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幼兒園重陽(yáng)節(jié)教案

時(shí)間:2022-05-10 22:54:29 重陽(yáng)節(jié) 我要投稿

幼兒園重陽(yáng)節(jié)教案范文

  作為一名辛苦耕耘的教育工作者,就不得不需要編寫教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。快來(lái)參考教案是怎么寫的吧!下面是小編幫大家整理的幼兒園重陽(yáng)節(jié)教案范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)教案范文

  幼兒園重陽(yáng)節(jié)教案1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道重陽(yáng)節(jié)是老人的節(jié)日,體驗(yàn)他們對(duì)自己的愛,激發(fā)尊敬他們的情感

  2、在與爺爺、奶奶一起游戲、活動(dòng)的過程中,感受相互關(guān)愛的溫暖和快樂

  3、愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂。

  4、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、皺紋紙搓成的小紙球

  2、彩色橡皮泥

  3、音樂"愛我你就親親我""過新年"

  活動(dòng)過程:

  1、介紹重陽(yáng)節(jié):

  老師:我們中國(guó)有很多特有的節(jié)日,其中重陽(yáng)節(jié)就是我們祖國(guó)專門為老人設(shè)定的節(jié)日。重陽(yáng)節(jié)那天很多老人會(huì)去爬山登高,今天我們?cè)谟變簣@幫爺爺奶奶慶祝節(jié)日,祝愿他們身體健康。

  2、討論表達(dá)愛的方式老師:我們每個(gè)小朋友都有疼愛自己的爺爺奶奶和姥姥姥爺,他們是怎么照顧我們的?(幼兒回答問題)我們小朋友能為他們做些什么呢?(觀看視頻)

  3、幼兒給老人獻(xiàn)吻與老人擁抱(老師:剛剛小朋友回答的都很棒所以老師也給了你們獎(jiǎng)勵(lì)。老師剛剛是怎樣獎(jiǎng)勵(lì)大家的?你們得到老師的擁抱或親吻開心嗎?爺爺奶奶照顧我們那么辛苦現(xiàn)在我們也來(lái)抱抱他們親親他們讓我們可愛的爺爺奶奶姥姥姥爺也開心一下。)

  4、音樂律動(dòng)--親親您、抱抱您(老師:孩子圍在老人周圍在老師的'帶領(lǐng)下做律動(dòng))

  5、親子游戲:包餃子四、結(jié)束活動(dòng):作品展示合影留念

  教學(xué)反思:

  農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),重陽(yáng)節(jié)又叫"老人節(jié)",尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結(jié)合重陽(yáng)節(jié)開展關(guān)于"尊老、敬老"為目的主題活動(dòng)是非常必要的。平時(shí)許多年輕父母整日忙于工作,把照顧和教育孩子的重要大事全權(quán)托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。"老人們冒著寒風(fēng)酷暑接送孩子;戴著老花鏡為孩子抄作業(yè);背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……"他們無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)著。

  而孩子們享受著老人們無(wú)限的關(guān)愛與呵護(hù)卻一直熟視無(wú)睹,覺得是理所應(yīng)當(dāng),稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此我們特地選擇了這個(gè)具有教育意義的時(shí)刻"9月9日重陽(yáng)節(jié)"開展慶;顒(dòng),讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情,并用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)長(zhǎng)輩們的情感。能把享受"長(zhǎng)輩的愛"的感情進(jìn)行遷移,讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先,幫助弱者,在生活中自然地走進(jìn)感情的世界,體驗(yàn)幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(zhǎng)與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。

  幼兒園重陽(yáng)節(jié)教案2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),了解相關(guān)的重陽(yáng)節(jié)知識(shí)

  2、激發(fā)幼兒對(duì)爺爺奶奶的崇敬,表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的關(guān)愛

  3、培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的美德

  4、通過社區(qū)活動(dòng),鍛煉孩子的社會(huì)交往能力和口語(yǔ)表達(dá)。

  5、讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。

  6、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶;顒(dòng)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、大班聯(lián)系好敬老院并準(zhǔn)備一些零食。

  2、制作壽星卡

  3、幼兒調(diào)查表

  4、重陽(yáng)糕120塊

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年xx月xx日

  活動(dòng)內(nèi)容:

  一、中小班邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)園做客

  1、了不起的爺爺奶奶。

  2、給爺爺奶奶表演節(jié)目。

  3、爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)

  4、我喂?fàn)敔斈棠坛詨K糕通過活動(dòng),幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn):

  ①農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),又叫"老人節(jié)"。

 、跔敔、奶奶非常關(guān)心我們,我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。

 、勖總(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

  二、大班雛鷹愛心"行動(dòng)"慰問敬老院爺爺奶奶討論:

  1、活動(dòng)準(zhǔn)備

  (1)做調(diào)查問卷

  (2)你的爺爺奶奶年輕時(shí)是做什么工作?有些什么本領(lǐng)?

  (3)現(xiàn)在爺爺奶奶年紀(jì)大了,有些什么不方便?

  (4)小結(jié):爺爺奶奶本領(lǐng)大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興?為什么?

  2、實(shí)踐活動(dòng):

  (1)大膽地與周圍的.老人打招呼,并會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)老人。

  (2)我為爺爺奶奶做件開心的事:敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

  3、活動(dòng)后:

  (1)鼓勵(lì)孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的?

  (2)交流:對(duì)今天的活動(dòng)的感受?

