獨(dú)木不成林作文（精選40篇）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的獨(dú)木不成林作文，希望能夠幫助到大家。

　　獨(dú)木不成林作文 篇1

　　“五（1）加油！五（1）最棒！”同學(xué)們的助威聲和吶喊聲響徹云霄。你看，原來(lái)是我們班正在和五（2）班如火如荼地進(jìn)行著排球聯(lián)賽呢。

　　我們班的對(duì)手五（2）班的實(shí)力一直都很強(qiáng)勁，在前幾場(chǎng)比賽，他們對(duì)戰(zhàn)其他班幾乎都沒輸過(guò)，無(wú)論是我們班的排球隊(duì)員還是其他同學(xué)的壓力都油然而增。

　　隨著裁判的'一聲哨響，比賽開始了。2班接連的幾個(gè)扣球我班都沒能接住，隊(duì)員們已有些沉不住氣，老師的眉頭緊鎖，同學(xué)們也不再加油鼓勁，操場(chǎng)上一片寂靜。這時(shí)，賽場(chǎng)上作為隊(duì)長(zhǎng)的郜珠君大聲喊道：“大家注意力集中，注意觀察對(duì)方露出的破綻！”話音剛落，只見他趁著一個(gè)2班隊(duì)員思想拋錨的功夫朝他扣去，那個(gè)隊(duì)員果然沒能接住。大家都重拾了信心，老師高興得像個(gè)孩子一樣使勁地鼓掌，其他同學(xué)也邊鼓掌，邊喊到“五（1）最強(qiáng)！五（1）最棒！”

　　看著場(chǎng)上的比分越來(lái)越接近，同學(xué)們和老師都激動(dòng)得手舞足蹈，吶喊聲也越來(lái)越大，仿佛站在美國(guó)都能聽得一清二楚。

　　不知過(guò)了多久，再看比分時(shí)，我班已經(jīng)超了2班許多，裁判宣布我班大比分獲勝。同學(xué)們相互抱在一起，大聲喊道：“我們贏啦！我們贏啦！”隊(duì)員們更是激動(dòng)得熱淚盈眶。

　　取得勝利的過(guò)程是非常艱難的，它并不歸功于其中的某一個(gè)人，而是大家一起才取得的勝利。單絲不成線，獨(dú)木不成林，團(tuán)隊(duì)比賽，每一個(gè)人都很重要……

　　獨(dú)木不成林作文 篇2

　　難忘是什么？難忘是一次失敗的悲傷，難忘是一場(chǎng)成功的喜悅，難忘是一次收獲的富足。對(duì)我而言，那一次“意外”便是我的難忘。

　　周末的'一天，我和朋友一起去游泳。游泳教練通知大家：“我們今天要進(jìn)行游泳接力賽，你們有信心取得成功嗎？”所有隊(duì)員異口同聲地回答道：“有！信！心！”

　　教練非常公平地把隊(duì)員分成六個(gè)隊(duì)，每隊(duì)十人。我在一隊(duì)，被安排在第四棒。“嘟——”伴著一聲哨響，打頭陣的隊(duì)員迅速跳下水，像飛魚一樣向前沖去。眼看著該我上場(chǎng)了，跳進(jìn)水里我用盡全力往前沖，游得不是一般得快，這場(chǎng)比賽我發(fā)揮得非常好！可是，在返回時(shí)我的右腳抽筋了，忽然感覺有一股強(qiáng)大的力量把我往水下拽。頓時(shí)，我的腦中一片空白，兩只手也只能不停地向下拍水，以保證自己可以浮在水面上。這時(shí)我聽到隊(duì)友大喊：“加油，別放棄！”我回過(guò)神，心想：如果輸了比賽不僅丟自己的人，更是給教練和團(tuán)隊(duì)丟人呀！于是，我快速調(diào)整自己的狀態(tài)，游回起點(diǎn)。隊(duì)友們也從未放棄，經(jīng)過(guò)幾輪追趕，我們隊(duì)獲得了第二名的成績(jī)。我以為我的隊(duì)友會(huì)因?yàn)闆]有得到冠軍而責(zé)備我，然而大家非但沒有埋怨我反而安慰我說(shuō)：“沒事！下次一定得第一！”

　　回家的路上我一直琢磨這件事，不禁感慨道：團(tuán)結(jié)的友誼真的太偉大了！它能勝過(guò)一切，能讓我們更加了解、包容彼此。團(tuán)結(jié)的友誼是一個(gè)扎實(shí)的擁抱，在寒冷的冬天給予溫暖；團(tuán)結(jié)的友誼是一句友好的鼓勵(lì)，能夠在面對(duì)困境時(shí)重拾信心；團(tuán)結(jié)的友誼是一種陪伴，在成長(zhǎng)的道路上并肩前行！

　　獨(dú)木不成林作文 篇3

　　從森林二字來(lái)看，就是木加木，木壘木。這說(shuō)明獨(dú)木不成林。從眾字來(lái)看，便是三人行為眾。這也說(shuō)明了一個(gè)人不能稱之為眾，我們中國(guó)的漢字在幾千年的發(fā)展中，表達(dá)出來(lái)的都是貼切我們實(shí)際的、形象的。老祖宗們也都早知道了一個(gè)人是辦不了什么大事情的。所以，我們是群居動(dòng)物。

　　這正如魏源所講的：孤舉者難起，眾行者易趨。我們一個(gè)人可能沒有什么強(qiáng)大的力量來(lái)完成想做的事，但是一群人就可以做到。

　　在很久以前時(shí)，我們還沒有成為這顆星球上的強(qiáng)大種族。我們的祖先，在原始的森林中面對(duì)各種各樣的威脅和挑戰(zhàn)。我們的`祖先沒有尖牙利爪，也沒有現(xiàn)在的智能科技，但是卻有團(tuán)結(jié)一致的精神。出去打獵時(shí)分工合作，面對(duì)困境時(shí)并肩前行。最終，我們?cè)诮?jīng)歷無(wú)數(shù)歲月的沉淀后，成為了這個(gè)星球上的主導(dǎo)者。今天人類的地位，是源于先祖的團(tuán)結(jié)的。

　　在飛速發(fā)展的現(xiàn)在。我們發(fā)現(xiàn)哪些成功的企業(yè)家們，他們的背后都有一個(gè)團(tuán)隊(duì)。這也是他們能得以成功的主要原因，所謂是“眾人拾柴火焰高”。現(xiàn)在最典型的人物就是馬云了。在他創(chuàng)業(yè)的初期，并不是他一個(gè)人在孤軍奮斗。他有一個(gè)團(tuán)結(jié)的團(tuán)體，他自己后來(lái)也是多次提到他的團(tuán)隊(duì)，十分感謝他的團(tuán)隊(duì)。那是十分艱苦的歲月，如果是他一個(gè)人的話，可能早都被淹沒在時(shí)代的大流里面了吧。這也印證了團(tuán)結(jié)一致，眾志成城是極其重要的。

　　我們?nèi)耸沁@樣，我們所組成的團(tuán)體也是這樣，我們的國(guó)家更是這樣。國(guó)與國(guó)之間也要這樣。你看，我們的“一帶一路”，串連著各國(guó)。我們?cè)跇?gòu)建人類共同體中做出自己的貢獻(xiàn)。我們幫助周邊國(guó)家，給他們提供各種援助。我們是最大的發(fā)展中國(guó)家，我們更加需要和別國(guó)結(jié)盟。

　　都是這樣的，不論古今，不論大小。一個(gè)人做不到的事情，未必一群人做不到。一群人做不到的事情，我們?cè)俣鄮兹�。不是�?

　　獨(dú)木不成林作文 篇4

　　一棵樹木的綠蔭撐不起整個(gè)夏天的涼爽，一朵花的芬芳不能點(diǎn)綴整個(gè)春天�！蔼�(dú)木不成林”的道理告訴我們，一個(gè)人不可能走在漫長(zhǎng)的時(shí)間長(zhǎng)途中。學(xué)會(huì)在社會(huì)中，互相擁抱，合作，一同面對(duì)艱難，才能走出困境。

　　“一個(gè)人不可能成為一支騎兵�！币粋�(gè)人無(wú)論是平凡或是偉大，最終只能發(fā)揮一個(gè)人的力量。但如果學(xué)會(huì)合作，那將帶來(lái)“1+1>2”的效果。一種思想與另一種思想的碰撞產(chǎn)生的火花可能影響整個(gè)世界。沒有誰(shuí)是單槍匹馬地行走，永遠(yuǎn)孤軍奮戰(zhàn)。

　　人是一種群居動(dòng)物，這一點(diǎn)從人類發(fā)展史可以證明。最早的人類便是通過(guò)合作提高在惡劣天氣下的.存活率。

　　“獨(dú)木不成林”，合作帶來(lái)的是提高抗擊風(fēng)險(xiǎn)的能力和一種共贏前景。趙頌華與以色列留學(xué)生哈瓦相互學(xué)習(xí)。不僅雙方事業(yè)有成，還為文化交流添磚加瓦。若大膽假設(shè)，雙方?jīng)]有合作，只想憑一己之力，或許不會(huì)有如此大的成功。合作為他們帶來(lái)了機(jī)遇，相互學(xué)習(xí)使他們完善自身。

　　小到個(gè)人，大到國(guó)家。一條合作共贏的絲綢之路正一步步展開�！耙粠б宦凡皇且�?jiǎng)?chuàng)造中國(guó)經(jīng)濟(jì)的后花園，而是要?jiǎng)?chuàng)造各國(guó)經(jīng)濟(jì)繁榮的百花園。”人類社會(huì)正處于一個(gè)大發(fā)展大變革大調(diào)整的時(shí)代。和平赤字，發(fā)展赤字，治理赤字，是擺在全人類面前的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。解決這些問(wèn)題，不是一個(gè)國(guó)家或幾個(gè)國(guó)家努力，而是全人類一起努力，用合作去探索道路。

　　只有攜手合作，才能將建設(shè)的藍(lán)圖逐漸從理論化為現(xiàn)實(shí)。眾人拾柴方可使希望之火熊熊燃燒，生生不息。眾人齊心方可“金石可鏤”。世界的未來(lái)可能不需要單槍匹馬的勇士，而需要團(tuán)結(jié)合作的智者。

　　獨(dú)木不成林作文 篇5

　　窗外，鳥兒的歌聲伴隨著微風(fēng)吹過(guò)樹葉的“簌簌”聲，形成了一曲優(yōu)美的交響樂(lè)。窗內(nèi)，我正在沉著地應(yīng)對(duì)早已復(fù)習(xí)過(guò)的考題。

　　“嘀嘀嘀……”鬧鈴響了，我睜開惺忪的雙眼，原來(lái)是做夢(mèng)啊，看來(lái)今天的考試又要砸了。

　　經(jīng)過(guò)兩天的煎熬，也就是俗稱考試，我已經(jīng)被它擊打得體無(wú)完膚，并且成績(jī)又重重地給了我一擊，全班45名。是的，我又退步了，老師在得到成績(jī)后，讓我到辦公室里與他談話。老師說(shuō)：“我知道在我接下來(lái)說(shuō)的這幾句里，你肯定又要想，又是這幾句，怎么還沒完沒了了呢，但是這些話確實(shí)對(duì)你有用啊。首先你要把自己的自負(fù)都給我摘掉，這樣你才能更好的學(xué)習(xí)；其次就是你應(yīng)該和同學(xué)們好好相處，在組里面與同學(xué)交流好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，交流好的問(wèn)題；最后，不要學(xué)一點(diǎn)知識(shí)就覺得滿足了，因?yàn)榍胺接懈�多更好的知識(shí)等著你去探索。好了，你回去好好想想吧�！钡任野牙蠋煹�'話都弄清的時(shí)候已經(jīng)開始上課了。

　　我扭頭看了看周圍的同學(xué)，突然想起：在我遇到難題時(shí)，他們仔細(xì)研究，然后來(lái)給我解疑；在我摔倒時(shí)，他們朝我狂奔而來(lái)，將我扶起，并且為我的傷口消毒；在我傷心時(shí)，他們手忙腳亂地將紙巾放在我的面前，想辦法讓我開心……而這些，卻被我刻意地忽略，只覺得他們是我成功路上的絆腳石。在走神的過(guò)程中，其中一個(gè)同學(xué)突然回頭與我的眼神撞了個(gè)滿懷，又對(duì)我友好地笑了笑，將頭扭了回去認(rèn)真聽課，而我，也開始認(rèn)真上課。

　　就這樣，我開始和小組同學(xué)共同進(jìn)步，雖然期間有因?yàn)殡y題討論不出來(lái)而吵架，也有因?yàn)閳?jiān)持自己的觀點(diǎn)，最后發(fā)現(xiàn)是錯(cuò)誤而尷尬，但這并不影響我們的友情和學(xué)習(xí)。

　　學(xué)期末考試，在答卷時(shí)，突然聽到窗外的鳥叫聲，發(fā)現(xiàn)這個(gè)場(chǎng)景好像與我許多天前，夢(mèng)里的場(chǎng)景一模一樣，原來(lái)與他們一起學(xué)習(xí)一起進(jìn)步會(huì)改變很多啊。是啊，獨(dú)木難成林，一花不識(shí)春呀！

