xué)、朋友們
合:大家上午好
男:六月是五彩繽紛的季節(jié)
乙:流鶯飛囀,綠樹紅花
男:六月是激情飛揚(yáng)的季節(jié)
乙:放飛理想,燃燒希望
甲:經(jīng)過了一年的漫長等待
乙:經(jīng)歷了一場嚴(yán)峻的“抗震救災(zāi)”大戰(zhàn)
合:我們終于迎來了盼望已久的“六一兒童節(jié)”!
甲:看看湛藍(lán)的天空
乙:看看周圍的笑臉
合:我們的生活是多么的幸福!
甲:讓我們一起歌唱
乙:讓我們一起舞蹈
甲:一起歡慶“六一”
乙:手拉手迎接明天的朝陽!
合:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:祝全世界的少年兒童節(jié)日快樂!祝災(zāi)區(qū)的小朋友早日重返校園!合:20xx年“慶六一,展風(fēng)采”文藝匯演現(xiàn)在開始!
1、《母親》:“慈母手中線,*青藏鐵路的歌曲《天路》,讓觀眾聽后無不為之震撼!今天,重陽小學(xué)的小歌手們將再一次讓我們感受《天路》的激昂、亢奮!
14、《送禮》:一份禮物,包含著天下父母的殷殷希望;一份禮物,折射出當(dāng)代社會的風(fēng)氣,下面請欣賞重陽中學(xué)的小品《送禮》。
15、《掀起你的蓋頭來》:新疆是一個(gè)十分美麗的地方,那里四季瓜果飄香,那里的人們能歌善舞,請欣賞馬良中心學(xué)校的舞蹈《掀起你的蓋頭來》。
16、《哎呀》:生活是萬花筒,有喜也有憂,當(dāng)我們在分享成功的喜悅時(shí),可曾記起失敗的淚水!埿蕾p旦江小學(xué)的舞蹈《哎呀》。
17、《蝴蝶》:黃四娘家花滿蹊, 千朵*萬朵壓枝低。 留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼。看,那邊又飛來了一只美麗的花蝴蝶!請欣賞水田小學(xué)的歌伴舞《蝴蝶》。
18、《差生張小兵》:是他們,一次次的家訪,一次次的談話,讓后進(jìn)的孩子重新點(diǎn)燃希望的燈,揚(yáng)起理想的帆———請欣賞馬良中心學(xué)校的'小品《差生張小兵》。
。ńY(jié)束語)
男:尊敬的老師們
女:親愛的同學(xué)們
男:漂亮的華章書寫了我們執(zhí)著的信念,
女:嘹亮的歌喉唱出了我們年輕的夢想,
男:我們是新世紀(jì)的雛鷹
女:我們和時(shí)代脈搏一起跳動(dòng)
男:我們與祖國同呼吸共命運(yùn)
女:我們將用我們自己的行動(dòng)向祖國人民
合:交上一份出色的答卷,讓我們名記這難*忘的時(shí)刻,把滿腔的熱情化作深深的祝福——祝愿我們祖國更富強(qiáng),家鄉(xiāng)更美好,祝愿我們的明天會更輝煌……
合:馬良鎮(zhèn)中心學(xué)校20xx年“慶六一,展風(fēng)采”文藝演出到此結(jié)束,朋友們再見!
六一文藝匯演串詞6
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
乙:親愛的老師們、同學(xué)們
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎來六月的時(shí)光
甲:我們的心像怒放的花朵
乙:蕩起一片歡樂的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌
乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合:“六一”兒童節(jié)!
甲:盡管,我們只是一棵幼苗 ,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
乙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個(gè)無悔的童年!
合:仙居中心小學(xué)慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始!
甲:世上只有媽媽好,媽媽的愛心無微不至,媽媽的恩情永世難忘。
乙:每個(gè)人都有自己的母親,他們雖然相貌不同,體態(tài)各異,但他們對兒女的愛心都是一樣的,請欣賞舞蹈《天下的媽媽都是一樣的》。
甲:謝謝幼兒園的小弟弟小妹妹們?yōu)槲覀兯蛠砹司实谋硌荨?/p>
甲:有人說老師是紅燭,照亮了別人燃燒了自己,還有人說老師是春蠶,為別人吐盡最后一根銀絲。
乙:有人說老師是渡工,方便了別人勞苦了自己,還有人說老師是人梯,為別人直到染盡兩鬢風(fēng)霜。請欣賞舞蹈《我愛米蘭》
甲:真精彩呀,我們每個(gè)學(xué)生都愛米蘭,但我們更愛老師,謝謝老師對我們的付出!
