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好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講比賽5分鐘

時(shí)間:2022-03-31 18:43:30 演講與口才 我要投稿
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好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講比賽范文5分鐘

好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講比賽范文5分鐘1

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講比賽范文5分鐘

  大家好!

  著名的大文豪曾說(shuō)過(guò)——書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。確實(shí)是這樣。

  在我們現(xiàn)在的生活唯有書(shū)才能使我們免受社會(huì)的淘汰,書(shū)授予我們無(wú)窮的知識(shí)。

  就比如說(shuō)丹尼爾.笛福寫(xiě)的《魯濱遜漂流記》,這是我讀的第一本名著,同樣讀完這本書(shū)后使我受益匪淺,使我感受到了人類的強(qiáng)大,書(shū)中的主人公魯濱遜在為了自己夢(mèng)想獨(dú)自一人出海,而生活并不是就因?yàn)槟阕龀隽耸裁淳薮蟮倪x擇就能有所改變,出海的他首先遭遇了海盜攻擊,然后好不容易逃出并獲得了一些成就,就在再一次的出海遇到自然災(zāi)害并且流露到了一個(gè)荒人煙小島,但是生活也不是完全不美好的`,在他乘坐的這艘船只有他一個(gè)人活了下來(lái)并且他所流露的這座島上有著大量的食物,使魯濱遜在這座島上生活了28年后才被救出。28年意味著什么,意味著一個(gè)嬰兒長(zhǎng)大成人,意味著一棵小樹(shù)苗長(zhǎng)成參天大樹(shù),28年是一個(gè)普通人想都不敢想的,可他確獨(dú)自一人在在島上生活了28年。

  看完這本書(shū)使我知道了人類在困難面前的強(qiáng)悍,使我懂得了堅(jiān)持不懈,更使我懂得了什么叫迎難而上!

  書(shū)是我們最好的老師,從書(shū)中我們懂得很多道理,從書(shū)中我們可以學(xué)到做人的方法,從書(shū)中我們可以看到人世間的美好,更能從書(shū)中得到許多知識(shí),在每當(dāng)讀書(shū)的時(shí)候總能想起孔子說(shuō)的學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。每當(dāng)獲取一點(diǎn)成功的時(shí)候總能想起虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后……

  好書(shū)伴我成長(zhǎng),書(shū)是我的朋友更是我的老師,從書(shū)中獲得的實(shí)在是太多太多,所以我希望大家能夠多讀書(shū)讀好書(shū)。

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尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  好書(shū)伴我成長(zhǎng)。輕輕翻開(kāi)書(shū),我捕捉著跳入視野的章章頁(yè)頁(yè),逐字逐句逐段逐篇。去小心地觸摸之字背后那個(gè)真實(shí)的心靈世界,同蓋茨一起微笑,同奧列佛一起哭泣,同斯嘉麗一起呼喊,同簡(jiǎn)·愛(ài)一起悲傷……

  住在書(shū)里,好書(shū)伴我成長(zhǎng)。書(shū)教會(huì)了我如何做人,如何做事。我沒(méi)有文人的.感傷,沒(méi)有詩(shī)人的豪放,更沒(méi)有畫(huà)家的飛揚(yáng)。但我愛(ài)靜靜欣賞書(shū)本,它們陶冶了我的情操,和我一起“綠蓑江上秋聞笛,紅袖樓頭夜倚欄”。我欣賞雨果的激昂,海明威的豪爽,曹雪芹的憂傷。

  書(shū)提高了我的素養(yǎng),讓我看透世界的悲歡離合,愛(ài)恨情仇。讓我伴隨書(shū)中情節(jié)去愛(ài),去痛,在我心中打下永不磨滅的印跡。

  我愛(ài)自己的好書(shū)。它們伴我成長(zhǎng)。讀它們就好像和哲人交談,在交談中改變自我的人生態(tài)度。我知道,咖啡飄香,香草浮動(dòng)不是書(shū)的真正世界,于是我便努力追求,去看那晶瑩的嵩山雪,去聆聽(tīng)那婉約的西子湖,去體會(huì)那永恒不變的誓言。