　　獨(dú)木不成林作文 篇6

　　在網(wǎng)上看到這樣一則新聞，涂悠悠藥物學(xué)家?guī)ьI(lǐng)著科研團(tuán)隊(duì)研制出高效抗瘧藥，榮獲諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。

　　大多數(shù)網(wǎng)友對(duì)這位三無(wú)科學(xué)家贊之又贊，而我卻不這么認(rèn)為，我想說(shuō)獨(dú)木不成林，光靠個(gè)人的力量是完成不了這么大一項(xiàng)研究的，主要還是那些背后默默奉獻(xiàn)的人的功勞。

　　如果涂悠悠僅僅依靠自己的個(gè)人的能力。那么他會(huì)成功研制出抗瘧藥嗎？即使他能研制出來(lái)，他能在7年之內(nèi)完成嗎？我想應(yīng)該不會(huì)吧，所以群眾的力量是很大的。

　　遙想亙古，有多少人是獨(dú)木成形的，大概沒有幾個(gè)吧，多得數(shù)不勝數(shù)，少的則是借助眾人的力量來(lái)完成，達(dá)到各種目的。

　　陳涉一個(gè)小之又小的小人物屬于階級(jí)最底層，然而他卻懂得用群眾的力量來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的目的，最后因?yàn)槿罕姷牧α客品�了秦朝比你自己�?dāng)上了大王，假如陳涉獨(dú)自行軍打仗，他會(huì)成功嗎？它會(huì)推翻腐朽的秦王朝，讓百姓過(guò)上安寧的日子嗎？一切的'結(jié)果都是由于團(tuán)結(jié)造成的榮耀是屬于大家的。

　　就拿當(dāng)代社會(huì)的事情來(lái)講，倒也是數(shù)不勝數(shù)的，一個(gè)完美的舞蹈，光靠個(gè)人的武器，個(gè)人的舞姿是不夠的，美就在于整體的和諧美和與隊(duì)友的配合，意蘊(yùn)美，一個(gè)好的班級(jí)光靠老師的管理是肯定不夠的，還需要我們這些當(dāng)學(xué)生的協(xié)調(diào)配合一個(gè)和諧的社會(huì)更需要好的公民，擁有自己的責(zé)任心和愛心才有社會(huì)的美麗。

　　所以櫻花燦爛不是春，一樹挺立不成林，團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)的力量肯定比個(gè)人力量強(qiáng)大，螞蟻搬家大家都見過(guò)吧，他的身體非常小，但是他們是很聰明的動(dòng)物，他們不會(huì)愚昧的一個(gè)人去搬一塊比自己大幾十倍的東西，而那是叫大家團(tuán)結(jié)起來(lái)一起搬，經(jīng)過(guò)他們的不懈努力，他們個(gè)個(gè)都品嘗到了甜品，如果一只螞蟻?zhàn)约阂粋�(gè)人偷偷的搬食物，那么大家吃不到，自己也吃不了，還可能會(huì)被食物砸死，所以靠群眾的力量才會(huì)有更大的收獲。

　　在回到涂悠悠身上，我認(rèn)為他的榮耀不光屬于他自己一個(gè)人，而屬于整個(gè)團(tuán)隊(duì)，沒有團(tuán)隊(duì)的協(xié)調(diào)配合，何來(lái)獎(jiǎng)項(xiàng)之說(shuō)？

　　就像沒有繁星的點(diǎn)綴，哪來(lái)的夜空閃爍，沒有花兒的襯托，哪來(lái)的艷麗之景，沒有團(tuán)隊(duì)的合作哪來(lái)的榮耀。

　　獨(dú)木不成林，團(tuán)結(jié)就是力量。

　　獨(dú)木不成林作文 篇7

　　俗話說(shuō)得好：獨(dú)木難成林。我從這一次去戰(zhàn)地漁村圍頭研學(xué)中深刻認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。

　　活動(dòng)中，我印象最深的是真人CS大戰(zhàn)，我們背上步槍、狙擊槍，一下子變成戰(zhàn)士。大家如出籠的小鳥一樣，興奮地來(lái)回奔跑，敵人都上家門口來(lái)了，有些人還毫不知情。

　　我不停瞄準(zhǔn)射擊，可還是防不住他們的圍擊堵截，單打獨(dú)斗太累了！我掃視四方，發(fā)現(xiàn)我們的人各自為了保命都四散逃開了，導(dǎo)致了我方陣營(yíng)不停失守�！安恍�，再這樣下去，我也會(huì)堅(jiān)持不住的。”我像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，“我們想要扭轉(zhuǎn)局面，就要團(tuán)結(jié)起來(lái)！”

　　“團(tuán)結(jié)就是力量，沖��！”在我?guī)捉�狂吼之后，幾名�?duì)員也冷靜下來(lái)，大家默契配合，瘋狂掃射后又迅速躲起來(lái)，利用躲避時(shí)間商量戰(zhàn)術(shù)。

　　在互相配合下，我們齊心協(xié)力扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)局，獲得了勝利，給這場(chǎng)戰(zhàn)斗畫上了圓滿的`句號(hào)。此刻，我深深地體會(huì)到教官精心設(shè)置CS槍戰(zhàn)的良苦用心。

　　從CS槍戰(zhàn)中，我懂得了：在團(tuán)隊(duì)中，獨(dú)木難成林，只有齊心協(xié)力，共同努力，才有可能創(chuàng)建更好更可觀的佳績(jī)。

　　獨(dú)木不成林作文 篇8

　　盼星星，盼月亮，盼到了這次來(lái)石燕湖拓展訓(xùn)練的機(jī)會(huì)。

　　只見主席臺(tái)上的軍官嚴(yán)肅地將一條紅頭巾交到班長(zhǎng)手里頭。

　　“帶上，現(xiàn)在我正式任命你為營(yíng)長(zhǎng)！”軍官命令道。

　　隨后，我們就在營(yíng)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下開始我們的第一個(gè)任務(wù)——定向越野。

　　石燕湖有著一座座連綿起伏的山脈，我們到底應(yīng)該選擇哪條路才能找到那些標(biāo)志呢？正當(dāng)我們拿著一幅看不懂的地圖，迷蒙地站在交叉路口時(shí)，“紅頭巾”出現(xiàn)了。她帶領(lǐng)我們向前走去，在大山里頭無(wú)數(shù)的叉路口處，她果斷地判斷出路線，盡管我們誰(shuí)也不能確定正確的路到底在哪兒，但我們卻毫無(wú)保留地相信了“紅頭巾”。在那酷熱的`天氣，汗水一滴滴流下，嘴角卻一點(diǎn)點(diǎn)翹起，我們的臉上浮現(xiàn)了笑容，終點(diǎn)已離我們不遠(yuǎn)了，我們看到了前方的主席臺(tái)，我們的第一個(gè)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成了！

　　緊接著第二個(gè)任務(wù)是劃龍舟我們分成三個(gè)隊(duì)，比賽誰(shuí)是龍舟冠軍。我們的笑聲夾著船頭潺潺的激水，在石燕湖中漫延開來(lái)。

　　第三個(gè)任務(wù)是爬越生命墻。這回難度更大。由兩個(gè)男生（胖子）站在底下，一位同學(xué)踩在他們手上，由他們往上抬，上面的同學(xué)握住這位被抬同學(xué)的手，扯上生命墻。待吃飽喝足的我們正好有精神爬越生命墻，女生們卻有些膽怯了，逃竄著，不敢爬�？蛇@時(shí)，“紅頭巾”又再次現(xiàn)身了，她鼓勵(lì)著我們，叫我們別怕，而這時(shí)，又有幾位女生站出來(lái)，主動(dòng)提出來(lái)爬墻。我們被團(tuán)結(jié)的精神所鼓舞，一個(gè)個(gè)接著翻越了生命墻。

　　石燕湖拓展訓(xùn)練伴隨著我們的汗水結(jié)束了，天邊的夕陽(yáng)徐徐落下，心中的感動(dòng)堆滿了腦海。

　　這次訓(xùn)練，不僅讓我們體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量，也讓我們更加擁護(hù)我們的“紅頭巾”了！

　　獨(dú)木不成林作文 篇9

　　前幾天連續(xù)的暴雨造成了很多地方的洪災(zāi)，夾雜著黃泥沙的洪水，翻滾著像一只大老虎一樣，把鄭州給吞沒了。

　　我在電視上看到洪水把車子都沖跑了，有一位阿姨出去買菜，左手里拉著一個(gè)小孩子，水已經(jīng)到阿姨的腿部了，可想而知水就到小朋友的腰部了，突然阿姨的孩子被洪水沖散了，這位阿姨手足無(wú)措，急忙大聲呼救，這時(shí)一位不知名的叔叔，毫不猶豫的直接跳進(jìn)了翻騰的洪水中，在激流中廢了九牛二虎之力，才把小朋友救了上來(lái)，阿姨非常感激，連忙道謝。我真捏了一把汗：那可是一條活生生的生命啊，如果沒有那位陌生的叔叔，小朋友早已被大水沖跑了，我們不應(yīng)該感謝這位不知名的`叔叔嗎？他們不就是最可愛的人嗎？

　　還有一個(gè)地鐵里的救人事件，也非常感人，在鄭州地鐵里，水已經(jīng)到了大人們的胸口，當(dāng)救援人員到來(lái)時(shí)，有些人都因?yàn)槿毖鯐灥沽�，由于情況緊急，大伙都一致同意：讓小朋友人和女士先走，這時(shí)連情侶也松開了彼此的手，如此舍己為人的場(chǎng)面怎能不令人動(dòng)容？在場(chǎng)的男士們不也是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎？

　　人生在華夏，何其有幸，這句話一點(diǎn)也沒有錯(cuò)，一方有難，八方支援，這次洪災(zāi)多虧了中國(guó)人民團(tuán)結(jié)一心，風(fēng)雨同舟，才讓洪水的災(zāi)害降低到最低，此刻，我想對(duì)他們說(shuō)：你就是我的驕傲，是你讓我們感受到了人間溫暖！

　　家長(zhǎng)寄語(yǔ)：我們永遠(yuǎn)不知道明天和意外哪個(gè)先來(lái)，所以珍惜當(dāng)下，珍惜眼前人，經(jīng)歷了這次洪災(zāi)，孩子們看到了很多感人感動(dòng)的畫面，知道了，真正的英雄，孩子很欣慰，看到你的成長(zhǎng)，希望在以后的學(xué)習(xí)生活中繼續(xù)努力，加油！

　　老師寄語(yǔ)：風(fēng)雨中我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，磨難中我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，一個(gè)有大愛的民族能戰(zhàn)勝一切困難，相信自己！

　　獨(dú)木不成林作文 篇10

　　我覺得，總有一種感情高于生活，凌駕于生活之上，正如一首歌唱到的：團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼！對(duì)，這種力量是偉大的，是純潔的，那便是團(tuán)結(jié)的力量。

　　在一片呼喊聲和一雙雙期待的眼神中，我們十個(gè)人沖向終點(diǎn)。我們相互擁抱，共同歡呼，我們終于贏了！一個(gè)星期以前，我們接到通知，下周學(xué)校要舉行趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。對(duì)于這次比賽，我們已經(jīng)等待許久，只差東風(fēng)了。于是，我很快報(bào)名參加了綁腿跑項(xiàng)目。

　　這是一個(gè)高難度運(yùn)動(dòng)，在這十個(gè)人當(dāng)中，倘若有一個(gè)人出了一個(gè)微不足道的差錯(cuò)，那么則會(huì)全盤皆輸。所以我們必須像兄弟一般，手足連心，團(tuán)結(jié)一致。訓(xùn)練很快開始了，時(shí)間緊迫，我們所踏出的每一步都可能關(guān)系到班級(jí)的榮譽(yù)問(wèn)題。責(zé)任重大，唯有背水一戰(zhàn)了！起初我認(rèn)為綁腿跑對(duì)我而言是張飛吃豆芽——小菜一碟，但就在綁上腿的那一刻起，我可真錯(cuò)了，我們每走一步都十分困難，一步一摔，狼狽至極，雖然練了一個(gè)下午，但收效甚微，我們不禁嘆息，幾乎有一些絕望。很快到了比賽的日子，還有20分鐘就要上場(chǎng)了，望著其他班級(jí)正緊張地訓(xùn)練，我們真有些羞愧。

　　這時(shí)，不知是誰(shuí)說(shuō)道：既然馬上就要上場(chǎng)了，那么從現(xiàn)在起我們就做兄弟吧！那一刻，所有人都愣了，但隨即而來(lái)的是雄心壯志20分鐘后，我們幾乎瘋了一般。走上場(chǎng)后所有人為之一愣，他們不得不感嘆我們凝結(jié)在一起的心，比賽結(jié)果不言而喻。很多時(shí)候，我總在想，是什么促使我們有如此大的`力量？

　　在幾乎一瞬間讓我們的心緊緊凝結(jié)，讓失敗的局面重新萌發(fā)出新的希望。我想這應(yīng)該就是團(tuán)結(jié)吧！這無(wú)價(jià)的團(tuán)結(jié)會(huì)永遠(yuǎn)為我的人生指引前進(jìn)的道路，讓我走向燦爛的明天。