甲:六月,是一支幸福的歌小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了
乙:六月走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)請欣賞歌曲:《快樂的節(jié)日》
甲:非常感謝一(2)班的學(xué)弟學(xué)妹們?yōu)槲覀兯蛠砜鞓返墓?jié)日。
甲:如果感到幸福你就拍拍手,如果感到幸福你就拍拍手,如果感到幸福你就一起拍拍手吧,我們大家都來一起拍拍手。
乙:這段歌詞溫暖人心,讓我們幸福,讓大家感受快樂。大家一定猜到了吧,那就來欣賞《幸福拍手歌》。
乙:說謊話是一種欠好的行動(dòng),我們應(yīng)該做誠實(shí)的人,不要去意欺騙別人。聽三(1)班的同學(xué)們說:猴子也說起了謊話,到底是怎么回事呢?有請三(1)班的小朋友為我們帶來相聲說謊話的猴子。
甲:我們的祖國越來越強(qiáng)大,讓我們一起為它加油喝彩!讓我們帶著童真,帶著童趣,為童年加油,為祖國加油,向快樂出發(fā)。請欣賞二(2)班小朋友帶來的健美操《加油歌》。
甲:你的嘴巴,說我的話,我的巧手,摘你的果,你的雙腳,走我的路,我的臉上寫著你的笑和哭。請欣賞“雙簧”表演者六(2)班
甲:在這無語的季節(jié)
乙:這空空落落的秋陽之下,我翻出了多愁善感的相片,翻出了相片里紛飛的歲月,翻出了歲月里消逝的笑容,翻出了笑容里凝固的真誠。
甲:那長一聲短一聲的真誠中銘刻著多少來自同桌的你的深情呼喚。下面請欣賞五(1)班帶來的舞蹈:同桌的你。
甲:感謝大家的熱情掌聲,這掌聲不僅是對他們的鼓勵(lì)與肯定,也是大家對下面節(jié)目的期待與希望,他點(diǎn)燃了我們心中慶祝節(jié)目的熱情的火苗,雖然她很小,但必將熊熊燃燒,下面請欣賞歌曲《火苗》
乙:同學(xué)們,你們見過吹牛大王嗎?你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎?您瞧,今天我們現(xiàn)場就來了兩位吹牛專家。下面一起欣賞由四年級兩位同學(xué)帶來的相聲《吹!
甲:遇到困難,我們要對自己說:不怕不怕;
乙:遇到挫折,我們要對自己說:不怕不怕。六年級的同學(xué)正要用舞蹈來告訴我們這一點(diǎn)。趕緊一起來欣賞一下吧,舞蹈《不怕不怕》!
甲:我相信此時(shí)此刻大家的心情是愉快的,那么接下來的節(jié)目將會使大家的歡樂一直延續(xù)下去。 下面請欣賞由四(2)班兩位同學(xué)為大家?guī)淼南嗦暋墩丛挕?/p>
乙:伴著動(dòng)感的音樂,可愛的孩子們洋溢著青春的活力。誰不乖?我們天生善良又可愛! 花朵有了綠葉的.襯托會越顯嬌美,果實(shí)有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。充滿活力的校園,因?yàn)橛辛颂焓拱愕奈覀兌拥木。請欣賞現(xiàn)代舞《誰不乖》。
甲:人們贊美小草是因?yàn)樗蓄B強(qiáng)的生命力
乙:人們贊美小草是因?yàn)橛米约盒切屈c(diǎn)點(diǎn)的綠色,織成了一塊塊綠茵茵的地毯
甲:人們贊美小草是因?yàn)槟銖牟混乓约旱拿?卻把自己的美無私的奉獻(xiàn)給大地母親
乙:我們愿化做小草,用自己的點(diǎn)點(diǎn)綠色,編織出祖國美麗的畫卷。
甲:請欣賞舞蹈《青青河邊草》表演單位:五(1)班
甲:好!在欣賞完這么精彩的節(jié)目之后,讓我們放松一下緊張
的心情,休息一下,一起來欣賞一段魔術(shù)表演,表演者是來自五(2)班小魔術(shù)師。
甲:今天,我們歡歌笑語;
乙:今天,我們茁壯成長;
甲:今天,我們跟著快樂的節(jié)拍,跳起歡快的舞蹈。
乙:請欣賞五(2)班的舞蹈《趕海的小姑娘》
甲:同學(xué)們還記得嗎?在國旗下,我們曾大聲宣誓:為了祖國,我們應(yīng)該做到:好好學(xué)習(xí),天天向上,保衛(wèi)祖國,建設(shè)祖國。
乙:讓我們以最大的激情,甩動(dòng)雙臂,投入到全民健身運(yùn)動(dòng)之中去。下面是由二(1)班的小朋友為我們帶來的中國功夫,掌聲有請!