  歲月如歌,人生如夢(mèng)。我走過(guò)了許多讀書(shū)之路。我知道,好書(shū)將一直伴我成長(zhǎng),提醒我人生路的方向。

  一朝沐書(shū)雨,一夜夢(mèng)中香。讓好書(shū)伴我成長(zhǎng),在書(shū)海里,我生命的航船,注定上不了岸了。

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尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  德國(guó)詩(shī)人歌德說(shuō)過(guò):“讀一本好的書(shū),就等于和一位高尚的人對(duì)話!遍喿x文學(xué)名著,就是和一位大師說(shuō)話。

  明代文學(xué)家吳承恩創(chuàng)作的名著《西游記》是我印象中最好的一本書(shū),里面精彩的.故事一直伴我成長(zhǎng)。

  記得小時(shí)候,爺爺經(jīng)常給我講孫悟空打妖怪的故事、有三打白骨精、真假孫悟空、西涼國(guó)逼婚……其中讓我印象最深的是三調(diào)芭蕉扇:孫悟空等人路經(jīng)火焰山,欲向羅剎女鐵扇公主借芭蕉扇,以便通過(guò)火焰山;借不到,孫悟空只好智取。孫悟空先向靈吉菩薩借得“定風(fēng)丹”,這樣就不怕鐵扇公主拿芭蕉扇搧他了,這是防御性的措施;然后他變成小蟲(chóng)子鉆到鐵扇公主的肚子里去,逼她交出芭蕉扇,這是很巧妙的進(jìn)攻。孫悟空有勇有謀,不過(guò)羅剎女也絕非泛泛之輩。

  讀了《西游記》后,我體會(huì)到孫悟空聰明、勇敢、樂(lè)觀、除惡務(wù)盡的品性;豬八戒雖然好吃懶睡,但卻憨厚淳樸;沙和尚任勞任怨;唐僧很善良但卻太糊涂。

  魯迅曾點(diǎn)評(píng)《西游記》說(shuō):“孫悟空的經(jīng)歷反映了人的一生。人在年輕時(shí)思想活躍,敢想敢干,上天入地,無(wú)所不能,敢于蔑視任何權(quán)威,‘糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯’;一旦碰上釘子,栽了一個(gè)大跟頭后,就會(huì)踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印地去克服艱難險(xiǎn)阻和人生中的誘惑,最終才會(huì)達(dá)到正果!

  書(shū)籍還能讓你有喜怒哀懼哦!看到關(guān)鍵情節(jié)時(shí),高興會(huì)喜,氣憤會(huì)怒,悲傷會(huì)哀,害怕會(huì)懼。

  所以說(shuō)書(shū)籍對(duì)個(gè)人的生活、學(xué)習(xí)及個(gè)人之間的情緒都有影響!

  書(shū)籍是真善美的化身,是生活的凈土;書(shū)籍是人類感情的儲(chǔ)藏室,是生命的火炬手;書(shū)籍是我們攀援的階梯,是生命的營(yíng)養(yǎng)劑……

  書(shū)籍是學(xué)習(xí)的營(yíng)養(yǎng)品,是學(xué)習(xí)的必須品。俗話說(shuō):“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋!敝灰阌眯娜ふ遥ネ诰,就一定會(huì)挖掘到屬于你的珍寶。

  好書(shū)伴我成長(zhǎng)!

好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講比賽范文5分鐘4

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  書(shū)是導(dǎo)師,能教給我們知識(shí);書(shū)是知己,能陪我們促膝談心;書(shū)是伙伴,能伴我們走過(guò)童年。我愛(ài)讀書(shū)。

  高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!泵飨舱f(shuō)過(guò):“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可一日不讀!笔茄,我們生活中需要精神食糧來(lái)充實(shí)自己的生活。在小時(shí)候,我總愛(ài)看沒(méi)有文字只有圖畫(huà)的兒童畫(huà)報(bào),覺(jué)得文字單調(diào)無(wú)聊,只有小人書(shū)才能帶給我快樂(lè)。