　　獨(dú)木不成林作文 篇11

　　曾經(jīng)有一位哲學(xué)家提出一個(gè)問(wèn)題：“一滴水滴在哪里才不會(huì)干涸？”而雷鋒就說(shuō)出了答案：“一滴水，只有放進(jìn)大海，才不會(huì)干涸。”這說(shuō)明團(tuán)結(jié)、合作如此之重要，就像螞蟻搬運(yùn)東西，一只螞蟻不可能抬動(dòng)一個(gè)比它們龐大得多的東西，所以它們需要團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)就可以把那沉重的東西搬運(yùn)走，它們用團(tuán)結(jié)的力量，搬開了沉重的東西，讓我們深知：齊心協(xié)力！力量就更大。

　　在瑞典皇家醫(yī)學(xué)院，因?yàn)楦ヂ謇铩⒏トR明和錢恩三人齊心合力，發(fā)現(xiàn)一種綠色霉菌，還把它的分泌物命名為青霉素。在1940年，弗洛里等人完成了最初的青霉素制品，又找到了高產(chǎn)的優(yōu)良菌種，進(jìn)一步研究和改進(jìn)提取方法，最終使青霉素得以大量生產(chǎn)和廣泛運(yùn)用，這都離不開團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)合作可以獲得成功。戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代，一個(gè)國(guó)民黨士兵在打仗時(shí)被俘虜了，但最后又被放了回來(lái)，國(guó)軍總司令問(wèn)他看到了什么，士兵說(shuō)：“我看到他們?cè)诤人�，他們�?嘴唇都干裂了，但只剩下一壺水，一壺水傳完了所有的士兵，水卻沒喝完半壺，最后，他們把那大半壺水給我喝了�！眹�(guó)軍總司令聽完后，立即下令撤退。士兵不明白為什么，但司令顧不上回答，帶著部隊(duì)匆忙撤走了。其實(shí)原因很簡(jiǎn)單：因?yàn)閳F(tuán)結(jié)力量大。

　　想起那次集體拔河中，我們班也曾獲得過(guò)女子拔河第一名獎(jiǎng)，那是因?yàn)槲覀冇脠F(tuán)結(jié)的力量贏得了這場(chǎng)比賽。

　　眾人拾柴火焰高，團(tuán)結(jié)的力量就像五根手指握成拳頭，那這五根手指的長(zhǎng)處和力量就融為了一體。我們的集體獎(jiǎng)狀和錦旗就是我們班同學(xué)共同出力獲得的。

　　在《古今賢文》中，有許多團(tuán)結(jié)合作的名言警句，例如：“人心齊，泰山移”、“水漲船高，柴多火旺”，團(tuán)結(jié)如此重要，因此，我們要學(xué)會(huì)——團(tuán)結(jié)合作。團(tuán)結(jié)就是力量！

　　獨(dú)木不成林作文 篇12

　　有一位維吾爾族老大媽，收養(yǎng)了十幾個(gè)孤兒，這是幾個(gè)孩子中有漢族、維吾爾族、哈薩克族等多個(gè)民族，雖然他們民族不同，但他們卻親如一家人。他們兄弟姐妹十幾個(gè)人，都不知道其中誰(shuí)是親生的，誰(shuí)是領(lǐng)養(yǎng)的。因?yàn)樗麄兊膵寢尳o了孩子們相同的待遇，給了他們同樣的愛，給了他們同樣的關(guān)心照顧，給了他們同樣的細(xì)心呵護(hù)。這位偉大的母親十分心疼自己的孩子，有一段時(shí)間家里十分窘迫，維吾爾族大媽就給別人在河邊洗羊腸子貼補(bǔ)家用。而且一洗就是一天，非常辛苦。河水冰涼刺骨，而且這種洗羊腸子的粗活都是男人干的事情。大媽當(dāng)時(shí)有孕在身，不能碰涼水，也不能長(zhǎng)時(shí)間蹲著或者站著。但她仍然義不容辭為了她的大家庭，出來(lái)干這樣的粗活，每天的收入是很微薄的'，但她咬著牙堅(jiān)持，她不想讓孩子們其中任何一個(gè)受餓。他把每個(gè)一個(gè)孩子都視為她的親骨肉，對(duì)十幾個(gè)孩子無(wú)微不至的關(guān)心和照顧，還教會(huì)孩子們?nèi)绾巫鋈恕ｉL(zhǎng)大后孩子們也會(huì)懂得感恩。每逢周末節(jié)假日都會(huì)回來(lái)陪陪他們的媽媽。

　　維吾爾族大媽的精神十分可貴，也是常人無(wú)法做到的。因?yàn)槿巳硕紩?huì)有自私心，在這位維吾爾大媽眼里無(wú)論是什么民族，大家本來(lái)就是一家人，還何必分親生和不親生呢?大媽的無(wú)私奉獻(xiàn)精神讓我十分佩服。

　　假若民族之間不團(tuán)結(jié)，那么怎會(huì)有和諧的社會(huì)?假若民族之間不團(tuán)結(jié)，今日的生活不就成了泡影嗎?假若民族之間不團(tuán)結(jié)，就不會(huì)有和諧的生活，假若民族之間不團(tuán)結(jié)，那不就會(huì)有更多血的教訓(xùn)嗎?假若民族之間不團(tuán)結(jié)，新疆就無(wú)法快速發(fā)展，并且人心渙散，經(jīng)濟(jì)也不會(huì)提高。

　　獨(dú)木不成林作文 篇13

　　螞蟻，這個(gè)動(dòng)物世界的“小不點(diǎn)兒”，也許鮮為人知。螞蟻個(gè)兒的確很小，但卻能舉起比它自身大數(shù)倍的物體，這是多么了不起啊！這還不說(shuō)，螞蟻還有許多人們意想不到的特殊本領(lǐng)，如觸角傳遞信息等。但我這里所要介紹的是——螞蟻團(tuán)結(jié)一致的精神。我想螞蟻能給我們一些啟發(fā)，有人也會(huì)因此改變對(duì)小螞蟻的看法吧！現(xiàn)在，還是讓我先敘述一件我親眼所見的普通平常的小事吧！

　　記得那是一個(gè)炎夏，我在大樹下看見一只大甲蟲被兩只小螞蟻緊緊地咬著，可是力量太懸殊了，兩只小螞蟻要對(duì)付眼前這個(gè)“龐然大物”顯然是“雞蛋碰石頭”。在這種情況下，只見一只螞蟻用觸角碰了碰另一只螞蟻，然后便匆匆忙忙地離開“戰(zhàn)場(chǎng)”。另一只螞蟻會(huì)意的繼續(xù)頑強(qiáng)地與大甲蟲搏斗，那只小螞蟻干什么去了呢？原來(lái)，他去搬救兵了。只見他來(lái)到離大甲蟲不遠(yuǎn)的一塊大石頭下，不一會(huì)兒，一群群，一隊(duì)隊(duì)的螞蟻就像軍人似的，他們來(lái)到“戰(zhàn)場(chǎng)”時(shí)，一直與甲蟲搏斗的那只小螞蟻已經(jīng)奄奄一息了。

　　這時(shí)，只見“螞蟻部隊(duì)”就像有人命令似的，忽地像潮水般涌上前去。大甲蟲在這番猛烈進(jìn)攻下慌了手腳。螞蟻真是好樣的，他們?cè)凇皯?zhàn)場(chǎng)”上個(gè)個(gè)英勇作戰(zhàn)，沒有一個(gè)畏縮不前的，黑黑厚厚的'一層全是螞蟻，直到大甲蟲再也不能掙扎為止。螞蟻戰(zhàn)士最終得勝了，戰(zhàn)后，他們埋葬了戰(zhàn)斗犧牲的同伴，又邁著整齊堅(jiān)定的步伐走了�？窗�，這就是集體的力量，這就是團(tuán)結(jié)的力量！

　　從上面這件小事中，你難道看不出“團(tuán)結(jié)就是力量”的真理嗎？你難道還不為螞蟻勇士的這種無(wú)畏精神喝彩嗎？他們，是一種具有多么高貴品質(zhì)的動(dòng)物啊！我喜歡他們，但我更喜歡他們的那種頑強(qiáng)不屈的精神！

　　獨(dú)木不成林作文 篇14

　　團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量。這首團(tuán)結(jié)是我們?cè)谲娪?xùn)期間學(xué)的第一首歌也是唱得最頻繁的一首歌，也是唱得最頻繁的一首。這力量是鐵這力量是鋼……我想這股團(tuán)結(jié)的力量就是如此，比鐵還硬，比鋼還強(qiáng)。在訓(xùn)練過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)很多動(dòng)作都需要腳跺地的厚重聲。一個(gè)人也許跺不出，但是我們這一個(gè)大整體一起做，那聲音是十分震撼人心的'。也正是這種力量，驅(qū)使著我，不管訓(xùn)練過(guò)程中有多酸疼，多難受，業(yè)余同學(xué)們一起咬牙堅(jiān)持，堅(jiān)持到最后一刻。

　　還記得第二天的訓(xùn)練，一大早就下著雨，但是天氣在軍人的眼里就是一�；覊m，我們?nèi)匀挥?xùn)練。但是，教官是體恤我們的，讓我們躲避在樹蔭下，而自己只能站在雨里，不顧一切，只是專心耐心的教我們每一個(gè)動(dòng)作和細(xì)節(jié)。

　　第三天，我們鐘教官的嗓子啞了，連一句話都很難說(shuō)出來(lái)，但是他沒有逃避，還是盡職盡責(zé)地按時(shí)進(jìn)行訓(xùn)練，雖然無(wú)法很有力，很大聲的喊出口令，或是講解細(xì)節(jié)，但是他會(huì)盡自己所能講出來(lái)，無(wú)法做到每一位同學(xué)聽到，就一排一排的講，甚至是一個(gè)一個(gè)講。這種恪盡職守的精神是令人敬佩的，也深深的打動(dòng)了我。

　　在整個(gè)軍訓(xùn)過(guò)程中，我了解了軍人及軍人的日常生活。我們這幾天所受的苦與累根本不及他們，他們所要承受的應(yīng)是我們的幾十倍乃至幾百倍。要經(jīng)過(guò)多慘酷的訓(xùn)練，才能練出像13位教官一樣訓(xùn)練有素的隊(duì)伍！我想這種生活是我能想而不能及的！

　　這幾天，我感受到了團(tuán)結(jié)的力量，軍人的力量。以后，沒有教官盯著我們訓(xùn)練，我們也要自覺加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，不僅僅是為了自己，而更是為了將來(lái)能夠?yàn)閲?guó)家多出一份力！

　　鐘教官，謝謝您，您辛苦了！

　　獨(dú)木不成林作文 篇15

　　一個(gè)集體，如果沒有了團(tuán)結(jié)，就失去了它原本的光芒。

　　今日，學(xué)校組織我們初一年級(jí)全體學(xué)生去青龍湖參加“定向獵狐”活動(dòng)，跟“定向越野”差不多的賽制，只不過(guò)不能離開團(tuán)體單獨(dú)行動(dòng)，也不可以跑步。

　　這完全考察團(tuán)隊(duì)精神，指導(dǎo)員叔叔最開始就這樣說(shuō)，奈何天公不作美，剛開始行動(dòng)，我們就撞槍口上了，團(tuán)隊(duì)中出現(xiàn)了分歧——一批人想先研究地圖，搞清路線再行動(dòng)，而其他人想先走再看地圖，為此，大家浪費(fèi)了5分鐘的時(shí)間在這上面，最終，大家折中想了個(gè)辦法，先看好第一個(gè)目標(biāo)的路線，剩下的邊走邊看。

　　可惜，剛走就走錯(cuò)了路，且那條路上有著特意用來(lái)灌澆花木的機(jī)器，大家都被淋濕了一點(diǎn)，又因走錯(cuò)路而原路返回，不過(guò)，正因?yàn)槿绱�，大家�?關(guān)系開始“欣欣向榮”了，一路上有說(shuō)有笑得向第一個(gè)點(diǎn)走去。

　　或是“塞翁失馬，焉知禍�！�。我們一次失敗后，竟越挫越勇，武巖和劉增本來(lái)看地圖指揮，我們走得順風(fēng)順?biāo)�，大家不時(shí)開個(gè)玩笑，搶個(gè)零食，調(diào)侃兩句同學(xué)，氣氛滿是融洽。

　　吹著海風(fēng)，望著天空，少年們衣衫飄舞，一路歡歌笑語(yǔ)。這一幕，我想我將銘記終生，作為最美好的記憶珍藏起來(lái)。

　　這是一場(chǎng)比賽，可畢竟友誼第一比賽第二。大家協(xié)商，一旦有人累了，要自己提出休息，不用因?yàn)榕峦蠄F(tuán)隊(duì)后腿忍著。

　　翹翹板，蕩秋千，風(fēng)火輪，大家沿途休息玩耍。真好，我一直這樣想。

　　這次活動(dòng)，我明白了團(tuán)隊(duì)的力量和友誼的強(qiáng)大，自己動(dòng)手，豐衣足食也是可以從活動(dòng)中體會(huì)到的。