乙:我們的同學(xué)們在學(xué)校的表現(xiàn)很好,那在家里可就說不準(zhǔn)了。
甲:真的嗎?看了下面的相聲,你就知道了。
乙:瞧,二位來了!
甲:請欣賞相聲《你爺爺我爺爺》
甲:太陽在二月高升,柳條在二月長垂。
乙:白雪在二月消融,冰凌在二月隱退。
甲:湖水在二月露面,迎春在二月吐蕾。
乙:瞧!燕子從二月里飛來,飛向了我們的舞臺。請欣賞《小燕子》。
甲:父愛如山、母愛似水。
乙:母愛的愛就如同涓涓細(xì)流般沁入我們的心田,是那樣的令人魂?duì)繅艨M,下面我們再用心去傾聽二(1)班同學(xué)帶來的課本劇——《三個(gè)兒子》
甲:為了這特別的節(jié)日,我們的同學(xué)無時(shí)無刻不在準(zhǔn)備著,時(shí)刻準(zhǔn)備將自己的勞動(dòng)成果奉獻(xiàn)給大家,那他們時(shí)刻準(zhǔn)備著什么呢?有請三(1)班帶來的《時(shí)刻準(zhǔn)備著》。
甲:此時(shí),我們相聚在這里,華光閃爍,群心激蕩。
乙:此刻,我們相會在這里,展望未來,豪情滿懷。
甲:來吧!讓我們一起隨音符跳動(dòng),來吧,讓我們一起隨音樂舞動(dòng)。大家一起來吧!下面就請欣賞由一(2)班帶來的舞蹈《大家一起來》。
甲:從呱呱落地的那一刻起,父母的呵護(hù)伴隨著我們健康成長!
乙:從踏入學(xué)校的那一天起,父母的教誨激勵(lì)著我們不斷進(jìn)步!
甲:是父母賦予我們健康的體魄,是老師給予我們知識的頭腦。
乙:讓我們懷著感恩的心,去感激父母,感謝老師!
甲:有請四(1)班為我們帶來的手語:《感恩的心》
甲:是的,童年總是令人難忘的,今天必將給我們在坐的每一個(gè)人留下了永不磨滅的美好記憶。
乙:讓我們每一人小朋友攜起手來,好好學(xué)習(xí),天天向上,共創(chuàng)美好的明天。
合:我們相信:有黨的雨露滋潤,有父母老師的愛心照顧,有同學(xué)之間的互相幫助,我們的明天一定會更加美好!請欣賞由四(2)班為我們帶來的舞蹈:明天會更好。
甲:敬愛的老師們,
乙:親愛的同學(xué)們,
甲:進(jìn)校園我們是含苞的花蕾,
乙:出學(xué)校我們是鮮艷的花朵,
甲:今天我們相聚在這里,
乙:明天我們共建偉大的祖國。
甲:放飛我們的希望吧,我們堅(jiān)信——
齊:祖國的明天更加美好,我們的未來充滿陽光!
乙:今天的演出到此結(jié)束!老師們工作順利!
乙:祝小伙伴們健康快樂!幸福成長!
齊:六一文藝匯演到此結(jié)束,再見!
齊:明年再見!
六一文藝匯演串詞7
(序語):(合):敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們、尊敬的家長們,你們好!
