- 有趣的手工課作文 推薦度:
- 有趣的手工課作文 推薦度:
- 一次有趣的手工課作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
有趣的手工課作文【推薦】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的有趣的手工課作文,歡迎閱讀與收藏。
有趣的手工課作文1
今天陽光明媚,我們做了一次有趣的手工課——詩詞貼畫,想知道怎么做的嗎?那就跟著我一起來做一做吧!
我的圓盤上面畫著梅花和一只鳥,這些美麗的景色對(duì)應(yīng)著宋代詩人王安石的《梅花》。“墻角數(shù)枝梅”的意思是墻角旁邊種著幾棵梅花樹;“凌寒獨(dú)自開”的意思是寒冷的冬天,只有他自己在孤獨(dú)的開放;“遙知不是雪”的'意思,是為什么遠(yuǎn)看不是雪呢?“為有暗香來”的意思是,只要輕輕一靠近,就能聞到很香的味道。我們在做的過程,有些人順序做錯(cuò),還有些人掉了很多小東西。我看見圖上小鳥停在樹枝上,好像在叫:“我好餓!我想吃新鮮美味的肉啊!睒渲ι熘荛L很長的手臂,像一只巨大的金箍棒。我覺得這首詩是對(duì)梅花的贊美,我想擺在家的床旁邊。每次我一走進(jìn)房間,整個(gè)房間就變成了童話中的仙境,我感到這個(gè)詩詞貼畫給了我的房間很多美麗。
這真是一次有趣的手工課,我下次還想玩。
有趣的手工課作文2
很高興又一次參加了邢周報(bào)小記者活動(dòng),這次的活動(dòng)是做手工藝品,有趣的是我們要用廢棄的物品去做。比如喝過的可樂瓶,用過的牙膏盒,不用的紙杯等等這些我們不要的東西能做成什么。懷著好奇的心走進(jìn)日報(bào)社的會(huì)議室。
當(dāng)我走進(jìn)去的時(shí)候,老師已經(jīng)在講了。我看到桌上放著好多的工藝品漂亮極了。老師在講筆筒的做法,這個(gè)筆筒是用牙膏盒做的。我認(rèn)真地聽著。老師講完讓我們自己做,我把準(zhǔn)備好的牙膏盒拿出來,按著老師講的步驟和媽媽一起做了起來。先給牙膏盒找到中點(diǎn),再按老師說的.畫個(gè)三角,找到同樣的面,用剪刀剪開一分為二,剪成一個(gè)小房子的樣子。媽媽幫我選了一個(gè)黃色的包裝紙包在紙盒外,一個(gè)漂亮的筆筒做好了。我又剪了一個(gè)小卡通貼在紙盒上做點(diǎn)綴。媽媽在另一面幫我畫了個(gè)小熊。讓這個(gè)筆筒變的更漂亮啦!
隨后老師又教我們用紙杯做的燈籠,用可樂瓶做的花瓶,讓我知道了這么多不用的東西能做出這么多漂亮的東西來。這節(jié)課太有意思了。
有趣的手工課作文3
在課堂,我們做了一個(gè)有趣的手工,那就是做小桔燈。想知道小桔燈是怎么做的嗎?想知道就仔細(xì)聽我講吧。
首先拿要用的材料:桔子、小刀、針、線、蠟燭、小捧和打火機(jī)。開始做了,先用小刀把橘子皮的1/3弄下來,再用手使勁捏桔子,使桔碗和肉分開,然后用手慢慢的把桔肉一片一片的掏出來,現(xiàn)在只剩下一個(gè)黃黃的小桔碗了,我們還可以畫上美麗的'花,再用小刀劃下來。
接著就是穿針引線了,我先在線的末尾打了一個(gè)結(jié),再用針在桔碗距離一指處的地方從里往外穿過來,再從對(duì)面從外往里穿過來,留夠一定的長度,在里面打一個(gè)死結(jié),把針剪下來,再從另一個(gè)地方縫起來,和上一次一樣,然后用小棒挑起來。
最后就是點(diǎn)燃蠟燭,老是用點(diǎn)燃的木棒給我們點(diǎn)燃蠟燭。亮了!亮了!終于亮了,看著那可愛的小桔燈,心里十分高興。
老師還給我們合了影呢,我們又是高興,又是興奮。桔燈,不僅漂亮,晚上還可以照亮我們前方的路呢。這個(gè)手工是不是很有趣呢?