  (3)通過調(diào)查交流:以后可以為爺爺奶奶做些什么?

  我身邊的爺爺奶奶調(diào)查表

  1、最喜歡吃的東西

  2、他的愛好是

  3、最想見的人

  4、還有什么不順心的事

  5、最想讓我為你做的一件事

  6、爺爺奶奶生日和屬相備注:可以用畫畫、文字的方式來(lái)記錄。

  教學(xué)反思:

  我國(guó)是文明古國(guó),尊老敬老是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),而重陽(yáng)節(jié)是中國(guó)人憑吊先人、敬老尊賢的傳統(tǒng)節(jié)日。因此,很好地利用重陽(yáng)節(jié)這個(gè)契機(jī),開展“重陽(yáng)節(jié)”的主題教育活動(dòng),讓幼兒了重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗,培養(yǎng)他們從小尊老、敬老的美德是十分必要的。

  幼兒園重陽(yáng)節(jié)教案3

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、幼兒能積極的參與活動(dòng),初步學(xué)習(xí)兒歌。

  2、通過兒歌,懂得要關(guān)心老人,要對(duì)老人有禮貌。

  3、積極回答老師的問題。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、課前幫助幼兒了解一些有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的知識(shí)。

  2、爺爺奶奶笑哈哈的.圖片。

  三、活動(dòng)過程:

  (一)、導(dǎo)入:(出示圖片)引起幼兒的興趣。

  師:圖片上有誰(shuí)呀?(爺爺奶奶)他們?cè)趺蠢?(他們笑了)

  師:他們?yōu)槭裁葱δ?(請(qǐng)小朋友說一說)

  師:原來(lái)他們要過節(jié)了,所以笑得那么開心。

  師:你們知道爺爺奶奶要過什么節(jié)了嗎?(九九重陽(yáng)節(jié))

  (二)、欣賞兒歌《九月九》

  師:你們喜歡爺爺奶奶嗎?(請(qǐng)小朋友說一說)

  師:老師也喜歡爺爺奶奶的,所以老師編了一首好聽的兒歌,你們想聽嗎?

  1、老師完整地朗誦兒歌一遍。

  師:小朋友,你聽到兒歌里說了些什么呀?(請(qǐng)小朋友說一說)

  2、再次讓幼兒欣賞一遍。

  3、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)兒歌。(幫助幼兒矯正個(gè)別發(fā)音)

  4、教育幼兒要做一個(gè)聽話的乖寶寶,要有禮貌。

  四、活動(dòng)總結(jié):

  教師針對(duì)幼兒今天的表現(xiàn),及時(shí)的給予評(píng)價(jià),鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)那些在活動(dòng)中表現(xiàn)積極的幼兒。同時(shí),教師也要留意那些能力相對(duì)較弱的幼兒的情緒,通過表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),增強(qiáng)其自信心。

  五、活動(dòng)延伸:

  教師讓幼兒回家以后把今天所學(xué)到的童謠唱給爺爺奶奶或姥姥姥爺聽。

  幼兒園重陽(yáng)節(jié)教案4

  教學(xué)根本目的:

  1、讓孩子明白重陽(yáng)節(jié)是民間傳統(tǒng)節(jié)假日之一,有其奇特的教學(xué)與習(xí)俗習(xí)慣。

  2、明白“重陽(yáng)節(jié)”的來(lái)源。

  3、讓孩子明白“敬老愛老”是祖國(guó)的光榮傳統(tǒng),要敬愛長(zhǎng)輩。

  教學(xué)預(yù)備:

  1、VCD碟片“;丶页虺颉

  2、剪輯中央電臺(tái)夕陽(yáng)紅欄目里,百歲長(zhǎng)輩美好生活的絕妙片斷。

  3、計(jì)算機(jī)教學(xué)課件《9月九日憶山東兄弟》

  4、課前與幼兒園退休幼兒教師劉子平長(zhǎng)輩(孤寡長(zhǎng)輩)獲得聯(lián)系,到重陽(yáng)節(jié)這一日將她請(qǐng)來(lái)。

  5、孩子一人一份自制禮品

  教學(xué)過程:

  一、請(qǐng)孩子看VCD碟片“;丶页虺颉

  交流:

  1、剛剛你看見的.是啥?(激起小孩們的感情共鳴)

  2、片中表現(xiàn)的是啥內(nèi)容?

  3、導(dǎo)出長(zhǎng)輩節(jié):我們孩子有自個(gè)兒的節(jié)假日,長(zhǎng)輩亦有自個(gè)兒的節(jié)?日,推薦(農(nóng)歷9月九日)即是長(zhǎng)輩節(jié)。

  4、你們明白長(zhǎng)輩節(jié)是怎樣來(lái)的嗎?

  二、推薦重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷:

  1、長(zhǎng)輩節(jié)也稱重陽(yáng)節(jié),相傳在古時(shí)候有一個(gè)叫恒景的名士,9月九日那一天,全家一塊兒登高,插茱萸,飲菊花酒。那時(shí)聽說這樣可避邪。所以,重陽(yáng)節(jié)登高之后就漸漸構(gòu)成一種習(xí)俗。打那之后,在九九重陽(yáng)這一日有很多詩(shī)人都做詩(shī)來(lái)紀(jì)念。

  2、播放

  教學(xué)課件:古詩(shī)《9月九日憶山東兄弟》

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