(A):送走五月的風(fēng)塵,滿天云霞編織陽光的燦爛
(B):迎著怡人的微風(fēng),盛世花朵綻開芬芳的笑靨
(C):終于在期盼中我們相聚,永不失約的快樂走向你我
(D):終于在等待中我們欣喜,永不失落的記憶激越鮮活
(合):今天,在我們的節(jié)日,我們盡情歡樂,熱情高歌
(C):讓所有的美好在此刻繽紛怒放
(D):讓所有的心情在此刻晶瑩閃亮
(A):匯聚彼此的熱情
(B):挽起彼此的心靈
(合):我們用真誠和快樂把這個(gè)節(jié)日裝點(diǎn)。
盤龍二小20xx年第七屆校園藝術(shù)節(jié)暨六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
1、(C):第一個(gè)節(jié)目舞蹈《剪羊毛》,請欣賞。
2、(D):太陽在白天光芒四射,月亮在夜晚投撒光輝,星星在深藍(lán)的天幕調(diào)皮的眨著眼睛,請欣賞學(xué)前班舞蹈《一顆星》
3、(B):去年九月我們搬進(jìn)了新校園,新校園新面貌,新校園新體驗(yàn),在新校園生活一年了,每個(gè)同學(xué)都有許多深切的感受。五(2)班的四位同學(xué)要給我們說說校園的見聞,瞧,他們來了——
4、(A):在彎彎的山路,綠樹叢叢,樹影婆娑,在彎彎的山路上撒下了我們許多的歡笑,請欣賞舞蹈《山路彎彎》,表演班級:四(1)班
5、(C):假如幸福的話拍拍手吧,因?yàn)榕氖挚梢詫⑿腋1磉_(dá);假如幸福的話,讓我們一起分享,因?yàn)樾腋P枰獋鬟_(dá),請欣賞幼兒班舞蹈《拍手歌》
6、(D):天上的太陽,人間的母親。母親永遠(yuǎn)是我們?nèi)松姆龀,母親永遠(yuǎn)是我們最近的牽掛,《魯濱花》這首歌正是我們心中的祝福。請欣賞五(1)班舞蹈《魯濱花》
7、(C):五千年的文明孕育了祖國的風(fēng)采 (D):五千年的滄桑沉淀著祖國的昌盛
(A):祖國,我們深情地祝福你,祝愿你永遠(yuǎn)繁榮(B):祖國,我們真誠的表達(dá)-----我愛你中國
(合):祖國,我們都有一顆精忠報(bào)國的心,請欣賞大合唱《精忠報(bào)國》
8、(B):它小而白,它純又美,它每天清晨總用一種芬芳迎接我,這就是雪絨花,美麗的雪絨花給了我許多美好的記憶。 二年級舞蹈《雪絨花》,請欣賞
9、(C):剛才看節(jié)目的空閑,我發(fā)現(xiàn)學(xué)前班的幾個(gè)同學(xué)一直很著急,他們迫不及待的要求表演他們的節(jié)目,大家說可以嗎?我們歡迎學(xué)前班的男生表演舞蹈《沖浪》。
10、(D):今天的節(jié)目感覺怎樣? (A):太好看了,舞蹈優(yōu)美,歌聲動(dòng)聽
(D):下面還有更好看的節(jié)目呢? (A):什么節(jié)目啊?
(D):你慢慢看吧,好戲在后頭。瞧,下一個(gè)節(jié)目——雙簧肯定讓你振奮歡喜
(A):雙簧啊,太好了,我很喜歡的
(D):那我們一起來欣賞六(3)班的雙簧《樂極生悲》
11、(B):讀書要用心,一字值千金。不要像大橋下的這一群孩子嬉戲玩耍,一群鴨子數(shù)著數(shù)著,竟然忘了上課,瞧,他們還在數(shù)呢,請欣賞一年級舞蹈《數(shù)鴨子》
12、(D):盡情的唱吧,盡情的跳吧,盡情地笑吧,因?yàn)檫@是我們的節(jié)日,我們不怕別人的打擾,請欣賞舞蹈《不怕不怕》表演班級六(2)
13、(A):流行歌曲是時(shí)代的記錄。流行歌曲,旋律簡單易學(xué),朗朗上口,在我們的生活中到處傳唱著一首首流行歌曲。下面也是一首流行歌曲《對面的女孩看過來》,不過四(2)班同學(xué)已將它編成舞蹈了,請欣賞
14、(C):蔚藍(lán)的海面,起伏的波浪,點(diǎn)點(diǎn)白帆,群群海鷗,在這美麗的大海上還有哪些可敬的海軍,日夜堅(jiān)守保衛(wèi)著祖國的安全。請欣賞幼兒班的舞蹈《小海軍》
15、(D):這個(gè)六一節(jié)日我們真的很難忘,不僅有同學(xué)們這么多的好看節(jié)目,還有老師和我們快樂相伴。在此,我代表全校408名學(xué)生向?qū)W校34名老師道聲:老師,您辛苦了!老師我們感謝你!下面請欣賞劉老師的歌曲《草原上升起不落的太陽》
16、(B):春天里鮮花斑斕,春天里柳枝嫩綠,春天里清風(fēng)柔和,春天里還有那可愛的小燕子翩翩起舞,瞧,小燕子來了——
17、(A):英文歌曲旋律優(yōu)美,用英文歌曲編排的舞蹈肯定能給人一種美好的感受。不信,請欣賞學(xué)前班的舞蹈《詼諧姑娘》
