游鄭州科技館作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的游鄭州科技館作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

游鄭州科技館作文1

　　暑假已經(jīng)過(guò)半，由于作業(yè)不多，并沒(méi)有多大壓力。我與大姨、表哥跑到科技館游玩。買了門票，便興沖沖地跑進(jìn)第一展廳，在第一展廳內(nèi)，有許多關(guān)于電的展品。

　　電是我們生活中十分重要的東西，不可分割的部分，自然在第一展廳稱得上重頭戲。與前兩年不同了，增加了不少新展品。有發(fā)電器、人體導(dǎo)電器，微光球等等，可謂是五花八門、應(yīng)有盡有。但遺憾不是沒(méi)有，好好的展品很多都被不守規(guī)定的小孩弄壞了。第一展廳最有含義的展品莫過(guò)于遮風(fēng)林了。只要將遮風(fēng)林升起，里面的小球又大部分都能逃過(guò)劫難，若沒(méi)有升起遮風(fēng)林，里面的小球就慘不忍睹，被吹的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

　　我們帶著憧憬與希望來(lái)到第二展廳，第二展廳主要講述機(jī)械、運(yùn)動(dòng)與音樂(lè)、光學(xué)。其中有一個(gè)大屏幕。它告訴我們像素是什么，為什么像素越高屏幕就越清楚。還有一個(gè)叫歡樂(lè)的小球的'，它十分有趣，設(shè)計(jì)別出心裁，并同時(shí)講述了十種運(yùn)動(dòng)。這里面還有齒輪機(jī)械。一個(gè)小齒輪就能帶動(dòng)一大串齒輪，設(shè)計(jì)極為巧妙。讓我感到了先進(jìn)科技的無(wú)限魅力，光學(xué)展區(qū)也極為華麗，象個(gè)大迷宮。

　　第三展廳是講人體學(xué)的。里面有細(xì)胞結(jié)構(gòu)模型、病毒模型與秘密小屋等等，最有趣的是發(fā)泄小屋。你可以對(duì)著一個(gè)人像亂打亂踢，出來(lái)后心情就會(huì)云開(kāi)霧散，十分適爽。

　　我在那里還做了陶器，我踩動(dòng)轉(zhuǎn)輪，小心翼翼地將大拇指慢慢往中間按，四個(gè)手指將泥胚向外拉伸，過(guò)了幾分鐘基本成型，但每次都是在關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子，最后成了爛泥巴。使我不得不對(duì)古人肅然起敬，古人沒(méi)有機(jī)器就能把陶器做的那么好。

　　本次科技館之旅讓我深有感觸。

游鄭州科技館作文2

　　這天，我期盼已久的夏令營(yíng)終于開(kāi)始了，我們的第一站是要去鄭州科技館，帶著激動(dòng)的心情，我們有說(shuō)有笑地踏上了旅程。

　　不知不覺(jué)中我們就到達(dá)了目的地，看到了科技館的“外貌”后我們就更加激動(dòng)地、迫不及待地想探索里面的'奧秘了。走進(jìn)大廳抬頭看，我就看到了屋頂用來(lái)裝飾的地圖，老師一聲‘自由去玩，哨子一響就過(guò)來(lái)集合。’讓同學(xué)們像脫韁的野馬一樣沖了出去。據(jù)老師所言：一樓有機(jī)器人展區(qū)、磁電展區(qū)；二樓有力學(xué)展區(qū)、聲學(xué)展區(qū)、光學(xué)展區(qū)、虛擬影視展區(qū)等；三樓有生命學(xué)展區(qū)、交通航天展區(qū)、測(cè)試展區(qū)等。

　　我直奔磁電展區(qū)，那里有一個(gè)項(xiàng)目特別有趣，就是一個(gè)球里有好多條電，只要把手指點(diǎn)到球上，許多條電絲就合成一條，隨著你的手指移動(dòng)，這正是科學(xué)課上講的人不是絕緣體。

　　緊接著我上了二樓，那里有一項(xiàng)非常刺激的游戲，就是萬(wàn)丁穿身，是這樣的：有一床釘子上下移動(dòng)，一個(gè)人上去躺在床上，當(dāng)釘子上去的時(shí)候，我趕緊閉上了雙眼，等釘子落下的時(shí)候我才睜開(kāi)雙眼，誰(shuí)知，躺下去的那個(gè)人一點(diǎn)事都沒(méi)有，后來(lái)問(wèn)了老師才知道，釘子越多，每個(gè)釘子的越小，所以不但不痛還很舒服。

　　時(shí)間過(guò)得好快，一轉(zhuǎn)眼的功夫就要集合了，我依依不舍地回望了它一下，我還會(huì)繼續(xù)探索科學(xué)奧秘的，oh yeah!

游鄭州科技館作文3

　　暑假剛剛開(kāi)始的時(shí)候，我懷揣著一顆激動(dòng)的心，和朋友一起去了鄭州科技館。

　　科技館位于鄭州的嵩山南路上，它是一座設(shè)計(jì)別出心裁的建筑。從遠(yuǎn)處看，它既新奇又有創(chuàng)意。

　　科技館分為4層，共有200多件展品。這些展品中，涵蓋著自然、聲學(xué)、數(shù)學(xué)、光學(xué)、生命科學(xué)等學(xué)科。

　　其中，有幾樣展品給我留下的印象很深，甚至現(xiàn)在也無(wú)法忘記。

　　第一個(gè)展廳里，陳列著許多貝殼和它們的解剖體。咦，這些貝殼的切面紋理是不是很像我們生活中的一些東西呢？我陷入了沉思。原來(lái)，人們根據(jù)一個(gè)螺旋狀切面的形狀發(fā)明出螺旋槳的.。

　　在一個(gè)可旋轉(zhuǎn)的圓盤中，有三個(gè)正方形容器。它們互相連通，一個(gè)比較大，兩個(gè)比較小。通過(guò)旋轉(zhuǎn)，兩個(gè)小容器中的水正好把大容器填滿。圓盤的下面，有句公式：a方+b方=c方。

　　最有意思的就是聯(lián)動(dòng)現(xiàn)象了。三樓的一個(gè)展示柜中，機(jī)器爪子操縱著一個(gè)小鐵球滾下斜坡；小鐵球再撞倒一旁的小球；那個(gè)小球又開(kāi)始向前面沖……最終，一個(gè)小鐵球又撞擊了機(jī)器裝置；裝置再伸出爪子，把小球送往高處去。

　　……

　　這次游歷讓我有很大的收獲：我明白了科學(xué)是在不經(jīng)意間創(chuàng)造的。如果哥白尼沒(méi)有堅(jiān)持他的地心說(shuō)，會(huì)發(fā)現(xiàn)接二連三的奧秘嗎？如果牛頓不把那個(gè)“讓世界為之一震”的蘋(píng)果放在眼中，他會(huì)成為歷史上著名的科學(xué)家嗎？我認(rèn)為，科學(xué)創(chuàng)作并不是死板的，不需要你有機(jī)智的大腦，只需要你擁有愛(ài)探究、愛(ài)思考、不放棄的優(yōu)良品質(zhì)！或許有一天，你也可以成為科學(xué)長(zhǎng)河中一顆熠熠生輝的星星。

【游鄭州科技館作文】相關(guān)文章：

游鄭州科技館作文01-24

參觀鄭州科技館作文（精選20篇）08-18

科技館游作文01-22

游科技館的作文04-07

游科技館作文02-04

游科技館02-05

游吳江科技館作文01-26

游科技館優(yōu)秀作文05-19

【推薦】游科技館作文04-09

【精】游科技館作文04-09