有趣的手工課作文4
在一個(gè)陽光燦爛的天氣里,我們來到了作文班,平時(shí)安安靜靜的作文班,今天怎么是如此熱鬧呢?
我往里一看,原來今天要做錢袋,但是我們都不會(huì)穿針,也不會(huì)打結(jié),所以都在老師來教室的時(shí)候表現(xiàn)得吵鬧。錢袋要怎么做呢?我們在下面七嘴八舌地議論紛紛,這時(shí)老師說:“來,我們一起做!先把這邊縫起!蔽覀冋罩蠋煹臉幼幼觯墒,不是有些人問在哪兒縫,就是問是不是縫?我就只管自己縫,我用細(xì)小的針,一會(huì)兒往上,一會(huì)兒往下,不一會(huì)兒我就縫好了。我們繼續(xù)一起做,我們做呀做呀做,突然,老師說:“現(xiàn)在到了最重要也是最難的部分!崩蠋焺傉f完,我們的心就緊張起來,生怕自己做錯(cuò)?墒俏覀儎偪赐暝趺醋鼍腿苏f:“我知道怎么做啦!不用聽啦!”我們有些驚訝,但是還是只管自己做了。一會(huì)兒過去了,陸續(xù)許多人都做好了,可是之前那個(gè)說大話的`同學(xué)卻在那里問老師怎么做了。
這就是我們好玩的手工課,真希望以后這樣的手工課還有。
有趣的手工課作文5
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,上課鈴響了,科學(xué)老師面帶微笑地走進(jìn)教室對(duì)我們說:“同學(xué)們,今天我們來做風(fēng)車好嗎?”“好。”大家異口同聲地說。
我拿出一張正方形紙、一把剪刀、一個(gè)圖釘和一支帶橡皮的鉛筆。我先把正方形的紙對(duì)折成一個(gè)大三角形,再對(duì)折成一個(gè)小三角形,然后把三角形展開,用剪刀剪四個(gè)角。老師說,“同學(xué)們,要隔一個(gè)角折一下,隔一個(gè)角折一下!蔽艺圻^后,就把圖釘扎在風(fēng)車上,然后再扎到帶橡皮的'鉛筆上。但是呢,在這一步我遇到麻煩了。我本以為扎圖釘就是“張飛吃豆芽——小菜一碟”。誰知卻如此麻煩,我拿圖釘時(shí),拿風(fēng)車的那只手沒有捏緊風(fēng)車,風(fēng)車的一個(gè)角蹦了出來,我剛捏緊這個(gè)角那個(gè)角又蹦了出來,這樣反反復(fù)復(fù)許多次,我費(fèi)了九牛二虎之力終于把圖釘扎在了風(fēng)車上,我的風(fēng)車做好了!
看著我做的風(fēng)車,我的心里美滋滋的,像抹了蜜一樣。我拿著風(fēng)車開心的玩著,風(fēng)車飛快地轉(zhuǎn)著,我高興極了。
有趣的手工課作文6
今天,我做了一個(gè)五彩斑斕的彈力球。
準(zhǔn)備材料有:熒光沙,夜光沙,塑膠水杯,一個(gè)圓形模具,一個(gè)六邊形模具,一盆清水,一張白紙。
先把紙制成小漏斗,把小漏斗插進(jìn)圓形,或者是六邊形的模具口,把五顏六色的熒光沙或者是白色的夜光沙倒進(jìn)小漏斗的一個(gè)大口里,注意少倒,倒?jié)M以后,把漏斗拿出來,把模具放到裝滿清水的`盆里用水按五分鐘,把模具拿出來,用手指肚輕輕地扣開,放到陽臺(tái)上曬一曬,就完成任務(wù)了。做好的彈力球五顏六色,像一個(gè)個(gè)小精靈。
需要注意的是:不要用指尖去扣彈力球,容易損壞,不要用力去捏它,容易捏扁,不要把彈力球吃進(jìn)肚子里,容易窒息或者死亡。
通過做彈力球,我懂得了做彈力球需要有耐心,不能急于求成,要手腦并用,遇到困難要想辦法解決。
有趣的手工課作文7
今天下午,在快樂的課堂上,老師教了我們折小船,可有趣啦!