18、(D):生命是美好的,B康更是珍貴。B康的身體是我們打造美好未來的基礎(chǔ),讓我們響應(yīng)黨中央的陽光體育活動(dòng)的計(jì)劃,鍛煉身體,強(qiáng)B體魄。請欣賞舞蹈《B康歌》
19、(C):生活中需要文明禮貌,生活中需要互敬互讓,下面的節(jié)目將告訴你這個(gè)道理。請欣賞三(2)班童話朗誦《山羊爺爺,您慢走》
20、(B):秋風(fēng)陣陣,滿眼一片豐收的景色。落葉飄飄,讓我們一道采樹種去。請欣賞舞蹈《采樹種》,表演班級:五(2)班
21、(D):美好的童年,難忘的故事,讓我們把每一種經(jīng)典重新唱響。三(1)班舞蹈《小阿哥》將帶我們重新溫習(xí)那閃光的記憶。請欣賞
22、(C):藍(lán)藍(lán)的天空白云飄,青青的草地牛羊跑,可是牧童哪兒去了?四(1)班舞蹈將告訴你答案,請欣賞。
23、(A):我們的生活真的很幸福,平時(shí),在寧靜的教室中讀書寫字,學(xué)習(xí)知識,練就本領(lǐng),課余,我們自由嬉戲,無拘無束,有時(shí)還能蕩舟水上,看湖光山色,綠樹紅墻,請欣賞三(2)班合唱《讓我們蕩起雙槳》
24、(B):晚風(fēng)、白浪、椰樹還有一片海藍(lán)藍(lán),這就是外婆的澎湖灣,沙灘、海浪、仙人掌還有腳印兩對半,這就是外婆的澎湖灣。請欣賞五(1)班舞蹈《外婆的澎湖灣》
25、(D):相聲是我們喜歡的一種曲藝類型,它常常在不經(jīng)意間給了我們開懷的歡笑,化解了我們心中的煩悶。下面請欣賞四(2)班相聲《看病》
26、(A):春天里白花開,春天里遍地香,春天里還有那一群可愛的同學(xué),一路歡歌,高興得去采草莓,看,他們來了——請欣賞四年級舞蹈《采草莓》
27、(C):這是我們六年級學(xué)生的最后一次過六一兒童節(jié)了,六年了,童年的大段美妙時(shí)光都鐫刻在了記憶里。在這個(gè)六一節(jié)日里,我們112名畢業(yè)生都無限留念母校的時(shí)光,我們用久存的熱情排演每一個(gè)節(jié)目,用每一個(gè)瞬間表達(dá)對母校的'感激。請欣賞六(1)班舞蹈《睫毛彎彎》
28、(D):聽著甜美的歌曲,懷念曾經(jīng)的故事,懷念那郊外的美景,懷念那個(gè)獨(dú)自走在郊外小路上的小紅帽。舞蹈《小紅帽》請欣賞,表演班級:三(2)班
29、(C):一萬個(gè)深深的祝愿點(diǎn)燃了萬種風(fēng)情 (D):一萬個(gè)長長的期盼訴說祖國強(qiáng)大的心聲
(C):放飛可愛的白鴿 (D):放飛永遠(yuǎn)的祝福
(合):讓我們齊聲道出:祖國,您好 (C):請欣賞尹老師的獨(dú)唱《祖國,你好》
30、(B):青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和著節(jié)拍,一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采,請欣賞舞蹈《青春舞曲》
31、(C):我在每一朵鮮花的露珠上看見了你,我在每一種綠葉的閃光中看見了你,我在每一種亮麗的風(fēng)姿上看到了你,燦爛的七色光美麗著我的未來。請欣賞三(1)班詩歌朗誦《七色光》
32、(B):感謝朝陽,燦爛了每一天 (C):感謝雨露,滋潤著萬物
(B):感謝父母,撫育我們成長 (C):感謝老師,教導(dǎo)我們知識
(B):感謝伙伴,給了那些溫暖幫助和鼓勵(lì) (C):感謝那些身邊的人,那些期待眼神牽引我不斷向前
(合):感謝周遭的一切,沉淀著生活的每一種美好
(結(jié)束語):(A):讓腳印溫暖大地的渴望 (B):讓快樂銘記美妙的時(shí)光
(合):讓滿腔熱情穿越地老天荒。
(C):把真情鐫刻在大海般的胸懷 (D):把祝福放置在水晶般的未來
(合):讓我們一同期待明年的再次的相聚和美好
(合):六一文藝匯演到此結(jié)束!祝大家永遠(yuǎn)快樂!
六一文藝匯演串詞8
女1 尊敬的各位老師,各位家長
男 親愛的小朋友們
女2 大家好!
男 六一是我們的節(jié)日,我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們增光添彩。
女1 六一是我們的節(jié)日,我們要拿出最好的狀態(tài)來為今天喝彩。
女2 在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:
齊 全世界的小伙伴們節(jié)日快樂! 幼兒園“慶六一”匯報(bào)演出 正式開始
男 看!我今天帥吧?
