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磨山小學(xué)教師工作綜合量化考評細則
一、師德考核：（50分）
1．師德考核每學(xué)期兩次，由本校全體教師相互評議，中心小學(xué)根據(jù)評議得分的平均分進行排序，按1：1：1：1：1的比例分別記分50分、48分、46分、44分、42分。
2、參加校級師德演講活動獲鎮(zhèn)級一、二、三等獎分別加10分、8分、6分；參加縣級師德演講活動獲一、二、三等分別加15分、12分、10分；對于同一個師德演講活動只記最高級別的獎次分，不累計加分，獲得縣級“德育先進個人”加10分。
3、凡存在下列情況之一者，師德考核定為不合格等次，造成極壞影響的，取消各種評優(yōu)資格，并通報批評。
（1）有違背黨和國家方針、政策的言行，傳播有害學(xué)生身心健康思想的；
�。�2）不服從學(xué)校工作安排，不遵守工作紀律，情節(jié)嚴重或造成責任事故的；
（3）諷刺、挖苦、歧視、侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生，情節(jié)嚴重、影響極壞的；
（4）利用職務(wù)之便以教謀私，索要或接受學(xué)生、家長財物，影響極壞的；
�。�5）從事第二職業(yè)，進行有償家教，影響極壞的；
�。�6）參與酗酒、賭博、打架斗毆、毒品、非法組織等有損教師形象的活動，造成極壞影響的；
�。�7）滋生腐朽墮落思想，追求不良生活方式，嚴重敗壞教師形象的；
�。�8）擅自停課、調(diào)課或請人代課的；
�。�9）因違法違紀行為受到紀律處分的；
�。�10）其他嚴重違反師德規(guī)范，造成不良影響和后果的
4、因違反師德規(guī)定，造成惡劣影響，被新聞單位曝光或縣教體局通報批評的，對個人在評先樹優(yōu)方面實行“一票否決”；出現(xiàn)違法亂紀行為的，移交司法機關(guān)依法追究法律責任。
二、考勤（200分）
�。ㄒ唬�、每天按7課時考勤，各校在大課間時間也要考勤。
（二）、每學(xué)期考勤按200分計，每周（或月）根據(jù)考勤實際遞減相應(yīng)分數(shù)并及時面向全鎮(zhèn)小學(xué)教師公布，學(xué)期末剩余分數(shù)即為本學(xué)期考勤得分。村小須于每周一8點前發(fā)送電子稿至政教處，每周一下午交上周的紙質(zhì)考勤統(tǒng)計表，不按時上交的，責任自負，政教處不再催要，按曠工處理。
（三）、根據(jù)教體局考勤制度，喪假、婚假按教體局規(guī)定執(zhí)行，產(chǎn)假按國家計生政策規(guī)定，由教育局批假，婚喪假、產(chǎn)假不扣分。
�。ㄋ模⒔搪毠び鲇刑厥馇闆r或生病須請事病假的，必須嚴格履行請假手續(xù)，事先調(diào)好課，拿著調(diào)課單并經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)在請假條上簽字后交政教處備案方可離校。若因事情緊急，可電話請假，但回校后須補寫請假條，否則視為曠班。
批假權(quán)限
中心校請假兩節(jié)以內(nèi)，由政教主任審批，兩節(jié)課以上、一天以內(nèi)由分管校長審批，一天以上一周以內(nèi)由中心小學(xué)校長審批。一周以上由學(xué)校加注意見報教育局審批。
每周一例會原則上不準請假，如有事可持請假條由分管校長審批后交校長簽字后方可，否則視為曠班。
各學(xué)區(qū)小學(xué)教職工請假一天以內(nèi)填寫好請假條并由學(xué)區(qū)負責人審批簽字，并把存根于下周一交中小政教處，不交或者沒有請假條的視為曠課，請假條不規(guī)范的視為曠課，一天以上由各學(xué)區(qū)負責人審核后交中心小學(xué)校長簽字。
學(xué)校教師或教干因公出差須填寫因公出差請假條，由分管領(lǐng)導(dǎo)簽字后交政教處備案，否則視為曠班。
處罰