　　在尋找的沿途中，我們遇到了許多與隊(duì)友失散的人。不過(guò)還好，只要我回一回頭，你們都在。

　　獨(dú)木不成林作文 篇16

　　開學(xué)第一天，媽媽就給了我一本《那些花開的日子》，我迫不及待地拿起這本書，高興地看起來(lái)，別樣的團(tuán)結(jié)。這本書是陽(yáng)光姐姐——伍美珍寫的，主人公有宜沁,諾云，水娜……這本書不僅講了許多有趣的故事，還告訴了我們一個(gè)道理。

　　這本書主要講了花開小學(xué)六年級(jí)的男生想要把女生打敗，斗下去，女生們也不甘示弱，在一起組建了一個(gè)團(tuán)隊(duì)，團(tuán)長(zhǎng)是宜沁，副團(tuán)長(zhǎng)是諾云。一起來(lái)打敗男生，最終，她們成功了。陽(yáng)光姐姐僅僅是要告訴我們遇事要不甘示弱嗎？不是，這本書是要告訴我們要團(tuán)結(jié)，不能埋怨對(duì)方，才能永遠(yuǎn)勝利。

　　我看了這本書，不由地想起了發(fā)生在自己身上的事。

　　那件事發(fā)生在四年級(jí)時(shí)的一次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我報(bào)了“阿拉丁飛毯”，就是兩個(gè)人拿著一個(gè)墊子，上面放一個(gè)球，走到終點(diǎn)，再返回。比賽時(shí)，我不夠團(tuán)結(jié)，總是在球掉了的.時(shí)候，滿懷怒氣對(duì)同伴說(shuō)：“哎呀！你干什么，快把球撿起來(lái)，快!快!”其他同學(xué)看見了，都對(duì)我說(shuō)：“周芷珊，你快往前走，401班要追上來(lái)了，不要埋怨別人，快！”我聽了，還是不理不睬的，堅(jiān)持我的觀點(diǎn)。在其他同學(xué)比賽時(shí)，我也一樣對(duì)他們說(shuō)那句話，一直埋怨別人，而不是給他們加油。最終，401班贏了，老師對(duì)我們說(shuō)：“你們要團(tuán)結(jié)，看，401班比賽時(shí)多團(tuán)結(jié)��！你們不要再互相埋怨了，這樣，永遠(yuǎn)也獲勝不了�！甭犃诉@話，我心里很愧疚，臉上紅一陣白一陣。從此以后，我只要是團(tuán)體比賽都沒有埋怨過(guò)別人了。

　　和宜沁，諾云相比，我顯得沒有他們團(tuán)結(jié)。以后做什么事我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)，不能互相埋怨，這樣，才能不斷地取得成功。

　　獨(dú)木不成林作文 篇17

　　我的學(xué)校是一所民漢合校，位于團(tuán)結(jié)路。我是一個(gè)維吾爾族女孩，名叫迪麗菲再。我所在的班級(jí)甭提有多好了！因?yàn)榘嗬锿瑢W(xué)之間關(guān)系和諧融洽、熱情，同學(xué)們都很好學(xué)。還有特別、特別愛我們的班主任—方老師。

　　說(shuō)到我們班的和諧融洽，那是因?yàn)槲覀儼嗖粌H有維吾爾族還有漢族、回族。大家每天在一起共同學(xué)習(xí)、開心玩耍。在我們班有一個(gè)回族女孩叫馬欣睿，是一個(gè)開朗樂(lè)觀、積極向上的陽(yáng)光女孩，她渾身洋溢著熱情和活力，很愛微笑，一笑就露出兩個(gè)小酒窩，很可愛。

　　我第一次見到她是對(duì)他產(chǎn)生了很深刻的影響，“她為什么走路有些一瘸一拐？”后來(lái)再知道小時(shí)候生病后造成的。她很希望和我們一起玩，尤其是體育課上。上體育課時(shí)，看到她獨(dú)自一人坐在角落，我心里就不是滋味兒。

　　知道她的情況后，班里的同學(xué)深處援助之手，從各方面去幫助她。在她煩惱時(shí)為她排憂解難，逗她開心，當(dāng)她猶豫不決時(shí)，總會(huì)為她作出明確的判斷。比如，上樓梯時(shí)扶著她，幫她提沉甸甸的書包，讓她感到她跟我們一樣，一樣生活在這個(gè)世界上享受一樣的快樂(lè)。

　　有一次，她生病了沒來(lái)學(xué)校，落了幾天課，等她回來(lái)上課時(shí)我就幫她補(bǔ)習(xí)功課。幫助她時(shí)發(fā)現(xiàn)他的病還沒有完全好起來(lái)，上下樓梯比以前更不方便，我就扶她上樓梯防止她摔倒。輪到她做值日我就幫她干一些活，減少她的負(fù)擔(dān)、減輕她要干的事情。

　　以后，無(wú)論在學(xué)習(xí)中，還是在生活上我都會(huì)幫助她、她有不懂的.問(wèn)題時(shí)，我會(huì)給她耐心的解釋，直到她理解、學(xué)會(huì)為止，讓她學(xué)習(xí)有進(jìn)一步的提高。

　　慢慢的，在我和同學(xué)們的心中：“要把馬欣睿當(dāng)成我的親姐妹，關(guān)心她！”成了我們班最默契的信條。同學(xué)們之間更是讓“互相幫助、互相關(guān)心”這朵團(tuán)結(jié)之花盛開在我們每個(gè)人的身邊。

　　獨(dú)木不成林作文 篇18

　　在2月13日，萬(wàn)蒼鄉(xiāng)雅莊村老舊大會(huì)堂發(fā)生了坍塌事故。事故發(fā)生后，村民們自發(fā)沖到現(xiàn)場(chǎng)，面對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的一片狼藉，以及石磚和木頭的碎片，硬是用雙手、鋤頭搶救出被困人員。

　　在救人的隊(duì)伍中，有年輕人、老人、婦女，也有自救后救人的。他們挖破了雙手，踩裂了棉鞋，強(qiáng)忍著悲痛，卻義無(wú)反顧，沒有一刻想過(guò)放棄，因?yàn)樗麄冃闹兄挥幸粋�(gè)念頭：救人，救人！

　　其中，有著許多感人的片段。在事故發(fā)生后的第一時(shí)間，張小達(dá)及其妻子、兒子、女兒一家四口，立刻趕到大會(huì)堂救人，在消防戰(zhàn)士趕到并要求大家退出前，他們一家四口一共救了十多個(gè)人。周美芬的家在和大會(huì)堂隔一條街的院子里，大會(huì)堂倒塌后的第一時(shí)間她沖出家門救人，甚至抬斷了屋梁。與周美芬一樣，住在同一個(gè)院里共有六戶農(nóng)戶十六人，他們?nèi)�部沖進(jìn)大會(huì)堂，奮力搶救。55歲陳公漢，這次救了八九個(gè)人，當(dāng)問(wèn)他怎么能救這么多人時(shí)，他的回答令人震撼，“我想走都走不掉，我走了，誰(shuí)來(lái)救他們？”最后，公安武警與消防隊(duì)員的.火速救援，也增添了許多的生機(jī)。

　　除了這些，許多私家車也行動(dòng)了起來(lái)，將傷員送往醫(yī)院。萬(wàn)蒼衛(wèi)生院，離現(xiàn)場(chǎng)最近的救援場(chǎng)所；第二人民醫(yī)院，接好搶救的第一棒；中醫(yī)院、縣人民醫(yī)院，它們都是傷者生命的守護(hù)神。

　　雖然經(jīng)過(guò)了村民、公安人員和消防戰(zhàn)士的共同努力搶救，但還是出現(xiàn)了十人死亡，九十多人受傷的悲劇。不過(guò)，這里面體現(xiàn)出來(lái)的人與人之間的互幫互助，團(tuán)結(jié)互助的精神，在災(zāi)難面前的無(wú)畏和無(wú)私。

　　在生命面前，有人也許平時(shí)不睦，但他們放下仇怨，挽救生命。有些人素不相識(shí)，但他們卻依然幫助對(duì)方。因?yàn)椋�在困難和災(zāi)難面前，團(tuán)結(jié)起來(lái)才能為生命打通最美好的通道！

　　獨(dú)木不成林作文 篇19

　　合作與團(tuán)結(jié)一致俗話說(shuō)得好，潰于蟻穴潰于蟻下。小螞蟻雖小，但因?yàn)樗鼈円黄鸸ぷ�，總的目�?biāo)是一樣的，而且比團(tuán)結(jié)更好，它們使比自己大一千倍的河流腐爛，而且人們的心和泰山的一樣。

　　人為何要合作？要了解絕大多數(shù)狀況下一個(gè)人進(jìn)行的事愛是比較有限的，即便可以保證那還要去花銷許多的活力，殊不知與別人合作才可以合理且迅速的進(jìn)行某件一個(gè)人要做好長(zhǎng)時(shí)間的事。

　　就廣為人知的《西游記》中的取經(jīng)團(tuán)隊(duì)而言，她們便是一個(gè)合作團(tuán)隊(duì)，假如唐僧不與齊天大圣以及他徒弟合作得話，那麼他就必須殺怪，擔(dān)著，化齋，走動(dòng)。

　　何況唐僧柔弱，可以做得到所述的所有事兒?jiǎn)�？假定他不容易碰到妖精，那他不與白龍馬合作就以唐僧的腳力什么時(shí)候到得了西天呢？因而如果不建立一個(gè)能夠合作的團(tuán)隊(duì)得話，可能在做一件事時(shí)，消耗掉絕大多數(shù)的時(shí)間，去做這些，無(wú)意義的事還不一定可以進(jìn)行。說(shuō)白了合作，便是能揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，進(jìn)而迅速高效率的完成目標(biāo)。

　　接下去大家說(shuō)說(shuō)團(tuán)結(jié)一致，假如一個(gè)團(tuán)隊(duì)只是保證了合作就可以了嗎？回答是否認(rèn)的。

　　一個(gè)好的.團(tuán)隊(duì)是必須團(tuán)結(jié)一致的，假如一個(gè)團(tuán)隊(duì)中的工作人員每一個(gè)人都沒去考慮到別人，只了解做好自己的事，那就是沒法團(tuán)結(jié)一致別人的。假如取經(jīng)時(shí)，悟空只要?dú)⒐忠蝗顺燥柫巳�家人不餓，別人也僅僅做自己的事，那麼唐僧也許走不上西天就餓死。

　　再假定唐僧被妖精逮著，每一個(gè)弟子都按自身的情意去營(yíng)救，便會(huì)導(dǎo)致不能預(yù)估的不良影響。由于她們都無(wú)論自身的小伙伴，即便解救唐僧若在營(yíng)救全過(guò)程中失去同伴，那麼團(tuán)隊(duì)不詳細(xì)接下去如何取經(jīng)。

　　因而合作和團(tuán)結(jié)一致是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在辦事時(shí)取得成功的充足且必需的標(biāo)準(zhǔn)，前提條件是總體目標(biāo)一致。

　　這，便是合作與團(tuán)結(jié)一致！

　　獨(dú)木不成林作文 篇20

　　螞蟻團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)是很好的、有名的，可是有時(shí)候也會(huì)發(fā)生問(wèn)題。

　　有一天，螞蟻團(tuán)隊(duì)發(fā)現(xiàn)了一塊奶酪，它們十分高興，一起用力把奶酪拖回洞中。

　　螞蟻隊(duì)長(zhǎng)叼著奶酪的一角，用力拽著。用力過(guò)猛，把那個(gè)角拽掉了。它看看那點(diǎn)奶酪渣，心想：這么香甜的奶酪，丟掉多可惜呀！過(guò)一會(huì)兒我把它吃了吧。于是，他對(duì)大家說(shuō)：奶酪搬回來(lái)了，我們睡覺吧。螞蟻們都很累，一會(huì)兒都睡著了。螞蟻隊(duì)長(zhǎng)輕手輕腳地來(lái)到奶酪渣旁，大口吃起來(lái)。

　　一只小螞蟻聽到動(dòng)靜，揉揉眼睛，發(fā)現(xiàn)螞蟻隊(duì)長(zhǎng)在偷吃，大喊一聲：“你居然偷吃！”大家都醒了，七嘴八舌地?cái)?shù)落隊(duì)長(zhǎng)，批評(píng)它不守規(guī)則。大家認(rèn)為它不能再當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)了……

　　第二天，螞蟻們起床去運(yùn)糧，發(fā)現(xiàn)隊(duì)長(zhǎng)不見了。原來(lái)，昨天晚上，螞蟻隊(duì)長(zhǎng)覺得做了錯(cuò)事，對(duì)不起大家，很丟人，就背起自己的`東西，悄悄離開了隊(duì)伍。

　　“我們要把它找回來(lái)！”全體螞蟻一起出動(dòng)，去找離開隊(duì)伍的螞蟻隊(duì)長(zhǎng)。

　　螞蟻隊(duì)長(zhǎng)已經(jīng)走了一個(gè)晚上，外面又是風(fēng)又是雨。他想找個(gè)地方躲一躲，可是不小心掉進(jìn)了一個(gè)水洼里。“救命�。　彼�一邊叫著，一邊在水里掙扎。