  我經(jīng)常對(duì)著小人書(shū)比劃,嘴里咿咿呀呀、嘟嘟囔囔地說(shuō)個(gè)不停。我最愛(ài)看一些想象力豐富的連環(huán)畫(huà),有時(shí),還自己在房間里扮演書(shū)中的角色自?shī)首詷?lè)。

  我上二年級(jí)的時(shí)候,姐姐拿著一本《笑貓日記》饒有興趣地看。我看了看封面:唉,一只貓會(huì)有怎樣的故事?于是,我千方百計(jì)的討好姐姐,最終,我凱旋歸來(lái)——得到了那本書(shū)。

  在這五彩繽紛的故事中,充滿了各種誘惑,使我愛(ài)不釋手。有時(shí)我會(huì)捧著書(shū)哈哈大笑,有時(shí)我會(huì)被書(shū)中的情景感動(dòng)得淚流不止,有時(shí)我又會(huì)瞪著書(shū)發(fā)呆陷入想象。《笑貓日記》里面有很多和現(xiàn)實(shí)不同的東西:會(huì)笑的貓,貓和老鼠會(huì)是朋友,貓能聽(tīng)懂人話,老鼠成精,烏龜有神功——是不是太不可思議了?有時(shí)候我等得甚至有些迫不及待了,還有時(shí)我想,楊紅櫻阿姨怎么不快點(diǎn)寫(xiě)呀!我都快看完了,如果看完了楊紅櫻阿姨還沒(méi)有寫(xiě)出來(lái)怎么辦!直到后來(lái),我才發(fā)現(xiàn)其它的文字書(shū)也都很有趣呢!

  自從我領(lǐng)悟到書(shū)中蘊(yùn)含的趣味后,我便開(kāi)始接觸更多的.文字書(shū),并癡癡地喜歡上了它們。

  《查理九世系列》、《狼王夢(mèng)》、《淘氣包馬小跳系列》、《做好學(xué)生有點(diǎn)累》等等。一本本好書(shū)都深深地吸引著我,讓我回味無(wú)窮。

  《查理九世系列》講述的是:主人公墨多多和三個(gè)小伙伴及能說(shuō)人話的狗——查理九世?刹灰】催@條狗,它可是他們的隊(duì)長(zhǎng)老大呢!《狼王夢(mèng)》這本名著又是另一個(gè)故事:母狼紫嵐生出了一窩豬崽,相讓其中一個(gè)孩子當(dāng)上狼王,結(jié)果功虧一簣,她的孩子全死了——

  有時(shí)中午午休我也要啃讀一段時(shí)間。乘著爸爸媽媽睡著時(shí),我也會(huì)拿出書(shū)來(lái)看,每當(dāng)媽媽進(jìn)來(lái)時(shí),我就會(huì)把書(shū)塞到枕頭下面,開(kāi)始裝睡。終于有一天,媽媽識(shí)破了我的把戲,并告訴我:“看書(shū)是好事,可也應(yīng)該勞逸結(jié)合,不好好睡覺(jué)可不行!”

  現(xiàn)在我已經(jīng)升到四年級(jí)了,學(xué)習(xí)也越來(lái)越緊張,比賽也越來(lái)越多,但我還是抽出點(diǎn)時(shí)間來(lái)讀書(shū),開(kāi)闊我的視野,增長(zhǎng)我的課外知識(shí)。好書(shū)伴我成長(zhǎng),書(shū)已經(jīng)成為我生活中最親密的朋友之一了,我一天也離不開(kāi)它,它讓我明白了許多做人的道理,書(shū)是我最好的良師益友,我將伴書(shū)一起成長(zhǎng)。

好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講比賽范文5分鐘5

  書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,是我們精神的食糧,而一本好書(shū),更是能讓人受用一生,讓人得到心靈上的滿足,精神上的充實(shí)。從小,我就愛(ài)讀書(shū),愛(ài)上書(shū)中那傳奇般的人物,愛(ài)上書(shū)中那曲折動(dòng)人的故事,愛(ài)上那些簡(jiǎn)單而深刻的道理。