遲到、早退每次扣1分，遲到超過10分鐘按曠課對待，曠課每節(jié)扣2分，請事假每節(jié)扣0．5分。若出現(xiàn)早晨簽到后離校，課間操考勤不見人而中午又正常簽退的情況，扣4分。
每學(xué)期病假累計達三周以上或事假累計達兩周以上取消本學(xué)期評先評優(yōu)資格，每周事假兩節(jié)內(nèi)不扣分，無故曠工3天以上者實行師德一票否決。
獎勵
1、設(shè)月全勤獎3分，如全月無遲到、早退、病事假、曠工，本月考勤加3分。
2、全學(xué)期無遲到、早退、病事假、曠工者，加10分，并在各類評優(yōu)、評先中優(yōu)先考慮。
簽到
簽到時間為上午早7：40前，中午放學(xué)后20分鐘內(nèi)簽退，下午上課前20分鐘內(nèi)，下班簽退時間為放學(xué)鈴聲響后20分鐘內(nèi)。中午和下午班主任可以提前一節(jié)課簽退，但必須送路隊，否則視為曠工。
要求
1、全鎮(zhèn)教職工要加強責任意識，自覺遵守本制度。
2、各學(xué)區(qū)、教學(xué)點負責人要按勞動紀律認真考勤，嚴禁弄虛作假，認真做好考勤記錄。弄虛作假者通報批評，全校每人扣5分。
3、全體教職工要互相監(jiān)督，敢于揭露在考勤上出現(xiàn)的問題，確保公平公正。
三、工作能力（50分）
�。ㄒ唬┌嘀魅喂ぷ髑闆r。（30分）
班主任工作情況根據(jù)班級量化排名，成績按1：1：1比例劃為3擋，分別計30分、25分20分。
（二）獎勵分（20分）（教學(xué)教科研獲獎不在該范圍內(nèi)）
1、學(xué)期內(nèi)獲省、市、縣、鎮(zhèn)綜合表彰，分別加15、12、10、6分；獲省、市、縣、鎮(zhèn)及學(xué)校單項表彰的分別賦予分值9、8、7、6分。
2、等級稱號：
名師：市、縣、鎮(zhèn)分別賦予分值10、8、6分。
學(xué)科帶頭人：市、縣、鎮(zhèn)分別賦予分值8、6、4分。
骨干教師：市、縣、鎮(zhèn)分別賦予分值6、4、2分。
3、參加市、縣體育運動會獲團體一等獎分別加20、15分、二等獎分別加15、10分，三等獎分別加10、5分。單項田徑、足球、乒乓、籃球、排球、陽光體育等團體獲市、縣第一名分別加15、10分，第二名分別加10、8分，第三名分別加8、5分，其他名次加3分，無名次不加分。
4、舞臺藝術(shù)類項目（經(jīng)典誦讀、藝術(shù)類、素養(yǎng)大賽）獲市一、二、三等獎分別加15、10、8分；縣一、二、三等獎分別加10、8、5分；鎮(zhèn)一、二、三等獎分別加8、5、3分；
備注：同一項目不同級別獲獎在同一年度以最高級別加分，同一項目競賽團體獎和單項獎不能兼得。該項累計加分，最高分20分。
�。ㄈ┨厣郑�10——20分）
教師在其他某一方面做出突出貢獻，取得突出性成果，為學(xué)校爭得較大榮譽的額外獎10——20分。
四、教學(xué)業(yè)務(wù)（700分）
（一）評估形式：
1、教研室每月組織一次檢查，對學(xué)校教研組工作及教師業(yè)務(wù)進行評估。檢查的方式為全查、抽查。
2、中心小學(xué)根據(jù)本細則單獨量化，學(xué)區(qū)、教學(xué)點在一起量化。
3、除考試和教科研、遠程研修、附加分外，其他業(yè)務(wù)檢查中心小學(xué)和教研室檢查各占一半分值進行量化。
�。ǘ﹥�(nèi)容及標準：
1、教研活動（20分）：
要求：教師積極參加學(xué)校開展的教研活動10分，各校要以課題為抓手，展開各項教研活動，包括集體備課、課堂教學(xué)、專題培訓(xùn)、質(zhì)量評價、課題研究等活動，教研室按學(xué)校自查情況賦分，取多次檢查平均分為該校教師的教研活動分，弄虛作假者該項為0分；鎮(zhèn)教研室舉行教研活動10分；由教研室量化賦分。各種教研活動以考勤為準，每參加一次活動得2分，學(xué)期末進行匯總。
2、學(xué)科教學(xué)工作計劃與總結(jié)（5分）：