女1 你那叫帥!
男 難道還有比我更帥的?
女2 想看不?檫亮你的眼睛以每秒幾十次的掌聲歡迎我們學(xué)前班為我們表演爵士舞《toc toc toc 》
女1 怎么樣?
男 是挺帥的,而且很動(dòng)感
女2 動(dòng)感?你想看到更動(dòng)感的嗎?
男 真的還有更動(dòng)感的.嗎?
女1 有請我們老師為我們帶來動(dòng)感的健美操。
女1 老師們真的是太棒了!
男 very good!
女2 嘿!不錯(cuò)還會秀英語?
男 那當(dāng)然!作為三好學(xué)生就是要全面發(fā)展嘛!
女1 那你可要好好學(xué)學(xué),走,一起去學(xué)學(xué)由昂立英語帶來的《斧頭的故事》吧!
男 唉!看來我還是要好好的學(xué)習(xí)英語!
女1 不要怎么不自信,我相信你一定行的。我們還是接著看節(jié)目吧!
女2 開心點(diǎn)哦!拿出好的狀態(tài)去看我們小班的弟弟妹妹的表演,他們已經(jīng)等不及了。請欣賞小班表演舞《oh!my baby》
女1 好可愛哦!
女2 是啊 ,真的是太可愛了!
男 我不可愛,但我也很帥啊!《在一旁耍帥》
女1 你還想比嗎?接下來讓我們欣賞學(xué)一班為我們帶來舞蹈秀《香帥帥》
女1 怎么了你?
男 我太沉醉于他們的舞蹈了,忘了向他們請教怎么耍帥了?
女2 那還可以向我們小班小朋友討教可愛。
女1 請欣賞小班為我們表演舞蹈《濟(jì)公》
六一文藝匯演串詞9
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓,
女:敬愛的老師、親愛的同學(xué):
合:大家上午好!
男:六月的一小,花團(tuán)錦簇,芳香四溢;
女:六月的一小,童心綻放,激情蕩漾。
男:伴著鮮花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,
女:這個(gè)屬于我們的節(jié)日,又悄然地如約而至。
男:今天,是六一國際兒童節(jié);
女:今天,是我們?nèi)澜缟倌陜和墓?jié)日!
男:讓我們盡情地唱吧,盡情地跳吧!
女:讓我們把最美、最真的歌舞,獻(xiàn)給敬愛的老師,親愛的同學(xué)!
合:祝愿老師們工作順利,身心健康!祝愿同學(xué)們六一快樂,茁壯成長!
男:今天的慶;顒(dòng),我們特別邀請了上級領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中光臨現(xiàn)場。
女:請?jiān)试S我為大家一一紹。他們是:XXX,(鼓掌)
男: XXX,(鼓掌)
女: XXX,(鼓掌)(依此類推)
…………
男(或女):為了表達(dá)我們最真誠的謝意,請少先隊(duì)員代表為尊敬的領(lǐng)導(dǎo)佩戴紅領(lǐng)巾。
女(或男)讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來,表示衷心地感謝。
男:我宣布:20xx年南城縣第一小學(xué)《“六一”文藝匯演暨建校兩周年素質(zhì)匯演》
合:現(xiàn)在開始!
節(jié)目01:合唱《春曉》
男:春眠不覺曉,處處聞啼鳥……
女:誒?你怎么朗誦起唐詩來了?
男:不是了,我是在想啊,怎樣用歌聲把《春曉》這首詩唱出來。
女:同學(xué)們,你們想聽嗎?請欣賞大合唱《春曉》。表演者:學(xué)校合唱隊(duì)。大家掌聲有請。
節(jié)目02:《快樂愛的串燒》。
女:愛我你就抱抱我,愛我你就夸夸我。充滿童趣的歌詞,展現(xiàn)了可愛的童心。
男:一年級的小朋友為我們帶來了充滿童趣的舞蹈《快樂愛的串燒》,表演者:王紫彥、肖睿曦等?靵硇蕾p吧!
節(jié)目03:《蕩起雙槳》
男:蕩起雙槳,讓我們回想起在小河里劃船的快樂情景。女:今天,卻有人想在舞臺上蕩起雙槳,想不想看看這其中的奧秘?男:請欣賞舞蹈《蕩起雙槳》。表演者:學(xué)校舞蹈隊(duì)。 節(jié)目04:《六一快樂》
女:同學(xué)們,你們喜歡聽相聲嗎?
