書法，我的愛(ài)作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的書法，我的愛(ài)作文，希望能夠幫助到大家。

書法，我的愛(ài)作文1

　　中國(guó)書法是一門古老的藝術(shù)，是世界上獨(dú)一無(wú)二的瑰寶，是中華五千年文化的燦爛之花。其歷史悠久，無(wú)以倫比。它是我們民族永遠(yuǎn)的驕傲和自豪。假如你要問(wèn)我在琴、棋、書、畫等眾多的藝術(shù)之中我最喜歡什么的話，我會(huì)毫不猶豫地告訴你——書法是我的至愛(ài)，我對(duì)書法情有獨(dú)鐘。

　　我是一個(gè)鄉(xiāng)村孩子，是很不容易受到文人墨客的.熏陶的。窮鄉(xiāng)僻囊也沒(méi)有供我暢游的書海。而我求書法若渴，怎么辦呢？于是，我因此而愛(ài)上了趕街。只要上街，我便一頭鉆進(jìn)大大小小的書店，如入無(wú)人之境，認(rèn)真地搜索起來(lái)，一旦發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，便會(huì)忘我地翻看起來(lái)，常常到了船快封渡時(shí)才迅速離開(kāi)，并且臨走還要買上一兩本有關(guān)書法的書籍，回去好一飽眼福。

　　雖然我的家境不是很好，但爸爸媽媽很重視我的學(xué)習(xí)，因而專門為我買回來(lái)一臺(tái)電腦。當(dāng)我一有閑暇，便會(huì)置身于電腦中的書法世界里，感受著它的端莊秀麗，挺拔如峰，凝滑如脂；欣賞著它的清亮如溪，浩瀚如海。

　　經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期對(duì)書法的觀察和了解，我對(duì)書法的特點(diǎn)及書寫要領(lǐng)略知一二，于是心血來(lái)潮，索性由欣賞到練起書法來(lái)。我對(duì)它的喜歡不亞于我的任何一個(gè)親人。記得有一次，我正悠然自得地拿起筆，一絲不茍地練寫著一撇一捺時(shí)，妹妹活蹦亂跳地過(guò)來(lái)了，他不經(jīng)意地碰了下我的胳膊肘，我沖著她怒目而視，大聲咆哮著：這是藝術(shù)，是我們中華民族的象征，能隨意毀壞玷污得的嗎？你這不是在侮辱我們的中華民族嗎？妹妹還小，聽(tīng)不懂我在講什么，但她大可感受到我的憤怒，嚇得哇地一聲大哭起來(lái)。我對(duì)妹妹的號(hào)啕大哭無(wú)動(dòng)于衷，卻只顧著憐惜自己手中的墨寶。

　　我原本是個(gè)內(nèi)向、心胸狹窄之人，常常把自己封閉起來(lái)，獨(dú)來(lái)獨(dú)往，同學(xué)們常戲稱我為老虎。但自從受到書法的影響和熏陶后，便開(kāi)始變得熱情奔放、豁然開(kāi)朗，喜歡與他人接觸交流，朋友也因此而漸漸地多了起來(lái)。所以，它除了是我的一種喜好，更是我的福星。

　　久而久之，我與書法之間融為一體，密不可分。就像魚兒離不開(kāi)水，瓜兒離不開(kāi)秧。一旦離開(kāi)了它，就好比我的靈魂出了竅，我的生命將不再精彩，整個(gè)世界都將顯得蒼白無(wú)力，暗淡無(wú)光。

書法，我的愛(ài)作文2

　　我國(guó)書法是一門歷史悠久的藝術(shù)，是全世界獨(dú)一無(wú)二的國(guó)粹，是中華五千年文化藝術(shù)的璀璨之樹(shù)。其有悠久的歷史，無(wú)可比擬。它是大家中華民族始終的自豪和引以為豪。倘若你需要問(wèn)我還在琴、棋、書、畫等諸多的藝術(shù)當(dāng)中我最喜歡什么的話，我能果斷地對(duì)你說(shuō)————書法就是我的摯愛(ài)，我對(duì)書法十分偏愛(ài)。

　　我是一個(gè)農(nóng)村小孩，是很不易遭受文人雅士的熏陶的。窮鄉(xiāng)僻囊都沒(méi)有供我遨游的書海�？墒俏仪髸�法若渴，怎么辦呢？因此，我因而而愛(ài)上了趕集。只需在街上，我便一頭鉆入許許多多的圖書店，如入無(wú)人之境，認(rèn)真地檢索起來(lái)，一旦發(fā)覺(jué)總體目標(biāo)，便會(huì)全身心地翻閱起來(lái)，經(jīng)常到船快封渡時(shí)才快速離去，而且臨行還需要買上一兩本相關(guān)書法的'書本，回來(lái)好一飽眼福。

　　盡管我的家世并不是非常好，但父母很高度重視在學(xué)習(xí)上，因此專業(yè)為我買回去一臺(tái)電腦上。當(dāng)我們一有空閑，便會(huì)置身電腦上中的書法全球里，體會(huì)著它的莊重秀美，高挺如峰，凝滑如脂；賞析著它的清澈如溪，浩瀚無(wú)垠如山。

　　歷經(jīng)長(zhǎng)期性對(duì)書法的觀查和掌握，我對(duì)書法的特性及撰寫要點(diǎn)略知一二，因此突發(fā)奇想，干脆由賞析到學(xué)起書法來(lái)。我對(duì)它的喜愛(ài)不遜于我的一切一個(gè)家人。還記得有一次，我正悠閑自在地拿行筆，一絲不茍地練寫著一撇一捺時(shí)，妹妹上躥下跳地過(guò)來(lái)了，他無(wú)意間地碰了下我的手肘，我對(duì)著她怒目而視，高聲怒吼著：它是藝術(shù)，是大家中華文化的代表，能隨便損壞沾污得的嗎？你這不是在污辱大家的中華文化嗎？妹妹還小，聽(tīng)不明白我還在講什么，但她可以感受到我的惱怒，嚇得哇地一聲痛哭起來(lái)。我對(duì)妹妹的失聲痛哭視而不見(jiàn)，卻只圖著憐香惜玉自身手上的墨寶。

　　我本來(lái)是個(gè)內(nèi)向型、心胸狹小的人，經(jīng)常把自己封閉式起來(lái)，特立獨(dú)行，學(xué)生們常譽(yù)為我來(lái)為老虎獅子。但自打遭受書法的危害和熏陶后，便逐漸越來(lái)越活力四射、恍然大悟，喜愛(ài)與別人觸碰溝通交流，盆友也因而而慢慢地多了起來(lái)。因此，它除開(kāi)就是我的一種愛(ài)好，也是我的鴻福。

　　長(zhǎng)此以往，我和書法中間融為一體，緊密聯(lián)系。如同魚群離不開(kāi)水，瓜兒離不開(kāi)秧。一旦離開(kāi)它，就如同我的靈魂出了竅，我的人生將不會(huì)再精彩紛呈，整個(gè)世界都將看起來(lái)不盡人意，黯淡無(wú)光。

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