�。�1）、要求：每位教師制訂出相應(yīng)的切實可行的各科計劃，并在學(xué)期末寫出相應(yīng)的總結(jié)。教學(xué)計劃要項目齊全、內(nèi)容具體、書寫認真、實效性強，否則酌情扣分。總結(jié)應(yīng)與學(xué)期初計劃相應(yīng)，重點是目標達成情況和反思等。計劃總結(jié)雷同者判零分。
（2）、考核量化：計劃和總結(jié)按時上交學(xué)校教務(wù)處備查并存檔。按時上交教務(wù)處并入檔，計5分。逾期不交者扣5分。
說明：任多科的教師，量化加分，以全鎮(zhèn)平均人均科數(shù)為準，每多一科加0．3分。
3、備課（50分）
兼多科教師，主科備詳案，其余學(xué)科備簡案，專職教師備詳案，跨年級者選一個年級備詳案，其余年級備簡案；教師教齡超過五年的可實行電子備課或紙質(zhì)備課，45周歲及以上女教師、50周歲及以上男教師書面申請后可用書頭或二次備課的形式備課，教齡未滿五年的教師全部采用紙質(zhì)備課；
無論采取何種備課形式，都要用好教師用書，均需本著實用、服務(wù)于課堂教學(xué)的原則進行。
�。�1）全冊備課（5分）：包括備課標、教材分析、教學(xué)目標（基礎(chǔ)知識、基本技能、能力培養(yǎng)、思想教育等）、教學(xué)重難點分析、教具準備、課時安排等。
（2）單元備課：（5分）
單元備課，要先周進行，自備為主。主要內(nèi)容應(yīng)該包括單元教材的內(nèi)容編排、教學(xué)目標、單元教材分析、單元教學(xué)重點難點、課時安排、教學(xué)準備等。
要求：要從教材和學(xué)生實際出發(fā)，不搞形式，不走過場，講求實效。每缺一次扣1分，
（3）課時備課：（35分）
評分辦法：按教研室制定的電子備課修改、書面?zhèn)湔n及書頭備課書寫要求進行量化賦分，達到要求的，電子備課、書面?zhèn)湔n、書頭加卡片備課按要求完成得15分，不達要求的進行扣分；備課實效檢查10分（通過說課答辯或考試進行），電子備課修改、紙質(zhì)備課書寫質(zhì)量、及策略的運用10分：電子備課修改、書寫質(zhì)量、及策略的運用按優(yōu)、良、中、差各遞扣2分。（代多科取平均值計算，電子備課在智慧云平臺上操作）
（4）集體備課（5分）：集體備課次數(shù)足，材料齊全，每缺一次扣1分。
4、單元檢測（10分）
要求：檢測調(diào)研要隨單元教學(xué)按時完成，認真批閱，無漏批、錯批；實行卷面不同筆跡訂正，檢測要使用A、B、C、D進行等級質(zhì)量和書寫雙層評價（或星級評價）；檢測后要有成績單、試卷分析，補救措施、二次過關(guān)試題及成績單、單元反思；提倡教師在試卷上對學(xué)生進行單元評價，試卷按順序裝訂存檔備查。（說明：代一門主課并兼任多班英語學(xué)科，只需對主科和一個班的英語進行單元檢測五環(huán)節(jié)操作，英語省略二次過關(guān)環(huán)節(jié)）
5．作業(yè)評價（60分）：
要求：根據(jù)教師任課情況，結(jié)合教研室《作業(yè)布置規(guī)范》所設(shè)置作業(yè)，提倡分層布置作業(yè)或菜單式作業(yè)。教師要指導(dǎo)學(xué)生按時完成作業(yè)，書寫規(guī)范認真；要對學(xué)生作業(yè)及時批改，批語要認真、規(guī)范，要有針對性的鼓勵性語言，日期要準確，不得出現(xiàn)空批或生批，嚴格按照《規(guī)范》中作業(yè)批改的要求批改學(xué)生作業(yè)。（科學(xué)、品社基礎(chǔ)訓(xùn)練為作業(yè)，不在另設(shè)書面作業(yè)）
（1）批閱評價（40分）：實行等級評價以班級學(xué)生作業(yè)評價為基礎(chǔ)，對學(xué)生的各科書面作業(yè)予以評價，實行過程性記錄，每科取平均值，代多科者實行多科平均。操作方法實行下學(xué)校抽查和送教研室通查相結(jié)合。
�。�2）作業(yè)批改記錄（10分）。
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