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感恩報告會作文3篇
在現(xiàn)在社會,需要使用報告的情況越來越多,我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。那么一般報告是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的感恩報告會作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩報告會作文 篇1
12月22日下午,我們學(xué)校1700多名師生及家長一起聆聽了z老師生動感人、發(fā)人深省的演講。
伴著優(yōu)美的音樂,唐老師要求全體師生閉上眼睛,放松心情慢慢地傾聽童年往事、成長樂趣、老師和父母的呼聲,大家又一次感受到父母含辛茹苦的養(yǎng)育之恩,教師諄諄的教誨之情。慢慢地,同學(xué)們進入了一個感恩的情感世界,再也控制不住沉淀已久的情感,潸然淚下,輕輕地抽泣。隨后,部分學(xué)生上臺滿懷深情,真誠地說出了自己的肺腑之言“爸爸、媽媽,我愛你們!”,“老師,您辛苦了!謝謝你們!”臺上臺下合奏愛的樂章。
本次報告會,唐老師用他淵博的知識,富有磁性的聲音,真摯的語言,精彩的演講,感染著在場的每一個人。喚起了在場每一個人的感恩之心,凈化了我們的心靈。許多同學(xué)會后紛紛表示,要感恩父母、感恩老師、學(xué)會做人,立志成才,回報社會。報告會為父母和孩子,教師和學(xué)生搭建了一座溝通的橋梁,將學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育作用進行了完美的結(jié)合。
通過這場勵志報告會,喚醒了我們知恩、感恩、報恩的`意識,使我們懂得了生命的意義,懂得了愛的真諦,懂得了應(yīng)該擁有充實而快樂的人生;也為父母和孩子、老師和學(xué)生之間搭建了溝通的橋梁,有力促進了學(xué)校德育工作更深入開展。
這次報告會深深地震撼了我的心靈,撥動了我的心弦,讓我有太多太多的感悟。生活中我們扮演著多種角色,可每一種角色我們都稱職嗎?又有多少該做的事情沒做,能做的事情沒做好呢?
看著一個個孩子純真的小臉,動情的神色,聽著他們誠摯的肺腑之言,我為自己是一個老師而欣慰而自豪。想著平時對他們的教育,是不是可以做的更好一些呢?每次的教育如果能撥動他們的心弦,打動他們的心,可能就會收到良好的效果。多對孩子進行積極的心理暗示,激發(fā)他們積極向上的志向,每個孩子都是聰明的、可愛的。只要引導(dǎo)得當(dāng),就一定能把他們教育的更出色。懷著一感恩的心,爭取做一個更優(yōu)秀的教師。
z勵志感恩報告會聽后感提要:本次報告會,唐老師用他淵博的知識,富有磁性的聲音,真摯的語言,精彩的演講,感染著在場的每一個人。喚起了在場每一個人的感恩之心,凈化了我們的心靈。
感恩報告會作文 篇2
今天,我們學(xué)校來了許多的領(lǐng)導(dǎo),給我們開了一次報告會,這一次報告會的主題是”感恩勵志教育報告會“。
其中,有一位老師講了許多關(guān)于感恩方面的故事,聽了他的故事以后,同學(xué)們的淚水也就不斷的往下流了。
父愛如山,母愛似海。
爸爸的愛讓我深深的體會到嚴(yán)厲也是一種愛。正因為有了嚴(yán)厲的愛,我才從錯誤的'道路里走出來,才從陰影的道路上爬出來。正因為有了爸爸的批評,我才有上進心,才有努力心,才從失敗走向成功。爸爸,每一次發(fā)現(xiàn)我做錯了,都會用嚴(yán)厲的愛教育我。每一次發(fā)現(xiàn)我考試考砸了,都會用嚴(yán)厲的語氣批評我。讓我知道,我做錯了,讓我知道,該努力學(xué)習(xí)了。可是,您每一次教育我,我都與您頂嘴,使您火冒三丈。爸爸對不起,原諒我的無知,原諒我的過錯。
老師,您是園丁,而我們是花朵。老師您默默地奉獻著,從不索取什么。您日月不停地工作著,時時刻刻都要為班里的事操心著。您每天都在茫茫碌碌的工作中生活。多累呀!可是您從來沒有索取過什么。只是默默地奉獻著。老師謝謝您,謝謝您的付出!
聽了這位老師的演講之后,使我懂得了許多道理,最重要的是:我們要學(xué)會感恩!
感恩報告會作文 篇3
感恩勵志報告會觀后感風(fēng)輕輕地吹遍了校園,迎來了張緒坤博士給我們上了一堂人生之課——感恩勵志報告會
讓人終生難忘.張緒坤博士用幽默的方式介紹了自己,隨后,引來一片哄堂大笑。進入主題了,最讓我感動的是他對我們的催眠:讓我們看到了最真實的自己。我們閉上了眼睛,看見了小時候的自己:背著小小的書地包,踏著熟悉的小道,走在回家的路上。打開了家門,迎來的是爸爸媽媽對我的疼愛,給我做了一大桌的飯菜,不停地把菜夾到我碗里,整個家充滿了溫馨的感覺。打開我臥室的門,所有的玩具都整齊的排列著。來到客廳,想起,和爸爸媽媽一起玩游戲時的`情景。我病了,父母背著我東奔西跑,到處求醫(yī),從他們焦急的神態(tài)中,從他們悉心的呵護中,我深深地體會到父母對我發(fā)自,內(nèi)心的愛,。想到這里,我的鼻子酸酸的,淚流滿面愛讓這個世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠遠比山高、比海深,而作為我們,只知飯來張口,衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經(jīng)父母的付出,忘記了那一聲聲快樂,學(xué)會去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因為如此才會有和睦,有快樂,有彼此間的敬重。接下來,便是對老師的感恩。從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時代,老師的作用時時刻刻貫穿其中。社會的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠老師。老師的默默付出換來了人類文明的勃勃生機。老師的愛,無私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰(zhàn)場。老師,您辛苦了! 從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜;從上小學(xué)到初中,乃至大學(xué),又有多少老師為他嘔心瀝血,默默奉獻著光和熱,燃燒著自己,點亮著他人。聽了這場感恩勵志報告會,使我看到了最真實的自己,讓我懂得了應(yīng)該怎樣做人:大孝,博愛,有知識,馬上行動。
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