　　螞蟻們聽到求救聲，發(fā)現(xiàn)隊(duì)長(zhǎng)在泥水里掙扎，趕緊手拉手搭成一個(gè)梯子，把隊(duì)長(zhǎng)拉到岸上。螞蟻隊(duì)長(zhǎng)又慚愧有感激，對(duì)大家說(shuō)：“對(duì)不起，伙伴們，我不應(yīng)該偷嘴。以后再也不犯這樣的錯(cuò)誤�！�

　　雖然螞蟻隊(duì)長(zhǎng)偷嘴吃，但是它承認(rèn)了錯(cuò)誤，并且保證不會(huì)再犯，大家也就原諒了它，一起開開心心地回家了。

　　一個(gè)團(tuán)隊(duì)需要團(tuán)結(jié)。相互理解，相互包容。犯了錯(cuò)誤必須認(rèn)錯(cuò)和改正，這樣才能共同進(jìn)步，團(tuán)隊(duì)才有力量。

　　獨(dú)木不成林作文 篇21

　　心靈貼著心靈，就好像光明與太陽(yáng)；臂膀挽起臂膀，就好似蜿蜒崎嶇的長(zhǎng)城；身軀靠緊身軀，就好像連綿起伏的山峰。而中華民族團(tuán)結(jié)的情是永遠(yuǎn)凝聚在每個(gè)人心中的愛……

　　一雙炯炯有神的大眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛，高高的鼻梁，這就是我維吾爾族的小伙伴迪拉熱也是我的.結(jié)對(duì)子的親戚。我跟她已是5、6年的鄰居了，交情也很多�？墒窃谶@么多事情中，我印象最深的是這一件事。

　　事情發(fā)生在一天晚上，那一天，因?yàn)榈侠瓱嵋粋�(gè)人在家害怕，便來(lái)到我家住，我們兩個(gè)便一起玩著玩著就睡著了�？墒峭砩衔彝蝗话l(fā)燒了，當(dāng)時(shí)我只知道頭疼便想找藥喝，可我準(zhǔn)備起來(lái)時(shí)，吵醒了迪拉熱，她起來(lái)后看著我說(shuō)：“你臉怎么那么紅，是不是發(fā)燒了？”看我沒說(shuō)話，便把手放在我的額頭上，焦急地說(shuō)：“你發(fā)燒了，現(xiàn)在怎么辦？”說(shuō)罷，她又問(wèn)我：“你家有沒有退燒藥？”我讓她在冰箱上找一找，但是沒有找到。她準(zhǔn)備去她家拿藥給我，囑咐我，好好在床上躺著，等她回來(lái)�？墒遣坏�5分鐘，她就已經(jīng)抱著藥回來(lái)了，看到她還在吐著粗氣的樣子，真的很想笑。不過(guò)一會(huì)，她喂端來(lái)一杯溫開水和拿著幾藥，小心翼翼的遞給我，囑咐我慢點(diǎn)喝，生怕我被嗆到。喝完藥后，我就沉沉地入睡了。等我早上醒來(lái)時(shí)，就看到她趴在我的床邊睡著了�，F(xiàn)在想一想，我非常感謝迪拉熱在我生病時(shí)幫助我。一幕幕暖心畫面，一陣陣歡聲笑語(yǔ)，說(shuō)著、笑著、唱著、跳著，讓這份情誼在心中綿延下去。

　　這感人肺腑的故事，難道還不足以代表凝聚在各民族之間的愛嗎？回答當(dāng)然是肯定的，因?yàn)椋�我們各民族早已血肉相連。而這溫暖的愛，也將永遠(yuǎn)在民族團(tuán)結(jié)之間流淌。

　　獨(dú)木不成林作文 篇22

　　在世界的東方，屹立著一個(gè)由56個(gè)民族組成的國(guó)家，這就是我的祖國(guó)——中國(guó)。

　　中國(guó)有5000年的歷史，在這個(gè)漫長(zhǎng)的道路上，中華人民遇到了種種的酸甜苦辣，歷盡戰(zhàn)火的洗禮，飽受列強(qiáng)的欺辱�？墒牵�這些對(duì)于我們偉大的`民族來(lái)說(shuō)不是打擊而是更加奮進(jìn)的動(dòng)力。因?yàn)椋�在我�?/p>

　　各民族之間有一種誰(shuí)也破壞不掉的團(tuán)結(jié)力量！他們肩并著肩，心連著心。趕走了列強(qiáng)和侵略者，克服了種種困難，終于創(chuàng)造了的新中國(guó)！

　　看吧！如今的祖國(guó)，經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，科技碩果累累，教育日新月異，體育突飛猛進(jìn)。加入WTO，成功舉辦奧運(yùn)會(huì)，已表明我們的綜合實(shí)力。此時(shí)此刻，我不知怎樣來(lái)表達(dá)我激動(dòng)的心情。這些也是來(lái)自于我們中國(guó)人民的大團(tuán)結(jié)呀！

　　媽媽告訴我：“你這么幸福，全來(lái)自于祖國(guó)的強(qiáng)大，祖國(guó)哺育著我們每一個(gè)人”。老師教導(dǎo)我們：“只有祖國(guó)富裕和強(qiáng)大，才能保護(hù)每一個(gè)孩子每一個(gè)家。”中華的歷史告誡我們：“沒有祖國(guó)就沒有家，國(guó)家不強(qiáng)盛，落后就要挨打！”爺爺告訴我：“只有我們56個(gè)民族緊緊團(tuán)結(jié)在一起，才會(huì)有個(gè)平安、幸福、快樂(lè)的大家庭�！�

　　我很自豪也很驕傲我是一個(gè)中國(guó)人，因?yàn)椋�這里的人民愛好和平。因?yàn)�，這里的人民有一種無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的團(tuán)結(jié)力量。所以，我相信祖國(guó)的明天會(huì)更強(qiáng)大、繁榮、美麗！

　　加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)從我做起。因?yàn)�，我是一名少先�?duì)員員！我將用我僅有的知識(shí)、才能、智慧、勇氣和自豪去為各民族團(tuán)結(jié)事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。愿我們56個(gè)民族緊緊團(tuán)結(jié)在一起開辟出民族團(tuán)結(jié)的新篇章！

　　獨(dú)木不成林作文 篇23

　　生活中，有許多東西很微小，看起來(lái)很不起眼，但里面卻蘊(yùn)藏著莫大的關(guān)系，等待著人去發(fā)現(xiàn)。只要有心，肯用心，就發(fā)現(xiàn)世界其實(shí)多姿多彩。

　　“人”，很容易寫，但做起來(lái)很難，需要互相幫助，這才能做好一個(gè)真正的人。

　　一天，當(dāng)我做完作業(yè)，發(fā)現(xiàn)有幾只螞蟻在搬我吃小食的時(shí)候掉在地上的餅干碎。我好奇的望著它們。它們搬得很慢，我也等不耐煩了，真想幫它們一把!當(dāng)它們將要搬到墻下，停了，這是咋的?我望了望上面，原來(lái)它們的'“家”在上面，因?yàn)閴ι咸�陡峭了，所以搬不上…�?后來(lái)才知道，是因?yàn)榕滤�流進(jìn)洞里了)我想對(duì)于它們來(lái)說(shuō)，這是太艱巨了，它們一定會(huì)放棄!

　　果然，它們放棄了，走了，但沒過(guò)多久又回來(lái)了….…這一次，來(lái)了很多螞蟻，是剛才的一倍。嘿，原來(lái)是去“CALL”救兵了!這時(shí)，腦海中突然浮現(xiàn)出一幅畫面：平時(shí)，同學(xué)遇到什么好事，第一時(shí)間就會(huì)想：“噓，別告訴別人�！比缓�，無(wú)論是怎樣困難才可以得到這個(gè)東西，也不會(huì)請(qǐng)別人幫忙，生怕別人會(huì)與他共分，最后，因?yàn)橛羞@樣一顆自私的心，事情還是沒有完成，想得到的還是沒有得到……

　　雖然很多螞蟻，但它們并沒有“蟻多手腳亂”，而且很團(tuán)結(jié)。只見它們使勁地一個(gè)勁兒搬，沒有停頓，有的“路人”看見也幫忙了，看樣子一點(diǎn)也不比人類遜色甚至可以說(shuō)，比人類還好……你看!它們團(tuán)結(jié)的力量真驚人，一下子就完成了“任務(wù)”了。我想，現(xiàn)在它們一定在共享團(tuán)結(jié)的成果，樂(lè)也融融，或許，它們也在為自己的“團(tuán)結(jié)”而驕傲!

　　這次的觀察發(fā)現(xiàn)使我知道了生活需要團(tuán)結(jié)，需要互相幫助。因?yàn)榛ブ�，才能做好事情，無(wú)論是什么事......

　　朋友們，用你的愛心，幫助你身邊的人，讓你人生更美妙!

　　獨(dú)木不成林作文 篇24

　　清晨，我便透過(guò)窗子向外眺望，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，像碩大無(wú)比的雪簾垂掛在天地之間。地上像鋪了一張柔軟的白地毯。道路兩旁的柳樹都披上了銀裝，真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”啊!

　　走進(jìn)校門，腳踏在厚厚的雪上，風(fēng)夾著雪花直往袖管里鉆，好冷啊。上課鈴剛剛響過(guò)，老師便宣布：“我們到操場(chǎng)上去掃雪!”同學(xué)們都興奮地從座位上跳起來(lái)，抄起家伙——鐵鍬、簸箕、臉盆、笤帚、編織袋……箭一般沖出教室。當(dāng)我們浩浩蕩蕩來(lái)到跑道上時(shí)，雪已經(jīng)沒到膝蓋了。

　　真幸運(yùn)!我和“大力士”趙佳邑分在了一組。說(shuō)干就干，“先鋒”趙佳邑真是太聰明了!只見他將木板放在膝蓋下邊，用手扶好，膝蓋向前一拱，木板就向前移動(dòng)，然后司雨陽(yáng)和他一起將雪抬到樹下。不一會(huì)兒，他倆便殺出了一條“血路”(跑道是深紅色的)道路開辟出來(lái)后，我們也不甘示弱，有的用鐵鍬鏟，有的用簸箕收，有的用袋子抬，有的`干脆用手扔……你瞧，張哲和肖旭他倆一刻不停地抬雪，累得滿頭大汗也不肯停下來(lái)歇歇。再看王法正，他拿著簸箕不停地鏟雪，一簸箕滿了就迅速跑到雪堆旁把雪倒掉，再快速返回，這一連貫動(dòng)作好像是在一瞬間完成，真是快如閃電，不愧是我班的“短跑冠軍”!

　　“哈哈哈……”怎么回事?原來(lái)調(diào)皮大王李宏把推板當(dāng)滑雪板，在他跳上推板時(shí)摔倒了，他那滑稽的樣子逗得大家哈哈大笑。

　　時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼三節(jié)課過(guò)去了，經(jīng)過(guò)我們的“英勇奮戰(zhàn)”，終于將“雪”敵人一網(wǎng)打盡。雖然我們累得筋疲力盡，氣喘吁吁，但是在掃雪的過(guò)程中留下了大家的笑臉和開心的笑聲。

　　我很感謝這場(chǎng)雪，雖然它給我們帶來(lái)了許多不便，但它讓我們團(tuán)結(jié)一致，讓我們感覺更親密了。

　　獨(dú)木不成林作文 篇25

　　如果說(shuō)沒有星星的夜空就不會(huì)明亮；如果說(shuō)沒有風(fēng)雨的磨難，鮮花就不會(huì)艷麗；那么如果沒有老師的鼓勵(lì)和同學(xué)們的努力，哪還有真正的體育比賽的呢？也是在這比賽的背后，我懂得了團(tuán)結(jié)。所以，讓我們珍惜那一刻的“團(tuán)結(jié)的流星”吧！

　　“六一班的總分第一名，是100分�！蔽夷�默讀著公告欄上的“冬季三項(xiàng)”比賽的得分情況�！耙�，我們班是第一！”我高興得幾乎要跳起來(lái)。但興奮過(guò)后，我仔細(xì)想了想：如果沒有同學(xué)們的努力，老師的鼓勵(lì)，我們班會(huì)得第一嗎？那天下午，舉行了條大繩的比賽。比賽即將開始，我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)躍躍欲試。當(dāng)然，甩大繩的我和王子文也得配合。班主任許老師也在旁邊用堅(jiān)信的眼光看著我們，我知道，那是信念�！案骶透魑唬�預(yù)備，開始！”隨著裁判老師的一聲令下，比賽開始了：我和王子文兩個(gè)人，協(xié)調(diào)性的.用右手甩著大繩，身體隨著大繩的擺動(dòng)，也一起擺動(dòng)。開頭的同學(xué)，也踩著節(jié)奏往前跳去，后面的同學(xué)也連續(xù)的跳去。許老師也成為了精神梁柱，用堅(jiān)信的眼光看著我們。1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)……100個(gè)、101個(gè)、102個(gè)……隨著個(gè)數(shù)的增加，時(shí)間的流逝。時(shí)間到了，我們以180個(gè)的好成績(jī)?nèi)〉昧说诙�名。�?dāng)然，在這之后其他的項(xiàng)目，同學(xué)們?nèi)�部用自己最大的力量取得最好的成�?jī)！