男:今天,我們非常榮幸地邀請到學(xué)校的相聲大師――五年級的吳浩楠、邱文典,有請他們?yōu)榇蠹曳瞰I(xiàn)精彩的相聲《六一快樂》。
節(jié)目05:《中國功夫》
女:聽說咱們第一小學(xué)藏龍臥虎,有一群人練得一身好功夫,不信啊,你瞧,武林高手來了嘍!表演者:六年級余杰等。
節(jié)目06:歌曲聯(lián)唱
男:童年是一首詩,充滿了奇麗的幻想;
女:童年是一支歌,跳躍著快樂的.音符。
男:請欣賞《歌曲聯(lián)唱》。表演者:汪子浪、陳雪菲、廖思莼等。掌聲有請!
節(jié)目07:《武術(shù)操》
男:剛才我們欣賞了武術(shù)《中國功夫》,那是扛扛的,F(xiàn)在,讓我們再來過一把癮,請欣賞四年級鐘任華、徐啟文等同學(xué)表演的武術(shù)操《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。
女:男兒們,露一手吧。
節(jié)目08:《時(shí)裝秀》
男:(夸張地走模特步)
女:你在干什么?
男:學(xué)走模特步!
女:哎喲,別走你的貓步了!難看死了。你看我們的專業(yè)模特隊(duì)來了。
男:請欣賞《時(shí)裝秀》,表演者:三年級寧佩、修亦軒等。掌聲有請他們閃亮登場!
節(jié)目09:《一雙小小手》
女:一雙小小手,十個(gè)手指頭,扳手算算術(shù),一三五七九?蓯鄣膶W(xué)前班小朋友們?yōu)槲覀儙砹宋璧浮兑浑p小小手》。表演者:熊蕊、周紫怡。掌聲鼓勵(lì)! 節(jié)目10:《飛得更高》
男:我要飛得更高,我飛得更高。(邊唱邊作飛翔狀)
女:你會飛嗎?
男:不會啊。
女:那就向他們學(xué)學(xué)吧!他們飛來了。請欣賞舞蹈《飛得更高》。表演者:學(xué)校舞蹈隊(duì)。掌聲響起來。
節(jié)目11:《漁舟唱晚》
女:下面有請二年級的熊沁馨同學(xué)為大家?guī)淼墓殴~獨(dú)奏《漁舟唱晚》,掌聲有請。
節(jié)目12:《六一的太陽》
男:六一的鮮花絢麗多彩,
女:六一的太陽燦爛奪目。
男:掌聲歡迎學(xué)校朗誦隊(duì)為我們深情朗誦《六一的太陽》。
節(jié)目13:《我們走在大路上》
女:六一,是我們兒童的節(jié)日,
男:六一,也是我們老師的節(jié)日。
女:你看,我們?nèi)5睦蠋熞瞾頌槲覀儜c祝節(jié)日了。
女:讓我們用最最熱烈的掌聲,歡迎敬愛的老師們高歌一曲――《我們走在大路上》。
結(jié)束語
男:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、來賓,家長朋友們,
女:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,
男:今天,我們歡聚一堂,載歌載舞;
女:今天,我們分享快樂,傳遞真情。
男:第一小學(xué),擇善而行的理念,帶給我們新的憧憬;
女:第一小學(xué),登高致遠(yuǎn)的目標(biāo),描繪我們新的藍(lán)圖。
男:讓我們手與手相牽,
女:讓我們心與心相連。
。ê希┲孕淖T傅谝恍W(xué)的明天更明好!
。ê希┠铣强h第一小學(xué)《“六一”文藝匯演暨慶祝建校兩周年素質(zhì)匯演》到此結(jié)束!
。ê希┳@蠋焸冮_心第一天,祝同學(xué)們快樂第一天。讓我們相約明年六一再見吧!
播放音樂《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》
六一文藝匯演串詞10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,:親愛的爸爸媽媽、老師們!
合:大家上午好!
。河H愛的同學(xué)們,:可愛的少先隊(duì)員們!
合:大家節(jié)日快樂!
。簭椚ノ逶碌娘L(fēng)塵,迎來六月的陽光,:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋:奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日,:爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語 ,:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地,:老師說,六月的陽光燦爛無比:我們說,六月是我們茁壯成長的季節(jié):在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲--合:謝謝您,親愛的爸爸媽媽!
: 謝謝您,敬愛的老師!
: 謝謝您,偉大的祖國母親!(敬禮):今天大家歡聚在一起,:讓我們用歌聲唱出心中的快樂!
: 讓我們用舞蹈跳出崇高的理想!
: 教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真。
: 陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
: 在這歡樂的日子里,: 讓我們共同祝愿:
: 祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
:我宣布南小"慶祝六一國際兒童節(jié)--明天會更好文藝演出"1.2.3.4:現(xiàn)在開始!