  記得,有一本書(shū)曾占據(jù)了我的心靈,它便是《窗邊的小豆豆》!洞斑叺男《苟埂分v述了作者黑柳切子上小學(xué)時(shí)一段真實(shí)的故事,故事發(fā)生在第2次世界大戰(zhàn)結(jié)束前的東京。作者一年級(jí)時(shí)就因淘氣被退學(xué),來(lái)到了巴學(xué)園,在巴學(xué)園校長(zhǎng)小林宗作先生的引導(dǎo)、關(guān)懷下,逐漸從他人眼中的“異類”成長(zhǎng)為一個(gè)能被大家所接受的人,并為他今后的成功奠定了基礎(chǔ),作者用最純真的筆觸描繪出一個(gè)孩子的眼光所看到的`校長(zhǎng)小林宗作先生與巴學(xué)園校里校外所發(fā)生的一個(gè)個(gè)故事。”

  “尾巴”就是一個(gè)有代表性的故事,校長(zhǎng)批評(píng)教師這樣事情其實(shí)并不是非常特別,而很少有校長(zhǎng)會(huì)為了教師一句考慮欠周的話而在廚房大發(fā)脾氣,小林宗作先生就是個(gè)特例,原在早晨,那位教師毫無(wú)惡意的問(wèn)身體殘疾的高橋君一句話:“你有沒(méi)有尾巴?”從而招來(lái)了校長(zhǎng)的批評(píng);蛟S有人會(huì)認(rèn)為校長(zhǎng)小林宗作先生太過(guò)嚴(yán)厲了,但換個(gè)角度想這正是校長(zhǎng)先生對(duì)學(xué)生的重視。當(dāng)然,如果大家仔細(xì)看一下的話,不難發(fā)現(xiàn),校長(zhǎng)批評(píng)教師的地點(diǎn)既不是有很多學(xué)生的教室,又不是有很多教師的辦公室,而是在空無(wú)一人的廚房中。顯然,校長(zhǎng)不想讓教師難堪。由此可見(jiàn),校長(zhǎng)先生真是用心良苦啊!

  校長(zhǎng)先生是真正喜歡和尊重每一位孩子的,比如在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上專門(mén)設(shè)置高橋君擅長(zhǎng)的項(xiàng)目;經(jīng)常對(duì)小豆豆(黑柳徹字的昵稱)說(shuō):“你真是個(gè)好孩子!钡鹊。這種種細(xì)節(jié),無(wú)一不讓人感到:小林宗作先生真是個(gè)細(xì)心的人。小林宗作先生是多么愛(ài)孩子多么熱愛(ài)他的教育事業(yè)啊!

  如同書(shū)封面上寫(xiě)的那樣:“每個(gè)人都能在這本書(shū)里找到自己陽(yáng)光燦爛的童年”。這本書(shū)給每一位讀者送去了歡笑與感動(dòng)。我記得,我曾經(jīng)也是調(diào)皮而“異類”的,我的童年并沒(méi)有幸運(yùn)到與小豆豆一樣,在那個(gè)時(shí)候,我不快樂(lè),甚至是厭惡學(xué)校的,然而,我也曾有一個(gè)關(guān)心我的老師,雖然那個(gè)老師只給我上了一節(jié)課,但是她的美好的話語(yǔ)(我都記不清具體內(nèi)容了)和親切溫柔的神態(tài)一直成為我心中最溫暖的角落。直到我讀到這本書(shū),我心中的美麗和感動(dòng)才被放大,彌漫整個(gè)心靈,我相信,這份,將是我一輩子的財(cái)富。

  黑柳徹子用純真的筆調(diào)寫(xiě)出來(lái)當(dāng)時(shí)的她和他心中的小林宗作先生和巴學(xué)園,讓人覺(jué)得不可思議,又真實(shí)感人,讓人讀了覺(jué)得溫柔,清心,感覺(jué)在接受心靈的洗滌。

  好書(shū)伴我成長(zhǎng),漫游書(shū)!洞斑叺男《苟埂,是許多書(shū)都無(wú)法比擬的。那個(gè)曾被人看作“怪怪”的小豆豆和小林宗作先生同那個(gè)巴學(xué)園共同留在了我的腦海里,也成為我揮之不去的美好記憶,伴我一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)!

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