　　對(duì)！鄧中夏曾說(shuō)過(guò)：“五人團(tuán)結(jié)一只虎，十人團(tuán)結(jié)一條龍，百人團(tuán)結(jié)像泰山�！敝灰�我們團(tuán)結(jié)，沒用什么克服不了的事。也只有團(tuán)結(jié)才能使我們獲得第一名的好成績(jī)。團(tuán)結(jié)就是力量，沒有團(tuán)結(jié)，世間就沒有和諧！

　　團(tuán)結(jié)就是力量，讓我們珍惜的“團(tuán)結(jié)流星”吧！在這一刻成功后，我懂得了團(tuán)結(jié)。

　　獨(dú)木不成林作文 篇26

　　漢字是我們文明古國(guó)的一絕，她使祖國(guó)五千年的傳統(tǒng)文化得到了延續(xù)，是世界文明史上一顆璀璨的明珠。

　　最近，我發(fā)現(xiàn)湖南衛(wèi)視有一檔節(jié)目，叫《漢語(yǔ)橋》，參與者都是一些來(lái)中國(guó)學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的外國(guó)人。他們用漢語(yǔ)講故事、背詩(shī)詞、做游戲，還當(dāng)場(chǎng)回答一些關(guān)于漢字的問(wèn)題。我看得津津有味，心想，正是我們的漢字具有無(wú)窮的魅力，才會(huì)吸引那么多的國(guó)際友人來(lái)體驗(yàn)學(xué)漢字的樂(lè)趣，領(lǐng)會(huì)中國(guó)人的“嘴”上功夫。難怪這檔節(jié)目叫“漢語(yǔ)橋”——漢字不就是一座架起中外友誼的橋梁么？

　　為了跟國(guó)際接軌，許多同學(xué)從小就參加各種興趣班狂補(bǔ)英語(yǔ)，我也補(bǔ)習(xí)兩年了。比較比較，品味品味，我越來(lái)越覺得我們祖國(guó)的語(yǔ)言文字具有獨(dú)特的魅力。漢字真像一個(gè)個(gè)有形象、有感情、有聲音、有氣味的可愛小精靈，看著可親，讀著可愛，說(shuō)著就能在你眼前呈現(xiàn)一幅流光溢彩的.圖畫，在你耳際回響一支無(wú)比美妙的樂(lè)曲。

　　記得三年級(jí)那年中秋佳節(jié)，一家人到中州公園散步。許多人都在燃放孔明燈，讓它們?cè)谝箍杖饺缴�起，與星星在夜幕同輝。我仰望美景，脫口贊嘆：“媽媽，夜空襯著孔明燈閃爍的紅光，多漂亮！”媽媽聽了大加贊賞：“這‘襯’，這‘閃爍’，用得真妙，語(yǔ)文學(xué)得好，說(shuō)出采的話都有滋味了！”我回家馬上寫下了一篇《神奇孔明燈》的作文，還在市里獲獎(jiǎng)呢！就這樣，我對(duì)學(xué)習(xí)和運(yùn)用祖國(guó)語(yǔ)言更有興趣、更有信心了。我愛上寫作，愛上看課外書。漢字引導(dǎo)著我徜徉在這無(wú)窮無(wú)盡的墨香世界。

　　我是中國(guó)人，當(dāng)然要學(xué)好祖國(guó)的語(yǔ)言文字，全身心地?zé)釔圩鎳?guó)的語(yǔ)言文字！

　　獨(dú)木不成林作文 篇27

　　今天，我們乘坐大巴車，我坐上了車，透過(guò)窗外，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)徐徐，預(yù)告著今天將會(huì)是美好而又快樂(lè)的一天！

　　上午我們觀察了各種各樣的動(dòng)物，最令我感興趣的是我在拍照，意想不到的是后面竟有一個(gè)斑馬正在舔我的頭發(fā)，可多虧我們班同學(xué)告訴我，要不我的頭發(fā)就都要被它吃光了呢！

　　隨著時(shí)間的推移，到了中午吃飯的時(shí)間了。于是各其分工，有的忙著拿出自己提前已經(jīng)制作好了的菜，有的趕緊去撿柴火，有的急忙去拿盤子，有人連忙去刷鍋，當(dāng)一切都準(zhǔn)備就緒后，我們正式開始了。第一道菜是我們組“大廚”炒的——孜然羊肉，“大廚”把油倒進(jìn)鍋里，她那倒油的姿勢(shì)，是那么嫻熟，那么恰好，不愧是“大廚”��！過(guò)了一會(huì)兒油熱后，她就把從家里提前腌制好的孜然羊肉放進(jìn)了鍋里，只聽“爆”的一聲，便從鍋里釋放出一股濃濃的香味，我們不禁地說(shuō)：“好香�。　笨粗�鍋里那漸變色的羊肉，聞著那股誘人的濃郁的'香味，我們陶醉于其中。最后它終于——出鍋了。我們趕緊叫來(lái)老師嘗一嘗我們組大廚的杰作，老師來(lái)了，夾了一塊，臉上洋溢著欣喜的色彩，稱贊道：“太好吃了！說(shuō)著又夾了一塊，我們聽到老師稱贊的話語(yǔ)，不禁流了口水，于是我們每個(gè)人都夾了一塊，接著，不約而同地你看看我，我看看你，笑了。畢竟太好吃了啊！

　　雖然以前我們也去過(guò)很多很多次實(shí)踐活動(dòng)，但這次實(shí)踐活動(dòng)讓我懂得了一些，不僅真正嘗到了團(tuán)結(jié)的快樂(lè)，而且感悟到了父母做飯的不易與辛苦，另外我還通過(guò)這次親身實(shí)踐做飯學(xué)到了一些做飯的常識(shí)，真是感觸至深�。�

　　獨(dú)木不成林作文 篇28

　　從前，在大海的深處，有一個(gè)魚族，在魚族的不遠(yuǎn)處住著兩條傲慢又兇狠的鯊魚，它們吞食了一個(gè)又一個(gè)的魚族，終于有一天它們侵犯到了這個(gè)魚族。

　　這個(gè)魚族原本是善良的，快樂(lè)的，團(tuán)結(jié)的，勤勞的，兩條鯊魚怎么也沒辦法吃到它們。就在兩條鯊魚絞盡腦汁尋找辦法時(shí)，一條狡猾的魚為了討好這兩條鯊魚，提了個(gè)怎樣攻破這個(gè)魚族的建議，還保證這個(gè)辦法曾經(jīng)在其他群體中屢試不爽。

　　這兩條鯊魚便按照那條魚說(shuō)的'做：從另一個(gè)地方捉一條與這個(gè)魚族相同的魚放它進(jìn)那個(gè)魚族，并讓它傳開一個(gè)假消息——它們中有一個(gè)是那兩條鯊魚派去查看情況的機(jī)器魚。

　　這個(gè)假消息一傳出去，魚族便變樣了，它們不再像以前那樣快樂(lè)，善良，團(tuán)結(jié)了。它們變得互相猜疑、獨(dú)自行動(dòng)、生活沒有規(guī)律、互相欺騙。因此它們?cè)僖矡o(wú)法默契地合作了。很快就被鯊魚闖入，全都被捉到了鯊魚部落。這時(shí)它們才明白上當(dāng)了。大敵當(dāng)前，它們又重新團(tuán)結(jié)起來(lái)，齊心協(xié)力一起把網(wǎng)扯破了，然后分成兩路，一路把鯊魚引到水草叢里，另一路埋伏在水草周圍，伺機(jī)用長(zhǎng)長(zhǎng)的水草纏住了兩條鯊魚。整個(gè)魚族勝利逃生了！有了這次生死教訓(xùn)，這個(gè)魚族更加團(tuán)結(jié)了。它們恢復(fù)了以往的快樂(lè)。

　　平平常常的“團(tuán)結(jié)”兩個(gè)字，卻有著天大的威力！老師經(jīng)常告訴我們要和同學(xué)們搞好團(tuán)結(jié)；父母告訴我們兄弟姐妹要團(tuán)結(jié)；祖國(guó)告訴我們要加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)！我們的祖國(guó)近幾年發(fā)生了太多的災(zāi)難，但是我們一次次從災(zāi)難中站了起來(lái)！正是因?yàn)槲覀冇兄�中華民族傳統(tǒng)的法寶——團(tuán)結(jié)！我們成長(zhǎng)途中還會(huì)有不少的風(fēng)風(fēng)雨雨，但我們有團(tuán)結(jié)就有溫暖，這點(diǎn)風(fēng)雨算什么！

　　獨(dú)木不成林作文 篇29

　　今天下午放學(xué)后，我在我家的陽(yáng)臺(tái)上發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻，我便好奇地走了過(guò)去。

　　這群螞蟻身體的顏色是黑色的，由頭、胸、腹三部分組成，頭和胸是小小的、圓圓的，螞蟻的頭部有一對(duì)又細(xì)又長(zhǎng)的觸角，胸部有三對(duì)強(qiáng)有力的足。而螞蟻的腹部是橢圓形的.，還有著尖尖的尾巴。

　　我拿起一小塊餅干，輕輕地放在那群螞蟻的旁邊，螞蟻們突然發(fā)現(xiàn)一塊餅干“從天而降”，都嚇壞了，紛紛逃竄。過(guò)了一會(huì)兒，一只螞蟻聽見周圍沒有什么動(dòng)靜了，就小心翼翼地爬了出來(lái)，那只螞蟻?zhàn)咦咄Ｍ＃瑬|張西望，當(dāng)它爬到餅干旁邊時(shí)，先用觸角碰了碰，又圍著餅干轉(zhuǎn)了幾圈，好像在檢測(cè)這個(gè)食物好不好吃。然后，它便爬到了餅干上，用大額咬住餅干，六只細(xì)長(zhǎng)的腿奮力往后推，可是這只螞蟻費(fèi)了九牛二虎之力，這個(gè)“龐然大物”還是紋絲不動(dòng)。這時(shí)候，小螞蟻只好放開了嘴，一溜煙地跑回洞里去了。

　　我原以為那只小螞蟻放棄了，但沒過(guò)幾秒仔細(xì)一看，那只小螞蟻又出來(lái)了，不過(guò)這次可不是只有它一個(gè)“單身漢”，它身后跟著一群數(shù)量成千上萬(wàn)的螞蟻大軍，小螞蟻帶著體型龐大的螞蟻軍隊(duì)，浩浩蕩蕩地向著餅干大步走去了。嘿嘿！原來(lái)是餅干太重了，小螞蟻搬救兵去了。他們剛爬到餅干前，就紛紛沖上去用自己最大的力氣咬進(jìn)餅干四周，齊心協(xié)力地把這個(gè)比自己大好多倍的“怪物”給抬了起來(lái)，帶著歡樂(lè)向“家里”出發(fā)，一直運(yùn)進(jìn)了它們的“倉(cāng)庫(kù)”。

　　看來(lái)，螞蟻能夠搬運(yùn)比它們身體重好幾倍的食物，靠的是他們團(tuán)結(jié)的力量，這個(gè)小現(xiàn)象也讓我明白了，團(tuán)結(jié)就是力量。

　　獨(dú)木不成林作文 篇30

　　一根筷子容易折，一把筷子難折斷。在狼的面前，任何動(dòng)物都不足掛齒，因?yàn)槔窍矚g群居。

　　一個(gè)人走夜路，他或許會(huì)膽怯，思維總在通向恐懼的空間。在黑夜中，他又是多么渺小，總覺得身旁有人，想象力也大為開闊，也不由自主聯(lián)想到那些恐怖丑陋的面容與那皮膚發(fā)紫的人物。兩個(gè)人結(jié)伴而行，他們會(huì)彼此產(chǎn)生依靠。之間的話語(yǔ)如一層屏障，讓他們不再感受到恐懼，嬉戲笑話，驅(qū)走那些腦海中的噩夢(mèng)，打開了全新的夢(mèng)境。

　　傳統(tǒng)的賽龍舟，一條色彩斑斕的龍舟上坐了十幾個(gè)人，動(dòng)作一致的拿槳?jiǎng)澲�，齊心協(xié)力的呼喊，為他們自己助威。他們個(gè)個(gè)汗流浹背，他們都有一個(gè)共同的目標(biāo)，那就是為榮譽(yù)而戰(zhàn)，即使累，但他們心連心，看到你身旁的隊(duì)友拼命劃船，你會(huì)松懈怠慢嗎？于心何忍呢？

　　團(tuán)體榮譽(yù)是至高無(wú)上的，共同的拼搏才能拿下最后的勝利。

　　一場(chǎng)足球友誼賽中，我們矯健的身姿在綠色的草坪上飛奔，臉上的汗水，早已順勢(shì)而流，浸透衣衫。一次次摔倒，一次次爬起，永不言棄都只為把球射入對(duì)方的球門。吶喊著，咆哮著，爭(zhēng)先恐后的從對(duì)方的'腳下把球掠走又是多么欣喜。足球進(jìn)球是非常不易的，當(dāng)把球打進(jìn)球門并觸碰球網(wǎng)的那一瞬間，隊(duì)友們的心情似翱翔在藍(lán)天的鷹兒一般自由。單靠自己一人，技術(shù)無(wú)論多么頂尖，可遇到包圍，又怎能化險(xiǎn)為夷？