一上課,老師就拿出了五顏六色的正方形的卡紙,笑容滿面地說:“今天我們來折小船吧!”我們聽了,一個(gè)個(gè)迫不及待地想要快點(diǎn)兒開始。老師給我發(fā)了一張藍(lán)色的正方形卡紙,我馬上學(xué)著老師的模樣折了起來。我先把這張正方形的卡紙折成了三角形,然后再把它翻過去對(duì)折,再次對(duì)折。我小心翼翼地繼續(xù)往下折,生怕一不小心,紙被我弄壞了。折著折著,我發(fā)現(xiàn)我折出的`形狀,真像一個(gè)可愛的小房子!不一會(huì)兒,它又變成了一把鋒利的飛鏢!折得差不多了,就差最后一步翻折了!我心想:我做的小船一定又漂亮又精致。我懷著激動(dòng)的心情,把折好的小船輕輕地展開一看,呀!我的小船真漂亮呀!我折的小船和老師折的一模一樣,我真高興!
手工課真有趣,我真喜歡手工課!
有趣的手工課作文8
今天下午上手工課,要做的是“我長大的故事”,我們都帶了很多材料。
同學(xué)們拿出了自己的照片,有滿月時(shí)照的,有兩歲時(shí)照的,有四歲時(shí)照的;有在照相館照的,有出往旅游照的;有藝術(shù)照,有生活照……
我拿出三歲時(shí)往千佛山游玩拍的`照片,早早地就做完了相冊,拿給老師看。老師卻說:“這封面和字倒是不錯(cuò),可就是照片太少了!”我想:可是我就這么兩張照片啊!剛想到這里,老師又開口了:“要是你沒有帶很多照片的話,也可以回家再做!甭牭竭@句話,我心里的大石頭總算落了地。
過了一會(huì)兒,我往看了看同桌徐宗軒的作品!巴!”我驚奇地叫起來,徐宗軒小時(shí)候比現(xiàn)在可愛多了呀!
我喜歡這節(jié)手工課,由于它使我重溫了童年的歡樂。這節(jié)手工課,我會(huì)銘記一生!
有趣的手工課作文9
今天是中秋佳節(jié)。吃過早餐,爸爸、媽媽帶我去正佳廣場的粘粘屋去做泥塑手工。
我選擇做一個(gè)彈簧叮鐺貓送給爸爸,做一個(gè)會(huì)走路的小兔子送給媽媽。在老師的指導(dǎo)下,我用藍(lán)色的泥搓成一個(gè)大大的圓球做叮鐺貓的腦袋,再搓一個(gè)藍(lán)色的圓球做身體。接著,我給叮鐺貓貼上白色的肚皮,在腦袋上貼上一層白色的臉頰。然后,我又搓了兩塊雨滴形的小泥塊做眼睛和鼻子,用刻刀刻上了嘴巴和胡須。最后,我還給叮鐺貓貼上了一雙胖乎乎的手和腳。對(duì)了,不要忘了給它圍上一條鮮紅的'圍巾,掛上一個(gè)閃閃發(fā)光的小鈴鐺,裝上一個(gè)彈簧底座。經(jīng)過大半個(gè)小時(shí)的努力,一個(gè)可愛的叮鐺貓大功告成了。一彈彈簧,叮鐺貓就上下蹦跳,脖子上的小鈴鐺發(fā)出了清脆的響聲,仿佛在跟我打招呼。
有了做叮鐺貓的經(jīng)驗(yàn),我很快就完成了會(huì)走路的小兔子。扭開開關(guān),小兔子在桌子上歡快地向我們走來。
爸爸、媽媽收到我親手做的手工,高興地笑了。
這真是一堂有趣的手工課!
