高中歷史必修三期中復(fù)習(xí)提綱

　　第一單元中國傳統(tǒng)文化主流思想的演變

　　1.試從政治、經(jīng)濟和思想文化三個方面分析“百家爭鳴”出現(xiàn)的原因？

　　2.列舉先秦時期孔子、孟子、荀子三位思想家的思想？

　　3.春秋戰(zhàn)國時期“百家爭鳴”局面形成的意義？

　　4.董仲舒新儒學(xué)的內(nèi)容有哪些？

　　5.漢代儒學(xué)是如何成為正統(tǒng)思想的？

　　6.宋明理學(xué)的代表人物及各自主張是什么？

　　7.如何全面評價宋明理學(xué)？

　　8.明清之際，儒學(xué)發(fā)展有何表現(xiàn)？

　　9.概括中國古代儒學(xué)發(fā)展的歷程？（可以用文字、圖表等形式）

　　第二單元西方人文精神的起源及其發(fā)展

　　1．人文主義的含義是什么？

　　2．希臘智者學(xué)派和蘇格拉底等人對人的價值是怎樣闡述的？（主要思想）

　　3．列舉文藝復(fù)興時期的主要成就？

　　4．馬丁路德宗教改革的內(nèi)容有哪些？

　　5．文藝復(fù)興、宗教改革的意義？

　　6．啟蒙運動時期主要啟蒙思想家及其主張？

　　7．啟蒙運動對人文主義思想的發(fā)展有何體現(xiàn)？

　　8．西方人文精神起源、發(fā)展及其演變的過程？

　　第三單元古代中國的科學(xué)技術(shù)與文化

　　1.列舉古代中國的主要科技成就？

　　2.中國科技發(fā)明對世界文明發(fā)展的貢獻？

　　3.中國古代科技的特點及其長期領(lǐng)先世界的原因？中國的科技為什么到了近代又落后了？

　　4.列舉中國古代不同時期的主要文學(xué)形式及作品？

　　5.列舉中國書法、繪畫的起源及其演變歷程？

　　6.影響中國古代戲曲藝術(shù)產(chǎn)生、發(fā)展的因素有哪些？

　　第四單元近代以來世界的科學(xué)發(fā)展歷程

　　1.經(jīng)典力學(xué)是如何建立的？其主要內(nèi)容有哪些？歷史地位如何？

　　2.現(xiàn)代物理學(xué)的基礎(chǔ)是什么？它們是怎樣建立的？有何意義？

　　3.達爾文提出生物進化論的學(xué)科基礎(chǔ)是什么？有何內(nèi)容？它的提出有何影響？

　　4.蒸汽時代和電氣時代是如何到來的?它們對社會發(fā)展有何影響？

　　5.以網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為例，理解現(xiàn)代信息技術(shù)對人類社會的影響

　　6.近代以來世界科學(xué)取得了哪些理論成果？

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