　　獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)，一個(gè)人開心不如一群人在一起捧腹大笑，因?yàn)槟菢硬拍芟硎芘笥阎�間獨(dú)特的歡樂(lè)。

　　最重要的莫過(guò)于團(tuán)結(jié)，一棵樹上只有一片葉子，光禿禿的是那么單調(diào)，一棵樹上如果枝繁葉茂，那又是怎樣一副生機(jī)勃勃的景象？

　　獨(dú)木不成林作文 篇31

　　在我國(guó)遼闊富饒的土地上，生活著五十六個(gè)民族。這五十六個(gè)民族就像五十六朵花，在中華大地上盛開！

　　在這五十六個(gè)民族中，漢族人口最多，約占全國(guó)總?cè)丝诘?1.59%。其他五十五個(gè)民族人口雖少，但他們居住的地域十分廣闊從我國(guó)東北的烏蘇里江流域西北的帕米爾高原從海南島的椰樹林到內(nèi)蒙古的大草原，都居住少數(shù)民族。我國(guó)少數(shù)民族集中居住的地方在內(nèi)蒙古、廣西、西藏、寧夏、新疆、甘肅、青海、云南、貴州、四川等。這些地方大都位于祖國(guó)的邊界，戰(zhàn)略地位十分重要，少數(shù)民族人民世代為保衛(wèi)祖國(guó)邊疆而奮斗不息。

　　我們偉大的祖國(guó)五十六個(gè)民族，在漫長(zhǎng)的歷史發(fā)展中和諧相處，開拓了祖國(guó)的大好江山，這和我們民族之間的團(tuán)結(jié)互助是分不開的。近年來(lái)，我國(guó)政府也常常派人去幫助少數(shù)民族發(fā)展。

　　有位漢族干部，在母親年邁，三個(gè)孩子未成年，妻子體弱多病的情況下，兩次響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，主動(dòng)要求進(jìn)藏工作。他把藏族人民當(dāng)做自己親人，關(guān)心藏族人民疾苦。他為藏族牧民看病、治�。挥米约旱氖杖�，給生活不好的藏民買衣、買糧；還撫養(yǎng)了兩個(gè)藏族孤兒。

　　然而，就是這樣一位人民的好干部，不行因公殉職，倒在了他所熱愛的.土地上。得知這個(gè)噩耗，成千上萬(wàn)的藏民失聲痛哭，在他的墓周圍，老百姓敬獻(xiàn)的哈達(dá)堆成了雪白的小山。

　　他，就是維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的好干部——孔繁森！

　　五十六個(gè)民族，五十六朵花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家！讓我們和少數(shù)民族的姐妹們團(tuán)結(jié)起來(lái)，把我們的國(guó)家建設(shè)的更富強(qiáng)！

　　獨(dú)木不成林作文 篇32

　　不管努力的目標(biāo)是什么，不管他是干什么的，單槍匹馬總是沒有力量。團(tuán)結(jié)，永遠(yuǎn)是一切善良思想的人的最高需要！

　　——題記

　　今天，我校體育節(jié)運(yùn)動(dòng)會(huì)的集體項(xiàng)目——多人多足，向我們?cè)忈屃藞F(tuán)結(jié)的真正含義。

　　比賽終于開始了，在觀眾的叫喊聲中，我們自信滿滿的并排站在起跑線上，用了大概兩分鐘的時(shí)間把腳都綁在了一起。身子向前傾，肩膀搭著肩膀，手摟著腰，一副勢(shì)在必得的樣子。過(guò)了一會(huì)兒，裁判員的槍聲響起了——比賽開始了！

　　我們像一支離弦的箭一樣，沖出了起點(diǎn)。場(chǎng)外一陣騷動(dòng)，他們整齊的喊著：“加油！加油！”而我們班的指揮人員在前面大聲地喊著：“一二、一二……”我們看著前方，緊跟著步伐，生怕出現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)失誤。時(shí)間飛快的流逝著，原本不長(zhǎng)的路，現(xiàn)在不知為何變得特別遙遠(yuǎn)。

　　跑著，跑著，讓我最擔(dān)心的事還是發(fā)生了。左邊的隊(duì)友似乎沒跟上步伐摔倒了，整個(gè)隊(duì)形也變了，猶如一條優(yōu)美的弧線。這時(shí)，我們慌了手腳，就像熱鍋上的螞蟻。

　　我頭上豆大的汗珠直往下淌：如果停下就會(huì)影響分?jǐn)?shù)，徑直走則會(huì)發(fā)生連續(xù)摔倒。千鈞一發(fā)之際，我樂(lè)了———我們只要再走幾步就要到終點(diǎn)了。于是我大聲喊道：“不要停下，兩邊的架起摔倒的同學(xué)沖過(guò)去！”立即左右的.人架起了摔倒的同學(xué)，繼續(xù)往前沖。一米，大伙向前一撲，終于到達(dá)了終點(diǎn)，獲得了該項(xiàng)目的第二名。

　　這次的失敗，使我真正明白了，什么才是團(tuán)結(jié)的力量，什么才是真正的集體！

　　共同的事業(yè)，共同的斗爭(zhēng)，共同的努力，可以使人產(chǎn)生忍受一切的力量！古話說(shuō)得好：天時(shí)不如地利，地利不如人和。團(tuán)結(jié)就是力量和智慧，沒有誠(chéng)意實(shí)行平等或不平等，就不可能有持久而真誠(chéng)的力量！

　　獨(dú)木不成林作文 篇33

　　螞蟻在地球上是微不足道的，但螞蟻雖然很小搬不動(dòng)很大的食物，但是螞蟻們很團(tuán)結(jié)！螞蟻團(tuán)結(jié)起來(lái)，力量可不小呢！

　　一天，我突然想看一看螞蟻到底有多團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)起來(lái)力量有多大！

　　我拿出一塊餅干，用手把它掰開，把一塊小餅干放在地上，我靜靜的`在一旁等待，等了好一會(huì)才等來(lái)一只小螞蟻，這只小螞蟻發(fā)現(xiàn)餅干后，馬上爬過(guò)來(lái)，他左看看右看看，然后爬到餅干下面，想把餅干帶走，盡管它很努力地搬，但餅干紋絲不動(dòng)，一只螞蟻的力量太小了，螞蟻灰心地爬出來(lái)，但他并沒有放棄！他站在原地不動(dòng)，如果你仔細(xì)觀察螞蟻，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)螞蟻那小小的觸角在動(dòng)，螞蟻不會(huì)像人一樣溝通，它們是通過(guò)觸角來(lái)發(fā)出聲波，其他螞蟻聽到的話就像人們?cè)诨ハ嗾f(shuō)話一樣，好像在說(shuō)：“這里有一個(gè)食物我搬不動(dòng)，快來(lái)幫忙。”在耐心等待，會(huì)有一群螞蟻遠(yuǎn)道而來(lái)，它們聚在一起好像在商量哪只螞蟻要干什么，像是在分配工作，商量好了之后，螞蟻們爬到餅干下，三下兩下就把餅干抬了起來(lái)，還剩下兩只在前面指揮探路的螞蟻了。

　　看見了螞蟻們的團(tuán)結(jié)，但我還不滿足，馬上跑進(jìn)屋里拿出來(lái)一支黑色記號(hào)筆，在螞蟻旁邊畫了一個(gè)小圈，那兩只帶頭蟻馬上停了下來(lái)，后面搬餅干的螞蟻也停了下來(lái)，兩只螞蟻圍著圈走，看了又看，看了又看，又發(fā)出聲波，那群抬餅干的螞蟻放下餅干，開始在地上刨土，把土放在圈上，搭出一條路，那群螞蟻立刻抬起餅干回了洞穴。

　　通過(guò)這兩次實(shí)驗(yàn)我知道了螞蟻雖然很渺小，但是螞蟻們團(tuán)結(jié)起來(lái)力量可大著呢！在現(xiàn)實(shí)生活中我們也要團(tuán)結(jié)友愛，團(tuán)結(jié)合作，團(tuán)結(jié)就是力量！

　　獨(dú)木不成林作文 篇34

　　我為我生長(zhǎng)在中國(guó)而驕傲，為什么呢？因?yàn)樗�不僅有著五千多年的悠久歷史和燦爛文化，還有著千姿百態(tài)的旅游風(fēng)光和豐富的物產(chǎn)資源，更有著善良、勤勞和勇敢的中國(guó)人！

　　在九百六十萬(wàn)平方公里的土地上，祖國(guó)的旅游風(fēng)光數(shù)不勝數(shù)：西藏的布達(dá)拉宮是世界屋脊上的一朵奇葩；人類文明史上最長(zhǎng)的軍事防御工事——長(zhǎng)城是世界的一大奇跡；被譽(yù)為“人間仙境”的九寨溝；如詩(shī)如畫的江南水鄉(xiāng)；中華民族的.搖籃和華夏文明的發(fā)祥地——黃河……祖國(guó)如此多嬌，怎么不令我們感到驕傲和自豪呢？

　　我的祖國(guó)地大物博，有著煤炭、天然氣、石油和礦石等豐富的物產(chǎn)資源，青海湖里有著種類繁多的魚，大、小興安嶺有著珍貴藥材，東北三省的優(yōu)質(zhì)大米等等……祖國(guó)在我們的心中是多么美麗！多么富饒！我們難道不應(yīng)該為這么美麗這么、富饒的祖國(guó)感到驕傲嗎？

　　回顧戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，為了保衛(wèi)祖國(guó)母親而光榮犧牲的烈士不勝枚舉：劉胡蘭、董存瑞、黃繼光……一個(gè)個(gè)熟悉的名字為祖國(guó)今天的繁榮昌盛書寫了光輝的歷史，一種民族的浩然正氣長(zhǎng)存在祖國(guó)的大地，激勵(lì)著我們不斷進(jìn)行。然而，在今天，生活在和平年代的我們，更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件和機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)他們這種愛國(guó)精神，就像季羨林老爺爺所寫的那樣“我一生有兩個(gè)母親，一個(gè)是生我的母親，一個(gè)是我的祖國(guó)母親�！蔽覀円�把祖國(guó)當(dāng)做自己的母親。沒有祖國(guó)，我們就沒有安定的家園；沒有祖國(guó)，我們就不可能快樂(lè)的成長(zhǎng)。所以從現(xiàn)在起，我們就應(yīng)該以實(shí)際行動(dòng)，學(xué)習(xí)好科學(xué)文化知識(shí)，將來(lái)為祖國(guó)母親的繁榮富強(qiáng)奉獻(xiàn)出自己的一份力量！

　　祖國(guó)，你是我的驕傲，我以你為榮！

　　獨(dú)木不成林作文 篇35

　　在我的心底里，隱藏著一個(gè)夢(mèng)，那是一個(gè)美好的中國(guó)夢(mèng)，那個(gè)夢(mèng)聚集著千千萬(wàn)萬(wàn)中華兒女的希望！承載著十三億顆中國(guó)心！我愿：五十六個(gè)民族永遠(yuǎn)團(tuán)結(jié)在一起，在中國(guó)這個(gè)大家庭里，如兄弟姐妹永不分離！

　　我國(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家，56個(gè)民族是一個(gè)巨大的團(tuán)體。只要全民族團(tuán)結(jié)一心，眾志成城，只要我們56個(gè)民族緊緊相依，就沒有什么艱難險(xiǎn)阻不能克服，就沒有什么夢(mèng)想不能實(shí)現(xiàn)。歷史一再表明，民族團(tuán)結(jié)和睦，國(guó)家就繁榮發(fā)達(dá)；民族內(nèi)亂分裂，國(guó)家就衰敗落后。洪澇災(zāi)害沖不垮萬(wàn)眾一心的中華兒女，地震垮塌壓不垮萬(wàn)眾一心的中華兒女，狂風(fēng)怒號(hào)也吹不倒萬(wàn)眾一心的中華兒女。

　　“今天，我們都是汶川人！”六年前，這句話成為全體中國(guó)人共同的心聲。在玉樹大地震后，不分地域，不分民族，中華兒女再次奏響心手相連、眾志成城的心曲：“今天，我們都是玉樹人！”鄰近的西藏，抽調(diào)拉薩、林芝、昌都的公安消防官兵，在第一時(shí)間分頭向玉樹挺進(jìn)。昌都消防官兵成為最早進(jìn)入災(zāi)區(qū)一線的外地救援隊(duì)伍。18日上午，記者在玉樹抗震救災(zāi)指揮中心，見到了志愿者趙成才和29位戰(zhàn)友，組成“老兵聯(lián)盟”，以最快的速度趕到了玉樹。哪里有任務(wù)，他們就出現(xiàn)在哪里，記者這幾天已在好幾個(gè)不同的場(chǎng)合見到過(guò)這些忙碌的.“老兵”。趙成才告訴記者，“老兵聯(lián)盟”是個(gè)典型的多民族組織：成員有漢族、藏族、回族、蒙古族，“在這兒，我們都屬于中華民族，我們都是一家人�！�

　　民族團(tuán)結(jié)一家親，這個(gè)夢(mèng)想已經(jīng)不遙遠(yuǎn)了，它觸手可及。我們要共同努力，讓五十六個(gè)兄弟姐妹的笑聲灑滿每一個(gè)人的心中，灑滿校園的每一個(gè)角落，灑滿華夏大地！讓民族之花，開滿新疆，開滿祖國(guó)媽媽的心田！

　　獨(dú)木不成林作文 篇36

　　有兩句俗語(yǔ)是這樣的，“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮”，“一個(gè)和尚挑水喝，兩個(gè)和尚抬水喝，三個(gè)和尚沒水喝”。這兩句初次從電視上聽說(shuō)時(shí)，我就覺得奇怪，“三個(gè)臭皮匠”就能“頂個(gè)諸葛亮”，可為什么“三個(gè)和尚沒水喝”呢？后來(lái)我仔細(xì)一想，感到也對(duì)�！叭齻�(gè)臭皮匠”可做到齊心協(xié)力，力量當(dāng)然大，而“三個(gè)和尚”心中只想著自己，只想著自己的利益，沒水吃也當(dāng)然了。

　　團(tuán)結(jié)就是力量。一個(gè)人的力量是小的，很多個(gè)人團(tuán)結(jié)在一起，力量就變成無(wú)限大的了。在南美洲一個(gè)森林里有個(gè)這樣的故事：秋日的一天，有一片草叢突然起火了，火舌活像一個(gè)惡魔圍向一個(gè)小丘陵。那丘陵上住著一群螞蟻，可它們已經(jīng)被火圍住了。這時(shí)螞蟻們立刻互相抱了起來(lái)，形成一個(gè)大黑球，那球開始向小河滾去，那蟻團(tuán)在火海中迅速滾動(dòng)著，并不斷發(fā)出身體燒爆的聲音，但是受傷的螞蟻沒有放手，繼續(xù)保護(hù)里面的.螞蟻，螞蟻在團(tuán)結(jié)下沖到了河水里，水上升起了一層小煙霧......

