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制作地球儀作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的制作地球儀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
制作地球儀作文1
制作地球儀
今天,我們班剛發(fā)了“寒假小制作”的獎(jiǎng)狀,我還得了第一名哩!樂(lè)滋滋的我不由得想起了第一次做小制作的情景……
那是放假前,老師說(shuō):“這次我們班舉行一次小制作比賽,到時(shí)看誰(shuí)做得最好,可以得第一名?”回到家,我就開(kāi)始構(gòu)思做什么東西好。我東翻西找,一下子看見(jiàn)擺在書(shū)櫥里的地球儀,于是,我靈機(jī)一動(dòng),“對(duì),我就用校外興趣小組學(xué)的泥塑技術(shù)做一只地球儀,也好讓它帶著同學(xué)們領(lǐng)略一番世界各地的美景!
一不做,二不休,接下來(lái),我先從工具箱里拿出一團(tuán)黃泥,用力把它摔成正方形,接著我又用刻刀把四個(gè)棱角削圓滑,再把它放到面板上擠、按了一番,盡力把它弄圓。然后我又捏了一小塊黃泥給它做了一個(gè)小碗形的`底座,再跑到廚房抽屜找出一根鐵釘,用力插在地球儀上把它固定祝然后我小心翼翼地把它放在一個(gè)托盤(pán)里,端到陽(yáng)臺(tái)的陰涼處,等它晾干。
大約過(guò)了三四天,我發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)完全干了,于是我用鉛筆在它臉上輕輕地描出陸地、山川和海洋,然后又分別把它涂成黃、綠、藍(lán)相互交錯(cuò)的顏色,眨眼之間,一個(gè)逼真的地球儀就誕生了。
制作地球儀作文2
今天,我們班剛發(fā)了“寒假小制作”的獎(jiǎng)狀,我還得了第一名哩!樂(lè)滋滋的。
我不由得想起了第一次做小制作的情景。
那是放假前,老師說(shuō):“這次我們班舉行一次小制作比賽,到時(shí)看誰(shuí)做得最好,可以得第一名?”回到家,我就開(kāi)始構(gòu)思做什么東西好。我東翻西找,一下子看見(jiàn)擺在書(shū)櫥里的地球儀,于是,我靈機(jī)一動(dòng),“對(duì),我就用校外興趣小組學(xué)的泥塑技術(shù)做一只地球儀,也好讓它帶著同學(xué)們領(lǐng)略一番世界各地的美景!币徊蛔觯恍,接下來(lái),我先從工具箱里拿出一團(tuán)黃泥,用力把它摔成正方形,接著我又用刻刀把四個(gè)棱角削圓滑,再把它放到面板上擠、按了一番,盡力把它弄圓。然后我又捏了一小塊黃泥給它做了一個(gè)小碗形的底座,再跑到廚房抽屜找出一根鐵釘,用力插在地球儀上把它固定住。然后我小心翼翼地把它放在一個(gè)托盤(pán)里,端到陽(yáng)臺(tái)的`陰涼處,等它晾干。
大約過(guò)了三四天,我發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)完全干了,于是我用鉛筆在它臉上輕輕地描出陸地、山川和海洋,然后又分別把它涂成黃、綠、藍(lán)相互交錯(cuò)的顏色,眨眼之間,一個(gè)逼真的地球儀就誕生了。
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