有趣的手工課作文10
“丁零零……”森林小學(xué)。
熊貓老師上課了,它說:“今天,我們來做樹葉貼畫,你們可以拼出其它的動(dòng)物。”說完,熊貓老師就走出了教室。
小兔要做一只小貓,它先把樹葉剪成了兩個(gè)圓形,一個(gè)大一點(diǎn),一個(gè)小一點(diǎn)。它把小的當(dāng)做頭,把大的'當(dāng)做身體,再剪兩個(gè)當(dāng)眼睛,還要剪一個(gè)月亮一樣的當(dāng)嘴巴;小松鼠要做一只毛毛蟲,它剪了五個(gè)小圓把它沾起來,再剪兩個(gè)比這個(gè)圓還要小的圓當(dāng)眼睛沾起來,還要剪一個(gè)像小船一樣的當(dāng)毛毛蟲的嘴巴。但是,小豬呢?沒有貼樹葉畫,而是在折千紙鶴。
下課了,小兔、小松鼠交作業(yè)了。老師問:“小豬,你怎么作業(yè)沒做?”老師表揚(yáng)了小兔和小松鼠,批評(píng)了小豬。
有趣的手工課作文11
今天老師帶我們上了一節(jié)創(chuàng)意手工課雪人撕畫。
撕畫前,我準(zhǔn)備了白紙、畫筆、水彩筆、固體膠和綠色卡紙,等一切準(zhǔn)備就緒,我們就要開始撕畫啦!首先我在白紙上專心致志地畫出所需要的圖形,我先畫出一個(gè)小圓圈作雪人的頭部,再畫出一個(gè)大圓圈作雪人的身體。為了讓雪人更加可愛,我給雪人畫了一頂帽子和兩只小手,并把帽子涂上黑色,給小手涂上棕色,之后把畫好的'每個(gè)圖形沿著線小心翼翼地撕下來擺放在桌子上,然后在白紙上再畫一塊雪地并撕下來擺放好。接下來就是貼畫了,我先把雪地涂上膠水貼在綠色卡紙的中間,再把雪人的每個(gè)身體部位涂上膠水后依次粘貼在雪地上,最后給雪人畫上眼睛和鼻子,一幅可愛的雪人撕畫就做好了。
看著做好的作品,我心里美滋滋的。老師看了后,夸我很棒呢!還給我獎(jiǎng)勵(lì)了三顆貼紙,我開心極了!這真是一堂有趣的手工課,我好喜歡這節(jié)手工課,因?yàn)樗屛腋惺艿搅恕坝袆?chuàng)意”的快樂。
有趣的手工課作文12
又到了周四下午同學(xué)們盼望已久的手工課。這節(jié)課,我們要學(xué)習(xí)做小花,老師通過課件先讓我們認(rèn)識(shí)了各種各樣的花,又讓我們學(xué)習(xí)了花的`組成,最后,終于到了我期盼已久的動(dòng)手環(huán)節(jié)了。
我準(zhǔn)備做一朵水仙花,我先拿出白色彩泥,握成5個(gè)小圓球,把它們?nèi)喑尚∮甑螤,再壓幾下?個(gè)潔白的小花瓣就做好了。我再取出綠色和黃色彩泥,先將綠色彩泥壓成一個(gè)小球,再取黃色彩泥做成長條狀,最后將它們粘在一起做花蕊,一朵漂亮的水仙花就做好了。我左看右看,總是覺得還少了點(diǎn)什么,哦,原來我忘記做花的柄和莖了,我取出幾種不同的綠色,將它們調(diào)配在一起,握成長條,合并起來,再次組裝,這次,一朵栩栩如生的水仙花便展現(xiàn)在我的眼前。
望著課桌上漂亮的水仙花,讓我覺得特別興奮也特別開心,更讓我期盼著下節(jié)手工課的到來!