　　小小螞蟻，重量不足毫克，真是輕若鴻毛。可是，他們競(jìng)可如此堅(jiān)定，團(tuán)結(jié)，不惜犧牲個(gè)體，以如此方式求生存，這怎能不令人敬佩、令人深思、令人感動(dòng)？

　　那抗震，救災(zāi)中團(tuán)結(jié)一致，眾志成城的精神是不是也同樣讓人敬佩、令人感動(dòng)？

　　那些天災(zāi)來(lái)得太突然，太猛烈，可是在這一場(chǎng)場(chǎng)的災(zāi)難前，那些同胞們毫不退縮，一起戰(zhàn)斗。此時(shí)此刻，來(lái)自八方的人們，團(tuán)結(jié)一致，共抗天災(zāi)。世界上沒有什么比團(tuán)結(jié)更強(qiáng)大的東西。面對(duì)天災(zāi)，全國(guó)人民立馬行動(dòng)，有錢出錢，有力出力，與災(zāi)區(qū)人民同心同行�，F(xiàn)在的中國(guó)是個(gè)愛的人間天堂。

　　團(tuán)結(jié)令人感動(dòng)！團(tuán)結(jié)就是力量！只有團(tuán)結(jié)才可以戰(zhàn)勝一切，新的事實(shí)給了我們一個(gè)鐵一樣的結(jié)論。

　　獨(dú)木不成林作文 篇37

　　“樹立良好的道德風(fēng)尚，團(tuán)結(jié)協(xié)助�！崩蠋熣f(shuō)。

　　老師總是這樣教導(dǎo)我們，教導(dǎo)這個(gè)3班。誰(shuí)敢說(shuō)這句話不對(duì)呢？

　　可是，世界上有多少的人真正地領(lǐng)會(huì)呢？又有誰(shuí)會(huì)捧著這樣的一句話，作為自己做人的標(biāo)準(zhǔn)呢？

　　我是名初中生，在某所學(xué)校的3班。別看小這個(gè)班，別看小在里面就讀的學(xué)生，他們都是尖子生，經(jīng)過(guò)挑選的好學(xué)生。可是，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，并不是。即使他們成績(jī)好，即使他們擁有讓很多人羨慕的東西�？墒牵�就是在這樣的環(huán)境下，往往缺少的就是注重感情。例如：團(tuán)結(jié)。

　　還記得，剛開始的時(shí)候，我們班的女生是最團(tuán)結(jié)的。別人總是說(shuō)女生思想復(fù)雜，而且容易發(fā)生矛盾。但這些用在我們身上一點(diǎn)都不適合。

　　我們班的女生，都是充滿活力的。每天的.每天，我們這些女生總愛說(shuō)笑話，好像有哪一天班里沒有笑聲，就會(huì)不習(xí)慣。而且我們那里是寄宿學(xué)校，這使我們有更多的時(shí)間玩，更多時(shí)間好好相處。

　　可是，美好的日子總會(huì)過(guò)去，美好的事物總會(huì)有一天在某個(gè)時(shí)候，被陽(yáng)光燒焦，只剩下廢墟。

　　當(dāng)我升到初二，一切都改變。有點(diǎn)不可思議。

　　班上的女生突然變得鋒利，就像一把刀，經(jīng)過(guò)磨練，最終恢復(fù)本來(lái)的樣子。

　　她們?yōu)榱俗约旱睦�益，而去傷害自己的朋友。她們因�(yàn)榭床豁樥l(shuí)誰(shuí)誰(shuí)，就到處說(shuō)別人怎樣。她們喜歡指指點(diǎn)點(diǎn)。

　　可怕的表現(xiàn)，可怕的她們。

　　原來(lái)，團(tuán)結(jié)就只能這樣，就只有一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間。然后用一句"光陰似箭，日月如梭"來(lái)結(jié)束這一段美好日子。

　　是那么的經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。

　　獨(dú)木不成林作文 篇38

　　對(duì)于軍隊(duì)而言是什么才是最重要的呢？我沒有參加過(guò)軍訓(xùn)，我也不夠資格參軍，但今天，在我參加軍訓(xùn)第二天后我想我有了更深。

　　對(duì)軍隊(duì)而言戰(zhàn)斗力是評(píng)定好壞的標(biāo)準(zhǔn)，這不僅關(guān)系到它的存在價(jià)值，更體現(xiàn)了生存能力，因?yàn)樵趹?zhàn)場(chǎng)上，盡可能多的殺死敵人或許才是最有效的生存方式。那戰(zhàn)斗力又是由什么來(lái)影響的呢？這就是我所看到和認(rèn)識(shí)的——團(tuán)結(jié)。

　　單獨(dú)的個(gè)體是很難影響大局的，他有體質(zhì)很直接地確定了他的作用，而人是一個(gè)十分脆弱的個(gè)體，無(wú)論從身體和精神上個(gè)人能力都很有限，甚至根本沒辦法發(fā)揮應(yīng)該有的作用。要想彌補(bǔ)這一切，團(tuán)結(jié)是最好方法。團(tuán)結(jié)不單可以用集體優(yōu)勢(shì)來(lái)隱藏每個(gè)人所具有的缺點(diǎn)，運(yùn)用其它人來(lái)增強(qiáng)力量，并且在這同時(shí)也能把每一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)，充分發(fā)揮出來(lái)。因?yàn)橐簧�是極短而又有限的，不可能把所有的.錯(cuò)誤都犯過(guò)，而這時(shí)如果有一個(gè)擅長(zhǎng)此事的人來(lái)指導(dǎo)便可起到意想不到的效果，所以充分團(tuán)結(jié)隊(duì)友，利用優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)是最好提高能力方法。

　　正如我想起今天的隊(duì)列練習(xí)，我們都按自己體質(zhì)來(lái)決定事實(shí)上走多少，卻不知道我們并非一模一樣，只有一個(gè)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)才能有效的達(dá)到步調(diào)一致，就比方腳長(zhǎng)的腳伸的短一點(diǎn)，腳短的步子跨大一點(diǎn)，只有這種方式才能使我們成功，但正因?yàn)槲覀儾粓F(tuán)結(jié)，過(guò)度關(guān)注自己，才造成并不有效的訓(xùn)練結(jié)果。

　　《斯巴達(dá)三百勇士》中曾說(shuō)：“斯巴達(dá)的方陣之所以強(qiáng)大，是因?yàn)槊總�(gè)戰(zhàn)士都用盾保護(hù)他右邊的人，左手出劍，而任何一個(gè)不合調(diào)的人都有可能使這個(gè)集體潰敗被攻破”。我想這是對(duì)的，團(tuán)結(jié)的確是集體的力量之泉。

　　獨(dú)木不成林作文 篇39

　　一陣陣婉轉(zhuǎn)的啼叫聲，一縷縷燦爛的陽(yáng)光，一絲絲涼爽的微風(fēng)，構(gòu)成了一幅美妙的圖畫。你聽，那兒鳥兒的啼叫聲：你聞，這兒鮮艷的花朵香：你看，這里有一群活潑開朗的少年。

　　奔跑在這充滿了，充滿了綠色，充滿了快樂(lè)的地方，用純潔的心打動(dòng)身邊的每個(gè)人，用堅(jiān)定的信念換來(lái)老師們的認(rèn)可，用永不言敗的精神努力向上。在所有老師的心中，我們是一個(gè)不團(tuán)結(jié)的集體，是六年段最差的一個(gè)班級(jí)。但是如果我們是一個(gè)不團(tuán)結(jié)，是一個(gè)最差的集體，那運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式年段第一名，運(yùn)動(dòng)會(huì)中高年段團(tuán)體總分第四名，福州市第45屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的金，銀，銅的獎(jiǎng)牌這些又算什么呢？這些也是我們付出努力與汗水。需要我們團(tuán)結(jié)一致才能成功。

　　不僅是同學(xué)，我們的火車頭——老師，是帶著我們前進(jìn)的動(dòng)力。他帶著我們遨游著知識(shí)的海洋，教我們敲開神秘的貝殼，讓我們尋找晶瑩的珍珠，領(lǐng)我們探索求知的領(lǐng)域……為我們指引通往海洋彼岸的方向，她們是我們的良師。而在生活中他們又是我們的益友。在課間里，那些在課堂上儼然一幅紳士摸樣的老師們卻和我們一起做起了游戲，一起暢談……和我們的距離是那么的近。老師整天為我們忙碌著，他們停下列走向辦公室的腳步，停下了休息的時(shí)間而來(lái)到我們的身邊，老師走了，但留下的是一片整潔，一片暖意，一份思索……我們看著收里的'成績(jī)單，面對(duì)著整天忙碌的老師，感覺到班級(jí)被溫暖充的滿滿的，滿滿的……45位同學(xué)正如五十株幼苗，在老師的撫育下茁壯的成長(zhǎng)著，共同爭(zhēng)取陽(yáng)

　　光雨露，共同經(jīng)歷風(fēng)吹日曬，共同在枝頭結(jié)果，45顆真誠(chéng)的心，45顆純真的心，緊緊團(tuán)結(jié)在一起，共同閃爍著燦爛的光輝！

　　獨(dú)木不成林作文 篇40

　　一次，“病毒大軍”突然發(fā)動(dòng)襲擊，它們從嘴巴部分“打入”人體，咽喉的近衛(wèi)部隊(duì)發(fā)現(xiàn)后有了反應(yīng)，并開始進(jìn)行頑強(qiáng)地抵抗。但由于病毒來(lái)勢(shì)兇猛，咽喉寡不敵眾，陣地被占領(lǐng)了。于是“咽喉軍”趕緊向大腦“總部”發(fā)“電報(bào)”，請(qǐng)求增援。

　　大腦“總部”得知情況緊急，馬上命令大部隊(duì)支援，但是還是沒有把“病毒軍”趕走。于是，大腦馬上命令腿和手去找重型武器——藥物，請(qǐng)求藥物幫助把“病毒軍”趕走。

　　手接到命令后，馬上就要出去找，但腿卻不愿幫忙，連大腦“總部”的命令都敢“抗旨不遵”，這可急死人了，腿不愿出動(dòng)，那光有手也白搭呀。

　　大腦馬上發(fā)報(bào)：“腿部！腿部！趕快執(zhí)行命令！”

　　腿部回電道：“其它人都閑著為什么非要我去？”

　　大腦：“你想一想，要是找不來(lái)藥，人就有死亡的危險(xiǎn)，人要是死了，我們都得完蛋�！�

　　腿：“我怎么會(huì)完蛋？我才不會(huì)完蛋呢。”

　　于是，腿就又回去睡大覺去了，大腦怎么叫它也不回答。這時(shí)“病毒大軍”又開始了新的'一輪猛烈進(jìn)攻，大腦“總部”終于被敵人占領(lǐng)了。

　　過(guò)了一陣，腿正睡得香呢，突然覺得一陣疼痛，一下子就把它給疼醒了，原來(lái)是“病毒大軍”開始向它打過(guò)來(lái)了，這時(shí)它才明白“病毒大軍”的厲害了，趕緊帶著大家去找藥，但為時(shí)已晚，藥也幫不上什么忙了。于是腿又馬上帶著大家去了醫(yī)院，在大夫的幫助下，住了好幾天，才“消滅”了“入侵者”。這次大家傷亡慘重，但最后身體還是好了起來(lái)。

　　事后腿經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考，終于明白了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是勝利。我再也不能孤立于大家了。

　　小朋友，我們也應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來(lái)，共同建設(shè)和保護(hù)好我們美好的家園。

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