一.
首先出場的是參加縣"才藝大賽"獲得一等獎(jiǎng)的舞蹈《我的偶像》,大家掌聲歡迎。
二.
六月的陽光格外燦爛,六月的孩子分外歡樂。
今天就是六一兒童節(jié)了,小朋友,你們高興嗎?(高興)還有一群女生,她們也很開心呢,瞧,她們已經(jīng)來了。 《我是女生》
三. 童年是一支歌,跳躍著美妙的.音符 ,童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬,童年是那七彩的服裝,正躲在孩子們的花衣裳里向我們微笑呢!下面請欣賞 同學(xué)用她銀鈴般的嗓音,為大家?guī)淼母枨?-《愛我你就抱抱我》;四、火熱的歲月,是跳動(dòng)的花季,繽紛的舞臺,流動(dòng)著青春的旋律;激情的曲調(diào),震撼人心!美麗的舞蹈,讓人陶醉!下面,是四年級(1)班的同學(xué)為大家?guī)淼默F(xiàn)代舞--《愛的城堡》
五. 快樂的六一快樂的歌,下面是二(1)班小朋友表演的節(jié)目《慶祝六一歌》
六. 接下來請欣賞五(1)班帶來的舞蹈《左手,右手》
再有幾十天,他們將離開母校,走上高年級的學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)七. 學(xué)生的本職就是好好學(xué)習(xí),可就有這么一位同學(xué)硬是跟老師唱反調(diào),結(jié)果是鬧了許多笑話,您不信?得,這位來了,您跟他聊聊就什么都明白了 《反義詞》
八. 我們的同學(xué)不光學(xué)習(xí)好,講禮貌,還多才多藝呢,請欣賞聲樂表演《盧溝謠》
九. 接下來請欣賞三(2)班帶來的相聲《大嘴姑娘》
十.上面的節(jié)目精彩嗎?讓我們一起欣賞下一個(gè)節(jié)目.由四(1)班表演的舞蹈《畫四季》
十一、 童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出多彩的世界;童年是一首歌,美妙的音符流淌在我們的心中;下面,請欣賞一(3)班帶來的手語舞《讓愛傳出去》
十二、六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng) ,在這快樂的日子里,我們盡情歡唱,盡情舞蹈,看那!三(2)班帶來的《兔子舞》,他們舞動(dòng)著、跳躍著……多歡快啊!
十三、 我們不光在課堂上好好學(xué)習(xí),課外時(shí)間我們還能把課本里的知識用表演的方法展示出來呢!。請欣賞課本劇《坐井觀天》
十四、XX,今天是你們上小學(xué)以來的第一個(gè)六一兒童節(jié),你高興嗎?
------高興,當(dāng)然高興了!
------那么,就讓我們一起來慶祝我們的節(jié)日吧!
------好啊!好啊!同學(xué)們準(zhǔn)備好了嗎?---好了…------請欣賞一年級小朋友為大家合唱的《快樂的節(jié)日》
十五、六月的陽光,分外妖嬈;六月的鮮花,爭奇斗艷;六月的節(jié)日,快樂無限;六月的校園,笑語歡歌;我們是祖國的花朵,我們是健康快樂的新世紀(jì)少年--下面就請大家欣賞三(1)班表演--《雙簧》
十六、 大人們都愛叫我們小鬼,其實(shí)我們也很累.我們五(2)班的同學(xué)決定給書包減減肥,他們是怎么減的呢,大家認(rèn)真觀看下一個(gè)節(jié)目就知道了. 《給書包減肥》
十七. 感恩是人的一種美德,感恩是人的一種義務(wù),我們要學(xué)會感恩,感謝養(yǎng)育我們的父母,感謝教育我們的老師。滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),讓我們擁有一顆感恩的心!在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲--謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們, 辛勤的老師!
下面請欣賞一(2)班的歌表演《感恩的心》。
十八、結(jié)束語:
。簹g歌陣陣,歌不盡節(jié)日的喜慶。
。郝梏骠,舞不盡內(nèi)心的歡騰。
。鹤屛覀冇眯撵`的琴弦,:讓我們用五彩的畫筆,:去歌唱美好的未來,:去描繪燦爛的明天。
。何覀儓(jiān)信-齊:南小的明天會更好!
。焊魑活I(lǐng)導(dǎo)、各位來賓:老師、同學(xué)們,幸福的時(shí)光總是太短暫,:快樂的日子總是那樣匆忙!
。鹤屛覀冊僖淮斡脽崃业恼坡晛頌橥瑢W(xué)們精彩的表演鼓掌!
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