有趣的手工課作文13
今天,我們懷著好奇的心情來到了學(xué)校實(shí)踐基地的園藝室。
我看到在園藝室門的旁邊三個(gè)大箱子,我很好奇走過去看看里面裝的是什么東西,原來是泥土,我心想:教室里怎么會(huì)有這么多的泥土?肯定和我們這節(jié)課要學(xué)的內(nèi)容有關(guān)吧。果然,老師說我們這節(jié)課要學(xué)的內(nèi)容就是怎樣種菜。
在教室的中間有六張大的桌子,桌子上擺著一個(gè)花盆,花盆里放了一把刷子,我很奇怪,刷子是用來干什么的.呀?原來刷子是用來清掃桌子上的泥土的。老師發(fā)給我們六個(gè)紙杯和六個(gè)布?jí)|,老師說:“把布?jí)|墊在杯子下面,可以防止泥土流出來!蔽覀儼凑绽蠋煹囊笤诒又虚g的泥土中挖了一個(gè)約1厘米深的洞,然后把菜苗種在里面,再把土培上,菜就種好了。
這節(jié)園藝課我學(xué)到了許多種菜的知識(shí),真有趣。
有趣的手工課作文14
今天,我們上了一節(jié)十分有趣的手工課。
首先,我們先準(zhǔn)備一下工具,有兩個(gè)模具,一個(gè)模具是圓球形狀的,另一個(gè)模具是立體六邊形的,還有多彩沙,和幾袋夜光沙,最后,備一盆水。
開始制作啦!首先拿出模具,選一種模具,將彩色沙和夜光沙混在一起,變成彩色的夜光沙,然后倒進(jìn)模具里,然后把做好的沙和模具放到水里,放置五分鐘后拿出來,小心翼翼地打開,最后晾干,一個(gè)色彩鮮艷的跳跳沙彈力球就制作完成了。由于時(shí)間原因,每個(gè)人只做了兩個(gè)球,都十分漂亮。我做的也不例外。一個(gè)球上半部分是粉色的,下半部分是紫色好似一顆寶石,另一個(gè)球,顏色可就多了,粉色,橙色,黃色,綠色,藍(lán)色,紫色,像一顆彩虹球。
七彩跳跳沙,不僅好玩,而且鍛煉手腦結(jié)合和我們的想象力、動(dòng)手能力,拿下來的`過程中可以鍛煉我們的動(dòng)手能力。原來做手工不光能玩,還鍛煉我們呢,通過這次手工我的動(dòng)手能力又增強(qiáng)了一步。同時(shí)我也學(xué)會(huì)了做事要認(rèn)真,不能馬虎。
有趣的手工課作文15
“丁零零……”森林小學(xué)上課了。小白兔、小松鼠和小豬都回到了自己的座位上。
大象老師走到講臺(tái)上,這時(shí),一片樹葉飄到大象老師的頭上,大象老師說:“我們今天就用樹葉來做小動(dòng)物!闭f著,大象老師用樹葉做出了一條小金魚。
小白兔和小松鼠一起去找樹葉,然后,就開始做動(dòng)物。可是,小豬找來了紙,做起了千紙鶴。小白兔說:“小豬,老師叫用樹葉做做動(dòng)物!毙∝i說:“沒事!
老師開始收作業(yè)了。表揚(yáng)了小白兔和小松鼠,它們一個(gè)做了小貓,一個(gè)做了小狗。老師又批評(píng)了小豬,老師說:“小豬,你知道錯(cuò)了嗎?”小豬說:“知道了!
【有趣的手工課作文】相關(guān)文章:
有趣的手工課作文03-23
有趣的手工課作文【薦】08-21
【推薦】有趣的手工課作文08-21
【熱】有趣的手工課作文08-22
有趣的手工課作文【精】08-10
有趣的手工課作文15篇04-01
一節(jié)有趣的手工課作文2篇03-07
一次有趣的手工課作文(10篇)06-03
一次有趣的手工課作文10篇06-03